书香伴我成长作文15篇(精华)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的书香伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
书香伴我成长作文1
一杯带有淡淡苦涩的咖啡，一片简单带有香甜气息的面包，一本边角已泛微黄的老书，一束温暖和煦的阳光，微风轻拂，红木桌上，那小小的人就那么睡着，没有一丝多余的声音，嘴角荡着醉人的自由自在，那便是书给予人的快乐力量。
步履蹒跚，咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上，缠着熟知的人讲着动人的童话，脸上总洋溢着满足的微笑，仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书，便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲，除了期期艾艾地发音，怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽，那淳朴的快乐，至今还在脑海中挥之不去。
天真烂漫，无忧无虑时。树影婆娑，微风习习，独自坐在树下的长凳上，痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真，常常幻想着书中那完美的世界，嘴角轻弯，喜怒哀乐早已不属于自己，已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静，只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰，演奏着独属于自然的优美乐章。
踌躇满志，放手一搏时。昏黄的.灯光下，笔影不停地闪烁着，如同那亮眼的繁星，不断移动位置，来寻找自身的意义与价值。笔停，灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄，水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本，便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时，那一本本书，像是通往成熟的梯子，带来了前进的动力。从浅显到复杂，从单薄变厚重，是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义，是这些钥匙让我通往了知识的海洋。
从摇摇晃晃到健步如飞，从懵懂无知到满腹经纶，是书给了我飞翔的力量，书香伴我成长。
书香伴我成长作文2
在我成长的道路上，处处伴随着书香。是书，排除了我心中的寂寞，让我不再孤单。
为什么这么说呢？这是因为妈妈管我很严，只准我在家写作业，不准我出去玩。我就像只笼中的小鸟，没有自由。我每次望着窗外小伙伴们的脸上写满了开心和快乐，心中就一阵莫名的失落。正当我无聊透顶的.时候，我看见了书柜中的一本书——《三国演义》——那是妈妈叫我看的。我极不情愿地翻开了那厚重的书，不耐烦地浏览起来，紧接着，心中的寂寞竟然渐渐被书给填满。越看我就越沉迷于其中，我恨不得钻进书里好好畅游一番。时间一分一秒地流过，我却毫不知道，在这天地间只有我，只有书，忘了身在何处，忘了其他物质。仿佛在这个世界中，一切都是书，都是书……
就这样，我一直陶醉在书的芳香中，久久不能自拔。直到我看得头晕眼花的时候，我才依依不舍地关上了书。
从此以后，我便恋上了读书，一有时间，我就抱着书津津有味地看了起来。无论是在什么时间，什么地点，书就是一个可以和我谈心的好朋友。
在这个朋友的帮助下，我的内心世界不再空虚，为了看书，我可以说是耗费了许多时间。有一次，我在上课时，忘不了读书的滋味，偷偷地把书放在课桌下看，一看我就忘记了现在还在上课。眼睛就像定住了一样，目光不离开书一步，结果老师都走到了我的旁边，我还浑然不知。老师一气之下夺过我的书，气愤地叫我出去罚站，我并没有产生愤恨的心理，反而还挺高兴，因为我又学到了学校书本上没有的知识，再一次体会到了读书的乐趣！
在这么多年来，一直是书伴随着我走到了现在，书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉，深深的沉迷于其中。书，真是我的良师益友！
书香伴我成长作文3
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”培根也说过：“书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进，它满载贵重的货物，运送给一代又一代。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。
读同一本书时，一百个人心中有一百个哈姆雷特。读《水浒传》时，我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉，他们正直、仁义、豁达、勇敢；他们身怀绝技、武功高强；他们劫富济贫、除暴安良他们是我心中的英雄。
读《西游记》时，给我带来了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界，那惊心动魄的故事，扣人心弦书使我居高临下，让我目睹了钱塘江潮水的汹涌澎湃，欣赏了北京颐和园风光的秀丽怡人，见证了秦兵马俑军队的宏伟气势，领略了金字塔的庄严神秘书籍指引着我们方向，正如惠普尔所说的：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”我们因书而聪明，世界因书而进步。回望过去的中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀。
因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，我们都应该提倡读书。与书为友吧！因为读一本好书就犹如在严冬里遇到了炭火，它会激励你燃起热情。与书为友吧！因为读一本好书就犹如在酷热的'夏天里遇到了及时雨，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。与书为友吧！因为读一本好书就犹如迷途的航船遇到了灯塔，助你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
书香伴我成长作文4
书，是传播人类文明的源泉，是人类进步的阶梯。作为传承中华文明的中学生，阅读是必不可少的。浓郁的书香，伴我成长。
幼儿园时，一本名叫《西游记》的连环画闯进了我的生活，我对它产生了极大的兴趣，每天都至少要看两个小时。连环画就这样为我打开了阅读的大门，各种连环画纷至沓来，进入了我的生活。书香伴着我慢慢长大，画册已无法满足我的阅读需求了。我开始对其他的书籍产生兴趣，于是便央求父母念给我听，有时候他们没时间念给我听，我就会一直缠着他们。记得那时，母亲总叫我小书虫。我的童年因书籍的.陪伴而色彩斑斓。
上学后，我认识的字逐渐多了，于是我不再让父母读给我听，而是自己读，在书的海洋中我像是一条自由自在的鱼儿，任意遨游。与书中的主角一起哭，一起笑。记得那一次为了看书，我还误过工呢。那是星期天的晚上，我正在写作业，突然我的胳膊肘碰到了一个东西，我抬头一看，原来是妈妈新买的《昆虫记》，我还没看呢。我的脑袋就如同一扇门一样，突然打被打开，涌出许多东西，我再也写不下一个字了，拿起这本书读了个痛快。安静的月夜，有着书籍的陪伴，时间稍纵即逝，一不小心就已经读到很晚了，以至于作业写到了凌晨，但是有书香的陪伴，我不后悔。
到了初中，我的时间被个各种卷子填满，但是我并没有放弃读书，每到了周末放假，我都会读上一本书。即使在办作业的时候，我也一定在旁边摆上一本书，虽然不再像以前那样冒失了，但每当感到疲倦时，我总会看向那本书。书籍就像是我的益友，时刻鼓励着我，让我有了继续努力的勇气。
书如同挚友，伴我成长，正是因为有了书香的陪伴，我才能心灵如此丰盈，我才能走得更高，更远。
书香伴我成长作文5
一个个标致的宋体字，是中华五千年的沉淀；一页页洁白如雪的纸张，是上古圣贤智慧的结晶。油墨的清香，树木的气息，凝结成为了一本本的厚厚的书。不同的`时间，书香伴我一一走过。
“窗前的月光，窗外的雪”。
一本《唐诗三百首》，深深迷住了我。读起来朗朗上口，而那又富有意境的诗句，更是让的我爱不释手。一有空就缠着爸爸妈妈叫我读唐诗，高飞的白鹭和浮水的鹅，日日夜夜在我脑海里挥之不去。那时我连做梦都在背唐诗，入睡前若是妈妈不教我读几首唐诗，便睡不着觉。唐诗里有画有歌，像一股清泉，洗涤我的心灵。
“让历史活起来，与古人交朋友。”
一本《吴姐姐讲历史故事》，深深吸引了我。从先秦到大明，一位位贤能或昏庸的君主，一名名忠义或奸诈的臣子，一个个风流或渊博的文人，都在我心中留下来极深的印象。明孝宗的贤能和气度，秦始皇的暴虐无道让我明白了“民为贵，君为轻”的思想。王阳明的机智与忠心，严嵩的狡诈与腐败让我明白了“官清得人心”的理论。不论唐伯虎的风流还是张居正的知识渊博更是勉励我发奋学习。历史里有苦有乐，像一杯咖啡，清醒我的睡意。
“关注人物命运，体现人物良知。”
一本《中外文摘》，深深引导了我。对各种时事热点做出客观的评价，教我明善恶，辨是非。多篇中外美文，让我陶冶情操，知道了许多其他地方的奇闻异事，更是扩大了我的知识面，学到了许多课本上学不到的知识。文章里有声有色，像一杯凉茶，将我心中急躁的火扑灭。
书香伴我成长，油墨与树木的香气，大概就是我最爱的书香吧。
书香伴我成长作文6
书香已伴我走过10余年的人生岁月。回眸这些年，曾多次获得校“阅读之星”，在各项征文竞赛中多次获奖，在小学生涯中年年担任班长的职位。这一切，都源于读书。
读一本好书，就像交一个朋友一样，它在生活上，学习上给我带来了许多趣味和启发。当我跨进知识大门的第一步时，我就想到还是书引导了我的。我从小就十分喜爱读书，把它当成了小时候的一部分。在书中，我领悟到历史的悠久，现实的残酷和未来的美好。人们都常说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，书中的知识真是丰富，书中的道理也是十分令人深思。特别是书中的故事，令我记忆十分深刻。
在家里，我沉浸在书的海洋中，自由自在地翱翔。读到高兴处，我会开怀大笑；读到悲伤处，我会为主人公的不幸遭遇而伤心流泪；读到好词好句时，我会动笔摘录，细细品味……我从中得到了不少知识。从书中，我知道了做人要正义，诚实，要做个务实有用的.人，不做华而不实，骄傲自满的人。我觉得书就像一位真诚的朋友，在面对面地跟我交谈。
书是作者智慧的结晶，是对经历人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常读书是一种捷径，一种完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水，羊儿离不开草原，我也离不开我精神营养的好老师——书。它不但可以改变我的知识，而且可以改变我的人生。
书香伴我成长作文7
“人之初，性本善，性相近，习相远。”这几句是《三字经》的经典，也许幼儿园的小朋友都会背，但是《三字经》中一个个经典故事及其蕴含的深刻道理不是每个人都知晓的。这几天我认真地读了《三字经》，书中的许多故事让我受益匪浅。
书中的每一行字，每一段话，都在讲述着一个个人生的哲理。其中，有教我们做人的，有教我们做事的，有教我们学习的等等，里面还包含了许多故事。像“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，这句话的意思是玉石不经过精雕细琢，是不能变成美玉的；人不勤奋学习，就不会懂得知识和道理。还有一句讲“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”意思是一个人把萤火虫装进纱袋里，以此照明看书，家虽贫穷，但从来没有停止过读书。这让我感受到他对读书的.热爱，没有灯，用萤火虫当灯，家里贫困，也坚持读书，为了长大能成为有用的人才。古时候的条件那么艰苦，人家学习就那么用功。而今，我们的条件又是何等的优越，所以我一定要更加努力学习，长大后做一个对社会和国家有用的人！
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这段话讲的是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝焐暖后再请父亲睡。读了这个故事，我很受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。
《三字经》不仅仅是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。读完了《三字经》我懂得了很多，成长了许多。与书为友，其乐无穷！
书香伴我成长作文8
在有的人心中，书是那一缕照耀心田的阳光；有的人心中，书是指引成功的灯塔；有的人心中，书是那一剂医治愚笨的良药；但对于我来言，书是更像是一位技艺高超的魔法师，将我从一个懵懂无知的孩子变成了热爱阅读的学生。
小时候，我看连环画版的.《西游记》。虽然那时我还不识字，但这并不能阻挡我在书之王国遨游的脚步。在妈妈的帮助下，通过两个星期的想学习，我已经可以自行连环画，甚至可以把故事人物背个滚瓜烂熟了。
进入小学以后，我借住拼音来阅读故事书。一开始看童话类的书：《七色花》令我如醉如痴，《无敌十兄弟》又让我捧腹大笑，《飞箱》更是让我泪如雨下。这些故事大都是被我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，故事人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
三年级开学，我在学校里发现了一片“绿洲”——图书室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球，让我对着空气拳打脚踢，仿佛自己就是故事中的某一个人似的。
在我家的书柜里，有着各种各样的书。小到漫画故事，大到天文地理。随便拿一本便可以让我沉思一上午。首先我会看着书的书名，猜测这本书的内容。然后再精读书中的优美词句。看完这本书再去主要内容列个单子，去回忆书中的精彩内容，想象作者为什么要写着本书，作者有怎么样的生活经历。真像与一位知识丰富的学者对话。
如果书是一片汪洋，那我就是一条自由自在的小鱼；如果书是一片蓝天；那我就是展翅高飞的雏鹰！
书香伴我成长作文9
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书就像是我的“长生果”天天伴我成长，带给我快乐。
记得，我小的时候，妈妈每天给我讲故事，教我背唐诗、唱儿歌，天天快乐的在“书”中一起中度过。晚上，妈妈会给我讲故事，唱摇篮曲让我进入甜蜜的梦乡。
在上三级的时候，妈妈开始给我买作文书，《中华历史上下五千年》、《三字经》、《水浒传》等一些名著和作文书籍，所以在课余的时间我就有了充足的时间，让下课的10分钟内有事干了！“读书破万卷，下笔如有神“书不仅让我学到了很多知识和道理，还让我在作文方面有了提高，记得有一次，作文的'题目是《文明—只差一小步》，当老师读完一片范文后，大家都开始写”新徽学校的放学铃响了，小明和小红在回家的路上，看见路边有一个垃圾桶，桶外有很多垃圾时我心里忽然掠过了不安的一念，大家都这校写，多没意思啊！我要用自己想像的去写。
我把人们不想往前走一步，走一步把垃圾扔进垃圾桶的意思，说的清清楚楚，还把人们乱扔垃圾的事，写了几个事例为说明，其实，文明离我们并不远，只要我们往垃圾桶前走一步，就能把垃圾准确地扔进垃圾桶了。
这次的作文让我知道了人们对文明这个词的理解，但要做起来，却很多，我还得到了启示：写作文要别出心裁才好，落笔要有点与众不同的“鲜味”才好，而却还悟出了一点道理：“作文要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
书，也是伴我一生的东西，让我在书里健康成长吧！
书香伴我成长作文10
书籍是人类进步的阶梯。是书引导我走进了奇妙的世界，知识的乐园，让我懂得了许多事。
记得在小时候，我还不认识字，妈妈就买了一本《看图学字》的书给我。妈妈指着一座高大的山对我念“山”，我睁着大大的眼睛，看着这座拔地而起的高山，也跟着妈妈念“山”。妈妈念“海”，我也念“海”。就这样，我认识了许多字。
我慢慢长大了，上了小学，成了一名小学生。老师给我推荐了一本书——《爱的教育》。我十分开心地捧着这本书回到了家里，津津有味地看了起来。这本书让我明白了母爱是伟大的，即使是一点小小的帮助也是一份爱心。除了这本书以外，我还看了寓言故事《纪昌学射》。这本书让我明白了做任何事都要打好基础，只有坚持不懈地努力才能成功。
渐渐地。科学课也进入了我们的课堂。在科学书里，我懂得了不少知识。在老师细致的讲解下，我明白了为什么会出现日食，天空中的星星为什么会眨眼睛，为什么天空那么蓝……我还通过读《生命生命》这篇课文，明白了生命的`意义在于勇敢的活下去，我们都要有不屈服的精神。书引导着我走向未知的世界，让我获得了丰富的知识。
书就像春天里的小雨，滋润着我；书就像夏天里的微风，抚摸着我；书就像秋天里的果实，充实而甜蜜；书就像冬日里的太阳，温暖着我。
书香伴我成长作文11
在人生的道路上，书香伴我一路成长。
上幼儿园时，妈妈经常给我买童话类的书籍，她说童话是开启儿童想象力的一把钥匙，我觉得每个童话故事都是口味独特的五彩糖果。我的情绪随着每一个童话故事情节的变化而变化，时而哈哈大笑拍手称快，时而郁郁寡欢黯然神伤。
从童话故事里，我明白了什么是真善美，什么是假恶丑。上小学后，妈妈给我买了一套《中华儿童国学启蒙经典》，她说国学是开启小学生文学的一扇大门，有了这些书，我可以了解到中国五千年的文化。当我从妈妈手中接过这些花花绿绿的书籍时，仿佛真的闻到了一股书香气息。
徜徉在书海的世界里，我邂逅了各种历史人物。我仿佛看到了谦虚好学的.孔老夫子，他不畏路途遥远，克服种种困难去向老子拜师学艺，得到老子的赏识。孔子以“仁”得到世人的尊敬，他却认为自己是一个普通人，这样伟大的人格不正是我学习的榜样吗？
读国学，我认识了舍生取义的文天祥和含冤而终的岳飞，他们大义凛然、视死如归的豪气是我们每一个中国人应该具备的高贵品质。这些氤氲着书香的国学故事为我的成长指引了一条光明之路！
后来，我读书的欲望更强了。妈妈给我买了四大名著，我贪婪地汲取书中的养料，有时也借妈妈的优美散文阅读。在我成长的道路上，有了书香的陪伴，我就是一个幸福的人！
书香伴我成长作文12
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍可以在我们遇到困难时给我们帮助，书籍可以在我们迷惑时给我们解答，书籍可以在我们疲惫时让我们放松。通过书籍，我们可以用心与作者交流，获得宝贵的知识与智慧。
书是我们生活中不可缺少的一部分。书香，伴我成长。
从一年级开始，我就阅读带拼音的童话书，那一个个引人入胜的故事让我如痴如醉。随着年龄的增长，我越来越感到，这些童话故事书只是书世界里的冰山一角。于是，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界里。
在众多文学作品中，我最喜欢小说，最喜欢作家编织出来的有趣的故事，这些故事让我时而伤心，时而高兴，我的心情也随着故事情节跌宕起伏。古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
历史是一门课程，也是我最喜欢的一类文学作品，伴随我几年的'《中华上下五千年》是我最好的朋友之一。它记录了中华民族源远流长的文化，让我看到了在漫长的五千年历史进程中中华儿女经历的苦难与挫折、创造的繁荣与辉煌。
未来的路还很长，但是，只要有书籍陪着我，我就有克服困难和挫折的勇气，无论快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮成长。让我们一起遨游在书的海洋中，让书香伴我们成长！
书香伴我成长作文13
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——题记
成长中有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情相伴；成长中有殷殷的师恩相随；成长中有快乐，也有教训……在我成长的道路上，书就像一个形影不离的挚友与我相伴相随。
在书中，我看到了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭景观，它烟波浩渺，水平如镜；我看到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，它雄伟壮观，气吞山河；我还看到了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的雨后西湖，它如诗如画，美不胜收。是书本带我领略了祖国的大好河山，融入了诗人的内心世界，感悟到了我从未领会到的博大情怀。
读书不但让我的生活变得多姿多彩，还让我的知识储备变得越来越丰富，让我学会了思考，开阔了视野。数学书训练了我的逻辑思维能力；英语书为我以后与外国人交流打下了良好而坚固的基础；历史书让我坐上了时光穿梭机，遨游在中华上下五千年辉煌灿烂的文化中；古诗词让我和李白、杜甫一次又一次的携手交友，亲密接触；天文书让我了解了浩瀚的.宇宙星空……读不同的书，让我收获了不同的知识，与书为伴，我复何求？
成长像一条小溪，汩汩地向前激流而去，书本便是小溪中的鱼儿，伴我前行；成长像一首歌曲，轻轻地奏起优美的旋律，书本便是旋律中的音符，伴我倾听。我爱读书，淡淡书香沉浸在我的心灵深处，让我受益无穷。
书香伴我成长作文14
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，的与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，的与善良。我为卖火柴的小女孩的'悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……
进入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大：《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩!
书香伴我成长作文15
书，是一位良师益友；书，是一颗滋润心田的丹药；书，是知识的楼梯。我们每个人都会经历成长，而伴随我成长的，是那浓浓的书香。
书籍，是伴随成长的好朋友。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只有读好书，才会学到更多有益的知识，为祖国做出贡献。
在我六岁时，外婆总是捧着一本厚厚的《唐诗三百首》，一字一句地教我识字背诗。每一次，我都学得不亦乐乎。
在我的房间里，堆满了大大小小的书籍，有沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》，有安徒生的《安徒生童话》，还有老舍的《骆驼祥子》······每次和别人谈起四大名著，我总是津津乐道。读《红楼梦》，我被林黛玉和贾宝玉的凄美爱情所感动 ；读《西游记》，我被孙悟空的机智给打动；读《三国演义》，我为诸葛亮的神机妙算感到敬佩；读《水浒传》，我更是被那一百零八个好汉的坚贞不屈所深深震撼。
有一次，爸爸让我到书店门口等他，我等了很久还是没等到，就跑到楼上去看书了。我正捧着一本《窗边的.小豆豆》津津有味地看着，为小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子，走了。”爸爸站在我面前大声叫道。“快点走了。”爸爸又说道。“啊，老爸，你吓到我了”我猛地抬头一看，老爸笑话我看得入神，他连续喊了我好几声，我居然都没有反应。我不好意思地挠挠头，跟着爸爸走了。
“为中华之崛起而读书”，这句话是周恩来说的。我们要利用好时间，读有益的书，书的确在我的成长过程中扮演者不可缺少的角色，让书香伴随我们成长。
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