读书伴我成长作文14篇(集合)
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的读书伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
读书伴我成长作文 篇1
书中世界,精彩纷呈。
暑假里我懂了一本书:《老人与海》。名字虽有些俗气,但字里行间却难掩其内在的深刻道理。
圣地亚哥是一名年长的捕鱼人,在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候,他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望,他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中,意外发生了,他碰到了鲨鱼群,在与鲨鱼夺食时,他历经艰苦,但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼,反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后,他回到港口时,那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。
对比其他长篇巨著,这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理:一个人可以被打败,但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中,我们很容易遇到许多不如意的地方,这些,我们可以不在意,但我们绝对不可以放弃,不可以逃避。
一个人可以被打败,但不可以被消灭。可以打败的是一个人的'身体,不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的,尽管前方有太多的艰难险阻,但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说,是没有不可战胜的。或许,我们现在还很弱小,还需要别人的庇护,但是,我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展,我们也要成长,倘若一直弱小下去,我们积极的生活态度将不复存在,最终,归于尘埃,到那时,或许便什么都没有了意义。
读完《老人与海》,我不只在生活中坚强起来,在我的精神世界里,我也感受到了一丝丝的触动,或许,这就是《老人与海》的道理。
一个人可以被打败,但不可以被消灭。
读书伴我成长,不光是身体上的成长,更是精神世界的成长。或许,这才是真正的成长。
读书伴我成长作文 篇2
我们经常读到这样一句话“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
我喜欢读书,每天都会抽出一部分时间去看书。在读书的过程中,我深刻体会到了读书的乐趣。
让我印象深刻的一本书是《小女巫青豆想要一只猫》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一个心地善良的小女孩,她有一个小小的心愿:拥有一只属于自己的小猫。可是如何才能拥有一只小猫呢?于是,她尝试了一个又一个的办法,换来的.却是一次又一次的失败。在她心灰意冷的时候,女巫阿鸣出现了,她告诉小青豆,在不远处的木屋里有个叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能够轻易获取一只猫》的书,你去找阿里,他就会告诉你。当小女巫青豆去找阿里时,在木屋里捡到了一本书,叫做《别让女巫进了你的屋》。看到这些之后,阿里突然明白了,女巫阿鸣只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不仅送给了小女巫青豆一只猫,还和小女巫青豆成为了好朋友。
这个小故事告诉我们,无论做什么事情,都不能莽撞,要学会用正确的方式沟通,不然浪费了时间,事情还做不好。
让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!
读书伴我成长作文 篇3
一本好书,会带给我们无穷的乐趣,会让我们懂得更多的道理,也会让我们学到很多的知识。
小时候,我最喜欢看童话故事,那时,我多么想去那美丽的森林和白雪公主,七个小矮人一起玩耍,成长;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭,它变成了白天鹅的故事……
而如今,我已经是五年级的学生了,知道了看一本好书的价值和意义,所以我再也不像小时候那样天真了,我会为自己选择一本好书,并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有时,我会把我看的好书的作者记下来,比如:沈石溪、叶圣陶、曹文轩……或者抄写好书上的'好词佳句,让我能在优美的文字中增长知识、积累写作素材。
“如果你把好书看完了怎么办?”我想你一定会这样问,而我则会毫不犹豫地回答:“可以借别人的好书,并从他人的好书里吸取更多的知识和营养,让自己的知识积累量渐渐扩大,这样,作文水平也会大大提升,学习也会渐渐好起来的。所以说‘书籍是人类进步的阶梯’。因此我们一定要好好学习,好好看书,把书当作朋友、当作家一样来对待。”
一本好书就是你的朋友,孤独时有它陪伴,伤心时有它为你安慰……我想,在好书的陪伴下我一定会收获更多、成长更快。
读书伴我成长作文 篇4
每个人都有自己喜欢的一本书,对它会格外珍惜,爱护,甚至百看不厌。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!在读书中不断地寻找乐趣,给自己平淡无奇的生活增添一分色彩,而且还可以学到知识,这不是锦上添花,一举两得的事吗?
在我小学四年级的那段光景里,我的阅读面非常狭小,甚至每次到了书店,也只看郑渊洁的童话故事,其他的一律把它放在一旁。有一天,姐姐看不下去了,她教育我说:“你的阅读面太狭小了,难道你以后就只看郑渊洁的书吗?这是不现实的。你要放宽眼界,多阅读一些科普类的书籍,这样你的知识就会更广了,你说呢?”听了她的这番话,我顿悟了,立即奔上楼,去挑选书籍了。
中饭过后,我品味起了第一本历史类的书籍―《明朝那些事》。别看它似乎很深奥,讲述的都是一些复杂的历史故事,其实不然,里面都是一些通俗易懂的语言,以我现在的`水平,完全可以。我兴致勃勃地翻开书页,仔细地阅读,不放过一个标点。
时间一眨眼就过去了,我看看表,已经5点了,再看看外面,太阳下山了。我这才感受到了我做了一件挑战自己极限的事——我阅读了4个小时,在此以前,让我在书架上找书都会抓耳挠腮、心不在焉的,何况是连续阅读4个小时!我真不敢相信我做了这样一个“壮举”。
晚上,八点的钟声敲响,我该去睡觉了,可我怎么也无法安睡——我心里还是惦记着那本书,经过一番思考,最后我还是经不住书的诱惑,小心翼翼地起身,开起台灯,把它一口气看完了。结果第二天,我变成了一只“大熊猫”,被老妈臭骂了一顿。但我心里还是充满了幸福感。
现在,书成了我的朋友、老师,一盏指路的明灯,陪伴我一生。照亮我前进的道路,并指引我勇敢地向前!
读书伴我成长作文 篇5
记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前,我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》。厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真让人爱不释手。
在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在讲《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!
现在六年级了,我当然回更注意的.去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”
读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。
读书伴我成长作文 篇6
我爱读书,我爱享受阅读,我爱读书的那份宁静和愉悦,书中的精彩故事让我心潮澎湃,书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚。读书是我成长历程中的最爱。
从我很小的时候就开始“读”书了,那时的记忆已经很模糊了,据爸爸妈妈说我每天都缠着他们给我念故事书。那些童话人物和小动物给我编制了一个梦幻的世界。上了幼儿园我便开始自己看书,当时看的全是图画书,《格林童话》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》……,大人的夸奖时时让我感觉到读书是件令人自豪的事。
到了小学尤其是二年级之后,我开始了真正的'阅读,《会飞的教室》《爱的教育》《小鹿斑比》《海底两万里》……都让我体会到了读书的快乐。三年级时妈妈给我带回来了一套《漫画中国历史》竟有48本之多,在书架上排了长长一列。这套书带给我巨大的兴趣,它时时刻刻吸引着我,沙发上、床上、阳台上、地板上,甚至厕所的马桶上,都留下了我读书的身影,这套书不但很好看,还让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后我又读完了《明朝那些事儿》和《如果这是宋史》,这些书让我真正体会到文字的魅力,方寸之中尽展英雄本色,咫尺之间尽显历史风云。
通过阅读《三国》《水浒》《西游记》等名著的原版,我对半文言的文字有了一定的理解,这让我更有了阅读的信心。
成长的过程有书为伴,真是好充实,好快乐。
读书伴我成长作文 篇7
爱读书,是一种美德,世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人几乎都富有渊博的知识,都是爱读书的人。读书,使人思维活跃、聪颖智慧;读书,使人豁然开朗、柳暗花明;读书,使人博学多识、学富五车;读书,使人无忧无虑、回味无穷;读书,使人的思想插上翅膀,感情绽放花蕾。
毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”孙中山说:“我一生的嗜好,除了革命之外就是读书,我一天不读书,就不能生活。”的确,读书使人收获知识、锻炼思维,坚持读书是我们应该养成的好习惯。
读书,我们要细细的去感受书中异彩纷呈的世界。通过读书,我们可以感受奇妙的大自然,在文字中探索新奇的世界;通过读书,我们可以平复情绪、缓解心情。而读什么书也要有所选择,正如冰心所说的,“读书好”,我们不仅要“多读书”,更要“读好书”,优秀的书籍才会成为我们真正的的良师益友,伴随我们共同成长。
读书是个“功夫活儿”,读书带给我们的好处不会在一时显现出来,只有坚持读书、日积月累才能真正有所收获,而每一本书都能带给我们不同的'启示,比如我最近读的《成长的旅程》,这本书收编了一些诗歌和散文,都是小短篇,但是整本书读下来却让我体会到一个共同点:我们在成长过程中不会一直顺风顺水,总会受到一些挫折,也可能遇到别人的误解,但不管怎样,我们都应该坚强乐观地面对,即使经历痛苦也要相信幸福就在不远处。
成长,就是一个经历世间百态的漫长过程,而书籍会成为我们成长旅程中最好的伴侣。
读书伴我成长作文 篇8
我喜欢哲理深刻的名言,也喜欢感情真挚的童话,但我最喜欢奇幻无比的科幻小说。(抒情开头,注意用词,很好!)
英语班教室面积并不大,四周挂着淡粉色的纱帘,呈现在我们面前的是一面方方正正的黑板,黑板上面挂着一个不大不小的电脑,书桌和椅子整整齐齐的摆放在讲台前,这就是我们的英语班。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,值得借鉴!)
今天是星期六,晴空万里,艳阳高照,我背着书包高高兴兴的来到英语班上学.我走进教室,看到柜子上有很多精美别致的小礼品,有象棋,有彩泥还有玩具小汽车,不经意间瞥见了一本叫做《神秘岛》(注意书名号的`用法。)的书,我眼前一亮,心想:这本书一定很有趣。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
于是,我每天加倍努力学习,表现自己,(补入你学习必要的动作细节描写,文章内容会更充实。)经过一周的努力我攒了很多老师发送的奖励积分,换来了这本《神秘岛》的书,放学我开心无比的拿着这本书回到家里,把书给妈妈看,妈妈脸上顿时露出和蔼可亲的笑容。
读书是学习的一种体现,读书也是学习的一种乐趣,读书更是学习的一种技巧,所以读书更能让我们学习进步。(议论,升华主题!)
读书是我走向成功形影不离的伙伴,读书永远伴我成长!(卒章显志结尾,紧扣主题!)
读书伴我成长作文 篇9
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生……虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!
我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看,我翻了一下喜爱之情不禁油然而生,全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着,时间一分一秒地流动着,不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了,当我听到钥匙开门的声音,猛然想起作业还没有写完,我马上把“闲书”放好,桌上摆的.全是正课,于是我便装模作样地学起来,免得妈妈又唠叨个没完。
还有一次,妈妈带我去东方书城看书,我从下午三点一直看到晚上八点多,妈妈一看表,突然大声地说:“快点,商场马上要关门了。”我小声嘀咕:“关门就关门吧!把我关在里面才好呢,我就可以多看会儿书了。”“你说什么?”妈妈很不高兴地说。我连忙说:“没什么。”吓死我了,我差点就要“吃大炮”了。
莎士比亚说得好:“书是人类的营养品。”在读书的过程中,我汲取了太多的营养,所以我也希望大家多读书,读好书,用知识的力量武装自己的头脑,让自己的学识更渊博,让自己更聪明,为编织我们美好的未来打下坚实的基础。
读书伴我成长作文 篇10
俗话说得好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书,一个简单而又响亮的名字。它,是人类进步的阶梯;它,是智慧的化身;它,是我的朋友,从我记事起陪我走过春夏秋冬!
依稀记得,我在上幼儿园前,每晚入睡前都会缠着妈妈给我读故事,伴着妈妈温柔的声音,进入美好的梦乡。书,是翅膀,带我开启最美的梦。
当我四岁上幼儿园的时候,妈妈给我买了些图画册,比如:《葫芦娃》、《哆啦A梦》。那时的.我,最大的梦想就是能变成大雄,拥有一个和哆啦A梦一样的朋友。哆啦A梦是只来自宇宙的机器猫,它有一个神奇的口袋。它随时可以从口袋里拿出世上各国的美食,让我享用;可以插上竹蜻蜓,带我环游世界;可以变出潜水艇,带我领略海底盛况......现在,每当打开书柜时,我都会摸一摸这些书,很想念儿时那些无忧无虑的日子。书,是钥匙,能开启儿时最美的回忆。
当我开始上小学,妈妈给我买了拼音版的《四大名著》。虽然我读得磕磕绊绊,囫囵吞枣,却也能让我如痴如醉。记得有一次放假在家,我被书中孙悟空与二郎神大战的情节吸引住了,丝毫没有注意到已经过了吃饭的时间。这也许是在书的海洋里,我学到了无穷无尽的道理,所以一点都不觉得饿的缘故。《西游记》告诉我们只要坚持,就能成功;《三国演义》告诉我们三国之间的谋略;《红楼梦》让我明白了做人需要勇敢;《水浒传》让我懂得了敢做敢当。书,是信仰,开启智慧的大门。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我骄傲且庆幸,我的成长里有书。我一定要好好珍惜这位“朋友”,成为国家的栋梁之才。
读书伴我成长作文 篇11
俗话说的好:“读万卷书,行万里路。”从小我就在书的王国里遨游,各式各样的书陪伴着我长大。
还记得,我上幼儿园时最先看的书是《格林童话》和《伊索寓言》。虽然这些书有图有字,只有短短的十几页,可每个小故事,都上我明白了许多的道理,培养了我读书的兴趣,从此和书成为了挚友。
随着年龄的增长,我读书的范围越来越广了。我发觉读书不仅让我增长了知识、开拓视野,更让我知道了许多坚持不懈的可贵精神。其中,让我印象最深的一本书是《钢铁中为一是怎样炼成的》。当我得到这本书时爱不释手,阅读起来有时饭都忘了吃。
这本书的.主人公:保尔 柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中,保尔渐渐成一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验,忍受着身体和精神的双重痛苦。在此过程中,他也动摇过,但经过强烈的思想斗争,他终于战胜了自己,开始了新的生活。保尔的故事让我深受教育,不管多么困难的一,我们都要坚持下去!为理想而奋斗,让自己的生活更有意义!
还有许许多多的书让我回味无穷,从这些书中,我明白了为什么要做一个诚实的人;了解了世界的美丽,也真正感受到了冰心奶奶说的:“读书好,多读书,读好书”的道理。
书是我一生的朋友,我爱读书!书,永远陪伴我成长。
读书伴我成长作文 篇12
我喜欢在阳光充沛的冬日,泡一杯奶茶,坐在阳台的沙发上,再捧一本书,闻着奶香,品着书香,还搭配着阳光那种清新温暖的味道,可美了。在这样的冬日早晨,书是最好的消遣物,不但可以打发空闲时间,还可以欣赏到美文佳句。
在我读一年级的时候,并不喜欢看书,更别说和它交朋友了。有一次,爸爸从奶奶家拿来几本《三国演义》的连环画给我,我一接过就把它们扔进了书橱里。过了几个星期,一个周末我闲着无聊就到处翻翻,无意中发现了那几本躺在书橱里的连环画,就拿出来看看,结果我被里面的内容吸引了,真精彩啊!有《刘关张桃园结义》、有《赤壁之战》、还有《天下归晋》,可好看了!从那时起,我就喜欢上了看书。
现在,我读六年级了,看的不再是连环画,我看了《鲁迅作品集》、《童年》、《红楼梦》、《小王子》等名著。啊!真是书海无涯!我在的书的海洋中尽情遨游,吮吸着书中丰富的营养。如今,我又学会了做读书笔记,让我更好地将它们消化。
书增长了我的知识,开阔了我的眼界,使我写作文时可以尽情展示。我在书中知道了长城,知道了埃及金字塔,知道了欧美地区的艺术发展,知道了祖国五千年的悠久文化。我喜欢五颜六色的丝绸,喜欢雄伟蜿蜒的万里长城,喜欢热闹繁华的纽约夜景,喜欢可爱美丽的芭比娃娃……
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我正在书山中攀登着、前进着。只有多读书,才可以更好地与人交流。书是我的'好朋友,也是我的启蒙老师,它在无形中为我上了一堂堂妙趣横生的课,那课的内容让我至今都念念不忘!
我愿意与书做永远的好朋友,让好书陪伴我度过少年,迈向青年,拥有一个有意义的人生!
读书伴我成长作文 篇13
高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
书,是人类文明的长生果,也是我的开心果。在书的世界中遨游,我仿佛成了一棵小树,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;不一会儿,我仿佛又变成了一只小鸟,书是任凭我高飞的天空;不知不觉中,我又成了一条小鱼,书就是任我遨游的河流。书,这个奇妙的.世界,使我流连忘返,乐不思蜀。
书真当真这么神奇吗?听我慢慢道来:
我爱读书,因为书能丰富我的知识。从书海中,我知道了祖国有悠久灿烂的文化,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运;我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;……
杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神。”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
读书伴我成长作文 篇14
古人云:“一切都是打哈欠,但只有读书高。”是的,不管你在哪里,读好书就等于拥有一个好社会。它能培养人的感情和气质,使人高贵。(另一方面)。
“理想是书,是智慧的钥匙。”书横躺在过去的整个灵魂中,书把我们带入美好的社会,让我们认识各个时代的智者。
读书可以让我们在广阔的海洋中尽情旅行,残忍的海伦凯勒曾经说过。“一本新书就像一艘船,把我们从狭窄的地方带到无尽的海洋。
东晋人车允小时候学不厌,努力工作,他白天帮大人们干活,晚上拿着书努力读书,但家境贫寒,总是没钱买煤油,连书都读不了。他为此感到很难过。
一个夏天的晚上,车允坐在院子里回忆默读的书的内容,突然发现院子里有很多萤火虫在空中闪闪发光,他突然心动了。如果把这些萤火虫放在一起,不是可以借他们的光读书吗?于是他开始抓萤火虫,抓了十多个,放在白色纱布毛绒口袋里,挂在桌子上,从此他每天都抓萤火虫努力学习。功夫不负有心人,短短几年,车允读了很多书,终于成为了一个很有学问的.人。
请大家也把这个故事联系到自己身上。在东晋时那么艰苦的条件下,车允没有停止他的学识生活。我们现在有这么好的条件,为什么不努力学习呢?
俄罗斯诗人普希金表示:“人的影响短暂而微弱,但书的影响广泛而深远。”法国作家雨果也这样说道。“书籍是改造灵魂的工具,人类需要的是启发性的养分,阅读就是这种养分。
我国现代著名诗人张克内说:“读一本好书等于交了好朋友。”那就交个好朋友吧。读一本好书等于吃饭,吃得好人的精神,吃得不好人的病。(另一方面)。
善于阅读,读一本好书,交好朋友,让阅读和我们一起成长。
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