好书伴我成长作文(推荐)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的好书伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
好书伴我成长作文 篇1
我的母亲是县作家协会的会员,一直以读书写作为业余爱好,我在家里常常看到的画面就是,午后,阳光缓缓地流动,一杯清茶,一卷好书,母亲在悠然的品味着书香。我的语文老师在教学之余最热衷的也是推荐好书给我们读,她说喜欢读书人才会变得丰富,“腹有诗书气自华”:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来;读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟人生;读书可以让我们抛却浮华,回归自然,宁静致远。所以,在这样的耳濡目染之下,我渐渐爱上了读书。
最近,我在图书角借了一本书,书名叫《小公主》。因为书中人物和故事太吸引人,所以我一开始看就入神了,我只用了两个午自习的时间就把这本书读完了,虽然感觉有些囫囵吞枣,但我还是有很多收获的。这本书是由美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特写的,这部经典名著告诉了我:每个女孩都有具备成为公主的潜质,只要结识萨拉,你就一定会像她一样在困境中保持乐观的心态和优雅的风度。
这本书的主角——萨拉,从小就失去了母亲,由父亲抚养长大。为了萨拉能有一个好的学习环境,萨拉的父亲便把她送到伦敦的明奇女子学校学习。萨拉因家境富裕,机智又聪明,善于想象,擅长讲故事而得到学校重视。但就在学校要为她举行十一岁生日会的一刻,一个不幸的消息降临了。萨拉爸爸经营的钻石矿破产了,由于心情非常不好,而且又得了热毒,不幸去世了。萨拉不得不从一位高贵的公主而变成一个无依无靠的小女佣。她从早忙到晚,挑水、洗衣、收信、买菜、擦烟囱……受尽嘲笑,受尽折磨,但她并不自卑,反而用微薄的收入帮助比她更弱小的人。这种品质是用钱买不到的。萨拉最终因为拥有一颗善良、纯真和充满爱的心灵而成为了一位真正的公主。在我心里,萨拉永远都是那么美。
《小公主》这本书让我懂得了:想要成为真正的'公主,只有财富的丰硕和外表的优雅是不够的,更重要的是要拥有心灵美——具备高尚的品质,具备坚毅的性格,拥有爱己爱人之心。
就是这样,每天一点点时间,一页页阅读,我在书海中偶遇良师,偶遇益友,淡淡的书香滋养着我,磨练着我,给我力量,伴我成长。
好书伴我成长作文 篇2
一本书,就如同一位无声的老师,也是一个能倾心交谈的朋友,从一本书中我们能收获许许多多的东西。一本好书可以给我们智慧、给我们启迪、给我们方向、给我们力量,伴我们健康快乐地成长。
记得时刚学会了拼音后,妈妈给我买了我人生的第一本书—一本注音版的《格林童话》。我一见就喜欢上了她,和她形影不离,对她爱不释手。我为丑小鸭变成天鹅而高兴;为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪;为白雪公主和七个小矮人的真挚友谊而感动;为小裁缝的聪明才智而激动……而一个个有趣的故事也给了一些幼稚的人生启迪:《背包、帽子和号角》告诉了我做事不能太贪心,助人才能助己;《灰姑娘》提醒了我凡事不能光看表面,美的本质终究有一天会被人们发现的;《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺……那一个个优美、鲜活的童话,带我走进了另一个奇妙、多彩而真实的世界,让我幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假丑恶。
慢慢地,我在书朋友的陪伴下一天天长大了,我越来越清晰地感受到《假如给我三天光明》中海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝告我应珍惜眼前享有的一切;感受到《独闯天下》中罗尔德·达尔的执着、坚强,他用顽强的意志启迪我要以明知不可为而为之的勇气面对生死,以积极明朗的态度去对待最彻底的打击;感受到《生命流泪的样子》中生命的`脆弱和残酷以及爱的含义,它用悲惨的故事提醒我要珍惜母爱、珍惜亲情……
渐渐地,一本又一本的书成了我的好朋友,她们带着我伴着海风陪着老人去钓鱼,在风浪中搏击强敌;领着我陪林含英回忆她童年的《城南旧事》;引着我跟冰心去追寻那盏温暖在黑暗中的小橘灯;一个筋斗云,我跟随着孙悟空到达了如梦如幻的天庭,参加了王母娘娘的蟠桃会;一套连环画,我来到了烟波浩渺的水泊梁山,看到了一百零八个绿林好汉大聚义;一曲《滚滚长江董世水》,我穿越回了烽火连天的三国,看到了刘备、曹操、孙权的逐鹿中原、指点江山……
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是知识的源泉,书是我们的伙伴,书是精神的食粮,我将会继续在书的海洋里尽情遨游,在一本本好书的滋养下更好更快地长大。
好书伴我成长作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫熊元源。
今天我要演讲的题目是“好书伴我成长!”在这个春暖花开的季节,缕缕书香已传遍了校园的每个角落。我校开办了“好书伴我成长”的活动,使我们的校园充满了浓浓的书香!
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的学生!徜徉于书海,我进入了独特的意境,也陶冶了我的情操!
书是我从小到大的朋友。自从我懂事起我就认识了书,爱上了书,和它交上了朋友。小时候我最喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈给我讲书中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童话为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,它占据着我幼小的心灵。在美丽的童话世界里,我的心灵得到洗涤,也逐渐懂得了真、善、美!
随着年龄的增长,我不再读那些图文并茂的儿童绘本,接触到了写满文字的大书,虽然他们没有绘图,但那些调皮可爱的文字,用富有变幻的魔法在我脑海里构成了一幅又一幅的美丽画面。在这种享受和愉悦的`境界里,我深深体会到“书中自有黄金屋”的道理。
俗话说“最是书香能致远,腹有诗书气自华!”于是,我开始扑捉诗的影子。那一首首美轮美奂的诗,总能是我浑然忘我,深深的沉浸在诗的海洋中。诗让我体验到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”的潇洒!感受到苏轼“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的好学!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来!”读书,会使人变成知识的富翁,精神的巨人。同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界!打开无穷无尽的希望!让文明之火星火相传!让智慧之声响彻美丽人间!让书香永远伴着我们共同成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好书伴我成长作文 篇4
书,是人类进步的阶梯,更是大家生活中亲密的伙伴,读书对我来说其乐无穷,在书的境界里,你可以跟卖火柴的小女孩哭,也可以同孙悟空降妖除魔,还可以随鲁滨逊去漂流冒险……那么亲爱的同学,你觉得读书又是什么滋味呢?
今年暑假,我用了很长时间读了中国四大名著之一——《红楼梦》,感受很深,有自己一点见解。这部巨著主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事,通过故事讲了两个大家族,映射出旧社会的腐败。
在这本书里,我不喜欢贾母和林黛玉。之所以不喜欢,是因为贾母她欺人太甚,表现在她喜欢孙子,但为什么还要害她的孙子呢?也导致了她死,孙子贾宝玉不知了下落。当读到这里,我恨不得把贾母踩到脚下,再把她撕成一片一片,碎尸万段就不解恨,当然这不代表我狠,这是代表我对她的行为很生气。在《红楼梦》故事中,她还拆散了一对两厢情愿的夫妻,“害死”了林黛玉,并使年轻漂亮的薛宝钗成了寡妇,让自己心疼的孙子精神恍惚、疯疯癫癫,不知了下落。
另一个令我不喜欢的就是柔情似水的林黛玉了,因为她没有贵族小姐的气度和气质,倒有一些小家子气,而且说话颇有心计。虽然诗也写的不错,但那种爱哭的性格又让人讨厌。在那样一个无人不听服从的环境里,那一定不会遇到挫折,也不会造就一个耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那娇弱的身体,那身体健康的'薛宝钗的才能、容貌都不比她差,所以,别人就说:“我们都不敢和那两位姑娘说话,吹冷了怕林姑娘病了,吹热了害怕薛姑娘化了。”
总之,这本精彩的《红楼梦》伴我度过了一个精彩的假期,人的一生会读很多书吧,这本书只是我成长中读的一本,开学了,我的脑海里还留存着红楼梦的人物形象。回到学校,老师让我们读好书,我觉得读懂每一本好书,可以让我们在哭的时候跟故事中的主人公享受快乐;让我们在生气的时候跟着主人公反省自己的行为;让我们在无助的时候,跟着主人公一起寻找奋斗的方向。
世上书很多,人的一生不一定读完,但不读书就不会进步,就只能原地踏步,当别人通过读书奔向自己理想的终点目标时,不读书的你就会在目标的起点,不会达到理想的彼岸。好书伴我成长,伴我进步,我们要“读好书,好读书,书读好!”。”
好书伴我成长作文 篇5
从小到大阅读过无数书籍:从《龟兔赛跑》到《格林童话》再到各种童话书刊;从《静夜思》到《望庐山瀑布》再到各种诗书,从《三字经》到《论语》到更复杂的文言文……
我喜欢看童话书。小时候看《乌鸦喝水》,对聪明的乌鸦竖起了大拇指;后来看《乌鸦嘴中的肉》,改变了对乌鸦的印象,认为他很笨,同时又觉得狐狸狡猾了;小时候看《龟兔赛跑》,对乌龟的坚持有些不解,但现在明白了,同时又觉得兔子太自大了……随着年龄的增长,《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我爱读童话是因为在童话里,我可以任意想象,随意捏造,可以把狐猩变老实,老虎变胆小,狮子变害羞……
我喜欢读富有哲理的书。《意林》、《小故事大道理》都是我进图书馆“扫荡”时的对象,一回家我就津津有味地抱起书啃起来,像饥饿的人吃面包时狼吞虎咽,像沙漠中长途跋涉的人找到水源时的欣喜若狂,梗概看完后,又像绅士淑女那样喝下午茶似的慢条斯理的重新品味一次。这些哲理让我受益一生。我还喜欢阅读高尔基的作品。《童年》、《我的大学》、《在人间》,还有《母亲》……《母亲》封面有两句话,我特别喜欢:一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长;你的一切光辉与骄傲,都来自于母亲。
我喜欢读幽默又有韵味的`小说。《月光下的肚肚狼》,至今还在我的书柜里,书中描述了一个贪吃、富有正义感、狼狈、又令人哭笑不得的肚肚狼,他能变身,每当月圆之夜,他就会变成一个英俊、潇洒的唱歌王子,他得知“小红鞋”。得病时,他就从乞丐改行做了卖唱歌手,并将钱都给了“小红鞋”。最后变身后的他在医院前的石柱上唱歌,让许多人都好了起来……从此以后,我也就变得更有爱心了。
“读书好,多读书,读好书。”好书伴我愉快地成长。
好书伴我成长作文 篇6
英国哲人培根有句名言:“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格”。是啊,一本本好书,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是陪伴我成长的好伙伴。
幼时,我就与书结缘。当我轻扣书海的大门,不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本,印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁?他不是一个神奇的人物,而是一条可爱的蛇,它会用自己的身体模仿英文和数字,把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩,它还特别英勇,帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧,让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的`绘本。
进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水,为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦,更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。
渐渐地,经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著,《西游记》中孙悟空的机智勇敢,猪八戒的悠闲呆萌,沙僧的憨厚老实,令我欣赏;《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服;《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学,关羽的骁勇善战,张飞的有勇有谋,赵子龙的知恩图报,令我佩服;《红楼梦》的精妙语言,动人情节,也令我沉醉。
俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书读得愈多,我愈能体会到“开卷有益”。有一次,我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈,同学们听得津津有味,小小的成就感在我心中荡漾。
“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”好书百读不厌,我从好书中不断汲取营养,茁壮成长。
好书伴我成长作文 篇7
书籍是一座灯塔,照亮了我们前进的路;书籍是一把钥匙,开启了我们智慧的大门;书籍是一艘帆船,引导了我们求知的方向。正所谓高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”是的,一本好书,是会 让我们学到很多知识、道理的。同时,它也教会了我们如何做事、做人的。
从小时候开始,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。书籍会告诉我们许多道理,例如《绿野仙踪》这本书,就告诉了我许多做人的道理——首先,人应该学会思考,要用自己的智慧来解决问题 、困难;遇事应该沉着冷静,不慌不忙,这样才能把事情尽快地解决;要勇往直前,不要面对一些可怕的事情而退缩,要不俱危险,勇敢地面对一切;人不应该欺骗,虽然有时欺骗是为了自己,但是, 放下欺骗,人们会看到一个更真实的自己……当我懂得了这些道理之后,我就又长大了。
渐渐地,我上了更高的年级,就开始读国外名著,《鲁滨孙漂流记》就是我最爱看的.一本。当我读完这本书时,我就彻底地被鲁滨孙的精神打动了——他有着远大的理想,不顾父母的反对,独自迎风 破浪,完成自己的理想;他不怕危险,虽然在航行中他多次被突如其来的危险所吓,但是他并没有退缩,始终保持着他的信念——我要成为一名水手!;他没有在孤岛上饿死,凭着他的能干、智慧、机 敏,在孤岛上活了下来,十几年过去,他反而变得非常“富有”……鲁滨孙,他告诉我,遇到困难,不应该垂头丧气,要用自己的智慧,解决困难!
除了这两本书外,我还读了很多好书——《小王子》这本书告诉了我,大人不应该以自己片面的观点,就去判断孩子的对错,小孩也有小孩的世界;《狼王梦》这本书告诉了我,人一定要坚持自己的 梦想,永不放弃,努力奋斗,这样,自己的梦想才会实现;《草房子》这本书告诉了我,同学之间要友爱,要互相帮助,要和睦相处……
好书伴我成长,书籍会一直陪伴我成长下去!
好书伴我成长作文 篇8
高尔基曾说:“书,是人类进步的阶梯”。而我说:书,是人们困惑时的引路人;书,是人们迷茫时的路灯;书,是我们的另一片天空,在这片神秘的天空中,我们可以尽情遐想,尽情探索…
在书中,我明白了“滴水能穿石”的坚韧意志;在书中,我懂得了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好情怀;在书中,我体会到了“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的离愁怨苦;在书中,我感受到了“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩”的不舍与依恋。
在书中,我们如饥似渴的汲取知识,滋润我们的心田;在书中,我们净化我们的`灵魂,升华我们的人格。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在人生的旅途中,难免遇到一些困难挫折或是不如意的地方,但生活中的强者是不会屈服于挫折,他们明白“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,他们会用自己坚定地信念走过“万水千山”,走向“柳暗花明”,越过困难的阻挠,到达成功的彼岸。书,教会了我们要直面困难,部位挫折,勇往直前。
“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是我们人生中最宝贵的财富。朋友是沙漠中的一片绿洲,是经受旱灾时头顶的乌云,让人看到希望;朋友是大海上的指明灯,是给迷路者的指路牌,让人看清方向。书,让我们明白了朋友的珍贵和重要。
“老骥伏枥,志在千里。”没有志向的人生犹如断了线的风筝,不知何去何从;而没有志向的人,好比是没有发动机的汽车,寸步难行。没有志向的人就像行死走肉,没有灵魂,只有一句空荡荡的躯壳,活一天过一天。人要有志向,并为之付出努力和汗水才能拼上人生的巅峰,才能实现自己的理想。书,让我们懂得了要志存高远。
我是在求知海洋里的一条鱼,在这里,我可以尽情畅游探索,没有阻拦,没有遮掩,在这片知识的海洋里,我可以随心所欲,没有任何限制。让我们一起在这神秘的海洋中闯荡出一片新天地吧!
好书伴我成长作文 篇9
上学前,我不知道读书是什么,也不喜欢读书。
上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。
读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……
我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。
看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。
看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。
平时看书的时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。
看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的.是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。
有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。
看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。
好书伴我成长作文 篇10
好书,一点一滴地滋润着我的心灵,给了我不尽的快乐。
上幼儿园的时候,妈妈就开始给我买书,刚开始是各种绘本图画书,再后来图画绘本已满足不了我对故事的渴望,再后来我开始认识字了,妈妈给我买了好多有意义的书籍。从《吹小号的天鹅》中我明白了,做人要有一种不怕困难积极向上的勇气;从《卖火柴的小女孩》,我看见了她悲惨的童年生活,同时也告诫我们生活在幸福的'当下不要再挑三拣四,怨天尤人,好好生活,珍惜我们身边来之不易的事物。
记得我学舞蹈的时候,劈叉是最要命的事情了,每到劈叉这个环节我都痛苦的要命,我想放弃,我特别想和妈妈提出放弃的要求,可是我脑海里却总是浮现出《办法总比困难多》中的一句话:“难道你就这么轻言放弃吗?”是啊!为什么遇到困难这么容易放弃呢?找到解决困办法,去努力克服岂不更好吗?慢慢的我平复心情,手撑着地板,今天下压一点,明天下压一点,后天……不知道第几天,我突然被舞蹈老师提出表扬,我惊呆了,原来我做到了,我成功的完成了一字马,此时别提我有多开心了,像吃了蜜似的。一本书,一句话竟给我带来无穷的力量。
有一次,我家的一盆文竹低着“脑袋”,我百思不得其解。这时,我想起了那本《百科知识》,这本能够解答植物难题的书。我打开书,仔细读,专心找,终于找出了答案:原来,植物的生长,必须依靠根部那些根毛的压力和叶的吸引力从土壤里吸收养料和水分。一般的肥料溶解在水中,由它的根部吸收,而如果施肥过多,溶解在水中的肥料量过高,就会使水的渗透压力变大,影响植物吸收,有时不但根部吸收不到水分中的养料,反而使植物内的水分从根部渗透出来。会让植物因脱水死亡。哇,原来如此!我赶快按照书中的解救方法,终于让文竹“起死回生”了。
好书,给了我丰富的知识,幻想的翅膀,金色的童年,成长的路上,我再也离不开好书的陪伴。
好书伴我成长作文 篇11
“书是人类进步的阶梯。”这句话是著名的文学家高尔基说的,这句话也是我最欣赏的格言。
好书又像一位真诚的朋友,在面对面的与人们交谈。读一本好书就像是在与一位高尚的人在说话。
小时候我不太识字,每天妈妈就要给我讲故事,每天睡觉前妈妈都是用故事让我进入梦乡。
上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也逐渐多了。我和妈妈经常去县城秀山新华书店看书、买书。我有《格林童话》《安徒生童话》《小学生看图作文》《学语文》《作文大本营》《十万个为什么》《课堂内外》《少年先锋报》……我自己看书,不认识的字就查字典。很多很多有趣的、搞笑的、美妙的故事,浸入我的脑海。有时我为故事中的人快乐而高兴,有时为书中的人而悲伤而难过,有时我还把一些好词、好句抄写下来。
读书,让我不断的增长了知识,可以让我脑筋开动起来。小时候我有很多问题,比如:蜘蛛为什么不是昆虫?问到妈妈和爸爸,他们都不能给我一个完整的`回答,后来我看了《十万个为什么》,很多以前的疑问就解决了。我感到看书很有好处。
小时候,我对爸爸妈妈对我的爱理解不够深,我看到《课堂内外》上讲狮子和老虎为了锻炼自己孩子的生存本领,把自己的孩子摔倒,让它重新爬起,对孩子要求很严格。我从故事中受到启发,明白了爸爸妈妈对我要求严格是为了我好,是让我学好本领。
读书后,我感觉我变得懂事了,学会了理解别人。我仿佛认识了更多的好朋友,仿佛我的脑子变得更大一些了。让我从一个不识字的小孩子,变成一个能自己看书写作文的少年儿童;让我从一个不懂事的小丫头变成一个懂礼貌的少先队员……
古人说:“读书万卷,行万里路。”书是我的良师益友,我一定好好的读书。
古人还说:“要读书,读好书。”我要不断的充实自己,做一个知识的传播者,将来做一个对国家有用的人。
好书伴我成长作文 篇12
人常说:一本好书就是一个好朋友。比如自己吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走得如此惬意、如此坦然。
很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的.悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……
书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了四十八个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。
好书伴我成长作文 篇13
五年级时,班上十分流行《查理九世》系列丛书。我借了一两本看,觉得可是瘾,于是整天缠着妈妈央求她给我买,妈妈禁不住我的软磨硬泡,最后答应了。
过了两三天,书就送到了。中午放学后,我就迫不及待地向家奔去。回到家,第一眼看到的就是堆放在柜台上的一大沓书,我匆匆把书包往椅子上一扔,翻找出第一册,就津津有味的读了起来,里面的资料精彩极了:有扣人心弦的故事情节,有各种复杂搞笑的推理,还有一些使人情绪放松的脑筋急转弯……
我看的'如痴如醉,然而时光也在悄然流逝,不知不觉已经12点了。妈妈几次催促我吃午饭,我也只是不耐烦地“哦哦哦”几声,我完全沉浸在书中了。直到妈妈怒气冲冲地揪着我的耳朵时,我才依依不舍的放下书,“一步三回头”的离开书桌。
我两三口匆匆把饭扒进口中,继续到书海中畅游,可没过一会儿,睡觉时光又到了。唉,没办法,只好认栽了。不舍的看着这些书,一道鬼点子从我脑海中闪过,谁也不明白,我的如意算盘正打的啪啪响呢!
我的怀中夹着书,闪电般的冲上阁楼,看着手中的书,脸上露出胜利的微笑。拿出枕下压着的夜用小手电,趴在床上,津津有味的读了起来。听到妈妈上楼的声音,我急忙将书压在身下,装作睡着的模样。呼——总算逃过一劫。两点了,妈妈把我“叫醒”。我又将另一本没有看过的书装进书包,便去上学了。
每节下课,其他同学都出去玩了,只有我坐在教室里专心致志的读书。放学啦,我也是边走边看,差点摔了个踉跄,快到家时。我也因入迷看书而无心看路,鬼使神差的走进了隔壁的百货店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家当主人喽!
这就是我,一个爱读书的我,同学们,花开在春天,读书在少年,从此刻开始让好书伴我们快乐成长吧!
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