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成长的快乐

时间:2023-08-15 12:26:39 话题作文 我要投稿

【实用】成长的快乐

成长的快乐1

  老师给我们布置了一篇。题目自拟,内容是:成长过程中的故事。

【实用】成长的快乐

  根据爸爸得意洋洋并无限怀念地转述,他们小时候有许多好玩的事,于是我决定写爸爸。

  那时候,没有太多的书,没有现在的电脑,也没有手机,更别提玩电子游戏了。但游戏并不缺乏,陀螺是用木头,瓦片,棍子自制的。做好后,看着自己的成果,心里难免油然生起一股难言的自豪和骄傲。

  那个年代,玩陀螺用绳子抽,拿着自己的陀螺去和伙伴们比赛,快乐的不是结果,而是过程。

  还有回老家看到的“马”,竹子骨架,再糊上废旧报纸,一只竹马便栩栩如生地出来了,让人看了有想骑上去的欲望。

  最好玩的是用木头削成船,上面插一根植物的茎,再捉来一只天牛,金龟子,用细鱼线绑住脚,固定在茎杆上,它拼命扇翅膀,小木船便可前进。

  在稻田里,还可以捉到鱼,蟹,虾,甚至还有水蛇和黄鳝。

  一件让我爸乐此不疲的“恶作剧”:两个同学乘一辆自行车,由于那时许多人养牛耕地,路上十分多牛大便,只要瞅准一坨高的,擦身而过,由于后座的同学是横着坐,在他没反应过来的情况下,脚尖上头便挑起了一大坨牛粪……要是被太阳晒得风干的干牛粪还好,如果是某头牛刚制造的那可就惨喽!

  打弹珠,玩“打伏”游戏,上树掏小鸟……为什么现在都没有呢?

  现在电子产品太多了,以至让人们忘记了以前,现在唯一和上述擦点边的只有“爆炸纸”,是一种简单的纸玩具,一甩就会有巨声。男同学喜欢拍拍别人的肩膀,等那个可怜的家伙转身……“啪——”在期末考试时尤其流行。我坦白,我争取宽大处理,其中一次“爆炸纸”潮是我挑起的'……

  现在,大人们谈起小时候仍津津乐道,但一转眼,他们又会如梦方醒般,字正腔圆地告诉你,问那么多干吗?做作业去!考试要满分!

  学习,作业逼得我们苦不堪言,因此流传出几句顺口溜:分分分,学生的命根。考考考,老师的法宝。学生学生,越学越生。对学生来说简直是真理。

  世界上有一种最完美的生物,叫“别人家的孩子”学名是“我一个朋友的孩子”。当你父母提起这种生物时,你是否想过:别人的父母也在重复相同的话。

  当我们听到美国孩子的学习方法,个个眼睛大得像铜铃,嘴巴可以塞下一个乒乓球,舌头像抽筋一样笔直,满脸惊讶的神情。羡慕,嫉妒……有什么用呢?

  爸爸告知我,他们小时候还有农忙假,专门放假2周帮父母干农活。那可是2周啊!

  我听得十分羡慕,爸爸却不以为然道:我们那时宁愿上学,又说了一大堆坏处,谷穗的颗粒掉进衣服里很痒啦;干活会晒伤皮肤啦等等等等。

  我心里暗暗 一比较:70后宁愿上学也不愿干活。00后宁可干活也不愿上学。

  “至上励合”组合出了新歌:《鸭利大》(压力大),就是为了减压,可再一想,从前哪里有“鸭梨大”“亚厉山大”这么多各种各样的压力?

  快乐,自由,我在努力地向你们接近!

成长的快乐2

  弹指一挥间,我们步入实验的校园已有半年多的时间了。回想军训时,因为同学们都是第一次离开家人而将对自己独立生活的怀疑写满脸颊。当我们从家人的手中犹豫地接过行李,将它背在肩上,拎在手中时,我们才真正的从独立生活的起跑线上出发。随后,接踵而至的住校生活让我们进一步成长起来,学生公寓成为我们第二个家。

  我们从初中步入高中,学业自然相应繁重起来,同学们相互交流沟通的时间也减少了许多,课余时间总是匆匆而逝。而住校恰是为大家的休息和相互交流提供了一个媒介,一个契机。不仅是增进了解的一个平台,也是对独立自主能力的一种锻炼。

  寝室生活给我们带来了太多的锻炼机会。就拿起床后的洗漱来说吧,在有限的空间和规定的时间内,要想寝室的四名同学同时洗漱是不可能的,因此就要有人作出让步,每个人都要为他人着想。要按次序用最短的时间完成洗漱。相比家中无人约束没有时间限制不需要费心思为他人考虑的懒散状态,这种有条理的.按部就班的生活会给我们带来很多好处。当我们今后走向社会,人与人相处十分重要,不是所有的事情都要锱铢必较,谦让理解才是制胜的法宝。因此,我们要从现在与同寝室的同学相互谦让、宽容、理解做起,培养自己健全的人格。

  因为住校生活中,我们要创造一个良好的共同生活的环境,每天早上的扫除工作无比重要。要想短时高效结束扫除,便少不了寝室同学间默契的配合与合作。合作奋斗乃立足社会之本。只有通过同学间的分工合作,才能将复杂的工作化为简单,与人相处的能力才能得以提高。

  有许多同学向往着走读或让家长在附近租房子,让家长陪读,这并不是什么十恶不赦的想法,而是一种十分正常的心理。不仅是我们,这世上所有的生物都有一种与生俱来的恋家心理,家就像一个温馨的港湾,永远包容我们这些漂泊的船。但是人终究是要长大的,船也不能永远的停在岸边,船是要扬帆远航搏击风浪的,而人更是如此,住校正是对我们能力的锻炼。当我们遇到棘手的难题,不再只想着依靠家人的帮助,而是平静下来,独自的冷静思考,那是我们在思想上的独立,在心理上的成熟,我们才真正长大了。何况我校的寝室环境又是那么的优越,为什么不借此机会丰满一下我们的羽翼呢?而且站在父母的立场想想,他们劳累了一天之后还要接送孩子,多少会增添一些疲惫,而身为子女的我们,难道不应该替他们想一想吗?

  如今,我们家中多数是独生子女,即使有堂兄弟表姐妹也毕竟不是朝夕相处,因此我们便缺少了很多与同龄人共同相处的经历,导致我们很多的同辈人走向社会后,在人与人的相处中,自私自利,不懂得宽容和尊重,不懂得谦让与合作,而住校生活则为我们补上了这一课。

  几生几世的擦肩而过,方换来今生一次回眸凝望,而能成为相处三年的同学、室友,这样的朝夕相伴,不能不说是一种难言其妙的奢侈缘分。

  因此,我们应该珍惜这令人羡慕的优越住宿环境,抓住这不可多得的锻炼机会,与室友、同学和睦相处,共同进步!

成长的快乐3

  鲜花开放,离不开雨露和阳光;鱼儿欢跃,离不开纯净辽阔的海洋;鸟儿飞翔,离不开高远广阔的天空;我们的成长,离不开智慧欢乐的课堂。

  公开课上轻松愉快,又有趣,又长知识,是我们无限创意自由发挥的舞台。那次美术公开课,老师教我们《各种各样的鞋子》。当我们别出心裁地做好了鞋子,教室忽然变成了新鞋子发布会的现场。动感的音乐、变幻的灯光,我们学着模特的样子,一手托着独一无二的作品,一手卡腰,随着音乐的节奏纷纷走上舞台争相介绍自己的作品,听课的领导、老师争相传看着,对我们的创意赞不绝口……那一刻,我仿佛真的成为了一位闻名中外的设计师,站在世界的大舞台上,骄傲地展示带有中华民族文化的作品。

  公开课不仅让我们在快乐中培养了能力,还掌握了一些最佳的学习方法。刚开始学语文的时候,我因为有时候不预习,或者是只预习了生字词语,连课文都没读流利,结果上课时很多问题都不能准确回答,只能羡慕地看着别的同学去表现。二年级的时候,有一次,老师说要上公开课《画家和牧童》,要求我们认真预习。这一次,我认认真真地记下了老师讲的课前预习方法,并让妈妈帮我搜集了资料。第二天的'公开课上,我的发言赢得了老师的赞扬。发言的成功让我找到了自信,从那以后,我养成了课前认真预习的好习惯,也爱上了语文课。公开课上,老师经常创设机会让我们充当故事会、辩论会的主持人,当“小记者”进行现场采访;当新闻发言人,开新闻发布会……这样的训练,不但使我掌握了发言的要领和技巧,而且语言表达水平得到明显提高。上学期我和另外三名同学代表班级参加了学校的朗诵比赛,获得了全校第一名的好成绩,我们笑了,老师笑了,爸爸、妈妈也笑了。

  公开课促使我们迅速地成长,也让我们学会了一些做人的道理。前几天的数学公开课《三角形分类》,小组讨论的时候,我组的两名同学根本不听别人的发言,只是抢着表现自己,结果,我们小组没有按时完成任务。课后,老师语重心长地对我们说:“学会倾听和学会发言同样重要,学会倾听,才能学会沟通,倾听是一种能力,更是一种领导者的智慧。”听了老师的话,那两名男生惭愧地低下了头。正是有了老师的谆谆教诲,现在的我们,学会了尊重,学会了鼓励,学会了虚心,学会了友善。

  公开课不仅让我们学到了知识,得到了锻炼,也给我们的童年生活留下了美好的记忆。不会忘,综合实践公开课上,我们用自己精心收集的树叶标本粘出一幅幅树叶画;不会忘,品德与生活公开课上,老师带来好几种小动物,我们有了与小动物亲密接触的真实体验,并亲自动手拌食、去喂它们,让我们对小动物多了一份关心,多了一份爱护;不会忘,音乐公开课上,我们学会了扬鞭骑马的动作,认识了正义、勇敢、保护环境的少年阿凡提,还学习了自制乐器,我们用饮料瓶装上大米就成了沙锤,再横上格尺一拉就成了小提琴……

  公开课堂多像一个变幻无穷的魔盒,吸引着我们好奇的目光,而老师就是操纵魔盒的魔术师,总是给我们带来新奇、智慧和道理。这样的课堂,让我们变得更聪明,更活跃、更智慧、更自信。公开课是我们快乐成长的精彩课堂!

成长的快乐4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《我成长,我快乐》。

  光阴飞逝,岁月流转,我们在不断成长。弹指一挥间,我们已经步入了花季,走过了人生十二,三个春秋。在我们每个人的成长之路上,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过难忘。但成长之路永不会停下,我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方,在成长的路上,我们将与快乐同行。

  ——我在自信中成长。

  “自信是成功的第一秘决。”爱默生曾告诉我们成功的秘诀,这同时也是快乐的秘诀。自信为快乐之本,奋进为快乐之源,在生活中,我们总希望得到快乐的垂青,但只有我们自己对自己有信心,别人才会对我们有信心;只有对自己充满信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

  阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他没有放弃,依旧坚持自己的看法,并继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。

  他心中有着无比的自信,正是这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己,不断尝试的乐趣。

  ——我在学习中成长。

  从呀呀学语,对着拼音数读香山红叶,看天鹅白毛浮绿水,到今天捧读诗书,驶入杏花春雨的江南,寻找李白青崖上的白鹿,渴饮王维松林间的清泉,拾掇江州司马的青衫。从过去因熟背乘法口诀而得意,到今天在代数方程中探索,于几何的变幻莫测中找寻欢乐。

  “书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的.天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,寄予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,在学习中找到梦的方向,感受到成长的快乐

  ——我在挑战中成长。

  面对挑战,有压力,有紧张,也会有挫折,但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场,我在这里找到了新的对手,在挑战与竞争中磨锐锋芒,以决心面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

  同学们,会考即将来临,我们即将面临人生的第一次大挑战,今后的旅途还有很长、很长,今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途,难免会遇到荆棘与坎坷,我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎,不退缩。因为我们相信:黑夜过后,一定会有绚丽的朝阳。风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

  成长,是欢笑与烦恼合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。

  亲爱的同学们,让我们开始冷静地思索,在欢笑中长大,在快乐中成熟。让我们握握手,握住自信,握住青春,握住梦想,让我们插上腾飞的翅膀,让成长载着快乐前行!

成长的快乐5

  快乐和烦恼是一对反义词,它们如影相随在人们的生活中。譬如,你今天很高兴快乐,明天却因为某种原因就会变得非常烦恼。快乐和烦恼,它们能使人们的心情立时三变,

  在人生的旅途中,每个人从娘胎里降临到这个世界就注定都会有快乐和烦恼,烦恼有几种,有的是突如其来的烦恼,是社会的产物;有的是受别人的影响而产生的烦恼;有的是自身贪得无厌而滋生的烦恼。烦恼的人群分几种:肚子饿了没有及时吮吸到奶水而啼哭是婴儿的烦恼,那是因为他(她)还不懂事;上学后面对各种课目如何考出高分数是学生的烦恼,那是为了继续往上攀登;长大成人后如何才能选择到称心如意的爱人是青年人的烦恼,那是情爱的欲望;结婚成家后生下的孩子是否聪明漂亮是已婚夫妻的烦恼,那是超前意识太强;孩子出生后为家庭开支担忧是成年人的烦恼,那是物质欲太高;看到别人工作出色,生活富裕感到嫉妒是烦恼,那是狭隘心里作祟……总而言之,人生的烦恼无穷无尽!

  人生为何有如此多的烦恼?其实无论快乐还是烦恼都是自己找的,一个人如果有着强烈的欲望,却无法实现,或者明知是无法实现的东西,却还一味执着地追求,那么,他就永远不会快乐。古人云:“天理路上甚宽,稍游心,胸中便觉广大宏朗;人欲路上甚窄,才寄迹,眼前俱是荆棘泥涂。”

  人生处在烦恼之时,要学会放下,放下欲望,放下压力,放下消极,放下抱怨,放下恩怨,放下狭隘……要平静地接受现实,坦然面对人生,积极看待人生,学会顺其自然。就像古人所说的“处世不必邀功,无过便是功;与人不求感恩,无怨便是德。”放开心胸仔细想想,就会明白和悟通其中的`道理。当一个人沉浸在烦恼中不能释怀的时候,快乐是永远不会出现的,因为烦恼的出现只会排斥快乐的到来。

  那么,怎样又算是快乐呢?每个人对快乐的需求、内容、层次也是不同的。有的人认为:得到就是快乐;拥有爱情就是快乐;有足够的金钱就是快乐;狡诈算计成功是快乐。可是我却认为善良、宽容、理解、互帮、互爱、互尊是快乐。活着是快乐;健康是快乐;爱人是快乐;善待是快乐;知足是快乐;追求美好是快乐;有正确的人生目标是快乐……。

  因为每个人的快乐不同,所以其内涵也是截然不同的。人生在世不可能只有快乐没有烦恼,快乐和烦恼是相对的,也是交替存在的。因为快乐和烦恼是一种感觉,当一个人感觉烦恼时就感觉不到快乐,感到快乐时就会没有了烦恼。

  古人云:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓的,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”

  人生路途不长,生命日子太短。得与失,输与赢,荣与辱,在短暂的人生过后如同过眼烟云,不如看淡看清,心静如水看红尘,忘记过去,忘记不快,忘记仇恨,忘记名利。这样,烦恼也就解脱了!生活中,只有摆脱烦恼,远离烦恼,心情才会舒畅,心里才会感到快乐。

成长的快乐6

  一年三百六十五天,我们天天都在成长。成长中,我们从妈妈怀里的婴儿,变成了一个活泼的初中学生,在这之间,必定会有许多小事情发生。快乐的,生气的,兴奋的,烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。

  成长中的快乐,莫过于老师的关心,父母的疼爱,还有与同学们的嬉戏了。老师。女同学的辫子散了,她帮忙梳;男同学的衣冠不整了,她帮忙整理;要是哪位同学的红领巾没有带,老师马上从抽屉里抽出一条来,给他戴上。我记得有一次,我因发热而流鼻血不止,正在讲课的老师看到了,忙放下课本,跑到我跟前,把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了,她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心,我心中十分快乐。我既有关心我的老师,又有疼爱我的父母。

  我家是一个四口之家,爸爸妈妈弟弟和我是这个温馨家庭的主人。在家里,爸爸妈妈都很疼爱我,无微不至地照顾我。天冷了,就给我加衣服;我放学一回家,就会有可口的饭菜等着我;我要是晚一点回家,他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主,他们,也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天,刚吃完饭,爸爸就宣布说:“你可不小了,以后可以适当的帮我们干一点家务了,等一下让你洗碗好吗?”我一听就爽快地答应了,要知道,我很早就想一展身手了。准备完毕,我戴上手套,快步来到厨房,满怀信心地开始学着爸爸妈妈的样子洗碗。可是,看花容易绣花难,我原以为碗很好洗,可其实碗滑溜溜的,我抓也抓不住,这不,一下没注意,就碎掉地上一个,幸好是铁的,没有摔烂。他们说:“洗碗也是一门技术,叫你随便冲一冲谁不会呀,要的是讲究干净。”我听了爸爸妈妈的话,点了点头,埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱,让我快乐。同学们在一起,当然也有快乐啦。那,就是友谊的快乐。

  成长,有了快乐,当然也有烦恼了。成长的烦恼,有成绩的下滑,有分别的伤心,有老师、父母的批评。小时候我是一个成绩一直不错的班干部,可是我四年级的那一次大考,让我的成绩下滑了好多。往日里老师、父母的夸奖消失了,接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的'心在叹气,在流泪,一个人呆在房间里,墨墨地承受着一切委屈和压力,心中一直想着努力,想着加油,可是在小学阶段没有多么明显的成果,甚至还有下降的时候,直到小学六年级毕业考结束后,毕业证下来,看见上面满满的“A”才重新充满信心地“站起来”,在初中我会以更好的精力去学习,去拼搏,让老师和父母重新相信我。

  我们真的在成长,真的长大了,对年少时的那些天真开始不屑。可是不屑的是什么呢?不屑的是自己!不管怎样,我们曾经单纯过,谁也不能否认,就算现在已经复杂,但只要想想童年之时,心灵就会特别的安静,安静得如睡着一般。恍然醒悟,我们的童年早已沉沉的睡去......而现在,我们的任务就是“好好学习,天天向上。”更重要的是,我们的每一天都很幸福,这就足够了。

  成长中有喜有优,有笑有泪,成长就是这样,让人捉摸不透,愿我们成长着,学习着,运动着,能更好地成为下一代的接班人,成为祖国强壮有力的栋梁,为祖国建设更好的明天!

成长的快乐7

  小时侯,我是一个很快乐的人,因为对这个世界还有很多的不了解,似乎什么事情都可以让自己觉得快乐,就像邦宝适的广告一样,又有了新的发现。

  但是,上了学以后,我发现开始有了烦恼这个东西。一开始,我知道了人到了100岁便会死,甚至更早,我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去;知道食物会发霉,吃了会生病,便又烦恼买来的东西会不会坏掉;知道电和火是会伤人的,又开始烦恼怎么避开电和火…………

  现在,似乎每天都有做不完的作业,倒不是说那些有难度的,甚至做不出的,而是那些很简单的,几乎不需要思考的题目,做了多少遍都不会错的题目,尽管理解老师和父母的苦心,明白这是为我好,但它们还是成了我的烦恼。上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《论语》,妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事,虽然知道这对我的将来有很多的好处,虽然知道这是比别人先走一步,但我似乎还是很不情愿,不久,这也变成了我的烦恼。期末考试的前夕,妈妈一直在让我做题目,听写语文和英语的词语,即便明白这是对我有益的,但是它们仍然变成了我的烦恼。

  我很郁闷,不懂上了小学以后,变化会这么大,不懂为什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会变成我的烦恼。其实,在写这篇文章前,它也一直是我的烦恼,甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼,在五年级的时候我也将它停掉了。

  有时候,夜深人静的时候,我会一个人躺在床上,看着白色的天花板,和那架与我朝夕相处7年的钢琴,想:“为什么上帝要制造烦恼,为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼?为什么有了快乐还要有烦恼呢?也许,这是上帝公平的所在,光快乐是不够的,要学会烦恼,任何东西都要成双吧!……”有时候,甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢?

  尽管如此,上帝也总是公平的。在烦恼的过后,他还是会给你很多的快乐和自豪。

  在做完了一本《口算训练》以后,我会有点沾沾自喜地想:“这一整本《口算》我都做完了哦,好伟大啊!”在做出了一道很难的题目时,我会开心地想:“我的技术又提高了耶!万岁!”在背完了大部分的'《论语》以后,妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说:“了不起哦,一本都快背完了!”那时,我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。在我考试的了好成绩时,我会感谢那些听写,那些习题。

  但是,我使自己快乐方式也有很多,他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂,将它变成人见人爱的快乐好心情。不开心的时候,我喜欢一个人静静地画画,或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌,心情便会像画的小鸟一样欢快起来,拍拍翅膀,说一声:“我很快乐!”。在做完该做的事情后,坐在电脑前面,和几个游戏里认识的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不错的!

  其实,每个人的烦恼和快乐不同,但是,可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来,将烦恼化为快乐,做一只快乐的小鸟,飞翔在那蔚蓝的天空中,将烦恼当作那移动缓慢的云朵,甩在身后,让快乐的清风伴随自己,飞向远方……

成长的快乐8

  快乐和烦恼就像一对亲姐妹,她们无时无刻不在我的周围。生活中的很多事都让我感到快乐无比,读书让我快乐,画画让我快乐,玩耍让我快乐,上网让我快乐。。。我最大的快乐就是读书和画画,我是一个“小书迷”,家里的书堆得像小山一般,没有了书,我就像少了什么似的,很不快乐。读书的时候,四周的东西对于我来说好像已经不存在一样。当然,在书里,我也学到了非常多的知识。我的快乐也从画画中来,我喜欢把看到的东西都画出来,有时用笔画在纸上,有时用彩笔画在白板上,有时还会用彩泥做些小手工--小老虎,向日葵,草莓人。。。等等,为此,我还经常得到妈妈和绘画老师的夸奖。快乐的事情虽然很多,但正像一首歌唱的那样“随着年龄由小变大烦恼也增加了。。。”我的烦恼也有许许多多,妈妈的唠叨使我烦恼,粗心使我烦恼,磨蹭使我烦恼,作业多得没时间玩使我烦恼。。。我最大的烦恼就是作业,它长得像瀑布一样剪也剪不断。妈妈的唠叨是我最害怕听到的`,只要我一犯错,它就像唐僧念的“紧箍咒”一样,没完没了,我真希望妈妈的唠叨能像升空的火箭一样一去不回呀!做事粗心,磨蹭也是我的烦恼,但愿我可以改掉这些毛病。 虽然生活中有这么多烦恼,但我坚信,只要能认真地对待,学会从烦恼中寻找快乐,那么快乐就会伴随我成长!长治市城区东街小学我的快乐与烦恼3

  在多姿多彩的日常生活中,快乐与烦恼像左右手一样伴随着我们。

  快乐虽说叫人喜欢,但是,单纯的快乐只会使人丧失斗志;烦恼固然令人讨厌,但是它却可以磨炼我们的意志。

  记得10岁时,独自一人从爷爷家那偏僻的小路走到那繁华的街道上时那种兴奋与烦恼的交织,是从来没有过的。从爷爷家走到院子里时,虽然嘴里一直说没事,“我能行”之类的话,但心却“扑通”“扑通”的跳着,心里也像有十五个水桶七上八下的。但是,自己既然一口答应下来,就应该自己走嘛!我硬着头皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,连一个路灯也没有,走道时几乎一点声也没有,竖着耳朵,捕捉着最细微的声音,也同样听着是否有人在跟踪我。虽然什么也没有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮现在我的眼前。烦恼与恐惧缠绕着我的心。枯草丛中,一对黄色的眼睛飞速地移动着,马上引起了我的注意,我浑身颤抖,“喵”的一声,猫!原来是一只流浪猫把我吓成了一个胆小如鼠的人,一点也不像平时勇敢的我,前面有一星灯光,马上就要到街区了,加油!加油!坚持到底!灯光的范围渐渐扩大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展现在我的眼前。从小路走到马路,我站胜了黑暗,站胜了内心的恐惧,为此我不禁高兴起来,这快乐不是单纯的,而是一个有收获的快乐。

  快乐好比是一株骄艳的玫瑰,而烦恼是它周围叶子下的刺,要拥有快乐就要打败烦恼,只有这种得来的快乐无比,才是真正的快乐。

成长的快乐9

  成长就像是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全,有学习弹琴的苦,有收获成功的甜,又被人误解的酸,还有考试失利的辣……也正是有了这些磨难与锻炼,我才真正感受到了成长的快乐。

  我是一个倔强的女孩,一旦决定了某件事,我就会坚持不懈、努力奋斗,下决心要出色地完成它。而这股字倔强的背后还隐藏了我的成长小故事,也正是它让我第一次尝到了成功的快乐。

  每天饭后,我都喜欢和妈妈一起到外面散步,城市就像是一个乖巧的孩子,渐渐进入甜美的梦乡。那天,我和妈妈去市民广场散步,那彩色的轮滑鞋就立刻吸引了我,那一个个年轻活泼的身影在宽阔广场上自由自在地奔驰着,就像是欢快的小鸟,在无边无际碧蓝的天空中,展翅飞翔。随着人们舞动的脚步,轮滑鞋上五彩的光芒便在地上划出一道道美丽的弧线。妈妈告诉我那是一种有趣的运动项目,叫“溜旱冰”。以后,我每天都来市民广场,静静地坐在高高的台阶上,几丝微风轻柔地抚摸着我的脸庞,尽情地领略那洒脱的身姿,潇洒的步伐。每当看到哥哥姐姐们变着花样溜旱冰时,我的心里也是痒痒的,多么希望能拥有一双属于自己的溜冰鞋,灵活自如地穿梭在大街小巷。

  终于有一天,妈妈终于被我渴望的眼神打动,决定也让我学习溜旱冰,同时也锻炼一下身体,我听了激动得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我梦寐以求的`溜冰鞋,还报了花样溜冰学习班。我终于能像哥哥姐姐那样在广场上自由滑翔啦!可是,现实把我从美好的想象中残酷地拽了回来,我刚穿上溜冰鞋,还没站稳,就重重地摔在了地上,四脚朝天,痛得直不起腰来,晶莹的泪水在眼眶中打转,我的心中充满了沮丧:第一次溜冰就摔了重重一跤,真是失败!妈妈见了,虽然很心疼,但是不断地鼓励我:“文文,从哪里跌倒就从哪里站起来。只有通过坚持不懈的练习,才能学会溜旱冰,这不正是你的愿望吗?”对,这是我的梦想,我不能放弃!听了妈妈的话,仿佛有一种无形的力量在鼓励着我勇敢地站起来!收拾沮丧的心情,抬起头向前看,加油!

  从这时起,我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能学会的。于是,我下定决心刻苦学习旱冰,每天我都坚持到市民广场去学习花样旱冰,不管是赤日炎炎,还是刮风下雨,我都努力训练,铭记着:从哪里跌倒就从哪里站起!即使摔得膝盖发青,手臂划破,也毫不退缩,站起来继续练习。就这样日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我学会了“前减”、“后减”、“前加”、“后加”、“单脚S”等等花样旱冰,我第一次感受到了成功的喜悦。现在,每当我自信地穿上溜冰鞋,灵活自如地在广场上速滑时,就会有一种成功的喜悦充盈在我的心头,在自由自在的速滑中,我忘记了烦恼,忘记了忧伤,勇敢执着地冲向前方!

  成长让我收获坚强,成长让我学会勇敢,成长让我懂得坚持,成长使我更加成熟,我感受到了成长的快乐!

成长的快乐10

  我刻有这样一首歌:“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢睁开你的眼睛……”

  从睁开眼睛的那一刻起,就洽谈室在成长历程中,逃脱不了快乐与烦恼。

  当我回忆起童年的点点滴滴,现在看来是那么的不懂事,总是觉得好玩,开心,哪有什么烦恼,真是天真无邪,充满童真。

  在我还没有进入学校的那一刻,根本不知道学习是个什么玩意儿,一天到晚只知道玩游戏,常常玩得满头大汗,天真有趣。当父母拉着我的手去读书时,去学堂开始我的`读书生涯,感觉是被逼无夸,而不心甘情愿。就算是读书生涯,也有一此事情,还真让人回味无穷。因为那时候,我也曾淘气。

  一天, 老师告诉我们,母鸡能把鸡蛋孵出小鸡,话音刚落,同学们就七嘴八地讨论起来。当进我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,让小鸡出来,不就得了?”想到这,又觉得不对头。“鸡蛋里怎么会有小鸡呢?”为了证明这一点,我决定亲身实践一下,于是到家后,拿出家中所有的鸡蛋,放在桌子上。不管我左看顺看,上看下盾,就是觉察不出这鸡蛋里的玄机。我看来看去,实在是看不出花头,真实性拿起一个鸡蛋往地上一砸,可里面除了蛋黄,还是蛋黄,就是见不到小鸡的踪影。可能是我太多疑,也有可能小鸡已被我砸死了。可是我不到黄河不死心,干脆就就把所有的鸡蛋全都砸碎,结果还是找不到小鸡的影子。就在我百恩不得其解时,妈妈进来了。看到空虚场面大吃一惊。妈妈一边清扫地面,一边嘴里还不停地骂道:“这是哪个兔崽子干的?真是活得不耐烦了。“而我却站在一旁偷笑。

  这件事,虽说道有点过分,但我还是很快乐,因为我学到了一门知识——只有实践,才有真理。你说对不?

  常言道:“勿以善小而为,勿以恶小而为之。“其实,人生中也有令人烦恼的事。

  有一次,我约了几个好伙伴一起出去溜达溜达,忽然,有人突了厅想:我们来扔小石子,看谁 扔得又快又远。“好啊!“我可是高手,你们谁都有不是对我的对手。”我得意洋洋地自夸道。不知是谁 说了下句话。“你们快看,有一头牛在天上飞。”当我们抬头看时,天上除了几朵白云之外,其他什么都没有。小伙伴们都丈二和尚摸不着头脑。就在这进,有人又说了一句:“我可是明人不做暗事,那我就开门见山吧!拮在天上飞,是因为有人在吹牛。”走着走着,我们就来到了一个大操场上,接下来就开始玩这个前所未闻的游戏。大家各自都拿起一块小石子,然后使出看家本领,使自己手中的小石子飞得更无。结果却出乎大有的意料,我竟料,我竟然赢了第一局。正当我高兴得跳起来时,小伙伴们却是满阴沉,怪吓人的。“我就知道你们不服气。好!闲话少说。我就再露一手,让你们输得心服口服。”随手拿起一块小石子,转一个身,把手一伸,小石子飞了出去。也许是力气太猛,竟然打破了张阿姨的玻璃。年垤这个情景,我害怕得躲了起来。就在这时,我们看到张阿姨推开窗户,然后大声地骂道:“这是哪个缺德鬼干的,真是没教养,有种的就给我站出来,让我看看到底是何方神仙。”我们躲在那里谁也不敢出来。

成长的快乐11

  快乐是最永恒不变的话题,是最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……那我在过去的14个春秋成长累积起来的快乐究竟出现在哪儿呢?

  我打开记忆的闸门,寻觅着那快乐的水珠。

  咦,有一颗小水珠以它嘹亮的歌声吸引着我的眼神,我走过去打开它。

  时间:6岁地点:家里

  听到妈妈的呼喊声,我就把朦胧的双眼睁开,一套新衣服出现在眼前。“乖,快去刷牙洗脸,换衣服,然后到饭厅吃早餐!”噢,一个美好的开始,过程也是美好的。下午,爸妈也在家中。于是,爸爸就挑逗我,说要与我玩“层层叠”。“层层叠”就是把同样大小的积木叠起来,然后一人一次抽调一块积木,谁先使整座积木倒下,谁就输。一开始的时候,我就占了上风,还把爸爸急得满额头都是汗。眼看积木越来越少了,也越来越“颤”了。又到了我抽的时候,我的手心也出汗了,颤颤的手刚刚碰到积木,它就抖了一下。我记得很清楚,我再次出手时,爸爸竟耍起了小无赖。他装作咳嗽的样子,一个“哈气”,积木倒了。爸爸还捧腹大笑道:“哈哈,你还是敌不过我的!”我那时候很气,于是就扔下一句:“我不玩啦,爸爸你耍赖!哼!”“好了,我的宝贝啊,爸知错啦,原谅我吧,我请你吃雪糕!”爸爸装着鬼脸。我还是抵不住雪糕的诱惑,就原谅了爸爸。在吃雪糕时,我们两大小顽童还互相喂着吃了。“哈哈”现在想起来,还真可笑!

  那这就是我快乐的全部吗?

  很快,第二颗水珠以它优美的舞姿吸引了我,我把它捧在了手心打开了它。

  时间:12岁地点:校内

  “好样的,加油,我们都支持你!”三个挚友都把手拍在我的肩膀上。咦,怎么回事?我回忆着:因为我在数学竞赛的预赛中通过了,所以可以参加决赛。但是我并没有太大的把握可以考好。在上一次竞赛中,我见识过了许多的“高手”,觉得自己只是弱者。所以才没太大信心。于是,朋友们就都对我说些鼓励的话。他们都希望我可以尽力比赛,享受过程,不在乎结果。记得在最后,我还拿了三等奖了。现在想起来,有朋友就是好!

  这就是我快乐的终结吗?

  第三颗水珠以它独特的'乐章也把我的眼球吸引住,我也过去打开了它。

  时间:14岁地点:社会

  天很热,我的好心情都被它蒸发了。更让我心烦的是,还要去义工中心参加活动,而且是照顾聋人一天。我可是不太愿意,但这毕竟是我的第一次活动,我还是要参加的。我来到这一个陌生的地方,只是紧紧地跟在舅母身后。接着,有一位阿姨向我们走来。经舅母的介绍,她是这次活动的发起人,是组长。后来,她就把我带到一个暗室中,给我带了一些装备。那一刻,我似乎活在了无声的世界。我曾一次次地摘下装备,哭过喊过了也没用。后来,我终于懂了,因为我要照顾聋人,所以要做聋人一天,要理解聋人。终于,我过关了,可以去照顾他们了。看着他们脸上满意的笑容,我也充满了成就感,愉悦感。现在想起来,那快乐还涌上心头呢。

  慢慢的,越来越多的快乐水珠涌出来了。我才知道,原来我每天都快乐、幸福。我明白了快乐其实可以来得很简单。家人的温暖、同伴的支持、“送人玫瑰,手留余香”……都是快乐!都是属于我的快乐!

成长的快乐12

  法,人人都懂法,但人人又不懂法,学校有学校的法,那叫校纪,公司有公司的法,那叫公司制度,国家由国家的法,那叫法律,不同的人在不同的群体之间遵守着不同的法,自然都各有差异, 因此任何人又不会全能的懂得各个群体,各个地方的“法”

  然而,这最基本的也是最根本的,便是国家的法律,越过这条法线的人必遭惩治。

  当一位地方警察局局长正在他的办公室喝咖啡的时候,当地的某家学校发生一起恶性打架事件,而那名身为高中生的作案人员在这件打架事件中打死了人,不多久,一拨电话打到了警局,说要局长来看看,试想想,接下来这位局长会怎么样呢?是会据需品位他的咖啡,然后在解决手头上的工作,到事发现场?还是十万大急的放下手中的咖啡去审视这种案子?

  如果他选择的是后者,这固然是好的,他会是个令人人民爱戴的郝局长,但如果他做的是第一件事,那么他已经触犯了国家法律,因为他没有履行自己的义务,这就是官员犯了法,而在中国,是用很多的“人民公仆”以这种心态工作的,那就是“做我自己的事,再把人民的事做好,”是那种“一人吃饱,全家不饿”的精神,他们依然忘记了法律,而最终他们会受到人民的严喝怒斥,受到法律的制裁。

  人人都守法,但人人又不守法,当马路上亮起红灯的时候,你看到的是行色匆匆的人们穿梭于“飞车”之间,而在那些“飞车”中,酗酒,超速无照驾驶的司机,发生有会有多少呢?

  社会需要法,社会中的每一个群体都需要法律来约束和规范,学校,这个对社会年轻群体影响比较大的地方,也是年轻群体的法律意识逐渐形成的地方,在今日教育普及的中国学校都将对社会的法律规范产生重大影响,一个真正好的学校,也必然会做到这一点——培养学生对法律的认识。

  当然,茫茫大海无漏网之鱼这种事情是不可能的,本地的某家学校就曾出现过一个鲜活的例子,那所学校在21世纪初期的时候,一个高中生就因为一点琐事而捅死了一名比他小一岁的学生,那么,他的法律意识在哪里,他的道德意识在哪里,责任不全在学校,更多的应是他的个人问题,学校抓得再严,这名学生他不肯接受,类似事情的发生也是迟早的事,当然,最后这名未成年学生被判处七年有期徒刑,他的“光辉历史”被永久的记录在他的个人档案里。

  现如今到了20xx年教育几乎普及全国,学校对培养学生的`法律意识也抓的更加严谨,那么“漏网之鱼”还会出现吗?答案是绝对肯定的,现如今发达的技术已向我们展示了形形色色的校园暴力事件,发生的频率之高实在令人震撼,恶性伤人,蓄意谋杀似乎已屡见不鲜,我们不妨想一想,有些学校几乎成了犯罪场所,学生几乎乘客不受管事的罪犯,出现这种情形,究极原因,是因为什么?因为学校管理不善?我想不是,也许是因为很多学生的法律意识太薄弱了,他们的心理健康也已然出现了缺口,这两点都是能够得以解决的,对将来担任“社会支柱”的他们是有非常好的影响的,对这个社会也必定是有益的。

  大势所趋,在这个社会竞争激烈的时代,焦躁,不安充斥着整个社会,而这个只在乎功利的时代,也似乎把许多人在“法律认识”上 所用的别的精力“抽”走了很多,然而,这治病根的根本方法,也只能靠法律来不断整治了吧!

成长的快乐13

  成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。

  回想起小学的点点滴滴,一幕幕的记忆仍然犹新,仿佛就发生在一分钟以前,似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的`风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

  我们现在只是在母亲怀抱里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。round into,这个词概括了人的一生。在长者的眼里,你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流,成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。

成长的快乐14

  岁月流逝,日月如梭。成长就像沙滩上或深或浅脚印,这里记载了我十二年中无忧无虑的欢笑,甜蜜的幸福,失利的悲伤,收获的喜悦......(举例式开头,耐人寻味,引出下文。)

  去年儿童节,爸爸妈妈带我兴致勃勃地去长影世纪城的鬼屋游玩,在那里我因战胜内心的胆怯收获勇敢而喜悦。(简单叙述,过渡。)

  记得那天,天空湛蓝,云轻如棉,时而如朵朵白帆飘荡;时而又似只只飞鸟翱翔;时而还像匹匹俊马奔驰。绿树成阴,景色虽美,可是刚一接近鬼屋便让我不寒而栗,胆怯的心呼之欲出,隐隐约约听到阴森恐怖又夹杂着断断续续的尖叫之声,此时我的双脚好像灌了铅似的沉重起来。(事情的开始。)

  短短几分钟路却仿佛走了一个世纪那么长。刚入鬼屋,如世界末日降临一般,一片漆黑。一股阴凉之风从脚下直往上蹿,就像千万只老鼠在身体里乱窜,顿时令我头皮发麻,我紧握双拳,借着微弱而诡异的光线,双脚试探性地向前挪着步子,大气不敢喘一下。突然,一口(伤痕累累)的`棺材从天而降,棺材盖迅速被弹飞,一个身穿清朝官服的僵尸,苍白的脸上嵌着一双幽绿的眼睛。两颗长而尖的牙齿就像那坚锐无比的钢刀,那双腐烂不堪的手向我袭来,(肖像描写,细致入微,值得借鉴!)我吓得紧闭两眼,双手乱舞,身体不自主地向最后靠去。顿时尖叫声此起彼伏,乱成一片。过了许久,我眯起双眼,万分警惕地环视四周,发现僵尸巳经无寻踪迹,我长吁一口气,”呼——“,咬着牙继续前行。(事情的过程。)

  在转角不远处,光线隐约亮了许多,提着的心终于放了下来,”这鬼屋也不过如此“,也就在这时,前方出现一长发女子,一身长裙,白的有些慎(瘆)人。只见她慢慢地转向我 ,披头散发的脸上,一双血红的眼睛,红得几乎要涌出血一般。露出诡异的微笑,(肖像描写,细致入微,值得借鉴!)只见她右臂慢慢抬起,突然伸出一只腐烂满是血迹的断臂,发出恐怖的声音:“拿······命······来······”(语言描写,人物身份化,值得借鉴!)“我的妈呀!”我抱头狂奔,”哎呀!“不慎摔了一跤,手不经意间摸到一个圆物,我随手拿起一看,只见是一阴森森的骷髅,连忙扔向一边,不顾身上的疼痛,向着不远处的光亮狂奔!眼前豁然一片明亮,双眼有些不适应地眨了眨,和蔼可亲的笑脸映入眼帘,我张开双臂投入妈妈温暧的怀抱······(叙事完整,描写技巧到位,大家必看!)

  人的一生之中不可能一帆风顺的,有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长得茂盛;小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞得更高更远:宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒,我们需要挫折来磨炼自巳,因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折——挫折的尽头便是成功的开始······(深入议论,升华文章主题!)

  成长的喜悦,带给我的是童年最绚丽多姿的色彩,令我永远难忘!(卒章显志结尾,紧扣主题!)

成长的快乐15

  常听大人说:人在成长中有许多快乐与烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐。

  还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了。刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐。每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的。刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸妈妈的名字,还有许多其他人的名字,真高兴。

  还记得第一次做值日生时,要在爸爸妈妈的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐。

  我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

  我从观察中得到快乐

  我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。

  渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的`事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。 现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。

  生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

  ……

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