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成长的脚印作文

时间:2023-08-16 07:08:19 话题作文 我要投稿

(集合)成长的脚印作文14篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的成长的脚印作文,希望对大家有所帮助。

(集合)成长的脚印作文14篇

  成长的脚印作文 篇1

  人生的道路上,有着一串串令人难以忘怀的、大大小小脚印,那是我每一次成长所留下的脚印,令人难以忘怀……其中有一个金灿灿的脚印使我刻骨铭心,因为它教会了我一个人生的哲理。

  早晨,阳光柔和地直射着大地,微风轻轻地扫着落叶。一柱光束穿过茂密的榕树,穿过透明的玻璃,斑驳地落在我的桌子上。

  “唦~唦~”笔触摸着纸的声音响彻耳边。宁静的教室里坐满了各个班级派出来参加比赛的选手。没错,现在进行的是美术比赛!我托了托眼镜,看看题目:我的小学。各种各样的想法迅速地聚集在了我的脑海里:先画一个美丽的学校,里面是玩耍的学生、看书的小女孩,还有改作业的老师……或者是重点画人物,背景为学校呢?还是……

  我拿起笔开始打稿。心里略有些紧张,这毕竟是我第一次参加美术比赛,万一我没有获奖怎么办?我突然想到了同学们歧视的目光,老师责怪的目光……不不不,妈妈不是说了嘛:比赛不是最重要的,只要努力就可以了!我瞥了一眼前面同学的画:翠绿色的底色,一所高大、庄严的学校矗立在画的中央!乳白色的柱子,银色的校门,还有一棵刚吐嫩芽的芒果树……整张画的空间对比、色彩过渡、形状特点,都表现得极其出色。我再低头看了看我自己的画,一位天蓝色的少女牵着一个粉红色头发的小女孩的手在学校中游乐。构思很简单乏味,唉,看来我只能在涂色方面加把劲了!

  涂色是我最擅长的领域了!过渡、投影、光暗,我早就掌握得滚瓜烂熟了!我拿起一把彩铅,在纸上轻轻地铺开颜色。但是,天有不测风云,我的手像是不听指令一样,涂起色来时那样得不均匀。我的心怦怦直跳,我没有勇气再画下去了!我的心阵阵发抖,就像被人捏着揉搓着,不断发痛。

  窗外,鸟儿早已离枝,太阳肆无忌惮地下着阳光飞柱。大地已热得发烫。

  我心急如焚,努力调整心态,用彩铅尽力地画好每一个细节。“呼~”我深吸一口气,终于画好了:一个小女孩穿着桃红的连衣裙,中间缀着一个蝴蝶结,直竖下的两排蕾丝边,,裙子上闪着五光十色的星星点点,宛如银河洒落一地,另一个小女孩穿着深紫色的`卫衣,衣领两旁泻落着白色流苏,手腕上系着一个蝴蝶边,彩带随风飞舞着,仿佛白影掠过。她们脸上挂着甜美的微笑。再后面就是美丽的学校,融合在了水蓝色的天穹背景。

  “叮铃铃~”比赛结束了,虽然我的心还有点儿忐忑不安,但是我在比赛时已经尽到了我最大的努力,还有什么可遗憾呢?

  我望了望窗外,阳光渐渐收敛起来,天空变得无比湛蓝,白云像一个个纱衣女郎,令人惬意极了!过了一周,妈妈告诉我,我美术比赛荣获了二等奖,我是多么高兴啊!

  经过这件事后,我明白了做任何事都应该有一个良好的心态,再充分发挥自己的水平就能成功!

  在我布满荆棘的成长之路上,这是一个金灿灿的脚印!

  成长的脚印作文 篇2

  人生最纯真、最美好的时代就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦,带着欢乐,带着挫折,带着笑语,徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

  一个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时学校要表演诗歌朗诵,要求每个班挑选两名同学。老师毅然挑选了我,我信心十足地答应了。朗诵,首先当然要背诵诗歌。接过指导老师发给我的册子大略翻看,我一下子傻眼了——诗歌足足有8页!这要被多久啊?但是,我想到老师对我充满期待的眼神,想到同学们为我加油的声音,我又精神焕发,重新振奋起来。家中,卧室里传来朗朗的读书声,一遍又一遍……经过我坚持不懈的努力后,这首诗歌终于可以倒背如流了,我从心底里也发出了会心的微笑。接下来的朗读训练就让我尝到了苦头。第二天一大早,我便跑到学校的学术报告厅练习朗诵,到了上午第一节课上完后才回到教室。下午上完劳累的体育课后又要继续排练,我已经筋疲力尽了。可是,为了班级荣誉,我咬紧牙关,继续练习。这次排练不但辛苦,而且时间长,练习到放学后才回家,可真是雪上加霜呀!不过反过来想想,我又觉得这是在锻炼自我,展现自我的一个机会,从此,不管朗诵排练多么辛苦,回家做作业写到多晚,我都承受了。因为我坚信:坚持就是胜利!

  那几天的排练都很顺利。当教委部的人来观看我们表演,我声情并茂的朗读,把自己最好的水平都展现了出来。表现完毕后,教委的人和校长商量些什么。然后校长把我们几个矮个子挑了出来,我们不知道要干什么,眼睛里一片迷茫。好大一会儿,校长才对我们几个说:“刚才教委的人说,这个节目的不足就是同学们的高低参差不齐,因此整体形象不好。为了节目效果好,我们必须换掉矮个子,请你们体谅,下次还有机会……”我一下子懵了,后面的话一句也没听进,校长的话像一根根钢针扎在我的心上,我很想痛哭一场,但又仿佛被什么东西堵住了喉咙,想哭却哭不出。

  走在回家的路上,心里一阵酸苦。一阵微风拂过,抚摸我的`脸颊,顿时情不自禁地流下了眼泪。

  我走呀走,似乎很久才回到了家,细心的母亲从我那伤心的眼神中看出了我的心事。她拉着我坐到沙发上,语重心长的说:“雯雯,是不是落选了?妈妈告诉你,任何事情都不是你想得那样一帆风顺,人都会遇到挫折,她会使我们失望流泪,但这是老天给你的考验,他是想教会你怎样面对挫折,怎么克服困难,让你坚强勇敢地面对,打败他们。我们应该感谢老天的磨练,让你在一次次跌倒中成长!”

  我听着妈妈的话,心里欣然了许多。是啊,挫折是石,敲碎我天马行空的想象;挫折是火,烧净了我那幼稚无知的心灵;挫折是水,洗涤我无理野蛮的思想。俗话说,不经历风雨怎样见彩虹呢?

  成长中的脚印,是它让我一步步爬上了顶峰,它是我人生中不可缺少的,它让我在以后的成长道路上走得更加忠实,更加多姿多彩!

  成长的脚印作文 篇3

  童年就像沙滩上的脚印,一步一步,稳稳当当地向前走。回头看看,留下了一个一个幸福的足迹。“哗——”记忆的潮水向前汹涌而来,过去的甜蜜慢慢地淹没了我,把我带回到,那让我企盼已久的日子……

  记忆的潮把我带到哪儿呢?我缓缓睁开双眼。那天的太阳是那么耀眼,天空是那么明朗,一切似乎在眼前,看得到,也摸得到。

  是最严寒的冬季,下起了鹅毛大雪。过年的时间,大街上到处是红彤彤的,我接过一叠一叠的压岁钱,心里乐得冒泡泡,在路上一蹦一跳还哼着自己的小曲儿,别提是有多快活了!妈妈准备给我买一套新衣服,我精挑细选,最后选了套兔子印花的小棉袄。穿上后洋气极了,一脸开心的在镜子前摇来晃去,拨弄着衣服上的绒绒小兔子,觉得怎么也看不够。

  最后是妈妈结了帐,对我开玩笑满意说:“走了,走了,少在那里自己臭美了!”我恋恋不舍地离开看那面“魔镜”,闷闷不乐地“哦”了一声,然后迅速跟上了妈妈的脚步,也不时的玩弄着衣服上可爱的绒球小兔子。

  半路上,我看见一个卖冰糖葫芦的,“哇”了一声,高兴得手舞足蹈的。因为我嘴馋了想吃,我拉着妈妈的衣角不停地撒娇地说:“妈妈!给我买个冰糖葫芦嘛!想吃!”我抓住她不放,一直撒着娇,她才回头看了我一眼。

  “不行!吃甜的会长蛀牙的,你牙齿不是上周才补过吗?”,妈妈厉声驳回了我的请求,一点也没有要停下来的意思。

  “不嘛!我就要,我天天都刷牙的呢!早上晚上都会超级仔细的'!”见我仍没有放弃的意思。妈妈仔细想了想,改变了主意说:“那好吧!不过你自己付钱”。她当然知道我不会出“王牌”的,所以用这狠招来吓唬我,尽管如此,我还是极不情愿地掏着包,里面却空空荡荡,什么都没有,我一直在翻找,却什么都没有。

  一时间里我心里有点慌乱,拽了拽妈妈的手,“妈妈,我不想吃冰糖葫芦了,会坏牙齿!我们回家吧!”妈妈似乎半信半疑,有点好奇我突如其来的转变,问了一句:“怎么突然变得这么听话呢?”我总觉得这句话藏有玄机,深不可测呀!但是情急之下,一时半会儿也没反应过来。

  到了家,我仍不停寻找我的“王牌”。但它仍无音讯,我为了不让妈妈知道100元不翼而飞的大秘密,我只能关上房门,一个人委屈地躲在里面大哭。这时,妈妈在门外问我“怎么了?宝贝!”我伤心的哭诉着,妈妈却扑哧地笑起来,原来我把它落在旧衣服里了!“瞧!我这记心”那一时间我真想打个地洞藏进去,再也不出来。

  记忆之潮已退却,连带着沙滩上的脚印也被抹去。我又明白了一个道理,那就是经历人生与回忆人生,以前的气愤与痛苦,到现在,说不一定还是一种美妙的享受呢!

  成长的脚印作文 篇4

  每个人都有着自己的成长历程,或苦涩,或悲伤,或开心,或坎坷……在漫长的成长道路上,我们,踩下了一个个脚印。它,是我们成长的标志。

  曾记得在我7岁时的那年夏天,我便与大我两个月的晴成为了密不可分的好友。

  那是一个天气十分闷热的日子。下午,我乘父母不注意,悄悄跑出了家门,跑入了一片幽静的小树林中乘凉。

  我背倚着树根坐下,闭上眼睛,尽情呼吸着新鲜空气,享受着那遮天蔽日的树叶带给我的清凉。

  正当我感到很是心旷神怡的时候,忽地,听到了几许轻微的脚步声。我从树后悄悄探出头来,定睛一看,原来是一个与我年龄相仿的`女孩。

  “做个朋友好么?”她笑着对我说。

  我望着她微笑的面庞,点了点头。

  “你叫我晴吧。怎么称呼你呢?”她依旧笑。

  “嗯……叫我琴吧。”我也回给她一个笑容。

  那一刻,我认识了她;那个夏,我与她成为了形影不离的好朋友。

  又是一个夏天,我与晴来到了那片小树林。

  “呵呵,这里真是个世外桃源啊。琴,你说对么?”晴倚在树根上,闭着眼睛,满脸满足地对我说着。

  我憋着笑,悄悄地起身,蹑手蹑脚地跑向另一个方向。可我还未跑出几米,便听到了晴清脆的笑声:“呵呵,不要再想什么鬼点子了。你是不是又想整我?”

  我停住了脚步,转身,不好意思地笑着说:“又被你猜到了,不好玩。不过,你是怎么猜到的呢?”

  “呵呵,因为你的脚步声。这次又想整我了吧?”她淡淡一笑。1年来,她真的很了解我。她通过我的一举一动可以知道我心中所想,仿佛我肚子之中的蛔虫。

  我见被识破,只好乖乖地坐下,躺在她的腿上。她抱着我头,轻轻地抚摸着我的青丝。柔柔的,如三月的和风,慢慢吹过……

  那一天,我们就那样坐在小树林中;那个夏,无言,却胜有声。

  今年的夏天,我与晴,又应约来到了树林之中。还是昔日的树林,但我们已成了两位落落大方的女孩。

  我与她背倚在一棵树上,坐着。

  沉默,无言。

  我知道,晴永远都是我最好的朋友,我的死党,我的,知己。

  晴明白,我永远都会守在她的身边,不会,分离。

  心中纵是有千万句话想向对方倾诉,然,话到嘴边,却无法说出。

  良久,我选择了打破沉默:“晴,我们会,永不分离的,对么?”

  晴点点头,嘴中喃喃自语:“永不——分离……”

  那片树林,漫长的夏天,见证了我们的成长,见证了我们的友谊。她笑着对我说“做朋友”,她能够猜透我的心思,我们说出“永不分离”……一切的一切,是我们友谊的证据,更是我们成长的脚印。一步一个,走得坚实有力。

  成长的脚印作文 篇5

  时间总在不经意间流逝,不知不觉我从一个天真的,什么也不懂的小小孩,慢慢地长成了一个少年。自从进入附小读书,通过近六年的深度学习,我变成了一个博学多才的小学生。精彩的校园生活让我的成长也变得丰富多彩。

  时光不言不语地走着,它从来不会回头,美好总是在转眼即逝。

  我一下子从一年级到了六年级,只剩下最后一个学期。翻开记忆的相册,我还停留在爸爸妈妈牵着我的小手,一蹦一跳,第一次走进校园的时光。那天,我剪了精致的小平头,圆圆的小脸蛋,眼睛绽放光芒,好像对眼前的一切,充满了好奇。等我还未来得及明白,那个秋风初起的季节,校园的树影还没有现在这般茂密盛大的夜晚,我就开始了独自留宿校园的生活。

  冬去春来,眼看我就要离开这里,伤感,总是一次次在不经意间,莫名其妙地涌上心头。就像小小的蒲公英,风起的时候,准备飞出母亲的怀抱,走向下一个阶段。我回头望向自己走过的每个阶梯,留下了许许多多数不清的脚印,一本本书,一份份卷子,一份份成绩单,那是自己努力的成果。我常常这样对自己说,从未间断。时间不等人,不能和时间开玩笑,它对每个人都很认真,莫等闲,白了少年头,只留下一场空悲切,只有努力才能把脚印踩深,踏实。但是,如果我只顾着留下脚印,没有阶梯,我又有什么路可走呢?不过是迷茫中度过,更不会留下脚印

  阶梯是什么?没错,就是附小。附小创校办校的第一天,就是我入学的第一天。我与附小一起成长,共同走过了六个春秋。我看到了附小为了数以千计的莘莘学子,呕心沥血,殚精竭虑,那个感动之情不禁由然而生,恨不得永远在附小的怀抱成长。可是,时不待我,我依然将在未来不多的九十多天后离开,这也意味着我与附小共度的时光,寥寥无几。时光就像流沙,任凭我用力也抓不住,在这抓不住的时光里,我想用最真致的脚印,珍惜与附小一起的每分每秒。

  记得有一次,我的期中考试成绩糟糕透了,从第八名落到第二十几名,我觉得天好像要塌下来似的,我不知道怎么面对我的失败。就在这时,我看到班主任陈老师带着光走到我的身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,轻声细语地安慰我,给我鼓励。陈老师充满力量的眼睛,好像给了我无限的力量,就像她所说,曾经的战绩终究不是天掉下来的,一时的挫败并不代表什么,只要努力,一切皆有可能。陈老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的'大地一样关心着我。我好像又看到了前方的亮光,与其现在花时间伤心,不如多做预习,多钻研几道题,多总结经验,多纠正错题,多复习巩固,不就是让自己走下的脚印像起的楼房一样,一步一个脚印,踏踏实实,给未来打下坚实的基础。那次的挫败,经过大半个学期的奋发图强,期末我以第五名的成绩给自己一个满意的答复。最美的附小,最美的老师们,总是在我最迷茫的时候,激励我前行,附小的台阶,留下我最美的脚印。

  未来的九十多天,我与附小一起,与附小的老师一起,我们踏出的每一个脚印,都向着彼此的梦想前进。

  成长的脚印作文 篇6

  儿时的我,受爸爸的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可爸爸棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向妈妈诉苦,妈妈便说:“让让她吧!”

  “孩子还小。”爸爸则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

  成长,教会我接受失败!

  上学后的我,虽懂事了,但妈妈总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,妈妈才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,妈妈坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,妈妈答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,妈妈才欣慰地看着我。———哦,成长,教我懂得责任。

  其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

  成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

  去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的'英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  成长的脚印作文 篇7

  成长是无尽的阶梯,一步步地攀登,成为更优秀的自己。多年以后,回望那一个个小到大,由稚嫩到成熟的脚印,才知道原来这就是成长。

  初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕,期末考试结束后的我长出一口气,约上昔日的小学同学一起回母校,去看看久违的小学校园。

  我们迫不及待地奔进校园里,门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘,它们依旧如故,生机勃勃。望着一池的荷花,我的思绪不禁飘向了远方……

  从小体弱多病的我从未上过幼儿园,所以融入小学生活,对我来说格外困难。依稀记得,小学开学的第一天,我拉着妈妈的手哭天喊地,迟迟不愿意进学校,这时一双手把我抱了起来,柔声柔气地对我说:“走吧,宝贝。我是您的班主任。一起进您的新校园看看吧”再回头,妈妈早已不见踪影,我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“您看,这是我们学校的荷花池,多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的'景象吸引了,幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。

  “喂,想什么哪!”闺蜜的叫声把我的思绪打断,来到曾经学习过的教室窗前,透过窗户,看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千,三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦,我已完全适应了小学生活,结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程,选课代表是必不可少的。“同学们,谁愿意为班级服务,当我们的英语课代表啊?”班长在讲台上喊破了喉咙,却无人应答。“哎,您当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我?我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。您一定行!”“我……”话音未落,同桌便向台上喊道:“让小Q当课代表吧!”“是啊是啊!”“对对,她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗?”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了,快同意啊!”同桌急得直拍桌子。“嗯,好吧。”我点点头,打算锻炼锻炼自己,为班级出一份力。就这样,小小的我站上了那个神圣的讲台……

  天色渐晚,夕阳洒在校园里,格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜,用手里的相机拍下了学校的点点滴滴,正要照主席台的我,拿着相机的手微微一颤,眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们,时光飞逝,转眼间六年的小学时光悄然而逝,回望小学生活,留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言,台下掌声如雷……

  展望六年的小学生活,我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中,我收获了自信,收获了成长。回望成长的道路,一个个坚实的脚印,那是成长的足迹。

  成长的脚印作文 篇8

  当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里。

  坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色。望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千。

  "快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样。"妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤。一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福。还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来。一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半。猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中。再来一个。我把塑料袋拿来一看,只剩两个了。一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出。好,就这么办!

  "吗,我把猕猴桃吃完了。"我拿着空袋子不好意思地说。"什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说。"下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声。

  我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上。成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑。

  我心满意足地回到房间,等着爸爸妈妈来敲的门,可一下午过去了,什么动静也没有。我心里不安了,难不成爸爸妈妈还没发现?不可能把!

  晚饭时间到了,我们一家三口守坐在饭桌前分享着美味的饭菜和温馨甜蜜。我偷偷观察着爸爸妈妈的表情,可是一切却依旧寻常,妈妈也像往常一样唠叨着家常。我失望了,怎么回事,他们没发现吗,还是发现了一点儿也不感动。

  晚饭后,我看了会儿电视便沮丧地回了房间。我扑在床上,动也不想动。我的余光一瞟。书桌上似乎有什么东西,我马上爬起来一看,它是那么熟悉,在深夜散发这淡淡的清香。两个用爱包裹的猕猴桃静静地躺在书桌上,毫无声息。这毫无声息的.爱包围着我,让我沉浸在香味中,这香味不仅包含另外水果本身的清香,更包含了一股浓浓的爱。这种爱足以让我一辈子回味,无穷无尽。我小心翼翼地把它们放进我的"宝盒"里,让它们来做我成长的脚印。

  成长的脚印是刻记在我们心中的,也是留在我们的人生中最美的一幕!

  成长的脚印作文 篇9

  生命的雨季,一路泥泞,留下我一路深刻的脚印。

  ——题 记

  成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛;像喝一杯浓浓的咖啡,在微微苦涩中才能品出甘甜之味,成长岁月中的每一次经历都是一种乐趣。

  小的时候,总是盼望特殊节日的到来,总是盼望着过生日,盼望着过大年。这样,在那特殊的节日里,总会吃上一顿平时难得的美味的食物。生日的那一天,没有蛋糕,也没有什么特别的礼物,乡下的孩子,家里穷嘛,也不懂得什么是生日蛋糕,生日蜡烛什么的。只知道那一天母亲会亲手做一碗香喷喷的长寿面,还有那平时难得吃上的鸡蛋,猪肉。母亲做好放到饭桌上:“孩子,吃吧,这是妈妈特意为你做的。”母亲会把仅有的两个鸡蛋,一点猪肉夹到我的碗里,微笑着看着我美美地吃下去,也不知道让母亲尝尝。只知道自己吃,吃的是那个香。又长大了一岁,心里美滋滋的。离过年还早,就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪,然后坐在缝纫机旁把画布做成衣服,再剪一个美丽的图案绣到上面,于是就天天盼着早些过年,这样就可以穿上美丽的花衣服,还可以放鞭炮走亲戚,挣压岁钱,吃糖果……。就这样,在那些岁月里,趁着母亲不在,偷偷地穿上母亲仅有的一件花大衣,围上她的围巾,把自己扮成一个大人的么样,在镜前走来走去。时常望着门前那棵高大的白杨树发呆,什么时候才能爬上它,什么时候才能长得像它们一样有自己的,不再听他们的喋喋不休,呼来唤去,于是在成长的岁月里,我拥有了自己的梦想快快长大。

  长大了,不再像小时候那样,天天盼着有好东西吃,有好东西玩,有好衣服穿,而在这时,成长的岁月中伴着我的是老师和同学,有了友情,在成长的日子里,父母教我懂得怎样珍惜时光,老师教我怎样学知识,长见识,懂得怎样做人,朋友让我懂得怎样珍惜友情。就这样当我轻松快乐地坐在电视机前,沉迷在精彩的电视节目当中时,时光在不经意间悄然流逝。此时,我不得不放下心爱的遥控器。走到书桌前埋来苦读,奋力拼搏。我也知道,我也不是原先的那个小女孩了,是大孩子了,我有了自己的思想,有了自己的任务,有了自己的。为了它们,我不得不放弃它们,不得不和我那颗贪玩的心做着反复的较量,在得与失之间做着一次次的选择和放弃。于是,在我的成长岁月中,我又要和努力与拼搏相伴而行,度过我的青春时光,我不能让它白白浪费。现在只有一个选择——在我成长的.岁月中留下踏实的脚印,能够做得问心无愧。

  是的,成长的世界里永远有葱郁的绿色,成长的主题里永远有优美的旋律,愿成长的旅程中有足够的阳光点缀我的生活,让我享受成长的乐趣。

  成长的脚印作文 篇10

  在我成长的脚印里,无数次地被这样一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。成长心曲:“心若在,梦还在”

  我很想念逝去的成长岁月。

  小时候总盼望过生日,母亲会做一碗香喷喷的长寿面,还有平时难得吃上的大肉,又长大一岁,心里是美滋滋的欢喜。离过年还早,就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪,然后坐在缝纫机上做成衣服,再绣上小猫小狗等漂亮的图案,于是就天天巴着早些过年,可以穿上美丽的花衣服,放炮仗、走亲戚、挣红包、吃糖果、滚核桃……无拘无束的玩好多花样,在那些懵懂的岁月里,偷空就想穿上姐姐宽大的衣服,涂胭脂抹口红在镜前走来走去,时常望着院子里高大的.梧桐发呆,什么时候我才能长得像它们一样,有自己的思想,不再听大人的喋喋不休,呼来喝去

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——拥有梦想。

  成长心曲:“舍得舍得,有舍才有得”

  我很珍惜逝去的成长岁月。

  当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷,在和谐柔美的古典音乐中陶醉时,成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时,我不得不放下心爱的鼠标,摘下喜爱的耳机,走到书桌前埋头苦读,奋起直追。就这样,我和那颗贪玩的心做着无情的较量,在得与失之间做着一次次的选择和放弃。

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——学会放弃。

  成长心曲:“一句话,一辈子,一生情”

  我很感谢逝去的成长岁月。

  在成长的日子里,朋友让我不再孤独。当暴风雨袭来时,朋友为我撑起了一片晴空;当我在泥泞中跋涉时,朋友给了我有力的扶持;当我身处孤立无援的困境时,朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷,朋友,让我们携手走过!

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——珍惜友情。

  成长心曲:“要苍天知道,我不认输”

  我很感恩逝去的成长岁月。

  当我随着时光而成长时,我保持着一颗纯真的心,勇于开拓,积极进取,我用一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴,用我一腔炽热的激情去营造属于自己的人生。在阴雨的日子,我让自己的天空充满蔚蓝与清丽;失败的时候,我让自己的意志更加坚定不移。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,播下希望的种子,洒下拼搏的汗水,才能在收获成功的鲜花大道上昂然前行!

  于是,在成长的脚印里多了一笔财富——自强不息。

  成长心曲:“成长的脚印,让我不再有遗憾的感觉”

  成长的世界里永远有葱郁的绿色,成长的主题里永远有太阳的旋律,愿成长的旅程中有足够的碎阳点缀我的生活,让我享受成长带来的更多“财富”!

  成长的脚印作文 篇11

  独自依靠着毫无生气的沙发,偌大的玻璃窗户传递进来几缕并不起眼的温暖阳光,照耀着我逐渐的进入梦乡,似乎马上就要展开一个美妙的梦境。“啊!”的一声把我逐渐模糊的视野顿时擦亮。循声望去,换来了一脸无奈神情。是她——我的妈妈。一个玩游戏全神贯注可以发出奇怪声音的妈妈。然而就是这样一个稚气未脱的妈妈,坚强的抚育着任性的我,使我成长。

  那一年我四岁,一个身体里还透着奶腥气的年龄,就开始了学着接受那些我无法理解的事实。那时的她美丽至极,把那一头乌黑亮丽的秀发一丝不苟的高高扎起,白皙的皮肤总是映着粉嫩的晚霞,让我不由得乐意亲近她,用我稚嫩的'声音喊着:“妈妈,妈妈。”然而那一天她回到家后并没有像往常一般带着她的“晚霞”来把我亲近。我小心翼翼的凑上前去。她突然没有了那份往日的朝气与美丽,往日的精神像是突然被抽走了一般,空了。几缕发丝憔悴的滑了下来,好似一枝颓败的花朵。此时她的声音却细弱的从空气中飘了过来:“好宝贝,以后我们相依为命,好吗?”我乖巧的点点头,虽然那一年我并不懂得“相依为命”的含义。

  那一年我八岁,满心自豪的系着鲜艳的红领巾回家跟妈妈炫耀。讨好般的凑到她跟前。可是她对我也只不过是浅浅一笑,逐渐冷漠的我觉得仿佛亲近她已经是我的奢求。于是我尝到了那种失望的感觉,心里酸酸的不是滋味儿。那一年我们似乎就拉远了距离。

  那一年我十二岁。是她一个人一手操办了我盛大的生日,为的是不给我留下丝毫遗憾。我记得我拿着麦克风轻轻诉说的那一段话让她泣不成声,那时,我发现了她别样的美丽。不久之后她就生病了。放学后回家的我发现她蜷缩在沙发上已经一天没有吃饭,连呼吸都那么微弱。我尝试着给她做饭。当我小心翼翼的把饭喂进她毫无血色的嘴唇后,我看到她眼中溢出了晶莹的液体,我慌张的帮她擦拭。被她看到我烫伤的小手,然后我不言语,极力隐藏在身后,倔强的用坚定的眼神告诉她我没事。那一年我不懂得她流泪的原因,但是我已经在心里暗暗的下了决心:我要照顾她、保护她——我心爱的妈妈。

  那一年我已经十六岁。青春期中的叛逆已然走向低潮,可早熟的我已经足足把那个朝气蓬勃的她折腾了整整两年,然后她便不再有那张容光焕发的脸庞,也不再青春靓丽。那一年我逐渐懂事,可也逐渐被悔恨所埋没……

  如今,我不再那么孩子气,而她的那份青春活力也已然逝去。

  是她勇敢的睁着双眼见证我的成长,然而是我踏着她的青春留下了坚实的脚印;是我挥霍着她的泪水留下了我的骄傲;是我摧毁了她的坚强使我站了起来。我真想向老天要求,用我的懂事去交换那个美丽的妈妈。因为是她,用她的一切,见证了我的成长。

  成长的脚印作文 篇12

  一眨眼,我十二岁了。在滨小已经五年了。在这五年里,我经历了许许多多酸甜苦辣的事,收获了知识,明白了道理。在活泼有趣的课堂上,我收获了知识,明白了知识是快乐的源泉;在充满活力的上,我收获了健康,让我在灿烂的阳光下,快乐的成长;在社会实践的舞台上,让我收获了自信……

  在还没有入学的时候,我因为围棋比赛,参观过滨小,那时我已近深深地喜欢上了滨江小学,喜欢她的那个充满欢乐的操场,喜欢她的那个让人迷恋的图书馆,喜欢她的那个体育馆,最最让我喜欢的,还是那个书声琅琅的教学楼。

  入学了,好奇心让我每天快乐的上学,无论是上课还是吃饭,都是快乐的。整天在操场上自由的`跑来跑去便是我再大的梦想,总是说,这个疯丫头!

  了,小姑娘长大了,梦想也就大了,那是整天看着五的大大,在门口站岗,心里羡慕得不得了,想着如果自己也能在校门口站岗那该多好。

  了,站岗的梦想也实现了。那天,我清楚的记得,我自豪的站在学校的门口,大声地向和们问好,那天,我心里别提有多高兴了。

  了,参加的活动也多了。就拿那次的跳蚤书市来说吧,让我影像特别深刻。听说要搞跳蚤书市,我可是翻箱倒柜捣鼓出许多书。第二天,活动开始了,我们分为两组,一组卖书,一组买书,然后轮流。我漫无目的地在书市里逛,每家有每家的特色。我看了老半天,终于看上了一本书《更鸟》。可惜卖书的却是一位大哥哥,我心想万一是一位很凶很凶的大哥哥该怎么办呢?算了,还是不买了吧,我这样想着走出了书店。可是转念一想,那本书真的很好看呢,于是我又折回了去。拿起那本书大着胆子问:“大哥哥,这书多少钱?”声音小的恐怕只有我一个人听得见。我本以为大哥哥没听见自然也不会留意我。可是,大哥哥却朝我友善地笑了笑。我把声音提高了40分贝吱吱唔唔地说:“哥哥……请问……这本书……多少钞票?”“8元!”大哥哥回答到。我捏了捏手心里的5元钱,脸涨得通红。“钱不够吗?”大哥哥问。“嗯!”我点了点头。“那,就3元吧!”大哥哥爽快的说。“真的!”我简直不相信自己的耳朵。“当然是真的!”大哥哥点了点头。于是我付了钱,走出了书店,奔向下一个目标……轮到我卖书了。我的第一位顾客是一位一年级的小妹妹,戴着一顶红色的翻边帽,胖嘟嘟的脸非常可爱。她看中了一本童话书,标价7元,她非常高兴地买下了这本书。时间飞逝,活动很快结束了。我满载而归回家了。

  再过一年,6年的小学时光就要结束了。滨小的朵朵小浪花们也即将飘向蔚蓝色的。朵朵浪花,为校庆送出点点祝福:滨小——生日快乐!

  成长的脚印作文 篇13

  这个学期快要结束了,回想孩子在这个学期里成长的点点滴滴,真是感慨万分。

  写作业

  在学前班时,孩子每天写作业时总会很不情愿,有时还会大哭一场,哭过之后还是拿起笔来把作业写完。上了一年级后,孩子似乎一下子懂事了,写作业不再是家长犯愁的课题。孩子一放学便会将作业写完,虽然刚开始时为了快点写完作业给“玩”留出更多的时间,所以作业写得不认真,但较之以前是有了进步。到了这个学期中间时,孩子写作业也很认真了,为了不让家长检查出错误,自己还会先检查一遍,然后再由家长检查。(只是有时作为家长的我也检查不出错误,让孩子得不了满分,这是我今后要努力的方向,一定要向孩子学习认真对待每科作业。)希望孩子将这个放学回家后立即写作业的好习惯一直保持下去。

  握笔

  自从孩子拿起笔来学写字时,就一直告诉他正确的握笔姿势。可孩子一直还是改不了,总用习惯的错误握笔姿势写字。以前在他写作业时,如果发现他握笔不正确告诉他时,他会说:“妈妈,正确的握笔姿势我觉得写字不得劲儿。”不过还是会纠正过来继续写。上了小学一年级后,稍微一点孩子握笔不对,孩子会马上改过来。虽然到现在为止,孩子仍末养成正确握笔的好习惯,但是较之以前已经有了很大的进步。在寒假里,想和孩子一道将正确的握笔方法进行到底。

  写字

  刚开学时,孩子写得字很不规范,不论拼音还是数字。当时很急。经过这段时间的不断强化,孩子写得字有了一定程度的提高。尤其是写新学的汉字作业,还会运笔,还讲求间架结构,真是让人看了很欣慰。希望孩子能坚持!

  作息

  以前孩子每天晚上10点、11点才睡觉。自从上了小学后,孩子的时间观念变得很强,早晨6点半起床,7点15下楼上学,晚上9点一定会自己躺在床上睡觉,不论是看书看到兴头上,还是做游戏玩得正开心时,孩子都会遵守这个晚上休息的时间。

  故事

  给孩子每天晚上讲、念故事是我和孩子爸爸轮着做的事。自从上了小学后,孩子自己看起书来了,早上起床后、中午午饭前和晚上睡觉前,他利用这星星点点的时间来看他喜欢的'书。不论是《伊索寓言》,还是《格林童话》,或是林格伦的童话系列书,孩子都一本一本地自己看,有时觉得孩子很累 ,想给他念,让他听,歇歇眼睛,可孩子却是不让非要自己看。我想孩子喜欢阅读这是个好习惯,会一直支持他的!

  自己的事情自己做

  这几天孩子的图画本找不到了、签完字的试卷也找不到了......我很是急。就耐心地告诉孩子自己的东西自己放,放好的东西要记住放在哪里了,一定要慢慢地把这个找不到东西的坏习惯改掉......

  成绩

  虽然孩子在每次的测试中得100分的时候少,但每次考试都在90分以上,错的地方,孩子能讲出错的原因,能讲出正确的做法,这让我觉得孩子在一点点地进步,希望孩子能把这个好习惯保持一去。

  成长的脚印作文 篇14

  翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大。

  成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

  成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地平线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

  从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的'成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…。 其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

  每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

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