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成长的脚印作文

时间:2023-08-17 15:52:15 话题作文 我要投稿

成长的脚印作文15篇(集合)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的成长的脚印作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的脚印作文15篇(集合)

成长的脚印作文1

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可我的童年去了,是不会再回来了。

  暑假里,烈日炎炎,一大早就40度高温,我被妈妈催着去参加学校的早训。第一天,我怀着恐惧的心,踩着僵硬的步伐,小心翼翼地走进了学校,迎接我的是同学口中的“魔鬼训练”。早训时的季老师很严厉,比起天气的炎热、早训的辛苦,我更怕季老师冷峻的面庞。

  就这样,我很不情愿的适应一周,在季老师把训练强度逐渐加强后,我开始想放弃了。一天,我终于忍不住了,把这一想法告诉了妈妈,不料妈妈竟说:“你去不去我不管,但你看看你们的季老师,这么个炎热的暑假陪你们一起早训,从来都不迟到,人家也有自己的家庭,可他却要每天陪着你们一直坚持,接下来要怎么做你自己想想吧。”这句话如同一根鱼刺卡住了我的喉咙,妈妈的话让我羞愧万分。是啊,我怎么能这么轻易放弃呢!

  后来的日子里,我跟着季老师的节奏坚持每天训练,每一滴汗水,都是我成长的印记;每一处伤痛,都是值得骄傲的勋章。在这学期的'区运动会上,我代表学校参赛并取得了优异的成绩,我开心极了。当我拿到沉甸甸的奖牌时,我特想抱抱季老师和我的妈妈,是你们的坚持和鼓励让我的成长之路变得如此精彩!

  我的童年不会再回来了,但那成长的脚印却深深地埋藏在我的心底,凝成一段璀璨的回忆。

成长的脚印作文2

  从我呱呱落地起,在亲人的呵护,在老师的指导,在与同学的欢声笑语中,我走过十二个春夏秋冬。回眸我走过的路程,只见上面留满了深深浅浅的脚印……

  我的童年是快乐的,记得我在童年的时候,妈妈带我到沙滩上玩,我在沙滩上踩来踩去,沙滩上留下来了我天真无邪的两个小脚丫,童年是多么天真啊!现在,这些童年的记忆已经慢慢封存在我记忆的最深处。仔细品味品味,还真有趣呢。

  现在,我已经从一个懵懵懂懂的小孩,变成了一个小学五年级的学生。小学四年的生活充满了酸甜苦辣。在小学四年的生活中,我积累了一点一滴知识,在知识的熏陶中成长着。

  在语文课上,我曾经与托尔斯泰迎面走过,感受到灵魂的高尚,我曾经与李白迎面对视,感受到了文学的浪漫,我曾经与海伦·凯勒迎面对视,感受到生命的不屈向上,顽强的生命力。在与这些名人的.交谈中,我的身心得到了愉悦。

  在数学课上,我仔细倾听,懂得了三角形任意两边和大于第三边,懂得了乘法分配律,乘法交换律,懂得了四则运算……

  我的记忆已渐渐逝去,我带着理想,放飞梦想,携着友谊,飞扬青春!

  展望未来,人生路漫漫无边,前方的路还很坎坷,充满了挑战。身后已经亮起了盏盏明灯,这些明灯代表了我人生路上的脚印,这些明灯难道不代表了一个信念,一个理想,一份收获吗?

成长的脚印作文3

  转眼间,六年的小学生活已经逝去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

  一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一齐玩游戏。

  三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的.,不明白什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我厌恶分别,十分厌恶,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一齐学习的时光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

  我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

成长的脚印作文4

  在我的生活中,有一个美好的家庭,有辛勤劳动的妈妈和爸爸,漂亮的姐姐,憨厚聪明的我。

  从小,妈妈不仅让我努力学习,还让我练琴。

  在小学的六年时光,有快乐,又劳累,每当在表彰大会上,老师给我颁奖,心里美滋滋的',那就是我的进步,我在学习的过程当中,我进步了,已经发了三个奖状,而且这三个奖状都是优秀队员,这些奖状都含着心酸苦辣。

  在练琴的时光,从初级到九级,而且每次的考级,都过关了,都发了荣誉证书,一直不停地练呀练,一直练完为止。

  在初中的生活时光,入班成绩考不好,第一次月考成绩也不好,从这两个考试当中,我吸取的教训和错误,我开始努力学习,结果,我的愿望实现了,我前进了五名,但是我的政治是班上的倒数的第二名,老师让家长给我颁奖,心里开心极了!

  在第二次月考,其中历史是最好的,是61分。

  在期末考试的倒计时,只剩两天的复习时间,努力学习,要考出一个好成绩,哪怕前进两、三名也好,加油吧!

成长的脚印作文5

  “行路难,行路难;多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此?成功时的喜悦,遭遇挫折时心境的起伏与复杂,常常以深刻的教导影响自我的一生。经历了许多的风风雨雨,让我体会到了生活的乐趣。

  足迹是靠自我走出来的,即使遇到无数次的跌倒,也要艰难地爬起来,不能临阵退缩。一次临时的.测试,我只得了个78分,虽然十分悲痛,可是从中得到最大的收获是:“平时不烧香,临时抱佛脚是没有用的”。仅有平时多用心,才会有长进。用真心去体会,凭灵感去领悟,不管遇到怎样的困难,领悟失败的原因,吸取教训,重新应对。

  当我以优异的成绩超越别人时,我无比自豪;当我落选班干部时,也会无声地流泪;当我有本事带领全班同学好好学习,积极向上,身感荣幸。各种处境使自我不断地磨砺,锻炼着自我的意志,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”仅有经历了像“严冬”一样的考验,最终才能体现出苦尽甘来的品格。

  记得我小的时候,和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾,晚霞时我们都满载而归,这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而,一旦踏上成长的道路就必须学会懂事;再一次去尝试,却要受到严厉的斥责。原先自我已是个大孩子了,那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折,若想顺其自然地走下去那是不可能的。

  一步一个脚印,留下了太多遐想:童年小调、学校趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑,充满神奇画面的景物让人浮想联翩,刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗?虽然千难万险,崎岖难走,但也有着几分绚丽的色彩,有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣,直至长大成人。

  时光的流逝,成长的感受更加清晰可见,而那调皮的身影却钻进了朦胧的雾纱。成长———独立的自由生活,自食其力,一切都随缘,让我们铺就拥有阳光与期望的成长之路……

成长的脚印作文6

  成长不是年龄的增加,而是在不停的累积时间的脚印。

  黄昏,落霞。

  我静静地看着,斜阳跌落树冠,用心感受着,时间的流淌。

  小的时候,桥牌深深地吸引着我,我努力的跟父亲学,宛如奔腾不息的海水夜以继日的击打着岸边的礁石。但是比赛一直败北,就在我快气馁时,父亲突然露出破绽,被我反败为胜。我兴奋的手舞足蹈,空气都在为我欢呼。蓦然思考,原来父亲是为了让我不失去信心,故意输的.。

  在与父亲的对弈中,给我留下了自信的脚印。

  岁月悠悠,流年似水。

  暴雨过后,夏日的闷热一扫而光,空气清新,宛如丝绸般光滑。这时我和小伙伴在爷爷家门前花树丛中撒野,如同鱼儿在花海里畅游。

  翌日,我们睡过的“床”总能恢复元气。我疑惑的看着爷爷,他没有说话,抬手轻轻的抚我的头,露出会心的笑。我知道那是爷爷悄然帮我们整理了。

  爷爷的默默关怀,宛如二月春风,给我留下了温暖的脚印。

  上小学后。

  心情像冬雪前的天空,暗淡而阴郁。母亲发现了我的怅惘,便语重心长的跟我谈心。告诉我失败并不可怕,可怕的是失去斗志。母亲的话,如大海中的灯塔,照亮人生的方向,激励我收获一个又一个“三好学生”。

  母亲的谆谆教诲,温婉含蓄,照亮了我坚强不屈的脚印。

  人的一生,会留下无数个脚印,总有那么几个,让你终身难忘,弥足珍贵。

成长的脚印作文7

  那些以往的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我明白自我的职责,我明白路,该怎样走下去。

  曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎样努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

  青春,被不一样的人以不一样的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

  当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的.阳光一向在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

  有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,以往的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着梦想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自我的一片天空。

  那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

  我的天空,

  在比那天还高的地方……

  在比那海还远的地方……

成长的脚印作文8

  成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印。

  闭目遐思,听周遭宁静;依靠光阴,看冬夏氤氲,也细数着成长路途的串串脚印……

  儿时,受父亲的影响,我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。

  每次与父亲对弈,就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱,一移老将,父亲恰似被我操控似得,我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧,父亲怎么会犯这种低级错误呢?思绪渐渐落下,我懂得父亲是不想让我一直失败,他教育我时,也会保留我的一片自信。

  那时,在成长的路途中,我留下一串自信的脚印。

  稍大时,喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。

  第二日我们又到田里来,看见田里一片平整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见平整的土地,认为是它自己恢复的.,直到后来,我由一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。

  那时,我留下一串欢愉的脚印。

  现在,步入初中,埋头在题海中,面对无法无天的变态的几何题时,我也只能叹息。

  时光是只摇橹的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝,即将来临的地生中考,现在的年级排名只在70名徘徊,重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时,同学们投来了羡慕的目光,不禁,笑靥浅漾。这时,我又收获了成功的脚印。

  都说,人生是一棵大树,在风雨中招摇,在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。

  德国作家舒尔茨说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印,每天都是成长。”

成长的脚印作文9

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。

  瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的'小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印

  深圳初二:***

成长的脚印作文10

  长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不欢乐,这让我成了一个很内向的人。

  此刻我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的'一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自我溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎样说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦最终忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮忙,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮忙,大家总在一齐聊天,原先中学生活也是那么欢乐!

  回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

成长的脚印作文11

  小时候的我,是一个非常害羞的女生,在课上一直是默默无闻的,但在一次“偶然”的尝试下,我成长了,从课堂中的潜水党一跃成为课堂中的活跃分子。成长的脚印留在了我人生的路上,成为了我永远的`回忆。

  “明天有一节非常重要的公开课,课上大家都要积极举手,不要冷场,知道吗?”“知道了!”我不在乎的回答。是的,明天有一节公开课,这种话每回都说,反正和我没有关系,我就是课堂上的一个潜水的人。

  “铃铃铃!”上课了,公开课的开始还是很好的,大家都积极踊跃的举手,每有一个问题,眼前就会出现一大片白茫茫的手,但这里面事肯定没有我的。“下面这道题谁来回答一下?”老师满心欢喜地问道,但结果却令他大失所望,没有一个人举手。“没关系的,答错是没事的,只要敢于举手就行,有没有人来答题?”老师强作镇定的模样,心里似乎仍有一丝期待。

  看样子,是没有人举手了,要不我去试试?不行不行,在那么多人面前,要是答错了多丢脸啊!但现在的场面太尴尬了啊……我就一直这么纠结着。“没事的,来试试,说错不会说你们,谁来试试?”老师不死心的再问了一遍。突然,一只小手犹犹豫豫的举起来了。“啊,好样的,张佳琦来试试!”老师惊喜的把我点了起来。“嗯……我觉得这道题的解法是……”我不自信地犹犹豫豫的答道,感觉到众人的目光,我感觉我的脸都已经变红了,声音好像有点颤,我很害怕。“没错,你答得非常对。不要害羞了。”老师冲着我肯定的说。

  就这样,我第一次主动回答了题,坐到座位上,感觉腿还在不自觉地颤抖,但心中又涌现了一股说不清道不明的感觉。当感受到众人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。

  自此之后,慢慢的,我在课堂上渐渐活跃起来,从一名潜水党一跃成为了主人翁,从那一次,我发现,只有有勇气迈出第一步,才有可能成功。成长的脚印永远的留在了我的人生道路上,并成为我最重要的回忆。

成长的脚印作文12

  不知不觉,时间流失的飞快,转眼间我已成长为一名初中生。回过头来,看着自己所做过的路,上面留满了我大大小小的脚印。

  幼年时,妈妈,今天老师给了我一个任务,让我安排一个节目。小小的我一脸兴奋地看着妈妈。哦,那你知道该怎么做了吗?妈妈弯下腰,看着我的眼睛说。不知道,幼小的我迷茫的摇摇头,但马上说,要不妈妈帮我做吧!妈妈摇了摇头:不行哦,这可是老师给你的任务,既然委托给了你就是一种责任,知道吗?责任?似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一个节目,当看见老师那满足的`笑容时,我明白了什么责任。那里边留下了我轻快的脚步。

  少年时,我满头在书海里,偶尔在书堆里抬起头,发现书桌旁的花不知在什么时候已经枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在绿叶上,突然想起它已陪伴了我1个春夏秋冬,心里不禁涌起一股难过的心情,让我觉得奇妙,问妈妈,妈妈神秘的笑笑说:这种心情叫做惋惜。惋惜吗?我看着那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的脚步。

  唔~我还不想和你们分开啊!看着同窗六年的同学即将远走高飞,我的眼眶不禁红了起来,泪水也似乎要溢出眼眶。每个人的目光里都闪着不舍却又无可奈何,只能将自己最好的联系方式留给六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的时候我明白了什么是离别。那里便留下了我心痛的脚印。

  将目光从以往收回,看向还未走过的道路,我要用坚定的步伐走向那充满未知的明天。

  初二:熏染丶鬼魅

成长的脚印作文13

  成长就是将你哭声调成静音的过程。——题记

  命运要你成长的时候,总会安排不顺心的事刺激你。

  静谧的夜晚,夜色朦胧,天空中皎月舒展,仿佛是一把正在圆融的扇子。穿着一身貂皮大衣的猫静静地坐在那里。看到这样的景象,我的思绪也……

  小时候,家人经常不在家,他们给我买了只小猫,带回了时,我心里狂喜。它身上的毛还没长齐,眼睛恍如玻璃般明亮,奇怪的是,在我看来,它会笑。雨夜,家人不在家。晚上一个人想去上厕所,可害怕,我爬下床,忽然“叮咚”一声,滴落到水盆里,我吓得大叫一声,撒腿就跑。这时,猫咪给了我一个微笑,让我信心重燃。仿佛在无边无际的黑暗中找到了光明,战胜了黑暗。

  猫咪的微笑,让我留下了自强的脚印。

  时间过的可真快,眨眼间,三年过去了。“唰唰唰”考场里开始了一场笔与试卷的较量。先是砍了数学大将,杀了语文国师,拖着剑,直奔英语主帅的大帐,手起刀落……我扔了笔就撒腿往家的`方向跑。没考好,就这样挨了骂。

  一次考试,给我留下了失败的脚印。

  清风流淌,舞蹈决赛前,我紧张地搓着手。前面,我已披荆斩棘,连闯三关,可谓是“过五关,斩六将”许多舞蹈学院的“名将”都被我给干掉了。迈着轻盈的步伐,走上台。衣袂飘飘,扣人心弦。受过伤,流过泪,苦涩无声,为梦,远去,幻灭……一切,值了!

  一次比赛,我留下了圆梦的脚印。

  当你重新睁开心灵的双眼,回首一生时。在胜利的彼岸,你会发现,在到达成功的记忆之路上,沿路风景,或人或事,都是你通往成功路上所踏下的每一个斑驳脚印!

  光阴很浅,稍不留神,便错过了最美年华,然,成长的脚印却永远留在记忆沙滩上,永不磨灭。

成长的脚印作文14

  踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,怀揣着成长的梦想,谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐?谁不希望让自己不断成长,拥有亮丽的人生呢?

  每一个人都不断成长。无论是从外貌,形体上;还是思想,意识上,我们都在不断地变化着,不断的成长。

  回想起童年,那个幼稚的我,那些幼稚的形为,自己不由得想笑。其实,回想往事也是一种享受。那时的自己,无忧无虑,虽然幼稚可笑,但是那时,自己是最快乐的。

  随着时间,自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化,其实,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已经是一个中学生了。

  步入中学之后,我的生活不再那么悠闲了,整天就像一根弦一样,总是绷得紧紧的,自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松,我们需要时时刻刻的学习,我们的.生活充满了竞争,这样的生活,怎能让人放松呢?但是,中学生活虽然很累,但也是令人开心的,因为自己时刻怀抱着自己的梦想,不断地努力,不断地进取;这种生活能让我们尝到成功的甜,失败的酸,它使我们的人生不再单调,他为我们的生活增添了色彩。

  随着时间的流逝,我们在不断的长大。在我们成长中,留下了无数个脚印,这些脚印是我们成长的记号,它总能让我们想起一些美好的事。

成长的脚印作文15

  在我成长的路途上有我无数的脚印,有轻浅的,有厚重的;有泥泞的,也有愉快的。

  迎春花开满嫩枝时,我留下了采撷和追求的脚印;

  果实挂满枝头时,我留下了收获和思考的脚印;

  在汹涌的河水边时,我留下了退缩和畏惧的脚印;

  在泥泞的黄土上,我留下了徘徊后前进的脚印。

  我一直在走,身后脚印无数,我人生的.印迹,在这些脚印中,有我最宝贵的财富。

  小学六年级时,同学们全力以赴地进行小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战盼望能进实验班。

  我当然也不例外,但基础不好的我害怕极了,只有放手一搏,拼吧!

  当我迷迷糊糊地走出考场时,心情沮丧极了,结果不出所料,我失败了。家人严厉的目光能穿透我的胸膛,我泪如泉涌,我真是后悔极了,我必须奋发努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起刘欢的歌曲:“心若在,梦就在……”

  上初二了,我也努力过了,我这只小鸟在奋飞长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

  终于有回报了,我进步了,成功并没有让我忘记昨日的伤痛,这个脚印深深地在我的心中,是成长路上又一个深深的脚印。

  我更加懂得了我还要继续努力,同学们让我们在新的学期中趁着大好时光一起努力吧,让一串串成功的脚印在我们身后延伸。

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