(优秀)成长15篇
成长1
最近一段时间我们众兴镇实验小学举行了经典诵读活动,在老师的带领下,我们一年级的小朋友一起学习了儒家的经典之作《三字经》、《弟子规》。这两部著作我们可喜欢了,有好多句子我跟着老师读了几遍之后我就已经牢牢地记在心里了。
其中,“香九龄,能温席。”的故事给了我最大的感动,平时都是我的妈妈给我铺好被子,给我讲故事,哄我睡觉。我有时还觉得妈妈这里不好,那里不好,真是太不因该了。后来,老师给我们布置了一个作业:回家之后帮爸爸妈妈做一件自己力所能及的事情,我帮妈妈洗了一次脚,那天晚上我的妈妈笑了,笑的好开心。看到妈妈的笑容我的心里很甜很甜,比吃了棒棒糖还要甜。
爸爸妈妈,以后我一定做一个懂事的孩子,好好孝敬你们。
“书犹药也,善读之可以医愚。”每本书都有每本书“诱人”的道理。有一本书吸引了我,让我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壮成长。这本书的名字叫《三字经》。其中,有一则是我最喜欢阅读的`:凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。说话多,不如少。惟其是,勿佞巧。
刚刚开始我只是草草的略读,并没有仔细地分析它的道理,使我总是犯这个毛病——失言。是《三字经》改变了我,改掉了我极为痛恨的毛病。是这样的一件事:那是一个星期五的下午,林幽雨兴高采烈地跑来问我:“小鑫,你今晚来参加我的生日晚会吗?如果来的话,我们一起去文化广场放烟花吧!”
当时,我只顾着写语文作业,根本久没有搭理林幽雨。可是,林幽雨死缠着我不放,而我又是一个喜欢在安静的地方写作业的人。此时,我也已经不耐烦了,便随口应付她说:“好,好,好,我去还不行吗?”林幽雨听了,便兴冲冲
成长2
21世纪是一个充满竞争的时代,网络更是新时代的产物,它以其丰富的内容、广阔的视野、便捷的方式,呈现给了人们一个美妙而又精彩的世界。我们不出家门就可以在第一时间了解国内外大事;可以在家里玩各种新奇的'网络游戏;还可以掌握更多的课外知识……
但是,亲爱的同学们,你们想过吗?网络也并不是百利无害的,对我们而言,网络也存在着许多潜在的危险。
对我们来说,网络尤如一把锋利的“双刃剑”。由于网吧的不规范管理和网吧老板的唯利是图,引发了许多的不安全因素和社会问题。网吧就象一个个美丽的陷阱,使许多人沉迷于网络游戏,丢魂失魄、玩物丧志,荒废了青春,迷失了人生。为了上网,有些同学经常旷课、逃课,甚至半夜溜出家门去网吧,把学习置于脑后,因此跟不上功课,干脆辍学,流落社会。
网络对我们的影响可大了,就拿我们班来说吧!以前,只要一下课,同学们就会聚在一起踢毽子、跳绳子、画画……可现在,虽然同学们还是会聚在一起,可做的事却不一样了,大家都在聊游戏。还有个同学,竟然在下课时溜出校门去买米米卡。这多危险啊,万一这时,突然一辆车飞快地开过来怎么办?如果走过来一个类似“一刀”的人走过来他又该怎么办?可见,网络的影响对我们有多大。
那些还沉浸在虚幻世界中的同学呀!当你战意正酣的时候,你可曾想到父母正在焦急地等待着你的消息?当你陶醉于刀光剑影中时,你可曾想过老师为你辛勤耕耘的身影?当你正与新结识的网友高谈阔论时,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那灰色的网络文学中时,你可曾想到现实世界正在慢慢离你远去?人生最宝贵的东西——时间,正在从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄走过。同学们,一个人的青春能有多长?莫待白了少年头,空悲切。对于我们来说,一秒钟就是一道题,一分钟就是一页书。
同学们,我要大声呼吁,别沉迷于网络之中,我们要文明上网,共同创造美好的明天!
成长3
在《三国演义》中,仗义,知恩图报经常出现。关云长投降于曹操,是为了他的二位嫂子,也是为了寻找他的大哥刘备。曹操厚待于他,只是因为一个义,一个桃园结义就和张飞跟着刘备吃够了败仗,在华容道,云长本可杀曹操,使蜀国消失一个大敌,可他知恩图报,竟不顾立的军令状,放了曹操。从那时,蜀国的败局已定,关羽被吴国所杀,曹操爱惜一代英雄,厚葬他。
做人学的就是关羽的诚信,他虽败,但他是一代英雄,知恩图报。吕布乃是无信之人,因财而杀丁原,因色而斩董卓,受高备之恩却占其徐州。吕布先后因自己利益而投靠他人,靠的每个人都有助于他,而他却无恩于他人,终究败于曹操。这是不知恩的.下场。诸葛亮,人人皆知。当初刘备三顾茅庐,他设计探刘备之真意,终于被感动,随刘备出山,他将死抛在了脑后,为了恢复汉室,帮助刘备夺江山,鞠躬尽瘁,死而后已。“为吾主生,为吾国死”这叫死得光荣,决比一个人默默地躺在草堂老死要好得好。司徒王允,汉末大臣,不忍看董卓如此危害人间,便秘密开始他的“连环计”。“国家养育了我,为我付出了许多,如今祖国有难,我怎能坐视不管?站跪都是死,不如拼了我这条老命。”王允一定这样想过。一个人连自己的祖国都不敬重,还能做什么呢?一个人对祖国无报恩之情,那么这个人就是一个失败的人,一个背叛国家的人,这样的人不能让人尊敬,连个乞丐都不如。
关羽的忠义,诸葛亮的以身殉职,徐庶的孝心,司徒王允的爱国之心……这些都是一个会感恩的人所必备的“良药”……书中自有黄金屋,明是写“义”的《三国演义》中竟能包含这么多深刻的道理,特别是我们这些做学生的更要明白这些,我们是祖国的未来,知恩图报是我们祖国上下五千年所传下来的优良传统,让我们在感恩中前进、成长!
成长4
世上每一个成功、知名的人,都有自己的烦恼。比如著名作家海伦·凯勒,他的烦恼是自己失去了听觉、视觉,还不能说话。著名音乐家贝多芬晚年双耳失聪,这也是他的烦恼。而我的烦恼则是因为我是值日班长。
也许有人会问:“当值日班长有什么烦恼?我想当还当不了呢。”但是值日班长这个“职”,不一定就像你想象的那样。我就因为这件事而陷入了深深的苦恼之中。
我刚当上值日班长的时候还想笑,可后来就笑不起来了。比如有一天,下课的时候,我们班有两个同学不知因为什么事吵了起来,我左劝也不是,右劝也不是。忽然有个同学对我说,老师让我把作业本给拿上去。我心想“他们过一会应该就会停止吧。”就没有多管,可当我把作业本送去回来后,不禁吃了一惊:他俩不但没有停止争吵,反而还动手打了起来。周围站了一大群围观的.同学。我想制止,但是上课铃响了老师走了进来正好目睹了这一幕。在老师的训斥下,他们停止了扭打。下课了,班主任走了进来。上课的老师向班主任说了这件事。我看着旁边忙着补充的同学,就像看着一群苍蝇,令人讨厌。
下午午写的时候,班主任将那两个打架的同学批评了一通,接着,把我和另一个值日班长叫了起来,把我们也批评了一通。我感到很委屈,便向老师解释。可有些同学却说我狡辩,看着一双双充满厌恶,责备的眼睛,我感觉脸上火辣辣的,泪水不由自主地流了下来。
其实仔细回想,这些烦恼也和我自己有关系,如果我能让别人把作业送上去,我就可以继续制止他们,他们也就不会动手打起来。既然老师让我当值日班长,就说明老师信任我,我应该尽量把这个“职”当好,而不是把它当成一个烦恼。我也应该锻炼自己,多思考去想办法,这样才能把这个“职”当好。
烦恼是一滴水,但可以折射太阳的光辉。只有正视并解决烦恼,才能取得进步,取得成功。
成长5
“成长”,多么令人高兴的字眼,同时,又是多么令人辛酸的事情。我渴望成长,我又害怕成长。
从我“哇哇”落地的那天起到现在好象好久了,这像是一场梦,一梦我就迷糊了15年。从一个乳臭未干小毛孩变成一个亭亭玉立的小姑娘,这是一段痛苦的过程。
7岁我初次踏入小学校园,对未来充满了憧憬,认为一切都是美好的。不久,我因为种种原因,成为一班之长,既而又是第一批少先队员。……………在小学的`日子,无上的荣誉,灿烂得耀眼的光圈无时无刻不围绕着我,在人们眼中,我是一个标准的好孩子,好学生。我也曾经一度认为,我是最棒的,甚至我学会了傲世。这是6年的小学生活留给我的唯一的纪念品。
成长6
读《一杯牛奶》有感在感恩中成长我有一次没事,翻开了《快乐故事》,一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。
我饶有兴趣的看了起来。我读到了:“一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱”时,感到了那个小男孩的'可怜,但是他是为了攒学费而劳累了一天,我又觉得他是一个坚强的男孩子。还好,有以为年轻女子给他送了一杯牛奶。“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”他深深地向年轻女子鞠躬”,读到了这里,我由衷感到这个小男孩的有礼貌。如此坚强有彬彬有礼的孩子,一定会有大作为的!
“ 若干年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病”,都说好人有好报,我想这位善良的女子一定会很快康复的!可是,当我看到“当地的医生对此束手无策”时,就不由得为那位年轻的善良女子捏了一把汗啊!她究竟会不会有事!?
那个小男孩会来救他吗?我看到,有一位大名鼎鼎的凯利医生来到了!那位年轻女子的病很快痊愈了,可是那笔手术费却贵得惊人。终于她鼓起勇气去拿手术账单了。却看见:“医药费——一满杯牛奶。 霍华德·凯利医生”这样的字迹!原来,凯利就是那个小男孩啊!凯利是一个知恩图报的人,他知道;滴水之恩当涌泉相报的道理!一杯牛奶=所有的医药费!这是一个多么好的小男孩!既然那个姑娘给了你牛奶,给了你动力、给了你信心、给了你未来,那么你就应当救人家一命!我们也应该去报答别人,报答帮助过你的人。她如果给了你一滴水,你就应该报答她一片海!就像凯莉一样!
成长7
文明美德是一双手,推开封锁在心里的窗;文明美德是一扇窗,窗外是美丽的天空,它孕育着无数纯洁的心灵。有的人认为做一个讲文明、有美德的人很难,其实非常简单。文明美德就是讲文明,讲礼貌,讲卫生,诚实守信,助人为乐,遵守社会公德。一个星期天,我坐公共汽车去外婆家玩。刚上车,我发现座位都坐满了,只好站着。大约过了20分钟,终于有位叔叔下车了,我马上坐在位置上。就在这时,一位80多岁的老奶奶一步一步走上车来,想找个位置坐下,可是已经没有空位了。
司机王大伯看到老奶奶那期盼的目光,马上叫大家给老奶奶让个位置,但是没有人肯站起来。我想:我该不该给老奶奶让座呢?如果让了,会不会被别人说我出风头?如果不让,老奶奶站着很辛苦,万一摔到了怎么办?我心里七上八下,不知怎么办才好。突然,我想起了梁老师说的“助人为乐乃快乐之本”“只要人人都奉献一点爱,世界将变成美好的人间”,于是,我马上去扶老奶奶,说:“奶奶,您坐我那儿吧。”老奶奶很高兴,对我说:“你真是个好孩子。”大家向我投来赞许的`目光,我的心里像吃了蜜一样甜。还有一次,我的爸爸生病了,我去医院看望他。我发现有一位叔叔正在吸烟,他旁边的老爷爷不停地咳嗽。这时我想起了老师说的:“吸烟危害健康。吸‘二手烟’对身体也不好。”况且这里是公共场所,不应该吸烟。于是,我鼓起了勇气,指着墙上的“请勿吸烟”四个字问那位叔叔:“叔叔,这墙上的字我不认识,您能告诉我怎么念吗?”那位叔叔一听,满脸通红,急忙把烟灭了,匆匆离开了病房。
爸爸向我竖起了大拇指。文明美德照亮了我们每个人的心灵,照亮了我们未来的路。未来是属于我们的,我们一定要从点滴小事做起,讲文明,讲美德,讲社会公德,争做“四好少年”。
成长8
最近我读了一本书,叫《爱的教育》,作者为意大利的亚米契斯。
书中讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。他一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有正在哺乳的小儿子,不能分身,不得已叫大儿子去看望父亲。大儿子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!
再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益看作至上的`人。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质,激励着一代又一代的少年儿童。
成长9
美德,是一种奇妙的东西,它像一阵阵春风温暖着我们的心灵,像一道道亮丽的风景令我们难忘,更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行,但它会带给我们最大的快乐。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。为老人让座,其实也是一种美德。有一次,我在坐公共汽车时,看到一位残疾老人走了上来。然而,却没有一个人肯给老人让座,就在这时,一个小女孩走了过来,把老奶奶扶到了她的位置上,老奶奶坐下后,连称这个小女孩懂事。其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进别人屋里先敲门;不乱扔垃圾等。鲁迅曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。所以首先要完善个人修养,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的`事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备学生的美德,具备我们中华民族的美德。没有美德的人,不算高尚,别让丑陋沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽;让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!从一点一滴的小事做起,做最好的自己!
成长10
一个人的成长,有时候是在生活的经历中有所思考,渐渐成长;也有人是在一瞬间,突然间意识到自己应该改变,成长!
你跟我说,突然发现自己急需要长大,不是说生理上的,而是说心态上的。你突然间发现自己一直以为的风平浪静的生活,其实只是周边人对你的关怀,他们在替你负重前行,生活压力一直都在,只不过他们替你扛着挡着,你看不见,然后自得其乐的在自己的世界中像孩童一样的天真。
其实我很开心你能意识到这一点,我也看到了你想要变化的决心。但是我想说一个人真正的改变,只能靠自己,不能急于求成,拔苗助长。
从很多小事上面去开始,去改变自己。
我记得有一个写作达人,是一个经常早起写作读书运动的人,好多人都超级佩服她的自律生活。
她说,她最开始也是从一些简单的一些小习惯开始去培养,比如说每天回家的时候就把自己的鞋底给擦干净,每天刷马桶。这都是些比较小的习惯,比较容易完成,只要你想做的话,就能够做到。当你能够坚持下这样的小习惯,无形中就有成就感,想着这件事我可以坚持,那么我可以另外再加一点小习惯来坚持。
所以说改变并不是一蹴而就的,而是当你有了这个想法之后,开始好好的'做一些规划。
毕竟想法是好的,但梦想很丰满,现实很骨感,所以有时候就从最简单的帮忙做家务打扫之类的开始做起,以及多读书提升见解。
人生就像是一道选择题,看你愿意选择什么样的生活,那么迎接你的就会是什么样的收获。人生是没有白走的路,所以我们都要加油!
成长11
书,这是一个极普通的名称,但里面包含的哲理却深奥;书,这是个极普通的物品,但里面拥有的故事却无穷。记得在我刚刚牙牙学语的时候,书已经在我的脑海里了。那时我不识字,不会读书,妈妈就买了许许多多的连环画。我看着那些有模有样的图画,思考着里面的故事。妈妈一有空就给我讲里面人物的心情、动作。
在我的记忆里,最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了,我的读书生涯就从连环画和一些有图画的故事书开始了。渐渐的'我长大了,不再喜欢看连环画了,妈妈就在我七岁生日的时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了,里面虽然全是密密麻麻的小字,但比起连环画来,故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看,读不懂的就去问妈妈,我养成了不懂就问的好习惯,也交上了书这个朋友。转眼间,又过去了两年,我九岁了,认识的字越来越多,已经不需要看拼音了。
爸爸就给我买了一套《108个好故事》。我又高兴又迫不及待,拿出书来就读,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一个又一个的人物……这些都使我更加热爱书这个好朋友。我还建立了一个小本子,专门抄一些好词好句。渐渐的,我的作文水平也进一步提高了。又过去了一年,我不仅仅对一些小故事感兴趣了,开始读一些中外名著,比如:《爱丽丝漫游仙境》、《昆虫记》、《八十天环游地球》……
这些书不但开阔了我的视野,也让我懂得了一些人生哲理。书成了我每日形影不离的知心朋友。从2、3岁到5岁,从一年级到六年级;从连环画到注音故事,从故事书到古典名著,悠悠的书香一直伴随我一步一步地成长。
成长12
小草的成长,是萌出嫩芽的那一刻;竹笋的成长,是破土而出的那一刻;梅花的成长,是寒香远溢的那一刻;雏菊的成长,是傲骨寒霜的那一刻……而我的成长,是回首远眺的那一刻。成长,不是成功,而是长大……
春日,午后,我和父母一同前往天竺山,开始了一场登山之旅。我立于天竺山下,高大的石牌坊上,横立着一块匾额,上书“天竺山森林公园”。抬头仰望,一层接一层,绵延不断,极为壮观。
说走就走,我们攀着假石,一步一个趔趄地往前走。脚下尽是崎岖不平的石板路,我心中热血沸腾,情不自禁地加快了步伐。身旁,一条清澈见底的.小溪欢快地潺潺流淌,那汩汩的流水奔腾不息,颇为振奋人心。
我一路马不停蹄,抬头望望,哟!山顶仿佛触手可及,爸爸妈妈正吃力地举起手臂,“一,慢一点。”我不听,一蹦,倏忽一下,又不见人影了。
走着走着,我有些体力不支了,两颊面红耳赤,有几分猴脸的模样;气喘吁吁,远远的,也能听闻火车鸣笛般的余音;双腿犹如绑上了两斤铁块,沉重得抬不起来。我信心十足,但此刻,那蚂蚁,荆棘的形象轰然倒塌。我有气无力地坐于石凳上,一对又一对的登山者从我眼前经过———他们也未登上山顶,但都满面春风,似乎捡着了一个个金元宝。这时,爸爸与妈妈赶了上来。“一,回头看!”我嫣然回首,放眼眺望而去,景致尽收眼底,颇有几分“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。电光火石之间,我似乎明白了那些登山人的笑。难道登山一定是登顶才能成功么?不,我能参加登山之途,就是对生命的一种挑战,一种突破。当年曹老先生写《红楼梦》时,亦只写到八十回就不幸与世长辞了,难道我们就会因此否认红学在中国文坛的地位么?肯定不会。
所谓成长,是在成功中长大。并不用千里走单骑,舌战群儒。爬山,即便仅爬到半山腰,也是一种成功,一种长大,一种成长……
窗外阴雨霏霏,就此搁笔。
成长13
我们都在成长,都在长大,所以在生活中难免会出现一些烦恼。就像我吧,烦恼就有一大堆呢!特别在学习方面,那烦恼就越来越多了!
我是一个粗心、马虎的人,数学就最能表现我这个缺点了。每次做数学作业,我都是为了完成任务,根本就不用心去做,连做完后都懒得去检查。结果发下来订正,一看,错的都是一些简单的题目,不是看错数字,就是算错。哎!真是后悔,早知今日,何必当初呀!更可恨的就是,我考试时,还是照样粗心,不是这儿错一个,就是那儿错一个,真是令人气愤呀!其实那些做错的题目,我都会做,只是因为我的一点小失误,就让我失掉好多分,就算我其它分数考得高,单把数学的得分加上去,那总分就比别人低了。就比如说我的`期中考试吧!别人数学都考得很好,都是97、98、99,而我呢!却是94。5,本来我也可以考得很好的,但我看错了一道应用题,把A地看成了B地,就被扣掉了五分。哎,真是不应该,如果我好好检查的话,就不会考这么低的分数了。粗心啊!你可害惨我喽,我一定要摆脱你的“魔爪”,变成一个认真、细心的人。
我最怕的就是考试,一到期末考试那段时间,我就变得越发紧张,三天一小考,五天一大考,都快把人给逼疯了。整天被闷在教室里做试卷,一点儿自由都没了,这还是我们快乐的童年吗?考完试还要排名次,如果我稍不留神退步了,妈妈准会在我耳边唠叨个不停,把我和其他人做比较,说我笨等一些话来骂我。如果遇上是寒假期末考试,出去拜年、逛亲戚,那更糟糕,他们肯定会问我考得怎么样,那我还说得出口吗?
哎!烦恼真是无处不在啊!
成长14
随着年龄的增长,烦恼也在不经意间悄然成长,请随我一起清除烦恼。
“我多少分?”“我多少名?”四年级期末考试成绩下来了,同学们都争先恐后的询问自己的成绩,教室里顿时炸开了锅。“郭心怡,27名。”同学们个个惊奇地望着我,27名?我都不敢相信我自己的耳朵。我的脸红了,红得像发烧,如同在身上割下一块儿肉一样难受。这是我前所未有的成绩。我低着头走在回家的路上,真烦!老师为什么当着同学的面说出我的成绩?太没面子了!我身旁空无一人,似乎他们都不愿意和一个“低能者”同行。
回到家,吃了一点饭,我就拿起卷子,看着这少得可怜的'分数,真恨不得重考一遍,简直烦透了……伴随着桌上钟表滴滴哒哒的前进声,我的心慢慢平静下来,分析了考试扣分的原因,是马虎,还是不会?我把错的题都认认真真地做了一遍,全对!经过全部验证,原来马虎成为了我的绊脚石。唉!我…我…我怎么竟是这等水平?因为考试时不认真,马马虎虎,也不检查,从而得到了一个如此惨重的结局,真是羞愧难当。
五年级时,我吸取了上次考试的教训,回家认真复习,考前高度重视。“功夫不负有心人”,我重新又回到了班级前几名的行列,并由此获得了更大的快乐,“让失败属于过去,成功才属于未来”这句话,使考试的失利不再是我心底的烦恼了,为了成功,加油吧!世上无难事,只怕有心人。
没有了烦恼,就没有了快乐,也没有了生命的丰富多彩,要正确地面对烦恼,让烦恼成为我们的垫脚石,让我们爬得更高,飞奔向终点!
成长15
“读书好、好读书、书读好”,这是我读书的真实写照。我喜欢读书,对我来说,好的书就像良师益友,鞭策着我、鼓励着我向前进。
读书好,为什么这么说呢?记得那是我五岁时,一个夏天的夜晚,我如往常一样让爸爸给我念睡前故事。念了五页左右,爸爸已经累得口干舌燥,而且不停地打着呵欠。看着精神头十足的我,爸爸苦笑一声,把书扔给我,很不负责任地让我自己看。拿起书,我尝试着看下去,还别说,五分钟过去了,我居然看了十几页。这样的`速度,如果让爸爸给我念,别说五分钟,就算十五分钟也不一定念得完。此时的我,深深沉迷在书中神奇的世界里。
读书好,所以我就好读书了,书中广博浩瀚的世界令我流连忘返。我不仅课余读,睡前看,甚至连上厕所时也拿着书(虽然爸爸多次提醒我这样的习惯不好)。我看书入迷,谁喊我我都听不见,除非把我的书夺走。用妈妈的话说,就是天上打雷我也听不见。
好读书,重要的是要读好书。如今,我已经是五年级的学生了。爸爸妈妈教育我,书不要读得太单一。随着知识的不断增长,我读书的类型也逐渐增多,从天文地理到人文百科,从疯狂英语到趣味数学,我的兴趣越来越广泛,像蜜蜂采蜜一样博览群书,汲取知识。当然,我会按照妈妈告诉我的那样——不动笔墨不读书。每遇到精彩的片段,优美的词句,我都会摘抄下来,写出自己的感受,有时还会在脑海中续编接下来的故事……
我爱读书,因为书中美妙的世界,因为书中精彩的内容,更因为书中有着丰富的知识!
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