成长的脚印作文

[精华]成长的脚印作文27篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的[精华]成长的脚印作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　成长的脚印作文 1

　　我来到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像软绵绵的沙滩，一路走来，或踏实或跌撞，身后留下一串串或深或浅的脚印，我在阳光下，捡拾成长的足迹。

　　成长的脚印是年幼无知的浅，小时候的我一不留神就会摔倒，不过，当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的'目光时，他总不肯向我伸出援手。我的眼前朦胧了，泪珠一直在眼眶里打转，我一直努力不让它溢出，因为我知道，眼泪是软弱的告白，但晶莹的泪珠还是出卖了我，一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇，一手撑着地，一手扶着受伤的膝盖，勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来，父亲看似残酷的做法，是在培养我战胜困难的勇气。留下的脚印虽浅，却让我懂得了坚强。

　　成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小，偶尔被教师叫起来回答问题，便支支吾吾，皱着眉头，涨红着脸，一抬头，便于教师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。之后，我要求自己要大胆举手，勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光，抓住勇气，才能把握每一次机会。所以，我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴，但满怀着一腔热情，饱含股股勇气，将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的，但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气，拥有了自信。

　　成长的脚印是历经良多的稳，人在初一。自己开始一心追逐理想，不掺任何杂念，留下的脚印便稳。

　　当我回顾这一切，感到那些脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。

　　成长的脚印作文 2

　　记得在小学三年级的时候，老师要求我们每天写一篇日记。那时觉得写日记很无聊，都是老师家长逼着写，写的都是一些无趣的事情，写着写着便停止了。五年级时，一次偶然的机会，我看到一个特别可爱带锁的本子，于是便忍不住买回了家。整天摆着它怪可惜的，于是我又萌发了写日记的念头。从那以后我便每天坚持写日记，无论有多累，无论有多忙，我都要写下去。

　　开始的时候也就写一两行而已，后来，随着年龄的增长，日记成为了我内心的一片小天地，它使我展开翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知为什么，我心中总会有一种冲动，使我想记录下青春的足迹，有的时候不知不觉就写到七八页。没多久，那可爱的日记本被我写满了，写日记的习惯也养成了。现在，每天不写就手痒。之后，我又写满了好多的本子，每写完一本，我都有一种满足感。

　　青春中的每一次新感觉、每一次新发现、每一次新经历……都被我一一记录在那小小的日记本中。每当打开日记本，翻看以前我记录的点点滴滴，总能发现，曾经的酸甜苦辣都是那么美好。

　　有的时候，写日记就如同和知己聊天，所有的秘密都可以告诉她；有的时候，写日记又如同和老师切磋，在不断的记录中她使我的表达能力有所增强；有的'时候，写日记如同在和自己对话，每回看到的、写下的都是自己的真实感受……日记在我的生活中是不可缺少的，她能使我找到自我、看清自我、改变自我，使我的青春变得更加美好，啊，日记就是我青春的印记。

　　青春会一去不复返，但我们可以留下青春的脚印。我的办法就是用手中的笔将青春的点滴记录在日记本中。现在，我依旧每天写，每天记录着青春、感受着成长，不知道你是否也和我一样呢？

　　成长的脚印作文 3

　　感谢儿时的时光，因为那时，我学会了成长。

　　——题记

　　站在苦楝树旁，凝视记忆的边缘，细数时光打磨的浅痕，回首留下深刻的脚印。

　　清晨，初春的暖阳洒在大地。公交车行驶在郊外蜿蜒的.小路上，窗外两旁的树木都偷偷望着我，长尾巴在身后一起一落。

　　今天是我和外婆约好种树的日子。

　　外婆的家在绿色汹涌的宿城山脚下，来时路上，茶香缭绕，沁人心脾；几只麻雀在枝头吵架、唱歌、拉家常；一群梨花开得如云，风一吹，花朵像谁的心事在摇晃。

　　门前，外婆佝偻着腰，手拿树苗低头端详，微微下陷的眼窝，似在悄悄诉说岁月的沧桑。她抬头望见了我，将树苗抛到一边，兴奋地向我跑来，我们拥抱在了一起。

　　后院，我戴着草帽，撸起衣袖，手拿比我还高的铁锨，与外婆一起将苦楝树插入土中。风从院角勾起，树叶“沙沙”作响，诱起外婆脸上的笑容，一片绿任性摇荡……

　　苦楝树旁，洒满了我和外婆勤劳的脚印。

　　来年盛夏，骄阳在头顶滚动，炙烤、火辣。院子里树叶发出细嫩的声音，似一片树叶轻轻飘着，又落下。此时，我与外婆坐在茂密而葱茏的苦楝树下，思绪翻滚，回想起刚种下时的单薄但倔强，虽历经了狂风暴雨，而如今已是满树缀了花，亦如成长中的我，柔韧坚强……

　　成长就像外婆家的那棵苦楝树，凌霜斗雪，勇往直前，前行的道路才会变得更宽广。

　　我穿越时间的瀚海，只为寻找儿时最美的脚印。

　　成长的脚印作文 4

　　旅途漫漫，旅人留下了它轻快的脚印；时间匆匆，钟表留下了它沉稳的脚印；微风习习，树枝的摇曳留下了它无形的脚印。而成长的脚印，一直留在我的脑海中。

　　小时候，成长的脚印只有三对。小巧玲珑的脚印在中间，坚实稳重的脚印在两旁。我左手牵着父亲，右手牵着母亲。累了，便依靠在母亲的有力肩膀上；困了，便酣睡在父亲的坚挺后背上。风雨来了，父母共同为我撑起一片新的天地；困难来了，父母走在我的前面，驱除障碍。这时候，成长的脚印是欢快的，成长的路是一帆风顺的。

　　长大后，成长的脚印的出现在另一条路。是我拉住父母的手，走上那条新奇的路，开始同身边的朋友、同学交往。而我却时时会放开父母的手，独自去寻找另一对生疏而新奇的脚印，去同新的人相处。但是，父母常常会拦住我，提醒、絮叨我几句，生怕我受到欺凌和蒙骗。可是时间长了，我却将父母的关爱视为烦琐，常常与他们发生争执。这时候，成长的脚印是杂乱的，成长的路是曲折蜿蜒的。

　　到了而立之年，成长的道路分叉了，我独自走上那条遥远无尽的社会之路。而父母，却一直在路口等待着我。走远了，才体会到现实的残酷：我遭受到别人的.冷眼、苦难的打击以及暴风雨的摧残。这时候，成长的脚印是坑坑洼洼的，成长的道路是坎坷不平的。

　　当我知难而退时，回到路口才发现，原来，我一直都有强大的避风港——父母。但这时，岁月早已在他们的脸上刻下了痕迹，将他们乌黑靓丽的头发染上了沧桑的白。这时候，成长的脚印是脆弱的，它经不起岁月的折磨，成长的道路是无奈的。

　　成长的脚印，由小到大；成长的步伐，由轻到稳；成长的道路，由窄变宽。这一切，似乎渐渐变好。可是，陪同我成长的人，却是由年轻到衰老，而我能做的，就是一步一个脚印地珍惜。

　　成长的脚印作文 5

　　走过懵懂无知的幼年时代，跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……无论怎样，都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳，偶尔拾起来看看，也许会有无限感慨。

　　甜

　　老师款款走上讲台，拿着一张报名表晃了晃，开口说道：“学校举办作文大赛，请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌，写上题目的一瞬间，不知从哪里飘来的好词佳句，如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后，我长长舒了口气。

　　最终，我得了张奖状，年级二等奖，虽然没有什么物质上的奖励，我还是暗自窃喜。

　　望着那串欢快的脚印，心里比吃了蜜还甜。

　　酸

　　“这一次考试，你失利了。不光语文好，数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说，又看看那鲜艳的`分数，心里禁不住升起一种低落。

　　望着那串酸楚的脚印，我默默地低下头，不愿前行。

　　苦

　　体育课上，同学们齐刷刷地看着我，像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕，偷偷瞄了体育老师一眼，又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不请个假?”我细声细语地支吾道：“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我，愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中，我迈出了迟疑的脚步。

　　操场上，留下了我一串串苦涩的脚印。

　　走着走着，我回过头，看着这三串脚印。这三串脚印不管怎样，都代表着我成长的曾经。

　　成长的脚印作文 6

　　十年的光阴，如白驹过隙，一晃即逝。在我们身后，一串串深深浅浅的脚印留在了记忆的沙滩上，总有一些记忆使人刻骨铭心，终身难忘。让我记忆最深刻的还是我七岁的时候，我们全家去太行山旅游。

　　来到山脚下，只见一座座巍峨的山峰直插云霄，悬崖绝壁上倒挂着的孤松摇摇欲坠。抬头仰望，云梯盘旋而上，望不到尽头，我便快速前行。无意间，我从栏杆旁边往下一看。呵，山下的树木和房屋都渐渐模糊了，还不停地在缩小呢！再看自己，仿佛漫步在云雾中，有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

　　我继续往上爬，发现脚下的路越来越陡了。抬头一看，那峻峭的悬崖真是“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘”啊！我不由自主地胆战心惊。但是我想：人要敢于尝试，不能知难而退。于是我鼓足了勇气，继续登山。

　　我们走过了一层层云梯，就要登上山顶了，我欣喜若狂，多么想“一览众山小”啊！可是我的腿却像灌了铅一样沉重。无奈之下，我们只好缓慢行进。一步，一步，终于爬到了山顶！

　　啊，我一身的疲惫全部消失了！看看山顶秀丽无比的`风光，我情不自禁地想起了寇准的诗句：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”那一刻，我明白了不经过艰难险阻，是无法取得成功的。

　　回首过去，记忆的沙滩上是童年时光的美好回忆；展望未来，人生的道路还是那么漫长。将来，我一定要走出一条属于自己的道路，创造一片属于自己的世界。那里，比海更宽广，比天更高远……也许那时，我已经是一个白发苍苍的老人了，可是我依然为自己灿烂辉煌的一生而感到自豪！

　　成长的脚印作文 7

　　从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

　　但从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那好像是一位认真的大人，但却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。

　　上小学后，还有对事情认真负责的态度，但多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的'动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但有一些令人恢复信心的感觉。

　　上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。

　　我的成长就是这样。

　　成长的脚印作文 8

　　长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不欢乐，这让我成了一个很内向的人。

　　此刻我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的`，都不怎样说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦最终忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮忙，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮忙，大家总在一起聊天，原先中学生活也是那么欢乐！

　　回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真正的友谊是要在艰辛中磨练的，让我慢慢成长。它就像一个个脚印，脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此，它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底，成为记忆。

　　成长的脚印作文 9

　　所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

　　金风去暑，飒爽微凉。田地染上层层金黄，宛若汹涌澎拜的波浪，跌宕起伏；又如苗族姑娘的婀娜身影，隽永曼妙。

　　我的奶奶，一副黝黑的面孔，高高的鼻梁，最显眼的是那一头银白色的头发，闪闪发光，犹如一层白雪覆盖在上面，在阳光的照耀下倍显精神。

　　我们来到玉米地，一个个饱满的玉米，宛如带着草帽的胖娃娃，招手迎接我们。我掰了一个又一个，突然滚掉一个，奶奶笑话我，“你真是个小笨熊！”

　　太阳缓慢地从山头，树梢，屋顶，落下来。风“飒飒”地作响，宛如远处飘来的竹笛声，悠扬婉转。我们掰了满满的一筐玉米，满载而归。

　　在成长的过程中，我留下了收获的`脚印。

　　初冬的第一场雪，漫天飞舞着，如成群仓皇失措的飞蛾。

　　我和妹妹坐车来到花果山下，开始我们登山赏雪的冒险。满山的松树披着银白的棉袄，在寒风中摇曳，宛若桂花的芬芳，沁人心脾。到达山顶，放眼远眺，白茫茫的一片，宛如新娘的婚纱，衣袂飘飘。

　　在成长的过程中，我留下了坚强的脚印。

　　那年盛夏，骄阳把大地烤的像个熟透的番茄。知了不停地“吱吱……”地叫喊着，仿佛这样才能让它更凉快似的。

　　我每天刻苦练琴，当我想放弃时，妈妈总会鼓励我。功夫不负有心人，在常州比赛中我获得了少年组金奖。

　　在成长的过程中，我留下了成功的脚印。

　　成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。

　　成长的脚印作文 10

　　在人生的道路上，我们每一个人都留下了自己的脚印，不管是清晰的，模糊的，还是歪歪扭扭的.，都是我们成长的记录。

　　从小我就是一个活泼开朗的女孩，5岁大了，妈妈把我送进了幼儿园，我渐渐懂事了，学知识了，而且还有许多小伙伴在一起玩“并肩作战”学习，成绩显著，那个时候很好学嘛！爸爸妈妈显得那么的自豪。直到上了小学，我仍是那么地好学，对课本上的问题都充满了疑惑，就会迫不及待地想知道个究竟，而且和同学相处地也十分友好。这五年的求学生涯中，大家历尽艰辛，风雨无阻，都以自己最优秀成绩升入初中了。爸爸妈妈曾对我说过“初中是黄金时代，也是决定你未来的时候，你要好好学习，为自己将来的事业打拼。”于是，我把父母的话作为自己的座右铭，是它一直在我最无助的时候推我前进，在困难面前不低头。“功夫不负有心人”，在初一这一年，我以自己最得意的成绩成功进入初二，这不仅为父母脸上增光，更让同学们对我刮目相待。连我自己也自豪地认为已经不是小学的那个吴下阿蒙了。

　　时间似流水，如离弦的箭，如奔腾的马……转瞬即逝，初二年终考在不远方向我们呼唤，我却整天心不在焉，本应科科称心如意，但却让我灰心丧气，真是让我百思不得其解，更让老师对我提心吊担起来。从这件事上让我得以启发：我要从现在珍惜每一分钟，最后年终考取得好成绩。

　　这就是我成长的脚印，又是我生命中不可抹去的一笑，我要在这里留下光辉的一页！

　　成长的脚印作文 11

　　“哎呀，我不想去，又累又无聊的，我才不想去呢！”我在被子里喊道。“不行！今天我非把你喊出去运动运动，一到放假就窝在家里，学习压力又那么大，不运动还怎么得了！”我和爸爸经过了一个大战后，最后还是我完败。我依依不舍地爬到床边，穿上那双冰冷的拖鞋，摇摇晃晃地走向卫生间漱起口来。而爸爸就在门外啰嗦道：“等下我们去附近的那座山，今天我们必须要爬到山顶！”我心里念道：好不容易到了星期六，还要出去运动，本来还想着睡到自然醒呢，哼！爸爸真是麻烦！

　　我们到了山底下，准备开始爬了，看着这晴空万里的天气，我也没有那么烦了，反而觉得很舒服。我们爬了大约十多分钟，就看到了前面有一位大爷也在爬山，他看起来很精神，没有一点像别的大爷那么松散。一头白发却不显得多么老，身体很瘦，却不显得多么力小，一身衣服有几个破洞却不显得多么朴素。我跟他聊了会天，得知他是因为天天都在这里爬山才很健壮的。后来我们便一起再次向山顶出发了。

　　我们才爬到半山腰，我就已经气喘吁吁了，而大爷还是那么精神，我打心底得佩服那位大爷。突然，天空下起了毛毛细雨，这天气还真是变化莫测呀，前一秒还是晴空万里，后一秒就万里乌云了。天空中还继续下着雨，我们也还是继续爬着，脚下踩了浅浅的大小脚印。

　　经历了千辛万苦，我们终于到达了山顶，我看着远处一峰峰的山，壮观而又秀丽。这时雨也停了，彩虹若隐若现的在山的那边闪着，我不禁喊道：彩虹！是彩虹！好漂亮啊！那位大爷慈祥地看着我，嘴角微微向上扬着。爸爸说道：“你看这后面大大小小，深深浅浅的脚印，都是我们一步步走上来的，就像我们的`成长经历一样，每个人的成长道路中，必须要一步一个脚印，脚踏实地，才能有所收获，得到快乐，才能看到彩虹。”

　　我在那次爬山的经历中，深切地感悟到：雨过天晴才能看到彩虹，脚踏实地才能有所收获！

　　成长的脚印作文 12

　　成长的脚印走过雨后泥泞的乡间小路，留下一串各异的脚印，有直，有弯，有斜，恰似自己成长的脚印……

　　直直的脚印

　　十五岁的自己是一个平凡的女孩，平平凡凡的成绩，平平凡凡的外貌，平平凡凡的出身，似乎注定了自己要一生平凡。可是，妈妈告诉我，一切的不平凡源于平凡，再平凡的人又要通过努力都可以变的.不平凡。于是，我努力的学习，不求出色的出身与外貌，但求出色的成绩与资本，不要做一个空有的花瓶。小学的路是简单而平坦的，借着自己的努力，我赢得了老师的赞扬，同学的掌声，留下了一串直直的脚印……

　　弯弯的脚印

　　小学毕业的自己面临着选校的问题，自己好想留在原来的学校继续念中学，可是父母却不同意，他们需要我在新的环境中重新挑战自己。犹豫，踌躇，徘徊一直笼罩着自己，狠狠心，同意了父母的意见。于是，往日的师生情，同窗情，一幕幕出现在眼前，伤心，难过显得那苍白与无力，弯弯的脚印中留下了自己的犹豫与泪水……

　　斜斜的脚印

　　选择了另一所中学的自己已度过2年的时光，有人说我的选择是对的，有人说是错的，无论是对是错，自己却是失败的。初中与小学生活的落差使自己的思维总是停留在往日的快乐中，着眼现在对自己来说是一种痛苦，随着年龄的增长，认识到了更广阔的天地，越发感到了自己的渺小，再看着这十几名的成绩单，无论失误也好，失手也罢，都注定了自己的失败。曾经的自己有着各种志愿：成为伟大的科学家，成功的资本家，畅销的小说家……而现在自己只想考个好成绩，考上重点中学，然后进入高等学府。用郭敬明的话说，说好听点是一切从实际出发，难听一点说是我越来越世俗。不管是好听说，还是难听说，反正自己都要开始重新努力，不能让失败成为自己的代名词，斜斜的脚印中刻下了自己的菹丧，无助与重新站起来的决心……

　　成长的脚印作文 13

　　记录了小学阶段，记录了童年生活，记录了精彩课堂，记录下了同学间的点点滴滴……这，就是我们的高年级两年的习作成果——《阳光部落》

　　六年的小学生活就好像一本多姿多彩的故事书，每一页都是一个耐人回味的童话。五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过，尽在《班级日记》中呈现。想到毕业后出书的喜悦，我拿起一本本厚厚的《班级日记》，打开了电脑，一下下敲击键盘的声音，是我能为这本《班级日记》作出的最大努力。不后悔，自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间；不懈怠，不会为了自己的事情而耽误了《班级日记》的录入效率。两年来的精彩故事，让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦：同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的'努力来认真对待一次又一次的《班级日记》。最终，在看到定稿的班级日记后，二十多万字这个惊人的数目使我惊讶，这真真实实就是我们自己的努力的成果。瞬间，喜悦之情在心中蔓延，像是吃了世界上最甜的糖一样。

　　我们马上就要告别小学生活了，要相信，今日分别，定是为了来日更好的相聚。

　　小学的时光，就好像春天一样，是缤纷多彩的，也是充满生机的。在这里，我们会用我们自己的文笔，记录真实的生活，描述童年的乐趣，抒发远大的理想，留住，暖暖的黄昏下，那美好的回忆……

　　成长的脚印作文 14

　　脚印，记录每个人成长的足迹……

　　或许，你已经不记得。当你走出你人生的第一步时，你有多激动。或许，可以这样想：从出生开始，我便是在温暖的襁褓中长大，尽管时而欢愉，时而恼怒，但总想要看看外面的世界，所以，当你有一天颤颤抖抖，犹豫不决地抬起脚时，你的心也随之提了起来，内心闪过一丝恐惧。想回到温暖的怀抱中，可是回头一看，他们早已走远。激动而忐忑地等待你这“重要”的一步。你，必须义无反顾。垂在身体两侧的小手早已握成拳头。抬起腿，在空中微微一颤，落地。似乎还有些难以置信。身形微微停顿了一下，接下来的动作像是要证明自己一般，抬脚，前倾，收腿一气呵成。想要再逞能走出第二步，却一下子跌到在地上。可是你没有哭，你看到自己刚刚踩出的脚印，裂开了小嘴。那笑容，令过路的人都驻足观看，那才刚刚长出的小牙，让人看得清清楚楚。

　　俗话说：“水养人，书养心。”我喜欢倚在书架旁，嗅着柚木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境；我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧赐予的宁静。在其中品味着那优雅的`语句，深沉的思想。因为，那正如我的脚印遍布了他们所走过的路一样。品读辛弃疾“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”的旷达豪放；感受柳三变“青春都一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱的冲天傲气”；走进李太白“箫声咽，秦娥梦断秦楼月”的凄怆悲凉；欣赏李后主“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”的闲适安逸……不知不觉，我的脚印遍布古今，一如我足不出户，游遍世界一般。

　　在人生路上，我们从万物复苏的春天走来，一路嫩绿，一路莺歌燕舞，细雨霏霏，春风拂拂，满山桃红接柳绿，一路馨香，一路的百花齐放。我们从骄阳似火的夏季走来，一路葱绿，一路蝉叫蛙鸣，遍塘荷叶听雨声，一路骄阳，一路留下深浅不一的脚印。

　　成长的脚印作文 15

　　唐代胡令能笔下有“蓬头稚子学垂纶”的垂钓乐趣，宋代诗人杨万里笔下有“儿童急走追黄蝶”的戏蝶情调，清代诗人高鼎笔下有“忙东风放纸鸢”的风筝情结，而我笔下也有充满着稚气的童真。

　　那是个早晨，微风在耳畔轻歌，阳光在空气里静静地流泻着。我和妈妈走在路上，我不小心被石头绊倒了，不一会眼泪夺眶而出，妈妈安慰着我：“别哭了，起来吧。”妈妈向我伸手。我摇了摇头，望了望那阴云笼罩的天空，赌气地说：“我才不呢，凭什么我会跌倒？”妈妈温和地劝告我。心里仍是不满只是坐在地上，看到路人用异样的眼光望着我时，我急忙起来，擦干眼泪，又用手揉揉了揉眼睛，向妈妈做了一个鬼脸，甩下妈妈向前跑去。

　　蓬头稚子的时光在成长的`旅途中，折射着动人的一抹绚丽，可爱又使人久久无法忘怀，有返璞归真之感。

　　成长的脚印作文 16

　　五岁时，还不知道什么叫棉花糖，有一天妈妈带我去动物园，刚到门口就看到了几个卖棉花糖的小摊主，争着与我们小朋友打招呼：“小宝宝们快来吃棉花糖了，又香又甜的棉花糖。”

　　白的、红的、绿的……望着五颜六色的棉花糖，我的`口水立刻就流了出来，在我的央求下，妈妈给我买了一支白色的，我伸出舌头舔了舔，啊！甜甜的，味道美极了！噢，原来用棉花做成的糖就是棉花糖呀！

　　回家后，我突发奇想，决定自己做棉花糖。天真的我把妈妈的被子撕开一个口子，抽出许多棉花，然后一层一层的把棉花包在一只筷子上，等外形包的像棉花糖后，自己用舌头舔了舔，感到怎么没有一丝甜味？于是又在上面撒了许多糖，我撕下一块放进嘴里——感觉一样软软的，为什么含在嘴里就是不化呢？

　　长大以后我才懂得棉花糖制作的原理。回想起那时的我好天真、好可笑，可正是这些经历，让我一步步由幼稚走向成熟，成为我人生中的宝贵财富。

　　成长的脚印作文 17

　　又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。

　　一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对校园有了一种憧憬。三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感。

　　岁月如流，六年级是我们离别的时候，在校园的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的`第一缕阳光的晕轮。

　　渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。

　　闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，教师的表扬始我自信。

　　转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。

　　成长的脚印作文 18

　　在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。无论它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。

　　我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的`同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到七十多分。这使我走的很艰辛。

　　酸楚

　　我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

　　泪水

　　在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。

　　成长的脚印作文 19

　　无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去，我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。成长的烦恼和痛苦也随之而来。有时我们会问自己为什么要长大，回想起成长的`一幕幕，我们不禁浮想联篇，我们是在成长啊！

　　曾经为一只漂亮的小狗熊而哭鼻子；曾经因为吃了牛肉，担心变成牛；曾经疑惑为什么月亮会发光，而星星会眨眼睛；曾经担心太阳会把天烧了；曾经不明白太阳为什么总要从东边升起，而从西边落下……曾经的那段美好而快乐的童年，昔日的回忆再也找不到生根的地方。

　　有人说，成长的道路上充满了酸甜苦辣。其实，正因为有了酸苦辣，所以，甜，才更珍贵，更浓。没想有荆棘的道路是不会有鲜花的。

　　走过伤痕的沼泽，穿过爱的森林，越过幼稚的山峰，我想我们的情感会更丰富，我们的意志会更坚强，我们的笑会更加灿烂。

　　成长的脚印作文 20

　　快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，我们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。

　　有时我考试成绩不理想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的`高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了！

　　生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

　　生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，13多个春秋装了13多种快乐。

　　成长的脚印作文 21

　　她是一个活泼可爱的少女，圆圆的脸盘像太阳；她穿着绿绿的裙子，金黄的头饰散在头上；她脸上挂着笑容，在褐色的舞台上遥望着太阳；她的.头永远昂起，对着美丽的太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。

　　她是谁？

　　向日葵。

　　我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征，接纳太阳的光芒，又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太阳的使者，向着太阳成长。

　　她本是植物家族中的一员，我却把她当作朋友。

　　每天早晨，太阳微笑着出现在天空的东方。向日葵，这阳光使者，就把头转向东方，注视着挚友——太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。

　　我爱向日葵。她朝气蓬勃，活力四射。她把阳光带到人间，把快乐带到人间，把活力、希望都带到人间！

　　她告诉我们：“要向太阳成长！”

　　成长的脚印作文 22

　　记得我七岁那年，是我四年级的期末考试，在那次考试之前，我每天都会很认真的把老师复习的.内容都再看一边，看看自己是否都掌握住了。就这样度过了短暂而紧张的复习阶段。

　　在星期三我们三年级的学生都走进了各自的考场，我们先考了语文，我一看语文这么简单，心理就想；“这么简单的卷子，一百分肯定志在必得了。”我立马看了卷子，立刻动了笔，但做了一会儿就有一道题不会做了，我左思右想急出来了一身汗。最后终于想出了答案。剩下的题，我再也不敢轻敌，都认认真真的把题的意思弄懂了再做。

　　第二场考的是数学，那时候我数学学的最好，所以我只用了十分钟就做完了，所以我有的是时间检查卷子，检查出了三道错题，少失了三分。

　　真是功夫不负有心人，这次期末考试我取得了好成绩，只要认真付出就会有收获。

　　成长的脚印作文 23

　　“白云山下，龙山河畔，座落着我们可爱的校园。”这一个个美妙的音符，带我走进了这个充满记忆的地方。

　　我虽然不会用美妙的语言来描述这个伟大.神圣的地方，可我会用我对学校的爱恋和尊重来记忆它。我的.校园，一个美好的地方，让我记忆深刻：看，那雕刻在岩石上的四个字，代表了我们伟大的校园。那花园里的每一棵花草树木，陪伴了我走过了六个春夏秋冬。那一个个标语，记录了我们生活的一点一滴，那个神圣的升旗杆，让我们认识到了祖国的伟大，还是那校园里的操场，带我回忆了体育课上的快乐，又是那载着我们知识的教室，带我们遨游知识的海洋。

　　“河西小学.与时俱进，河西小学.文明团结，河西小学.乐学会学，”在这即将离开校园的季节，我深深感叹：啊!这个记忆美好的地方，在我童年的记忆中占据了我大部分的生活.占据了我生活中的希望。我的成长记忆，在此起航，我伟大的校园啊，你是我记忆中最美好的地方！

　　成长的脚印作文 24

　　成长的足迹让我们有了不必要的烦恼！我们在一种朦胧的状态下来到这个世界，却在成长的过程中不断的得到烦恼。总是喜欢把自己的'意愿隐藏在一些自因为高明的词中，自以为是的我们总是认为自己高人一等，而别人外国人就是那么直爽，不喜欢拐弯抹角的，或许是现在的人们头脑太发达了吧。

　　我们就像爬山虎一样的向着天空的方向蔓延，当我们蓦然回首才发现我们从来都没有离开我们落根的地方，或许只要在夜深人静的时候才感到内心的充实！当夕阳逐渐接近那远方的地平线，我们才灰发现以前的足迹已经离我们那么遥远！我们只要感叹时间的飞逝！太快了！

　　成长的包袱里装了太多的酸甜苦辣，一路拾也一路扔，可拾的总是比扔的多。所以我们的成长才那么的苦涩！压得我们喘不过气来！

　　成长啊！是梦中的真，是真中的梦！

　　成长的脚印作文 25

　　“吸取教训，努力奋斗”睡前都会在脑海中回荡几遍。我对自己说：我能努力做到课上认真听讲；课下认真复习预习；假期里认真完成作业。自从那次后，我发现心中的羞耻逐渐扩大开来。面对着家长的叹息，老师的'批评，同学的冷嘲热讽，该逃避还是该坚持。我陷入了沉思当中。

　　面前出现了两条路，一条路，平坦开阔，路中鸟语花香；另一条路，道路崎岖不平，荆棘和杂草丛生。我想起《孟子》中的一段话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”

　　我从此奋发向上，虽然没成为尖子生，但是也是保持在前十里。

　　蓦然回首，看见路上有很多我的脚印，不管他们是深是浅，是大是小，是正是歪。它们都是我成长的记录，人生的丰碑。“不能只回首过去还应展望未来”我心想。转过身，一步一步向前迈去，尽管我已遍体鳞伤，但我坚强的意志促使我走下去。留下一串或大或小，或深或浅，或正或歪的脚印。

　　成长的脚印作文 26

　　鲁迅说过"什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的"风风雨雨。

　　我已走过15个春秋，已践踏出浅浅的痕印。在这条路上，有像蒲公英漫天飞舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了灯塔，有在黑暗中看到了一丝亮光，有看到暴风雨后的绚丽彩虹。蓦然回首，用心思索着流逝的.岁月，试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足印。从小时候，第一次获得征文比赛三等奖第一次获得二胡考级证书第一次获得"小小书法家"的称号第一次获得"小画家"的荣誉第一次获得"英语小能手"的徽章。第一次很多很多，每一个美好的第一次都会话成一朵朵美丽的花朵，在成长路上，芳香四溢。

　　15岁，一个对未来充满好奇与幻想的年龄，未来对于我们来说，不知怎样。但美好的未来肯定需要我们，一步一步往前走，一步一步地走着，在这条路上留下一串串成长的脚印。

　　成长的脚印作文 27

　　在短短几十年的人生道路上，我已经度过了十一年的时光。回头看看我走过的十一年，这十一年有太多的欢笑，也有太多的泪水。在这段成长的路上，留下了我一行行的脚印。

　　在我咿呀学语的时候，是妈妈每天给我讲故事给我唱儿歌，让我在这温暖的怀抱中入睡。在我上了幼儿园，是老师站在黑板面前，教给我们知识，陪着我们慢慢长大。当我迈入小学的.时候，是老师教会我们读书学习，掌握更多的知识，为了考取一个好成绩。

　　不知不觉中，我慢慢长大，从懵懂无知的儿童，长成了意气风发的少年。虽然每天唱着“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘，小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……”但是，我知道我慢慢长大了，成长的烦恼也会越来越多。

　　在成长的时光中，我明白了时间的珍贵性，也明白了“一寸光阴一寸金”，也不只是嘴上说收缩那么简单，要拿出实际行动。

　　回头看看成长的脚印，深深浅浅，我相信自己以后会走出更加坚实的脚步！

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