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书香伴我成长作文

时间:2023-08-18 09:38:13 话题作文 我要投稿

(热)书香伴我成长作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的书香伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

(热)书香伴我成长作文15篇

书香伴我成长作文1

  读书破万卷,下笔如有神。可是,我一直不爱看书。一写作文,就咬起笔杆子来。“月儿,你要多看书呀,特别是作文书!”这是老师经常对我说的一句话。可是一拿到沉甸甸的作文书,看着那些密密麻麻的文字,我就仿佛感觉自己的身体内有一只只蚂蚁在爬行,头晕目眩。

  星期天,我和妈妈在家看电视。妈妈把频道调到了教育台,对我说:“月儿,看这个节目,这个节目现在很火,好多孩子都在看呢!”什么节目那么精彩?我一看,是“中国汉字听写大会”,哼,这有什么了不起,不就是听写几个字吗?我抬头瞥了妈妈一眼。“窈窕”,“给,快些!”妈妈可是神速呀,早就为了准备好了笔和纸。“啊,怎么写?写什么?”“你不是会写吗?”我顿时哑口无言。“耄耋”,电视里又开始了第二轮的听写。我更是一头雾水,别说写,听都没听过。什么“汉字听写大会”?刚才的自信已经找不到影儿。妈妈开始不停地数落我:“叫你多看书,多看书,你不听,以为自己多得行……”我的脸涨得通红。这时,电视里开始播放起公益广告:“让书香伴我成长,让阅读奠基人生!”多美的语言!可我……

  从那以后,我整天抱着一本字典,查生字,读生字,记生僻字的读音,字形,字义,和妈妈一起坚持收看“中国汉字听写大会”。有一次,我们学《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,老师问:“这篇课文是谁写的?”同学们都脱口而出:“周华!”“什么,周什么?”我立刻站起来大声地说道:“不对,是周晔,那个字不是读huá,读yiè!”老师向我投来赞许的目光。

  字典就是我的另一位老师。虽然它不会说话,但是它教会了我许多知识。渐渐的,我又喜欢上读散文。鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的`《往事》成了我的最爱。后来在老师的推荐下,爸爸给我买了一本《中华上下五千年》。我又开始了对祖国历史的研究。

  “平明寻白羽,没在石林中。”这句话怎么会出现在《中华上下五千年》这本书上呢?是什么意思呢?我百思不得其解,追着老师刨根问底。老师意味深长地说:“孩子,要想弄明白,就得自己亲自去读,去看!”我又不得不跑向图书馆,寻找那本唐诗宋词。读着李白的《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一帘飞瀑。读者王维的《送元二使安西》,我眼前又仿佛出现了轻轻杨柳。原来古诗是一个充满幻想,富有情趣的世界。后来,背诵古诗是我每天的必修课。到现在我已经会背200多首了,还被老师称为“故事大王”呢!

  书就是我的老师,给我打开了知识的大门。我从原来的“一窍不通”变得“融会贯通”。书香会一直伴我成长。

书香伴我成长作文2

  书韵悠长,伴我成长

  夜,如此静谧;月,如此皎洁。

  我静坐在窗前,手捧一册书,淡墨飘香,缓缓沁入心脾。我就喜欢在书中找寻这份静谧和充实。

  我自认为是一条“小书虫”。因为从认识拼音开始,书,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接触的是动物大王沈石溪的作品,我简直成为了他的铁粉。凡是他写的书,我必看,我被他雄浑又细腻,粗犷又稳重的文风所折服,更感动于他笔下的每个动物的灵性和传奇。继而又爱上了曹文轩的书籍,苦至深则显美,爱在《青铜葵花》间;世态炎凉,心间依然充满着《山羊不吃天堂草》的正义道德;《草房子》里散发出人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。接着在老师的引领下,我真切感受到了中国四大名著的迷人魅力,可谓是中国文学史上的四座伟大丰碑……现在我看的书越来越多,我深陷书中,不可自拔。

  爱书,让我获得了快乐,但也让我遭罪了一回。记得一次,期末考试迫在眉睫,老妈心急火燎。知道我“一书在手,万事不愁”,于是就给我硬性制定了一套“法西斯政策”:为了考试,课外书暂时搁置。这岂不是要了我命啊,古语说:“人可一日无食,不可一日无书。”可老妈把我关在书房里,时不时还来一下查岗。但趁着老妈在外屋给学生写评语时,我轻声缓缓起身,拿起了《老人与海》啃了起来,心中暗暗地有些小窃喜。刚看完第一章,突然一个黑影悄无声息地出现在我身边。我转头一看,只见妈妈拉长了脸,来了一声狮吼:“怎么样,书好看吧?作业写完了没?复习好了没?该看的试卷都看了?”我可怜的耳膜啊,被老妈的“连珠炮”震得快粉碎了。可我还是心存侥幸,把书扔在了床尾,想着等老妈一走,就继续“窃读”。当老妈侧身关门而去,我就又迫不及待地拿起书看了起来。忽然老妈来了个“回马枪”,杀得我措手不及,手忙脚乱,正准备问老妈能否“缴枪不杀”,可来不及了。妈妈暴怒之下,二话不说,夺过我的`书撕成了两半。看着爱书的残尸,我只能默默怅然泪下,“限你半分钟之内自觉收起,继续复习,待会我要检查!计时开始!”不允许我争辩一句,老妈下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。

  除了这次的书命案,还有……

  那是一个炎热的早上,老妈不在家,我拿起一本《我们爱科学》蜷缩在沙发上,津津有味地看起来。太神奇了!原来苹果等水果的血型是A型的,罗汉果等24种植物的血型是B型的……刹那间,我被书插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡书香中,我一会儿来到了皑皑白雪的珠穆朗玛峰;一会儿又奔向了气势恢宏的法国凯旋门;一会儿又飞向了日本欣赏各式各样的樱花,靓丽的粉红带着几分的乳白;一会儿,睁开眼,呀!我来到了未来世界,海陆空机车?磁悬浮房子?会说话的动物?好高科技啊!着实让我惊叹!“丁零零——”我的电话手表响了,我一看,都下午三点整了,我中饭还没吃呢,此时才发现肚子早已唱起了“空城计”了。

  我与书的故事还在演绎……

  夜已深,书页仍泛着缕缕清香,伴我入梦,伴我成长……

书香伴我成长作文3

  幼年时的我,懵懂无知,面对印入眼帘的书籍没有一点想阅读的欲望。那时的书既不能使我获取它蕴含的无限知识,更不能让我体会其中的乐趣。而长大后的我豁然开朗,是一个不一样的我,变得活泼开朗,变得会享受书带来的哲理和做人的启示。

  回忆过去,当我厌倦了那写满汉字的课外书时,是妈妈在背后推了我一把,让我进入了一个充满书籍的世界,是妈妈用她小时候的故事鼓励了我:在她的童年里,没有书籍,没有汉字,每次抱着最大的希望走到外公面前求着读书上学时,外公总是冷酷无情,不肯满足妈妈的小小心愿,妈妈总带着失望离开。妈妈告诉我:以前的学费不过几元钱,而他的父亲宁愿拿去赌博,也不愿意让她上学。妈妈不想让我“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,便鼓励我好好读书,她让我明白知识不是别的,就是记录下来的经验,就是立足当今社会的前提条件。

  渐渐地,我尝试阅读书籍。在我读六年级时,买了第一本课外书——《哈佛家训》。里面记载了许多名人如何走向成功,改掉坏习惯。其中有一个故事让我终生难忘——“篱笆上的铁钉”。当一个脾气很坏的男孩发脾气时,就在篱笆上钉一个钉子。第一天累积下来就有37个钉子,后来他一天不发脾气,就可以拔掉一个钉子。最后,钉子拔完了,他同时也发现控制自己的脾气实际比比钉钉子要容易得多。他的父亲告诉他:这些洞永远不可能恢复原来的样子了,就像你和一个人吵架,说了难听的话,你就会在他心里留下一个伤口,像这个钉子洞一样。射一把箭在一个的身体里,再拔出来,伤口也难以真正愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的'伤口一样都难以恢复。

  这个故事告诉我一个这样的启示:每个朋友和家人都是最宝贵的财富,他们总在我们遇到困难时,倾听我们的烦恼,解决我们的烦恼,让我们更加自信、更加勇敢。可是,如果我们讲了让他们痛心的话,做了伤害他们的事,不要认为他们会不介意。这就好像篱笆上的钉子一样,留下永远的痕迹。坏脾气好比一柄剑,既伤害了他人,也伤害了自己。虽是如此,坏脾气也是可以改的,只要正确的方法,加上坚持不懈,就可以甩掉坏脾气,度过这个关卡。

  从此,我进入的那个世界充满书香、充满欢乐,而我在书中学到了知识,并陶醉其中,而不是浪费它们所留下来的财富。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋;一本新书像一盏神灯,照亮我们最遥远、最黯淡的生活道路;一本新书像一把钥匙,打开知识大门,从无知到满腹经纶。

  成长中,我们离不开阅读,更离不开思考,读书可以丰富我们的人生,增长才干,唤起我们的潜能,不断提高和革新自己,奠定了走向未来的基础。我愿永远伴着书香成长!

书香伴我成长作文4

  书是什么?有人说:“书,只不就是一本载满枯燥文字的读物罢了。”我却认为并非如此,书是历史文化的瑰宝与结晶,书是人类积极向上的精神粮食,书更是人类的良师益友。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话一点也不假。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”读幼儿园时,每天晚上要做的便是趴在小小的床上,听爸爸给我讲故事、读诗词。“小不点”的旅行故事给我的思想添上了翅膀,一首首诗词让我深深地领略到世间的唯美哀伤。一个不够听两个,两个不够听三个,我开始不满足爸爸于所讲的故事,于是订阅绘绘本图书。书里面生动的图画、有趣的情节如一只大手把我拉了进去。我看得愈发陶醉。书,已经在我幼小的心中埋下了种子,在一个个故事的灌溉下,生根发芽。

  上了小学,我学会了读拼音,可以独自看书了。我常常呆在小小的房间里,和冰心老人聊繁星的奥秘,听安徒生讲美丽的童话故事,和福尔摩斯一起寻求真理。小小的我,因为书,明白了这个世界并不如童话世界般美丽,有肮脏,也有贪婪,所以我们要用真诚和爱来消泯这些丑恶的思想。

  “发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”后来,认识的.字多了,我不用再看拼音了。于是,我可以看更多的中外名著。我时常沉浸在哈姆雷特的生死追问中,也曾和比安基一起欣赏四季之美,还跟随过马克吐温笔下的汤姆去远方冒险。我羡慕伊凡可以拥有偷影子的能力,同情雾都孤儿奥利弗的悲惨身世,为因杀死一只根鸟而被歧视的黑人汤姆愤愤不平。在书籍的海洋里,我拾取了许多闪闪发光的智慧宝石。这些宝石激荡着我的心弦,让我一次又一次得坠入书海。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”初中,是一个崭新的开始。我总是将自己的喜怒哀乐寄托在书中。渐渐地,我发现,读书就是在读人生,读书就是可以超越时空的心灵交流。我偏爱余光中的“人生如逆旅”,也被他的生活态度所感动,思考着“如果我有九条命,那会是怎样”;我愿意同林清玄一起寻找“清欢”,脱离世俗的羁绊,回归最单纯的欢喜;当然,我也神往梭罗在瓦尔登湖远离城市喧嚣的日子,梦想着自己也能做一个自由自在的隐士。

  我还迷上了书中精忠报国的英雄人物,为那些为国捐躯的勇士所折服。每当我念着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的时候,吟着于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的时候,诵着谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的时候,我全身的血液因之沸腾。出生在和平年代的我们,虽然无法提上大刀上阵杀敌,却可以在内心呼喊“为中华之崛起而读书”。

  我的成长,离不开书的陪伴:伤心时,书给我慰藉;得意时,书让我清醒;颓废时,书给我力量;躁动时,书让我宁静。世间千般乐,书香最迷人。成长之路,书香为伴。悠哉!乐哉!

书香伴我成长作文5

  读书是自己年少时积累的一个又一个快乐。记得小学时第一次用自己攒下的零花钱去书店买回一本《顽石点头》的故事书回家和弟弟一起看时的喜悦,时隔多年,虽然书中的内容已记不清楚了,但那种和弟弟一起坐在屋子角落里读书时的喜悦和快乐仿佛就在昨日。父亲下班带回一套《西游记》,每一本都是厚厚的,具体是几本也已经忘了,但随后那段看唐僧西天取经、孙悟空大闹天宫、猪八戒偷吃西瓜等的快乐时光却融入在了自己的生命中。还有阅读《山海经的传说》、《中国儿童话报》、《安徒生童话》、《北京青年报》等等的读书时光,始终给自己少年时期的生活带来无限诗意、好奇和明亮,尽管那时的我们物质生活一般,一个馒头蘸着白糖吃的方式就能够叫我和弟弟心满意足了,但看书、读故事却让我年少的心灵焕发出光和彩。

  读书是自己青年时期迷惘时的明灯。进入大学,脱离了父母亲的管教,学习和生活成了一种基本自由的状态,有对新生活的不习惯、有对陌生城市的不适应、有对未来前途不确定的迷惘、有对人生第一次感到孤独时的寂寞,庆幸的是自己读书的习惯始终陪伴着自己走过每一个困惑和不解的的日子,充实着自己的内心,鼓舞着自己从一个稚嫩的青年走向自己全新的人生。

  读书也是进入社会参加工作后遇到每一次挫折和困难时给予自己的鼓励,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的教训、“天行健,君子当自强不息”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的书中箴言始终激励着自己奋发向上,努力不懈地去实现自己一个又一个的梦想。

  读书又是自己经受不如意和痛苦时的慰藉。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”、”如今识得愁滋味,却道天凉好个秋”,很多时候,一个人内心的苦闷只有自己知道,能够真正安慰我们、启发我们的,始终不离不弃在我们左右的.其实正是我们心中的、手中的、案边的书籍。古往今来,多少智者仁人、多少良师益友都在其中,他们一直都在那里默默陪伴着我们,无条件的予以着我们关怀、指导、慰藉和鼓励。

  读书、读好书、读经典的书使我们的人生成为一种幸福。漫漫人生路,每一个人都在寻求着幸福,而一个幸福的人生则取决于一个正确的方向和目标的选择。读书、读好书、读经典的书就是让我们从千百年来有智慧、有思想、有道德、有修养、有才华和有崇高情感的前人那里去汲取营养,认清我们人生道路上的方向,鼓励着我们从善、从美、从德、从智、从明亮而光辉的人生之路,那么有书香陪伴的人生也就成了一种幸福。

书香伴我成长作文6

  书,是一把打开知识殿堂的钥匙;书,是一个让人受益匪浅的营养品;书是人类进步的阶梯。而我,就是其中的受益者之一。

  一年级的时候,我的阅读量几乎为零,但在之后的一个月里,一句话改变了我对书的看法。那是一个风和日丽的下午,我们班正在举行语文考试,全班都在奋笔疾书,只有我例外。我正在努力思考着一道题目,一直用铅笔敲自己脑袋,不时看向窗外,寻找灵感。这时,一句由杜甫写的“读书破万卷,下笔如有神”的诗句吸引了我的注意。从表面上来看,这句话说的是:一个人只要读了很多书,落笔做题就会有很大帮助。懂得了这一道理的我,没有再继续纠缠在这道题上,而是去做别的题目了。很快,试卷发下来了,我没有再像以前那样得到满分,而是懂得了一个道理:只有多读书,才能增长更多知识。

  那天晚上,我一回家便对妈妈说:“我要看书。”可我们家没有多少钱,怎么买书呢?对了,借书不就可以了吗?可是,上哪借呢?经过好几周的“四处奔波”,我们终于打听到少儿图书馆借书不要钱,我们便迅速赶到那里,办好了卡……从此,我的读书生涯便开始了。

  很快我便升到了二年级,阅读量也明显增长了许多。从原来的几本书到现在的二十本书。不要以为我只是随便翻翻而已。其实啊,我对一些比较吸引我的文章,还是会多读几遍的`。嘻嘻!有句话说得好:好记性不如烂笔头!我还会将其中的优美词句抄在一本笔记本里。有一次,老师要求我们在课堂上现场写一篇看图写话。我看了一下题目,这不就和之前我看到的一本作文书上面的一篇作文一模一样吗?我急忙“启动”脑细胞,回忆起来……不一会儿,平时写作超慢的我,竟然在十分钟内写完了。

  第二天早上,我的作文被选成范文在班上进行朗读,那时我的心里别提有多高兴了!老师接下来的话语更令我兴奋:“在这次看图写话中,张诚宇同学写得最好,简直就是‘作文之王’!”从那时起,阅读的好处便如滔滔的江水一样向我涌来:平时考试或做练习时,最后一道题往往许多同学都不会做,而我确能用最简单的方法将它解开;平时写作我的作文总能得“优”,还常常在班上朗读,真是太棒了!

  现如今,已是五年级的我,更是懂得了许多读书的好处:读书,可以增长你的见识,使你在同学之间“鹤立鸡群”;读书,可以开阔你的心胸,使你不会为了一些鸡毛蒜皮之事而斤斤计较;读书,还可以陶冶你的情操,使你在人生的舞台中处于不败之地。

  书,给我带来了许多快乐,也给我带来了许多益处。让我们这对形影不离的好朋友一起在知识的天空自由飞翔,共同成长吧!

书香伴我成长作文7

  沿着那条小巷的尽头,有一座古老的四合院。那堵古老的围墙里有个院子,院里有棵古树,我常在古树下乘荫。 我坐在古树下的藤椅上,“静悄悄”地阅览着每一本书,却品出三种令人痴迷的味道:茶般的静谧;酒般的轰烈;水般的平淡“撕,撕”在这个寂静的日里,绵绵不断的翻书声在空中荡漾;在长长的.走道里,只见一位女子在古树下看书 在这静的世界中,我阅览着那本厚实的书,这种感觉似乎大脑瞬间被放空。我只嘴角微微一扬,便低下头看着手里捧的《骆驼祥子》。 这本茶般的书籍,“喝”起来是一种淡淡的味,而渗入口中却是苦涩的。似在密集的竹林中传出悦耳的笛声;又似一位倾城女子苦尽甘来的笑容;又似平静的湖面荡起永不停的波纹 我手中端着一盏茶,叶在杯中“徘徊”。一种橙红色映入我的眼帘,味道由甘甜渐转为苦涩。祥子由最初的诚实,变为一个黑暗社会的产儿。因此永远堕入黑暗中,无法自拔。 身边的静,让我深深地感受到祥子在情节中的喜怒哀乐。每当我闭上眼,祥子发生的一切都历历在目,翻开那本书,那一股股诗情画意蔓延在脑海里,那一幅幅山水图浮现在我的眼前,每一字是那么犹如峭壁上的花朵壮伟而美无论比 穿梭在那诗文中,仿佛见一名男子一手拿酒,一手握笔。他的天赋很奇怪,那男子常饮酒后书写诗文,写作时宛如下笔如有神。 他曾将瀑布写作“飞流直下三千尺”,曾写过“危楼高百尺,手可摘星辰。”他好夸张,唯有夸张,诗文才会突出真情实感。 而他,大家并不陌生,人称“诗仙”,名为李白。我曾阅览过他的诗,他的手笔永远是那么不凡,也许这就是他的文笔的特别之处吧! 我看着手中李白写的诗篇,李白的文采,让我不得称赞“烈酒之香,令人痴醉。手握神笔,谈叹人生。”

  翻开《朝花夕拾》,让我随着鲁迅童年的脚步,来到了传统而封建思想主义的世界中。 他的童年对幼年的我而言,便似月夜一般每日可见。对于每位“小天使”而言,这般的生活便是如淡水般平凡。 让我记忆犹新的,便是那篇《二十四孝图》。这些儿童只是在封建社会中的不幸儿罢了。而这些刚探出土地的“花朵”,不过是“孝”的牺牲品! 一个人便如在梅花树梢上的梅,而孝便如树梢上的绿叶。无绿叶衬托的花朵,花朵便无法显得那般姹紫嫣红。 而真正能让我们感动的孝,永远是生活中的平凡之事,这是最真的孝道书乃分三类,味味令人痴迷。成长之路,书香之侣伴。书之多,学无止。学海无涯类天梯,只有进与退。无止点,无尽头。青发之刻黄金期,勿以白发而悔恨。书乃人之密友,无法舍弃。所谓活到老,学到老。

书香伴我成长作文8

  在人生的旅途中,书是我不可缺少的一部分。如果我是一个灯笼,那么书就是让我变得耀眼的烛光;如果我是一只风筝,那么书就是带我翱翔的风;如果我是花朵,那么书就是滋润我成长的阳光和雨露……

  早在我三岁时就和书结下了不解之缘!一次,我听爸爸说明早要去买书,当我醒来后看到爸爸不在家,就大哭大闹起来。因为他答应带我去公园,所以硬是要妈妈带我去找爸爸。妈妈使出浑身解数都无济于事,在黔驴技穷之际只好带我去找爸爸。来到书店,我立刻破涕为笑:“老爸,带我去公园玩嘛!”这时,老爸却神秘地从身后拿出一个“长方形”塞到我手上。“你先打开看看,我再陪你去公园!”老爸依旧笑意盈盈。为了能和老爸一起去公园,我勉为其难地打开这个“长方形”,起初,只是漫不经心地浏览,后来,我目不转睛地看了起来,当然还有妈妈在一旁讲解,到最后,我如痴如醉,甚至忘记了要去公园。之后我对书产生了浓厚的兴趣。长大我才道这本书叫《洪恩宝宝看世界》。从此我一改平时的习惯,变得十分“文静”,爱上了小画书,一看就是半个小时。看到这种情形,老妈疑惑不解:“怪了,怪了!平时连半分钟坐不住的小淘气包怎么会这么安静?”“淘气包变成了一个‘小淑女’!”老爸满面春风,“这可是书的功劳啊!真是一物降一物!”“老妈快点来念给我听!”我打断了他们的对话。妈妈风一般地冲到我面前,我心里十分羡慕妈妈,希望自己也能像她一样“学富五车”,不再当“文盲”。渐渐的,文字稀少、插图丰富的小人书已经退出了我的读书小天地,取而代之的是文字较多、内容丰富的童话书……现在,我的“盘中餐”变成了文学名著,更多的是历史资料。每当我看历史书时,看得慷慨万分,看得潸然泪下……不由得替古人担忧起来。正是读了这么多书,我不仅了解到更多的历史知识,而且写起作文来也得心应手。

  书不仅给我带来了知识,而且也让我做了不少啼笑皆非的糊涂事!

  暑假的一天,妈妈让我把削好的.菠萝用盐水浸泡一下,待会儿姐姐要来。我一边看书,一边浸泡菠萝。经过一番浸泡后,我把菠萝给姐姐吃,在尝了我制造的怪味菠萝后,姐姐说:“你家的菠萝真是与众不同啊!”我感到疑惑不解,尝了一口,立刻目瞪口呆,才想起来在浸泡的时候就觉得盐怪怪的,原来把味精当成了盐。看到我这个样子,姐姐笑道:“你这个书呆子,肯定是洗菠萝的时候又手不释卷啦!”

  书,像一个指南针,在我“迷路”时为我指路;书,像一条小溪,源源不断地为我输送“溪水”;书,像一只小船,载着我驶向知识的海洋……

书香伴我成长作文9

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,徜徉书海,受益颇多。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是朱熹对我的谆谆教导;“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”这是泰戈尔对我的告诫;“母爱是世间最伟大的力量。”这是米尔跟我说的悄悄话;“天下兴亡,匹夫有责。”这是顾炎武对我的殷切期望……

  但回想初识书的经历,我便不由得哑然失笑。为了让我爱上看书,妈妈真是绞尽脑汁。她告诉我,看书的好处多得很,能拓宽视野,能提高成绩,能陶冶情操……可对她的话,我总是左耳进,右耳出;走亲访友时,她总不忘问问人家的小孩成绩如何,然后不失时机地进行一番教育,但我的心中除了想跟小朋友痛痛快快玩一场外,基本上没别的念头;家里的书橱隔三差五就会添新成员,但我的态度是不理不睬……上个星期老师领我们学习《窃读记》,真让我红了脸。林海音为了看书,天天想尽一切办法;回想那时的我啊,家里的书是只买不看,真令人惭愧。

  真正喜欢上看书,是因为一张插图。记得那天,妈妈又从书店里买了一本《格林童话》,硬逼着我看,还规定30分钟内不许离开座位。听妈妈那斩钉截铁的语气,肯定没有我反抗的余地,只好奉命办事。

  “刷刷刷”,一页,两页……翻过来翻过去。正无聊时,却看见妈妈黑着脸站在面前。我赶紧低下头,看到一幅图画:一个面目狰狞的巫婆正想用绳子勒死一个漂亮可爱的公主……我不禁义愤填膺,一股正义感油然而生,恨不得钻进图画里去把那个巫婆狠狠地揍一顿,为小公主出口气。

  为了了解事情的前因后果,我立刻翻起了故事。才知道,那个可爱的女孩叫白雪公主,那个狠心的巫婆是她的后母。恶毒的皇后为了让自己成为最美的人,不择手段地想杀了白雪公主。但善良的白雪公主最终还是战胜了邪恶的皇后。我情不自禁地欢呼起来。

  渐渐地,我爱上了书,也深刻地体会到妈妈说的好处。沉浸在书的世界,我享受着读书的乐趣。看到高兴的,我手舞足蹈;看到伤心的,我潸然泪下;看到幽默的,我捧腹大笑;看到深奥的,我苦思冥想。合上书本,犹如享受了一顿满汉全席——心满意足,好像饱览了名川大山一般——畅快淋漓,好似与古今名人一番长谈——受益匪浅。

  是的',“书中自有黄金屋。”《水浒传》让我懂得对自己的祖国要忠心耿耿,对自己的亲朋要尽心竭力,要为人民除暴安良,出生入死;《淘气包马小跳》让我了解到一个别样的童年:一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学好玩的故事;《小兵张嘎》告诉我不屈不挠才能成为一个对社会有用的人……

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。一本好书是一缕阳光,照亮我们稚嫩的心灵;一本好书是一丝轻风,吹散了人生的阴霾;一本好书是一盏明灯,指引着我前进的方向。

  漫漫人生路,书香伴我成长!

书香伴我成长作文10

  当打开一本本名著时,浓郁的墨香扑面而来,使我沉浸在书海中,无法自拔;当翻阅一篇篇经典时,精美的文字映入眼帘,使我陶醉在经典中,情不自禁。

  高尔基是苏联一位著名的作家,他写的小说可谓堪称经典,他写的《童年》在我的心中留下了久久不能磨灭的感受。童年,在人们心中是一个令人怀念的时期,那时的无忧无虑,那时的欢声笑语,似乎还徘徊在我们的耳边。可是,也有人的童年是不幸的.。高尔基笔下的阿辽什卡是一个七八岁的小男孩,在这美好的童年里,他却失去了父亲,母亲改嫁,就连刚出生的小弟弟也不幸夭折,这对于一个孩子来说是一个多么大的打击。于是,他的妈妈把他送到外婆外公家,外婆很爱他,可是外公却经常打他。

  读到这,我突然觉得我们真是比阿辽什卡幸福多了,可是我们仍然生在福中不知福,得到自己喜欢的玩具却还是不满足,还想要拿更多,把我们所谓的幸福建立在别人的心酸上。

  阿辽什卡来到外公家,和外婆住在一起,他觉得,世界上没有人会比外婆对他更好。那段时间,阿辽什卡生活在那个窄小的让人喘不过气来的恐怖生活。他的两个舅舅,雅可夫和米哈洛为了争夺外公的财产不择手段,甚至杀害了自己的妻子,让年幼的阿辽什卡留下了不小的心理阴影面积。

  但是,他的童年也不完全是悲惨的。他有一个很爱他的外婆,还有几个伙伴,虽然这几个伙伴的下场很悲惨,甚至死于非命,但他们带给了阿辽什卡无限的欢乐。“好事情”是让阿辽什卡感觉最有趣的一个人,他是一位“药剂师”,阿辽什卡经常去他那串门,他经常与阿辽什卡聊天,给他讲故事。可是外公却觉得他在“印假钱,烧房子”,要把他赶出房子,最终,阿辽什卡的最后一位伙伴也离他而去。

  阿辽什卡的外公希望他有学问,于是每天教他读《圣经》,每天带他认字,还把阿辽什卡送进了学校,对此,阿辽什卡对他外公的印象也逐渐好转,因为他知道,外公是爱他的。

  原以为阿辽什卡的日子会慢慢变好,可是,不幸的事又降临在他的头上——他的妈妈死了!读到这里,已经接近尾声,可是我的脑袋“嗡”的一声,阿辽什卡只是一个孩子,为什么那么多的不幸降临到他头上,原本是他家人犯下的罪孽,可是上帝却偏偏一直在报复这个孩子!也许上帝是为了磨练他的意志吧。如果这些不幸的事有一天降临到我们头上,我们会像阿辽什卡一样乐观积极地去面对吗?还是选择逃避?通过高尔基的这篇《童年》,它让我懂得了坚强的重要,让我懂得了要以一个乐观的态度来面对生活中的不幸与灾难。这篇小说反映了俄国当时沙皇统治的腐败,以及对普通人民百姓的压迫与残暴的社会腐败现象。

  合上书,一阵阵书香再次扑面而来,回味着这些经典,它似乎指引着我,让我对生活有更多理解。这浓浓的书香令我沉醉;这浓浓的书香让我回味;这浓浓的书香伴我成长……

书香伴我成长作文11

  我最喜欢的事,就是自己在自己的房间里看喜欢的书,书中的一点一滴都值得我去细细回味。“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。正是这样如果把生活比作一些无滋无味的食物,那么书籍就好比一些调料,使人能品尝到美味;如果把生活比作一次在丛林中的艰难行走,那么书籍就好比一个指南针,带你走出迷茫。不错,书籍让我学会了许多,更重要的事他伴随了我的成长。

  记得我小时候,那时的我除了天真幼稚还认识几个字,在空余的时间或晚上,妈妈总会给我读或者讲这样那样的故事,每天晚上看着妈妈读的如此流畅,我却连看也不会,当时我不禁产生了一个疑问:为什么妈妈会我却不会呢?去问一下妈妈,得到的答案:你太小,还不认识字,等你认识字了就会读了。从此一个想法从我的脑海蹦出,长大后,一定要向妈妈一样认识字,会读书。

  不久后,我终于升上了一年级,这个“愿望”还存在于我的心里。开始专心学起了拼音,心想:我的愿望快要实现了。终于,在一天放学后,妈妈送给了我一本注音的《格林童话》,我十分高兴,便整天整天的对照拼音看。以后,只要他们大人一看书我也跟着一个字一个字读,每读完一个小故事,便增加了一份满足感和自豪感。

  渐渐地,几年过去了。我已上四年级,读的书也越来越多了,什么《史记》、《青鸟》我都读,我还爱上了《儿童文学》。在书的海洋中漫游,使我获得了许多知识,懂得了人间的真善美,更让我明白了许多做人的道理。

  上了五年级,我发现自己不再向以前了只满足读短篇文章,开始读长篇小说,读书也不再是为了放松,更多的是开拓了我的视野,读书对我的写作也有了很大帮助。书中的美言佳句、名人名言,在作文中使用广泛。我作文的分数也有了很大的提升。但我后来我发现读书不只能帮我写作,还可以教我处事。

  刚上初中,面对新环境、新同学,看着不熟悉的同学。我真的.有点手足无措,但我想起了《天云》中的主人公,他也和我一样,但他主动交际,还开导别人。就这样,我像他一样,主动与别人交际,结果我认识了很多新朋友。我也可以时刻向他们学习。

  上了初中以后,六科功课的学习十分紧张,每天晚上不能像以前那样看书了,但我在课余时候还是可以看书。但是又过了几天,“噩耗”传来,学校要求不许在教室看课余图书。但我还是在中午小看一会。有一次,我因为应急向同学借了一元钱,答应同学明天一定还。当我第二天踏出家门已经走到车站时突然想起答应同学的事,心想算了反正不差一天。后来想到书中的一句话:言必行,行必果。就又急忙返回家拿了钱又返回车站,上学差点迟到。但我并没有感到失望,因为我完成了答应同学的事。书籍还真的教会我许多。

  书籍,你就像一个警示牌,时刻提醒我的所作所为;书籍,你就像一个万能的字典,让我知道很多名言佳句;书籍,你就像一个朋友,伴随着我一起成长……。

  漫步在书的海洋里,我感到十分快乐。

书香伴我成长作文12

  书,是一扇美丽的心灵之窗,通过书可以看到世界的奥秘,人生的快乐和忧伤;书,是妙不可言的彩虹,感知美丽、神秘和光亮,给人以灵感;书,是人类的精神食粮,给人以力量;爱上书,是一种幸运,世间千般乐,书香最诱人。

  在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,是妈妈把我带进知识的海洋,通过讲故事明白了一些道理:《龟兔赛跑》让我知道了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。《丑小鸭》的故事告诉我:做什么事情都要积极向上,努力进取。

  伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了,《白雪公主》、《格林童话》、《灰姑娘》、《小故事大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。

  二年级的时候,我参加了“国学班”,沐浴在国学经典的'书香中,读《大学》知道了“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生哲理。读《论语》使我知道了“仁义”——爱别人,也要爱自己。“三人行,必有我师焉”,“知之为知之不知为不知”的学习和做人的态度。读《孝经》我明白了“百事孝为先”的做人道理。

  随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《海的女儿》、《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦·凯勒的坚强和执着……

  我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》、《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!

  读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在心,然后活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢地成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

  海伦·凯勒说过:“书,随时是文学宝库,装宇宙万物,驾奴日月星辰;书,是类身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。”不错,每当生活、学习遇到困难,书就会帮助我,给出满意的答案。常言道:“腹有诗书气自华”。读书可以升华气质,保持自信的态度;读书变得更加聪明与睿智;读书可以陶冶我们的情操,读书可以从中得到启迪,吸取经验……

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我会踩着阶梯一步一个脚印,与书为友,畅游书海,去体验读书的快乐,沐浴在书香中,在书香中沉醉,在书香中认识博大的世界,在书香中快乐地成长!

书香伴我成长作文13

  有一种教育叫熏陶,有一种阅读叫品味,有一种成长叫积淀,有一种香气叫书香。

  ——题记

  曾几何时,我们渴望成熟与长大,富于憧憬与幻想,曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来,以读书为翅,以乐趣为力,我们展翅成长的蓝天,留下一串属于我们的遐想与辉煌。

  我热爱读书,不是为了更好地取得进步与成功,而是为了享受它的乐趣,这种乐趣来自审美,来自共鸣,来自想象,来自心灵的交流,来自对求知欲的满足,更来自于对精神的提升。

  在逛街的闲暇时光,我总爱走进书店,安静地独自读书。上个星期五,与朋友走在放学的路上,她提议道:“你看哪个书店,最近进了不少书呢,我们去看看吧”。于是我高兴的答应了,可是刚走进书店,我的眉头就皱了起来——店员正拎着大喇叭推销着满满一书架的小学、初中辅导读物,励志读物,理财读物,这些无不在争着教人如何速成,如何快捷地取得成功,我拉着朋友走出了书店,叹了口气:“阅读不是知识的`填充,不是为了应付各种考试以获得实际利益,是不是还应该追求一种诉诸必灵的惬意的阅读呢?”

  什么样的读书对我们的成长有利呢?我想,古人说“万物静中得”,静下心来读书,所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中,难免会遇到种种不如意之事,从而使内心难以平静。以悠然从容的心态读书,才能受到传统文化的熏陶,才能有深厚的积淀,才能有愉悦的品位,才能不辜负书中的无限风光,才能获取书籍对我们成长的精神滋养。清风朗月,一卷在手,心与书从容相对,熔融一体,今夕何夕,宠辱偕忘;或是夜深人静,书在枕旁,情感随书中人物的命运起伏,喜怒笑哭,无法自已。所以,读书会使世界在眼前开阔起来,未来有了无限的可能性,使我们可以热爱生活和沐浴阳光。

  读书,能使我们的内心得到调适,什么时候都能显得神闲气定。享受读书的人,较少持续地沉沦悲苦,因为晓得天外有天,乾坤很大;较少无望地孤独惆怅,因为书是招之即来,永远不倦的朋友;较少怨天尤人孤芳自赏,因为书让你牢记个体只是恒河沙粒,沧海一粟……所以,读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度。

  读书,使我们明白挫折是最好的大学,明白困难是我们的恩人,明白少年强则国家强;让我们变压力为动力,走出自卑的阴影,笑对青春的烦恼,化开心中“逆反”的结;读书让我们懂得乐于学习,善于学习,懂得生命可贵,宽厚待人,戒奢以俭,诚信是金。所以,读书更让我们充满朝气与希望和健康快乐地成长。

  踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。茫茫学海,让我们以书为伴,勤奋做帆,智慧做舟,泛舟于上,让书香追随我们成长的脚步,向着人生新的希望。

书香伴我成长作文14

  又是一年最生机的季节,满眼的绿,像要覆盖整个世界似的,争先恐后地入了眼。可是那窗外的桃花却失去了颜色,只是匆匆而过,再也不似往年那般艳丽。反而多了几分的清闲,几分雅致,仿佛还残存着雪的痕迹,散发着那悠悠淡淡的清香,那么轻易地就入了我们的魂儿里去。可是就存在着那样一种东西,那样神奇,方方正正的样子,平平淡淡的味道,却也能那样轻易的醉了人,醉了心,醉了人生。

  童年的我们,都曾幻想过拥有那样的世界,美丽的古堡,华丽的宫殿,或是可爱的小动物还是顽皮的精灵,张口说了话,跳到你的床上去。那样干净,美好的世界,没有一丝杂质。然而,我们就在那样的梦境中,跌跌撞撞地行走。

  那么突然地、无意地,闯入了它的世界,然后沉沉地陷入,再不想醒来。那样美好的,我们曾一直憧憬的世界,好似一切奇迹都可以发送的世界,正应了小孩子的心思,纯真的、傻傻的可爱。

  渐渐地,我们在它的世界里成长,刚刚长大了一点的孩子,那么好奇,总是想找到多一点的东西,它似乎总能感受到我们的想法,创造奇迹。然后我们惊讶着,就那样简简单单的文字,“日出江花红胜火”构成了那样不平凡的画面。还有那“烽火连三月,家书抵万金。”的悲愤和思念。虽不解曾经他们的国仇家恨,却也那样强烈地感受到,那澎湃着的情感,深深地嵌入在这短短的文字之间,却依然得不到平静。

  渐渐地,学习了有些东西,懂得了一些东西,再回头细细品味,却发现更加地放不下它,再不想走出它的世界。暮然回首,看到的再不是那平静的.文字,那里正缓缓地流淌着沉寂了千年的感情。悲愤或是孤寂,闲逸或是豁达,它都再不虚无和飘渺,而就在那里真实地再现了曾经的世界。没有了美丽浮华的修饰,也没有了艳丽浓郁的装束,只剩下最纯真的脸庞和你再不能移走的目光。

  可是世界深处的秘密依然无时无刻不牵引着我们的步伐,我们也努力着、拼搏着,奋斗着。梦想着奔跑到世界的最深处。就这样,我们丢跌撞撞地,又走入了另一片天地。熟悉的空气中,夹杂着陌生的味道。显然,正在迎接我们的无疑是更加奇妙的东西。然后我们开始肆意地吮吸,像是要把它融进自己的身体。那古朴的智慧,谨慎的成熟,或是淳淳的芳香,还是闪闪的电流。似乎都在昭示着它的博大和神秘。而我也开始发现,自己的天真和幼稚,才开始发现那些曾经走过的路,不过是这曼妙世界中的一丝风,轻微地甚至不能吹皱一波水,吹羞一朵花。而未曾走过的世界,才愈发的神秘,那电与火的交流,那风与水的纠缠,才刚刚开始的旅程,和那未知的,不确定的终点。

  那曼妙、神秘的世界,见证了我的成长,它给予了我太多的东西,而我才刚刚意识,其实我早已不能再离开它的世界。

书香伴我成长作文15

  书,像一个豪华的游艇,带我们遨游在知识的海洋;书,像一个放大镜,让我们通过它,来探索世界的奥秘;书,像一把金钥匙,带领我们打开知识的宝库;书,还是我的好朋友,伴我快乐成长,书,更是人类文明的“长生果”!

  记得一、二岁的时候,爸爸就给我买了许多的故事书,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时,妈妈在我每天睡觉前,给我讲这些小儿书。说来也怪,一听妈妈给我讲故事,我再怎么哭,再怎么闹,都会立即停下来,竖起小耳朵来细细的听。慢慢的,我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。

  上了幼儿园后,我在班里经常给小朋友们讲我听过的故事。有时上课老师还让我讲给同学们听;下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”!在老师和小伙伴们眼里,我就像一本故事书!

  后来进入小学,我的学习在班中名列前茅,这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里,都有一摞摞的书。书架上,一排排磁铁般的书摆在上面;在我的课桌上,一套套像小孩一样淘气的书躺在上面;在我的小床上,一本本像跳跃的音符似的书,靠在上面!每当进入我小小的卧室,我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。

  在读书的过程中,我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候,我会悄然流泪;当读到主人公快乐的时候,我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔;更像一匹无拘无束的'野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处,我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去,沐浴一身的书香后,放松一片身心!

  我挺喜欢读童话故事,这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。

  书读的多了,我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功,这样的循环让我乐此不疲。

  现在的我,说不上是满腹经纶,但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我,所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里,只要有书陪伴我,我就会充实,就会满怀希望,就会不怕任何风吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科学技术的高峰,为人类创造出更加明媚,更加灿烂的明天!

  读书吧!朋友,他会让你受益匪浅,快乐无限。

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