成长的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的成长的作文,欢迎大家分享。
成长的作文1
在我们的生活中,有一块块的绊脚石。它们,可能是批评,讥笑,诽谤的石头,也可能是成功之路上的其他障碍物。它们看似可怕,仿佛难以面对。
但是,有这么一句格言:“成功的秘诀之一就是把绊脚石变成垫脚石。”绊脚石,如果被我们好好地利用,也许就会变成通向自信,潇洒,自由,成功的台阶。我听说过这样一个故事。林肯当选美国总统后,因为父亲是卑微的鞋匠,所以参议院员的'议员们都想羞辱他。
当林肯首次在参议院演讲时,一位参议员请他记住自己的出身和他卑微的父亲。林肯却十分真诚地赞美自己的父亲是个十分伟大的鞋匠,并谦卑地认为自己做总统可能做不到那么好。他还相信,父亲精湛的制鞋手艺世上无人能比。林肯机智而又真诚地应对了嘲讽的绊脚石,也得到了大家的赞赏。他将绊脚石化为了通向成功的阶梯。
读了这个故事,我反思良久。也许,面对讥讽,嘲笑这种绊脚石,大多数人都会无地自容,无法勇敢从容地面对。可是,“成功的秘诀之一,就是把绊脚石变成垫脚石。”每一块“绊脚石”都象征着生命将重新开始,命运将改变一新;每一块“绊脚石”都是貌似灾难实则人生转折的天赐良机。“成功的秘诀之一,就是把绊脚石变成垫脚石”,这句格言,将会成为我成长道路上一盏最明亮的指航灯。
成长的作文2
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的.学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”
校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。
记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。
在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
成长的作文3
感恩,这是一个多么熟悉而又陌生的词啊。我们要感谢的人太多了,不计其数,首先我们要感谢我们的爸爸妈妈,是他们养育了我们,不但供我们吃,还供我们喝。是对于我们来说,爸爸妈妈是对于我没来说贡献最大的人,其次就是我们的幼儿园老师,是他们启蒙教育了我们,才能够引领我们进入一年级的学习生活中,之后,便是教育我们的一个又一个老师们,是他们交给了我没知识,让我们可以成为祖国的栋梁之才,国家的有用之才,最后我没要感谢我们的也是我们要回报的人,我们的亲身的'爸爸妈妈们,他们不断的养育我们,所以我们不但要感谢我们的亲人或其他人,最重要的是要感谢我们的亲身父母
我们生活在一个处处需要我们管理的世界,所以我们处处需要感恩。我们要做好自己,所以我们要感恩我们我们的老师,上课不能开小差,不能 再让老师劳神,
我们也要好好的学习,考一个好分数,让老师也开心开心,如果没考好,那么我们就是这样报答老师的吗?还有我们的爸爸妈妈也会十分的操劳,我们的衣食住行都是他们操心。感恩师长吧,这样我们才渐渐成熟,渐渐长大,渐渐懂事。
成长的作文4
爸爸妈妈的爱是最伟大的,时时刻刻都在给我们传送着温暖,就像一棵参天大树为我们遮风挡雨,他们的爱就像分子一样,无法看见,却可以用心灵来感觉。
父母的爱有时就像细细的柳枝,那样的柔软,记得有一次,要带蚯蚓,但是我到处都挖不到,于是,天刚蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我听到后面有脚步声,回头一看,竟然是妈妈!妈妈牵着我,帮我到菜地去寻找蚯蚓,中途,都是她踩着黄泥巴,一步一步地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨开,每次我想帮忙都被她阻止,就这样挖了一刻钟。
最后搞得我妈妈的手上、鞋子上全都是泥巴,但始终没有挖到一条蚯蚓。回家的途中,我眼前出现了一副画面:一次,科学课要用小灯泡,可是小区的商店都只卖四个或是三个连接在一起的.,怎么办呢?没办法,只能到外面去买了,可是,妈妈又怕回来得太晚,耽误了我的睡眠时间,就要我呆在家里,一个人跑出去,但是,我们所需要的小灯泡等级实在太低了,很难买到,她去了新一佳、新朝、华银旺和都没买到,这时,她怕我操心,睡不着,于是打电话跟我说买到了,然后她又跑遍了沃尔玛、兴万家、星际,终于,在千惠买到了,这时已是十一点了,她回到家,把灯泡放在了我的桌上,这才睡觉。
父母的爱是无私的,就像花朵的清香集中在一起,萦绕在我的身旁,永不飘散。
成长的作文5
不知不觉在我的人生中 ,成长和烦恼成了一对形影不离的朋友。
人生不可能永远风平浪静,总会被无数的暴风雨袭击。有时人生又像一杯茶,清香恬静,但也少不了苦涩的味道。
我是一个爱睡懒觉的女孩,自上初中以来,不必说晚上九点才睡觉,也不必说对的像小山一样的作业。单是天一亮就起床就让我受够了。正做着美梦,就被老妈的河东狮吼震醒,迷迷糊糊睁开眼,真想再翻个身接我的美梦。
除了这些,还有无数的学习压力像砖块一样把我压着,成绩一点儿不好,就老师训,家长训,同学瞧不起!谁不想要好成绩!谁不想考试考第一!平时玩一会儿,就迎来,就知道玩,平时学习怎么没那么主动?这个挡,那个不允许,真是的`,至于么?
周末还要上这个辅导班,那个辅导班;还要做这个练习题,那个练习题。老妈都说,现在的孩子很累,十个有九个是近视眼,她们小的时候可轻松了。嫉妒得我眼都红了,现在我们就是学习工具。
先不发牢骚了,再这样下去我就要陈江女哭长城了。
其实学习也是为了我们的未来着想,要不怎么说憧憬,(这简直是苦难中的憧憬)。唉,忍忍心,为自己的未来奋斗吧!
学习也是一种享受,因为我们充实了大脑。
——后记
成长的作文6
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的'同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”
校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
成长的作文7
翻开相册,里面记录着我成长的一点一滴,看着看着勾起了我无限的回忆。
瞧!这张是我满月时的照片,睁着迷茫的.双眼,好奇的看着这个陌生的世界。还有一周岁的我,刚学会走路,摇摇晃晃的从姥姥怀中走向妈妈。我上幼儿园了,穿着漂亮的衣服,和小朋友一起跳舞,在欢度我们的节日——六一儿童节。我掉牙了,妈妈特意带我照了张相,留作纪念,我坐在地板上,扎着小辫,裂开嘴,露出空洞的门牙……
成长,好像就在一夜之间。幼年一去不复返,不会再像小时一样骄气了;听到夸奖不再傻傻的笑,而是会心的笑;学会了骑自行车,学会了很多知识,会做好多力所能及的家务,学会了攒钱、买东西;学会了独自上学、回家……
成长,有时像夏天吃了冰激凌一样香甜,有时又像吃了酸橘一样酸涩。对待父母的责备,不再负气顶嘴,明白了他们的爱之深,责之切;和朋友不和,不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”,而是学会了宽容、理解,在朋友之间架起一座又结实又美丽的友谊彩虹桥。
成长,这个词说起来容易,做起来难,可谁不经历过成长呢!
成长的作文8
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的`背影,我不禁感到了自豪和激动。
我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
成长的作文9
看完《爱心伴孩子成长》后,令我不禁的感触起来。想起许许多多自己在校读书时候的回忆,想起了为我孜孜不倦地教导我的老师;肖陈颖老师说得很好,做人真的要有一颗感恩的心……尤其是我们的父母亲。
“学而时习之,不亦乐乎”学习是一个漫长的过程,是一步一个脚印的过程,要在学习的过程中感受愉快的心情,那必须要为孩子创造一个和谐的环境,那么创造一个这样的环境前提是要有一个颗仁慈的心,要让孩子感受老师对他们的爱......
想要真正帮到孩子,我们就要体会什么是真正的爱。爱是用心感受,绝对不是控制和占有,爱是站在对方的角度去思考,爱,我们昨天唱歌,是无私无我的为对方付出,甚至无求的'付出,那才是真爱。不是说我对这个孩子,我现在这样对你的目的是要你考一个好成绩给我,那是交换,那是在逼孩子走一条路,那不是真爱。但是我们去想其实父母都是很爱自己的孩子,没有父母不爱的。
我们愈来愈感受到,不管是老师也好、父母也好,都得回到原点,从头学起什么是爱,才能真正帮到孩子。
成长的作文10
在暑假里,我有滋有味地读了《珍珠》这本健康有益的书。
这本书是有名的大作家汤素兰的代表作。她是一级作家和编审,真让人佩服,我为能阅读她的作品而感到高兴。据我所知,她已经出版的儿童文学作品有四十余部,主要作品有长篇童话“小朵朵”系列,“笨狼的故事”系列等。有时间,我一定要好好品读这些佳作。
下面我就说说《珍珠》这本精彩的书吧!除了作者有名,像珍珠一样散发着光芒之外,里面的内容更精彩,就像珍珠一样,值得好好地看,好好珍藏。
你们一听到《珍珠》这个名字,一定会觉得是写一颗美丽的珍珠吧!那你们就错了,其实《珍珠》是写一个十二岁的女孩阳子的故事,她拥有一个幸福的家庭,过着快乐的生活。然而有一天,生活发生了变故,一连串的厄运降临了。阳子感到痛苦、迷惘……我为阳子的故事感动,她面对厄运,从不低头,面对不公平的对待,她学会坚强与包容。书中有一句很有意思的话:“成长,是一种美丽的疼痛。”这句话让我回味无穷。阳子的.内心是火热的,她热爱生活,把疼痛藏在心里,在同学卢莎的帮助下,变得开朗多了,最后,阳子的内心散发出珍珠的光芒!
我庆幸,我的成长是美丽的,但不痛苦。同学们,让我们好好享受成长路上带给我们的点点滴滴,这将会让我们回味一生。
成长的作文11
大人们都认为小孩子是无忧无虑的,每天都应该是开开心心的,没有任何的烦恼,可谁知道,在我们的内心深处是寂寞的,每天都要受大人们的管束的.,在我的记忆里,每天玩的时间很少,写作业的时间很多。
例如有一次周末,我早早地把作业写完,等爸爸一走。就立即打开电视津津有味地看了起来,我似乎微微地听见门响了一下,以为是幻觉,没太注意。后来,一个巨大的身影威武地出现在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么没去上班啊!下面,便是雷鸣般的怒吼声":赶快给我写作业,本想反驳,可是到了嘴边的话又被我咽了回去,我心里知道,说出来也没用,这样会更使爸爸生气的。
我含着泪,跑进了自己的房间,爸爸仍在门外训斥着“:现在的小孩太不像话了,不写作业看电视,我听了心里一肚子委屈,作业明明写完了,布置的课外作业也写完了,爸爸真是让人不理解,也不问一问,作业写完了没有?课外作业写完了没有?问都不问,就直接骂,如果换作是他的话,不知会怎么想。
真希望我们的生活是无忧无虑的,每天都应该是开开心心的!
成长的作文12
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。
活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”
校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的'物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。
我要读书,我要书读!”通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
成长的作文13
我有一个梦想,就是拥有一辆属于自己的、崭新的变速自行车。
我为什么会有这样的梦想呢?因为我的大哥哥王翰龙,现在正在上大学,他上高中的时候,就有过一辆700多元的变速自行车,可是,就在买来后不久,天上下起了蒙蒙细雨,他骑车时不小心滑到了,把车子的变速器给摔坏了。我姥爷就推着自行车到修车师傅那去修,可是那里没有变速器这个零件。修车的师傅说,现在买变速车的人都会后悔的,就因为变速器容易坏。这给了我姥爷一次教训,从此以后都不会再买变速车了。
现在的孩子,都想拥有一辆变速自行车,因为他骑起来很酷,很受小孩的喜爱。我的好朋友孙晓龙,为了有一辆变速自行车,就故意在上学停车时不锁车,放学后回来一看,车子没有了,就回家求他妈妈买一辆变速车,他妈妈没办法,只好给他买了一辆。今天放学,他就骑着变速车来的,他说:“瞧!你们的车子多烂呀,看我的.变速车多酷呀,特别是杨泽宇你的车,骑起来就咣当咣当的响,真是太烂了!”他的话让我很生气,他用欺骗的手段让他妈妈买自行车本来是个大错误,还怎么能到处炫耀呢?真不害臊!
不过,我还是希望我也能正正当当的拥有一辆自己的变速自行车,只要学习好,我爸爸肯定会给我买的,杨泽宇,加油!
这就是我成长中的梦想!
成长的作文14
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的`铅笔、橡皮、本子等等。
活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。
我要读书,我要书读!”通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
成长的作文15
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”
校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的.笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
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