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[集合]读书伴我成长作文13篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书伴我成长作文 篇1
门外,门里只有那么一步之隔的距离。然而,门外成岭,门里则是峰。也许,只有从岭的蜿蜒而上,才有峰上一览众山小的绝妙佳境。读书伴我成长,缓缓走进读书之门,那一瞬间才明白,我长大了!
仍记儿时立于书本之门外的样子,那时,我用稚嫩的小手抚摸着桌上那一本本佳作,幼小的心灵仿佛在读书的河畔扎根,随着文字轻柔的波动一同酣畅淋漓地奇思妙想。
于是,我端正地坐在小书桌前,小手握着厚厚的`书本,开始朗读。依旧记得,那时的我是如此倾慕那作家笔下的豪言壮语,那豪气冲天的文字,那阴柔却不失刚强的文采,仿佛我也随它沉醉于青松茂竹之间。
也许过于急促,我拿起书,本想放声地朗读出,却不知把一段优美的文字,读的彷徨而零散,如杂草丛生。我尝试了一次又一次可依旧是那样没有朝气。这时,母亲走过来,告诉我:“孩子,读书不要急于求成,要慢读、细读。”
于是,我带着母亲这句话,在黎明阳光的笼罩下,我开始了读书入门之旅。
“天下无难事,只怕有心人。”我依稀记得,那时的读书真是充满童趣,听说古希腊的辩论家狄摩西尼为了改掉口吃,每天含石子去海边练习,我便照葫芦画瓢,每天含着石子对着镜子练习。不过,反倒事倍功半,不但说不清,反而嘴磨起了一层皮。渐渐地我发现,想要读好书会读书,要先明其意,“三思而后行”,也懂得,作家的文笔,无不是“我家竹卷数百卷,换来一笔惊天下”。
于是,我从门外走向门里,开始了我读书奇韵之路。我用笔在书纸上划过,圈点出一道道红黑蓝相间的印记,我知道这五颜六色的不仅是读书的痕迹,也是成长的足迹。朦胧中我渐渐地褪去了无知与幼稚。载着心中的梦想扬帆起航,怀着对读书的理解向彼岸前行。
书是个好东西,“饥读之以当肉,寒读之以当裘”,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟。
书,好一幅真、善、美的图画!书是人类最好的朋友,它常常对我们诉说人生的箴言。读书伴我成长,在成长的路上,一路书香!
读书伴我成长作文 篇2
"书籍是人类进步的阶梯。"我的梦想是拥有一家书店,这样我就可以在知识的海洋中漫步,释放我的梦想。
在这一天,我终于得到了我想要的。有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐地摆满了书。当我来到书店时,我就像找到了一个宝藏。我坐在椅子上,打开一本书,贪婪地读着。这真的是一种享受。我最喜欢的.书是杨写的。这本书讲述了小动物如何相处以及成年人如何爱孩子的故事。杨写了许多关于小动物和人的故事。这些故事既精彩又感人。这本书让我着迷。我想要一只只会笑的猫。
我还花了几天时间阅读了中国四大名著之一—— 《笑猫日记》,这真的让我受益匪浅!《三国演义》是一部经典小说。这是关于三方对抗期间的战争故事。我最喜欢的角色是诸葛亮。诸葛亮精通天文地理,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这超出了普通人的想象。我希望我像诸葛亮一样聪明。书中的英雄将军,他们诚实善良,勇敢忠诚,真的让我钦佩和羡慕!
读完《三国演义》这本书后,我又读了一本著名的—— 《三国演义》。看完这本书,我认识了强大的孙悟空,愚蠢的猪八戒,勤劳的沙和尚和善良的唐僧。他们历经千里,历经八十一难,终于获得了真经。这是一个神话故事,人物生动,故事生动有趣,充满了神话色彩。然而,他们不怕困难,他们的毅力值得学习。
阅读教会了我很多知识。读了《西游记》、《三国演义》、《西游记》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的单词和习语。书店就像我的父母一样,和我一起成长。
我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光和春雨,我不能离开书。
读书伴我成长作文 篇3
从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。
小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。
随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!
唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的`作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。
汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长!
读书伴我成长作文 篇4
小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。
呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。
等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。
记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的`完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。
在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?
我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!
读书伴我成长作文 篇5
我认为,书就是文化的象征。从古至今有多少人把他毕生的知识、思想以书的形式保存下来,并发扬光大。
书不仅是文化,还是一笔财富,一笔价值无限的财富。因为,它能给人带来快乐、知识和荣誉。
首先是快乐。现在我每天都至少带一本课外书去上学。在上自习课时,捧着一本书读;或是在下雨天坐在自己家窗台上读书,十分惬意。最令我感慨万千的,就要数《中华人物——故事全书》和《图说天下》系列了。每当读书时,我的心情就随着书中的`内容一起跌宕起伏。记得读到玄武门兵变时,我的心情十分低落,兄弟之间为何骨肉相残;读到剥皮充草时,我十分欣慰,贪官污吏就应该受到报应;读到定西侯安西域时,我就大呼痛快,单枪匹马打江山;读到“飞将军”出师未捷身先死时,我十分伤心,一世英明最后付诸东流。
书不仅给我带来了快乐,还给我带来了知识。
起初,只是妈妈给我读书,像《贝贝熊系列》、《法布尔昆虫记》和《神奇校车》等等。从那时起,我就开始积累知识。后来,爸爸买了一本《中国人史纲》,我一读,便喜欢上了历史。从开天辟地到同治中兴;从羽林营到北府兵;从白圭经商到日升昌;从陈胜、吴广大泽乡起义到孙中山革命灭清。我漫游在历史的海洋中,获得着取之不尽的知识。同样是受这本书的影响,我还喜欢上了地理和人文。
书给我带来的荣誉也是不可小觑的。从一年级到现在,我由读书而获得的“书香少年”、“书香家庭”奖状有整整八张。随着时间的推移,同学们也给我起了一些奇异而不失大体的外号,如“移动小百度”、“历史小博士”等,让我暗暗欣喜。
我喜欢读书,还因为书陪伴着我长大。书陪伴着我,同时使我明白了一些道理,开阔了我的眼界。有了书的陪伴,我的成长不再孤单。
读书伴我成长作文 篇6
每个人都有自己喜欢的一本书,对它会格外珍惜,爱护,甚至百看不厌。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!在读书中不断地寻找乐趣,给自己平淡无奇的生活增添一分色彩,而且还可以学到知识,这不是锦上添花,一举两得的事吗?
在我小学四年级的那段光景里,我的阅读面非常狭小,甚至每次到了书店,也只看郑渊洁的童话故事,其他的一律把它放在一旁。有一天,姐姐看不下去了,她教育我说:“你的阅读面太狭小了,难道你以后就只看郑渊洁的'书吗?这是不现实的。你要放宽眼界,多阅读一些科普类的书籍,这样你的知识就会更广了,你说呢?”听了她的这番话,我顿悟了,立即奔上楼,去挑选书籍了。
中饭过后,我品味起了第一本历史类的书籍―《明朝那些事》。别看它似乎很深奥,讲述的都是一些复杂的历史故事,其实不然,里面都是一些通俗易懂的语言,以我现在的水平,完全可以。我兴致勃勃地翻开书页,仔细地阅读,不放过一个标点。
时间一眨眼就过去了,我看看表,已经5点了,再看看外面,太阳下山了。我这才感受到了我做了一件挑战自己极限的事——我阅读了4个小时,在此以前,让我在书架上找书都会抓耳挠腮、心不在焉的,何况是连续阅读4个小时!我真不敢相信我做了这样一个“壮举”。
晚上,八点的钟声敲响,我该去睡觉了,可我怎么也无法安睡——我心里还是惦记着那本书,经过一番思考,最后我还是经不住书的诱惑,小心翼翼地起身,开起台灯,把它一口气看完了。结果第二天,我变成了一只“大熊猫”,被老妈臭骂了一顿。但我心里还是充满了幸福感。
现在,书成了我的朋友、老师,一盏指路的明灯,陪伴我一生。照亮我前进的道路,并指引我勇敢地向前!
读书伴我成长作文 篇7
我读过很多书,觉得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最难忘的就是《邪恶的蛇王》。这篇文章是这样写的`:
很久很久以前的一天,一个魔鬼来到了王子的面前说:“杀死你的父亲,否则我杀了你!”。王子很害怕魔鬼这样做,就狠心杀了父亲。王子当上国王不久,魔鬼对王子说:“如果让我吻吻你的肩膀,我将会一辈子感到荣耀。”王子看魔鬼那渴求的眼神,就让他吻了。
不久后,王子的肩膀上长出了两条蛇,吓得王子魂飞魄散,赶紧让人拿刀砍,可是,砍一次长一次,就是砍不尽。魔鬼假扮成医生,对王子说:“你只要每天用两个人的人头来喂它们,它们就不会咬死你。”
就这样,王子每天都用两个人头来喂它们,年复一年,王子已经杀了无数百姓。
有一天,一个老头闯了进来,对王子破口大骂:“你这个混球!天神诅咒你,我十六个儿子都被你杀害,就连我最后一个儿子你也不放过,法列东会来杀死你的!”说完,他火冒三丈的走出去了,王子听后很害怕,他生怕法列东来杀他,所以让人查有没有法列东这个人,别说,还真有,不过这个法列东只是个婴儿。
长大了的法列东英俊潇洒,武艺高强。人们联合起来去闯入王子宫中,王子当时吓得屁滚尿流,人们按住卫兵,法列东要亲手杀害王子,王子当时心里像十五个吊桶打水一样,七上八下,吓得一直哆哆嗦嗦。法列东把王子杀死后,将尸体扔进了悬崖,并让两条蛇吞嗜了他。
从此,那个国家的人们过上了幸福的生活,国王就是法列东。
这个故事启发了我,做人不要贪婪,要为民除害,这样才会受到大家的喜欢和欢迎。
读书伴我成长作文 篇8
书,是一架望远镜,让我们的视野更宽广;书,是一双翅膀,让我们在知识的蓝天中翱翔。我爱看书,书是我的好朋友,书伴我快乐成长。
在我上幼儿园的时候,《格林童话》是我的第一本书。我迷上它的原因是妈妈给我买来之后,翻开它的时候,书里的彩图瞬间吸引了我的视线,我不由自主地走了过去,坐在桌前借助拼音如饥似渴地读了起来。书中的世界奇妙又美好,每当我读完一个故事,就会明白一个道理。
小学四年级,我开始喜欢读漫画书,虽然漫画不是父母认为的有益书籍,但我也能从中学到一些新词语,和一些很奇特的表达手法。每买一本漫画书,一周的零花钱就“飞走”了,所以我看漫画的时候会觉得每一个字都很珍贵,看完一页都舍不得翻下一页。
而现在,我喜欢看各种文学名著。喜欢深入地了解作者,了解作者的'写作背景和家庭背景。我最喜欢看高尔基的《童年》,并且十分同情主人公的遭遇。
每有空闲,我都会拿起一本书,因为每本书都能让我学会一些新的知识,而且有些书籍还可以让我了解到国内外旖旎的风光和一些国家大事,即使不出门也能增长见识。
如果说看电子书是一顿美味的快餐,那么我觉得纸质的书就是一场盛宴。只要细细地品味,不管是“开卷有益”,还是“温故知新”,都能让我领会到书中的意境。饭吃多了身材就会胖,书看多了,知识也会随之增加。人类最宝贵的东西是灵魂,书就是净化灵魂的使者。
书是我人生的向导,是我重要的朋友,我不能没有书在身边。读书伴我成长,我愿让书籍的墨香,成为我人生中最靓丽的风景。
读书伴我成长作文 篇9
在我的房间里,有着一把有些“老化”的椅子,还有满书柜、满桌子的书。椅子是为来此一起看书的朋友准备的。
在生活中,经常是几个人聚在一起吵吵闹闹,挺乱哄,于是便有人问我:“屋里多些人不会影响读书吗?”我笑着对他说:“物以类聚,人以群分。”我和朋友们臭味相投,怎谈打扰?朋友来,既不带玩物之类,也不带那些“时尚新闻”,若带东西,那便是书。
而且,一向以徽出名的我,在读书时更是出奇地徽。可以说,除了必须喘气、动眼、翻书页外,你很难再发现我会有多余的动作。这是一位精力不太集中的朋友说的。我们一起看书时,大多时间沉默不语,偶尔说出一句话来,要不没人回答,要不就是过了大半天才会有一声徽徽的“嗯”,以示“我听到了”。如此一来,别说打扰我,就是再多些这样的人也不乱。当然,是在我的房间能容纳的情况下。
没有了冲突,自然只剩下快乐。与朋友们一起看书,有时也会闹出些好笑的事。我们自己也常说,若没有书在我们中间“调味”,那还真就是赵本山说的“一锅菠菜汤”。
记得在看《三国演义》中桃园三结义时,我不禁放声朗读,当起了拿话本的评书艺人。读罢,久久不能平静下来的.我们决定效仿古人—要拜把子,还要饮血酒,以求永为兄弟。风风火火地张罗了几天后,忽有一位“兄弟”面色不悦地合上书说:“书云:‘君子之交淡如水’。”不说还好,此言一出,只听得“妈呀”一声,当场栽倒几位。为使大家减低受“刺激”程度,一位书友引经据典地大谈什么“中庸之道”,然后,用一种推理方法引出现实,最后竟得出让我们维持现状,以稳中求升的结论。大家只好拍手称赞,那几位也好不容易被人扶了起来。
而那位发了半天高论的朋友,好像意犹未尽,又听他用带有外国味的普通话说:“‘神圣的友谊之情,其性质是如此的甜蜜、稳定、忠实、持久,可以终身不渝,如果不开口向你借钱。’”刚有一位要与之理论,但见他用右手一指左手中的书名,大家顿时笑了。
读书伴我成长作文 篇10
我家里有一个柜子,里面放满了我的课外书。有《童年》《教育">爱的教育》《小故事大启发》……许许多多的书。
我最爱《小故事 大启发》,它是从我们班的图书角借来的。这本书讲的是名人的故事和名人的话,名人们为我们祖国贡献了许多自己的发明。有的名人家里穷,他在每天放牛的时候 悄悄在学校的窗户外听先生读书、讲课;又有的名人白天帮助爸爸妈妈干活,在半夜三更读书;还有的名人为了写下一本书行走千里路,把脚都走破了……
我还有我们小学生的杂志《小学生时代》、《读读写写》这书可真丰富多彩呀!有许多小记者写的文章。我越看越入迷,有写趣事的,有写家庭生活的,有写外出游玩的,有运动健儿的介绍,还有叫我们做实验的,结果和书上说的一样……
《读读写写》这本书,大多数再讲关于古诗的。有的写诗圣杜甫的故事,有的写一首诗的意思。我翻到哪一页,就有很多妙趣横生的故事,丰富多彩的明星,真让我眼花缭乱。
我说一个秘密,老师把《小学生时代》、《读读写写》发下来的.时候,我都是第一个专心致志看的同学之一。
《红领巾》是语文杂志,一个班就只有一本。同学们都争着看这本书,每次我抢到,我都看得津津有味。有星座漫画,有故事,有找 东西,我看到的这本书,就像是看一部电影,有滋有味。它的版块设计,那才叫五花八门。我爱它都入了迷。
我有一个好习惯,在看书的时候,有好词好句,我就会把它们划出来。现在柜子里的书都被我坐上了记号,那些都是好书啊!我希望我这柜子里的书能伴我度过一个快快乐乐的童年。
好书伴我一路成长,老师说过,我们要多看书,才能写出好文章,。我会好好珍惜这几本我挚爱的书。
读书伴我成长作文 篇11
“书是人类进步的阶梯”,我的梦想是有一个书屋,这样我就可以在知识的海洋里遨游,放飞自己的梦想。
这天,我终于如愿以偿的有了一个书屋,书屋里有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐的放满了书。来到书屋,我就像找到了宝藏一样,坐在椅子上翻开一本书如饥似渴的读起来,真是一种享受。我最喜欢读的书就是杨红樱写的《笑猫日记》这本书,这本书讲了小动物们怎么相处,大人怎么爱孩子的故事。杨红樱把小动物们和人写的有声有色,故事精彩动人。这本书让我着了迷,我都想养一只会笑的猫了。
我还用了几天时间读了中国四大名著之一——《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部古典名著小说。讲的是三国鼎立时期战争故事。我最喜欢的'人物就是诸葛亮,诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这都是常人所想不到的,我要是能像诸葛亮那么聪明,那该多好呀。书中那些英勇的大将军,他们正直善良,勇敢忠诚,真让我敬佩,羡慕啊!。
读完了《三国演义》这本书,我又读了另一部名著——《西游记》。读了这本书,让我认识了法力无边的孙悟空,呆头呆脑,好吃懒做的猪八戒,勤劳的沙和尚和心地善良的唐僧。他们走过了十万八千里,经历了九九八十一难,终于取得了真经。这是一部神话故事,人物形象鲜明,故事生动有趣充满了神话色彩。但是他们不怕困难,持之以恒的精神值得我们学习。
读书让我学到了很多知识,看完《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》等等这几本书,我的作文水平提高了,用的词和成语也多了,书屋就像爸爸妈妈一样,伴随我成长。
我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光,春雨一样,我离不开书。
读书伴我成长作文 篇12
书是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润……读书,是一种享受,既然是享受,就得讲究一点情趣,一点美感,一点意境。书就像一把金钥匙,他能够打开人的心灵之门,能让每一个爱读书的人插上智慧的翅膀
小时候,我很不喜欢读书,总以为书的页数很长,读不完、看不尽,总以为读书很没趣,读几页就不想看了。可是,随着我慢慢的长大,我原先的想法改变了:书是好的,读书就是一种乐趣,读书是一种享受。
现在,我已经看了许多书,也从书中得到了许多知识:《唐诗三百首》让我走进了诗的天地,领略了诗人的风采;《作文大全》可以提高我们的作文水平;《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的,还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。《钢铁是怎样炼成的》,使我深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的`学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读书,让我透过排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蕴涵的乐趣;读书,让我在知识的海洋里尽情遨游;读书,让我与一个高尚的人畅快对谈。读书虽苦,但乐在其中。它就像一场倾盆大雨后美丽的彩虹;它就像认真准备后考出好的成绩;它就像挫折磨难后美好的生活。读书不仅丰富了我的大脑,锻炼了我的意志,使我品味到了现在自己的美好生活。还给予了我一种享受,一种别致的精神享受,他使我尽情畅游在各个时代,体会民间疾苦,品味乡村风情,领略烈士的操守,感悟幸福生活。
书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。我们应在读书节里品味书香。
读书伴我成长作文 篇13
听爸爸讲,我还没出生就开始“读书”了。我经常听到妈妈读书的声音,津津有味地听着。
我一岁时,看见妈妈在拿着一本书看,我也学着妈妈的样子,拿起一本书翻着看。虽然里面的字我都不认识,但我觉得里面的图画非常有意思,五颜六色的,真好看。每当我闹情绪的时候,爸爸给我背两首诗,我就不难过了。
我两岁半时,妈妈教我认字了。我非常高兴,因为我可以自己读书了!我在书中学到了很多知识,当然我看的书越多,疑问也越多。每次我问爸爸,他都给我一个非常好的解答。我好奇地问爸爸:“爸爸,您从哪学来那么多知识?”爸爸说:“都是读书学到的。”
我五岁时,曾和妈妈一起参加了一次宴会。其中有一道菜叫“金玉满堂”,我脱口而出:“金玉满堂,莫之能守。富贵而骄,自遗其咎。功成身退,天之道。”他们都愣住了。好一会儿,才有几人回过神来:“小朋友,你是从哪里学来这些知识的?”我说:“是从《道德经》里学来的。”他们都很惊讶:“原来,‘金玉满堂’出自《道德经》啊!你真厉害!”我嘿嘿一笑:“不是我厉害,而是书厉害啊!”他们听了,都夸我谦虚又好学。
现在我上小学四年级了,我读的书,种类可多了!语文、音乐、文学、美术、数学、国学……我样样精通。要问我家什么东西最多,我就会非常干脆地回答:“书!”在读书上,我从不“挑食”。
读书让我开阔了视野,学习了知识,丰富了生活。读《满江红》,我认识了精忠的岳飞;读《三国演义》,我认识了足智多谋的.诸葛亮;读《道德经》,我认识了充满智慧的先哲老子;读《论语》,我认识了诲人不倦的孔子;读《大地之子》,我认识了中国人民的好总理——周恩来……
读书伴我成长,必将伴我一生。