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读书伴我成长作文

时间:2023-08-21 13:29:31 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文14篇(合集)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的读书伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书伴我成长作文14篇(合集)

  读书伴我成长作文 篇1

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

  随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

  以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马…

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的.影子,不管我走到哪,

  书就跟到哪。

  我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到"作文"两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

  读书伴我成长作文 篇2

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的'王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

  随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

  以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马……

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  我刚开始写时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

  读书伴我成长作文 篇3

  说起读书,现在社会,可以“读”的可真多!电视,可以轻轻松松地欣赏;网络,可以无忧无虑地浏览。望着电视,什么都不用思考,多好!看看电脑,在百度或谷歌输几个字,需要的便全“ok”了……相比之下,读书,沉闷多了!但,你可别忘记,“书”永远才是我们最忠诚的朋友!

  小时候,大字不识一个的我摇着两根油长的小辫子,拖着小板凳,静静地坐在奶奶面前听她给我讲《八仙过海》的故事,这八仙,可真神啊!各有各的本领,想入非非的我总幻想着去当其中的一位。于是,这个经典的故事,我百听不厌,直到现在,还能把情节讲出来。

  到了五、六岁了,阿姨送我许多外国童话书《格林童话》、《一千零一夜》……那时,最盼望的,便是自己能够将一篇故事读完。可是,总是不尽人意,我常常是看几个字便不会了,只得晚上恳求妈妈为我讲故事。回忆起当时:听到白雪公主吃了毒苹果而昏迷时,我傻乎乎地抹起了眼泪,但后来有听到白雪公主死而复生,我立即晴空万里,眼中的愁云全都不见了,露出的,是灿烂的笑容。

  从这些经典的童话故事中,我明白了辨别“善”与“恶”、“美”与“丑”。我明白了,善良,是这个世界上最美好的东西,有善心的.人,哪怕是灰姑娘,也会受到仙女的帮助!

  再大了些,我能读懂一些字了,爸爸便给我买了图文结合《西游记》漫画,我津津有味地读了一册册小漫画,舍不得放下。这时,我有认识了“孙悟空”、“猪八戒”、“唐僧”……那时,我是很厌烦猪八戒的,又不帮忙还添乱。和我支持的孙悟空一样觉得猪八戒是“呆子”。通过看《西游记》我了解了懒惰的害处,并提醒自己不能做一个“呆子”。

  小学,能读的书便更多了《伊索寓言》、《简爱》《窗台下的小豆豆》……读:《伊索寓言》,一篇篇生动的小故事也告诉我一个有一个的深刻事例;《简爱》,女主人公的坚强,刚毅的性格感动了我;《窗台下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又让我深切体会到“核武器”的无比威力,还曾经梦想当一名“核”专家,使“核”对人们不再有危险。

  如今,我已经是初二学生了,书也读了不少。在漫漫的成长的道路上,书籍,如风似影地伴随这我走过了一年又一年。

  当今的孩子有动漫《喜羊羊与灰太狼》,《柯南》……也许,就不会热衷于读书了。但是,那些动漫仅仅是一时的欢乐,并不能持续很久,因此,我们要让书伴着我们一同走下去!

  读书,伴我成长!

  读书伴我成长作文 篇4

  读书伴我成长,梦想与我同行书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  走进书里去,从书里走出来,让识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。梦想,伴我随着我们每一个人。

  梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的`精神支柱。

  没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地,也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。

  我们中华上下五千年出了不少有气节的人物,他们从小就爱读书,对书都十分喜爱,莎士比亚也曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”

  生活中没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。

  我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识,让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  看那书中浩瀚的天地,看那书中蔚蓝的大海,看那遨游在天空的小鸟。

  书啊你如同一扇敞开的窗户,让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时,我对《海的女儿》情有独钟,读《三十六计》时,我对古时人们的计谋佩服有加。

  书啊,你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙,为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人,带我踏进了知识的殿堂。

  书犹如一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光,带给我温暖,让我在寒冬中不再颤颤发抖。

  我要拿起钥匙,打开知识的大门,插上翅膀,完成我美好的梦想

  有梦想才有动力,有梦想,才能让我们更加努力地追逐梦想,才有坚强的意志,才能努力地向前拼搏。梦想是阳光,它让我们彷徨的心变得镇定。

  梦想是星星,给我带来光亮,由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识,拥有梦想,我们的世界将会更加美好,我们的祖国才会更加地强盛。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。

  却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技

  持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

  在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

  是啊有梦醒就是有了希望啊。

  这一本本书籍,它们是多么有影响和感染力,它们可以让我们懂得生活、做人和成长,让我树立了人生的梦想。

  我想让美丽的梦想之花与我同行,并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说:读书伴我成长,梦想与我同行。

  读书伴我成长作文 篇5

  汉语是我的母语,我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵,演绎出那么多文学精典,为建筑出一个美丽的文学世界。

  汉语演绎唐诗的精灵

  唐代时期,唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星,诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从中我认识到天上的明月,地上的白霜,还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇,现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”虽然简单的十个字,却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙,为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。

  汉语演绎宋词的精灵

  “明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的千古名词,豪迈、洒脱很容易引起读者的'共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词,将她的心境恰当地表现出来,而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头,却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊!绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思,更发出“流水落花春去也,天上人间”的绝唱。宋词,你这醉人的精灵,仍旧是汉语将你演绎。

  汉语演绎四大名著的精灵

  从小到大,我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪,有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今,小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》,书中的精彩语言,让我深深陶醉,人物形象各具风采,给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》,但是我相信,这些用汉语写成的古典小说名著,一定会把我带入一个多姿多彩的世界。

  汉语演绎现代文学的精灵

  在现代文学作品中,我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”,虽然我有些琢磨不透其中的深意,但是小说中的童年趣事,还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》,记录了她一生读书的感受,教导我们要“多读书,读好书”。在她的带领下,我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空,泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》,用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理,给我启迪。朱自清的《春》,用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”,告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了,我想,这还是因为汉语那独有的魅力。

  汉语演绎中华无尽的魅力,使我与她同步成长,同步走着各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。

  我读书,我快乐。

  读书伴我成长作文 篇6

  读书,为了明智,为了通晓古今仁人义士所总结的规律经验;读书,为了寻找启迪,为了在书中与泼墨流云的文豪相会面,以真诚的态度和坦然的心境去面对挫折或是喜悦。

  追其根源,或许读书,正是为了生存。

  自儿时写写画画那些个不成文的段落开始,文字于我而言便是生命中不可分割的一部分。笨拙如我,本性里就带着与生活“不知从何说起”的百感交集,语到舌尖却不知该如何描述,还好,文字作伴,我便能洋洋洒洒一篇下去,收笔时一个句点所能带给自己的快意,是语言艺术所不能及的。

  而随着年龄的逐渐增长,画报、童话之类的书也就很少碰了。由喜欢阅读朴实而动人心弦的文字,进而对“生命”“生存”等看似沉重的话题,有了自己不成熟的想法。好在性子里不怕质疑,也就写下来,与多年后的自己辩论,也同样期待着朋友们真诚的建议——你看,这些与孩童时代的主观臆断有着明显区别的想法、做法,是一本本书中得到的,是一册册宝贵经验里提炼出来的,是无价的。

  也曾在几年前的文字里夸下海口,信誓旦旦要在文学的海洋里不畏风浪,也并非是长大后的羞怯作怪,不过是当视野进一步拓宽后才发现自己对文字的理解与切磋还尚且算不上成熟和精炼,于是,大大的梦想变成一串串坚定的脚印,或许写一本书的志向在大多孩子的梦里都有出现,但毕竟能在古今文学领域里站稳脚跟的人寥寥无几,他们一生或是经历了平常人所不能忍受的饥寒困苦,或是在平静的生命力因得到了大彻大悟而不能得到长时间的快乐,索性梦就变小了,写一本,不为人知的书吧

  ——起码,它要有漂亮的封页,要有细致的目录,要随着笔者年龄的'增长而逐渐便得厚实,最后是厚重。它可能不会出版,它的存在可能这一生只有为数不多的人知道,但那又如何,它仍旧寄托着和四大名著一样伟大的,对生命的祝福。

  很多人愿意将身边重要的事物比作是生命,我这样想,既然是生命,就免不了经历生离死别,最后看透喜悦悲哀,于我精神而言最为重要的文字也一样,它给我书写的快乐,同样给我无处下笔时的寂寞与无助,它让我抒发心底里最美的追求,同样也包容我在遇到不平之事时略显莽撞和犀利的言辞。

  生命,本身就是这样一条长长的河吧

  ——我们乘着一叶扁舟,去追逐自己,去享受幸福,去经历苦难,最后悟出箴言。

  读书,使人大彻大悟。

  读书,让平凡的生命变得与众不同,让短暂的生命变得亘长而永恒。

  读书伴我成长作文 篇7

  在书上看到这样一句话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。”而我觉得,最重要的是,读书能带来快乐,而且,读书还能帮助我写作文,所以,我总是一抓起书就停不下来了凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……

  时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入了“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感到新鲜而好奇。

  很快,我发现我的语文成绩在班里那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“女儿,你要想提高语文水平,就必须多读书,读好书,要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心的劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的杨帆老师在我面前出现了。杨老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引进书的海洋。

  那是一个寒冷的冬天,雪花漫天飞舞大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如寒冷的冬天。“刘振莹,来我的办公室一下”到了杨老师的办公室,屋里的暖气是我感觉到丝丝温暖“要学好语文这门课程,最重要的是多读书。只要书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步。“读书破万卷,下笔如有神”读书会引领你走向辉煌之路……”杨老师语重心长的`告诫我。听完杨老师的一席话,正如“良言一句三冬暖”我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情,我从而坚定“要与书为友”!

  从那以后,我每天如饥似渴的吮吸书的甘霖,吸取书的精华汲取书的道理。我仿佛走进法国的巴黎,聆听圣母院那虔诚的钟声;我好像来到了保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读,写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递。

  时隔一年,我的成绩在班里名列前茅,同学们的肃然起敬,老师刮目相看更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书引领我走向成功之路。

  我在书海中遨游,像一块海绵贪婪地吸收着书中的精华。读书令我陶醉,其乐无穷。正如莎士比亚说的,“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”。

  我在书海中成长。书,使我的生活更加丰富多彩;书,使我了解了无奇不有的大千世界;书,让我明白人的创造力是无限的;书,让我初尝了人生的喜怒哀乐。

  读书伴我成长作文 篇8

  人们常说:书,就像你的朋友,它会与你交谈,诉说心事,教给你做人的道理。孤独时的解闷,也许是你一生的难忘。一本好书,会给你快乐,也会让你成长。

  “小明,时间不早了,快点睡吧!”“嗯,好吧。”我恋恋不舍地放下书,“啪”,关了灯。

  似乎小时候的我就与书结下了不解之缘。

  妈妈说,第一次,她拿着一本本色彩艳丽的大字书放到我面前,当时专心致志看电视的我很快便被吸引住了。我对这第一次看到的新奇玩意儿似乎充满了好奇,我端着书,一页一页细翻着,当时虽然还不会说话的我,指着书中的字与画,“哇哩哇啦”地乱说着,一幅好正经的样子。这并不是“三分钟热度”,看上几遍就撕着玩儿去了。我不会撕书而是没事就细细地翻,细细地看。小时候的我似乎就对书上了“瘾”。一跟着她去超市,只要看到那一排排、一列列的书,我的两眼就直“放光”。就会拽着她的裤角不肯走。当然,她总是禁不住我的软磨硬泡,把我想要的那本书买下来。所以每本书,我都爱不释手。而且有时候睡觉那会儿,也会让妈妈为我讲几个奇妙的故事,从而慢慢地进入甜美的梦乡。

  也许,这就是我爱书的原因吧!

  后来,上了小学,我认识了一个个可爱的声母、韵母,他们好似一个个拥有魔力的小精灵般,又为我开启了一扇扇书籍的大门。我不

  再让妈妈为我讲故事。而是开始自己一个字一个字地拼读着童话故事。我跟随白雪公主一起走进七个小矮人住的那片可爱的森林;去蔚蓝的大海中,寻找为爱而化作泡沫的公主;跟着丑小鸭,看它是怎样蜕变成那美丽的白天鹅。这些美丽而奇妙的童话让我懂得什么是真,什么是善,什么是美。为我的人生上了重要的一课。

  再后来,我渐渐爱上了小说。一篇章节引着下一个章节,也时刻牵动着我的心。在《幸福的.鸭子》中,我懂得“容易满足的快乐”;在《最爱的狗狗就是你》中,体会到人与狗的真挚情感;从《超酷天使大肚子爸》中,明白了父爱的伟大。一本本书宛如细腻的心灵鸡汤,轻叩我心灵的大门。一本本书中的道理,深深的印在我的脑海里,让我学会怎样做人。

  现在,散文名著成了我的挚友。名著中的一行行,一页页,仿佛充斥着神奇魔力,让我走进书中的人物世界:陪着高尔基回忆他痛苦又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》;看《家》中所体现的封建社会是多么悲惨;跟着曹雪芹一起探索贾家的从盛到衰的神奇历程;随吴承恩看孙悟空怎样大闹天宫!

  书,让我有了知识,让我懂得道理,他就是我的朋友,他看着我一步一步的成长,他使我迎接一个个灿烂的明天!

  读书伴我成长作文 篇9

  高尔基曾说过:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。

  因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。

  或在傍晚,独坐窗前,听窗外细雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课普书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,

  厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在上《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的.海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!

  现在六年级了,我当然会更注意地去读一些优秀的散文、作文,从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。

  渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。

  书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

  读书伴我成长作文 篇10

  竞选书香学生是检验我读书成果的机会,还可以激发我对读书的兴趣,我要利用好这次机会,争取选上书香学生。今年5月初,我荣获第十届全国中小学创新作文大赛初赛一等奖,晋级复赛,并入围第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛,获得这两个奖项更增强了我读书和写作的信心。

  目前,我已经出版了《小屁孩日记》(一),现在《小屁孩日记》(二)马上就问世了。我很高兴,读书和写作带给我了很多快乐和感悟。

  读书可以让我懂很多知识,俗话说的好,知识是人类的财富。我就是靠这些知识来完成写作,写了很多作品,还有这本书,才有了现在的成果。知识可以改变命运,读书时,我把书中的好词好句都深深地印在了脑子里。书中自有黄金屋,从书中所学的.知识无论在什么时候都可以用到,所以读书是一个再好不过的事情了。从《淘气包马小跳》中,我学到马小跳身上坚持不懈、勇于承担的精神;从《夏洛的网》中,我学到了要珍惜友谊,团结友爱;从《吹牛大王历险记》中,我学到了做人要勇于尝试,失败了也要敢于承担,从哪跌倒就要从哪站起来;从《木偶奇遇记》中,我学到了做人要讲诚信,不能懒惰;从《哲学鸟飞罗》中,我学到了遇到问题要换位思考,要从哲学角度来看问题;从《三十六计的故事》中,我学到了在战争中不一定非用进攻、撤退、埋伏、诡计,要会急中生智,用更巧妙的办法事半功倍消灭敌人。

  写作其实也不难,听到写作这两个字,很多同学都会说“哎,这么难啊”、“谁发明的作文”等抱怨的话。其实,写作文如果找到了技巧,一点也不难,反而你会感觉很简单、好玩。只要多看书,懂一些名言警句、好词佳句、歇后语等,课本知识也很重要,别看上面的知识少,但是课文主要告诉你的是什么,还是写作。不要以为学课文,只是为了学会一些字词和一些简单的修辞手法,其实,大部分是告诉我们如何写作。最简单的写作方法就是可以仿写课文。光学习了,不会运用也不行,因为记住了很多,但是纸上谈兵就会写不出来,所以,这种现象比没记还要可怕。学以致用是写好作文的关键法宝,读书的目的是知行合一,多思考,变成自己的思想,不要死记硬背,要把这些知识理解透,活学活用,作文才能写好。

  读书和写作是我的爱好之一,我要认真读书,把从书中学到的知识全部运用到写作上,争取刊发更多更好的作品,期待自己更大的进步!

  读书伴我成长作文 篇11

  书是一盏不灭的明灯,指引我走向前方。书是一味无价的精神食粮,填满我空虚单调的大脑。 ——题记

  读书如品茶一般,若是你细心去品味,你会品出书中无穷无尽的乐趣,发掘出其中的奥秘让你受益终身;但是,你若只是喝茶而不是品茶,不领会其中的道理,一目十行的看书那样也只会是枉然的。

  莎士比亚曾说过 :“书籍是全世界的营养品!”起初我是不以为然的。反倒可笑的说道:“书又不能当饭吃 ,何必白白浪费自己的大好时光呢?”但现在要我说,我会觉得当初的那句话是多么的愚昧,多么的幼稚呀!

  在上小学时我的家里就有许多名著,也许是太深奥了,或者是没有时间和经历去阅读那些长篇大论吧,以至于那些书被我搁置一旁。直到那天,我和妈妈生气了,我生气地翻动着那些一直被我冷落的书籍。这时,我被一本书上的三个字吸引住了——《高老头》于是,我翻开了那本书,细细的品读起来。(一改我以往囫囵吞枣的性格)这时,我的心情也平静下来了,把刚才的不愉快都忘却了。然而也正是如此,我从此迷上了这本书。只要一有时间我就会拿出这本书来品读,让我融情于其中,跟着作者一起去批判当时社会的黑暗以及势利。

  当我吃饭时,我的嘴里吃着饭一面还絮絮叨叨地嘀咕着凌乱的情节……然而,也正是到了这样疯狂的读书境界以至于我总把时间挤出来留给读书。就连我平日的最爱——羽毛球,我也没再动过了;在入睡之前它便成了我枕边的瑰宝了。直到我把这本厚厚的《高老头》读完,可我的`心情却还被它牵绊着——我惋惜高老头那种爱女之心换来的却是,临死也未能见到自己那两个贪婪的女儿,让我明白当时的社会是多梦的惨淡,而那两个女儿就是最直接的见证……

  读完了《高老头》后,我又读了不少书。每次都会钻进书堆里津津有味的品读。记得有一次,我看书看过了头,竟忘了妈妈出门前交代我要做的饭。等妈妈回来后发现我没有做饭,便罚我跪在地上,以至于后来那可怜的膝盖被弄得青一块紫一块的了。也许我这种人是天生属于‘好了伤疤就忘了疼’的那一类吧!死性难改的我有了上次的罚跪经历后依然视书为宝,一见到书就又会贪婪的吸允着我的精神食粮了。

  每当我翻阅着一本又一本书籍时,我的心里总是洋溢着一种激情澎湃而又自豪的心情。因为在这时我会觉得自己又得到了一笔财富,让我觉得自己又多了一些内涵,少了几分稚气;多了一些稳重,少了几丝浮澡;多了一些阅历,少了一些肤浅。

  同学们,读书吧!让我们在书的海洋里尽情玩耍!让我们在书韵墨香中快乐成长吧!

  如果说书如广阔的大海一般深奥,我愿意做一条大海深处的鱼儿,去探索那无穷无尽的知识;如果说书如湛蓝的天空一般无际,我愿意做一只稚嫩的鸟儿,永远在那知识的天空中翱翔!

  读书伴我成长作文 篇12

  书是导师,能教给我们知识;书是知己,能陪我们促膝谈心;书是伙伴,能伴我们走过童年。我爱读书。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。

  我经常对着小人书比划,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。

  我上二年级的时候,姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面:唉,一只猫会有怎样的故事?于是,我千方百计的讨好姐姐,最终,我凯旋归来——得到了那本书。

  在这五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑,使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的.猫,猫和老鼠会是朋友,猫能听懂人话,老鼠成精,乌龟有神功——是不是太不可思议了?有时候我等得甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我都快看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!直到后来,我才发现其它的文字书也都很有趣呢!

  自从我领悟到书中蕴含的趣味后,我便开始接触更多的文字书,并痴痴地喜欢上了它们。

  《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。

  《查理九世系列》讲述的是:主人公墨多多和三个小伙伴及能说人话的狗——查理九世。可不要小看这条狗,它可是他们的队长老大呢!《狼王梦》这本名著又是另一个故事:母狼紫岚生出了一窝猪崽,相让其中一个孩子当上狼王,结果功亏一篑,她的孩子全死了——

  有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时,我也会拿出书来看,每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头下面,开始装睡。终于有一天,妈妈识破了我的把戏,并告诉我:“看书是好事,可也应该劳逸结合,不好好睡觉可不行!”

  现在我已经升到四年级了,学习也越来越紧张,比赛也越来越多,但我还是抽出点时间来读书,开阔我的视野,增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理,书是我最好的良师益友,我将伴书一起成长。

  读书伴我成长作文 篇13

  我是一个“缺乏营养”孩子,而莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”于是我忘乎所以,他贪婪的汲取书中的精华。爱上书,能与书为伴,一起成长,真是我莫大的幸运!

  结识书还必须从还从孩时说起。

  在上幼儿园时,妈妈用心良苦的用大量的故事书来“诱惑”我。就这样,我走进了童话的世界,打开了书的大门,畅游在知识的海洋。

  渐渐地,我长大了,可以看更多的书了。而《鲁滨孙漂流记》这是我最喜欢的书之一。我看了不下于十几遍,每一次看完我都意犹未尽。书中的主角鲁滨孙给我的感触也十分的多。在荒岛上,用自己的双手生存起来,让人十分敬佩,现在的孩子很多连饭都不会做!

  而我与书的情感也更加深厚。书成了我生活中必不可缺少的角色。当我枯燥烦闷时,书能是我心情愉悦;当我迷茫怅惘时,书能为我指引方向;当我心情愉悦时,书能让我发现身边的美好。

  对于书,我几乎到了痴迷的地步,为此我还曾闹过不少的笑话。

  记得那一天,我好不容易有时间与书“幽会”,和它“谈天说地”。可是这时候,妈妈却从厨房走出来,对我嚷嚷道:“赶紧帮我去楼下买一袋盐回来。”“嗯。”我含糊的应付道。我怎么可能舍得放下我手中的精神食粮呢?所以我并没有动身,反而看得更加起劲了。过了一会,妈妈路过我的房间,一看我居然还在那看书,生气的问道:“我的盐呢?”我这才从书的.奇幻世界被拉出来。我赶紧走出门。走在路上,我不时还回味着书中的精彩。到了超市,我拿好盐,准备掏钱。可是一摸,糟了!我忘带钱了。回到家,我不好意思的跟妈妈说明了这件事,妈妈哭笑不得。

  虽然说让我出尽了洋相,三这并不阻止我的书热爱的脚步。

  因为书,我从一个内向,不爱说话的女孩儿成为了一个勇敢与同学交流,回答问题时自信的女孩儿。我从未想过我会改变,但却因为来自书的鼓励,我改变了。

  现在我已经是一名六年级的学生了。 虽然学习任务重了许多,但是不管有多忙,我每天都要“忙里偷闲”翻上几页,不然心里就像少了什么东西似的。

  在书中我结识了许多朋友。比如:神机妙算的诸葛亮,足智多谋的福尔摩斯,机智勇敢的彼得.潘……

  一本本奇妙有趣,美丽动人的书,伴随着我度过美好快乐的童年。让欢声笑语布满我内心每一个角落。

  是书,充实了我的思想;是书,丰富了我的情感;是书,教会我做人的道理;是书,开阔了我的眼界。

  爱上书,与书为伴,共同成长,真是我的幸运!

  读书伴我成长作文 篇14

  我并不是一个天生爱读书的孩子,我喜爱读书是被妈妈给逼出来的。

  记得小时候,妈妈给我买来许多带图画的书,可是这些远远没有飞机、汽车、枪等玩具对我的吸引力大,因此我总是陶醉在自己假想的战争中,妈妈递到我手中的书常常被我扔在一边。后来,妈妈就拿起画书读起来,在我玩得起劲时,什么《国王长了驴耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不觉钻进了我的耳朵,于是我开始缠着妈妈,让她给我讲故事。可是,妈妈真烦人,每次给我讲故事总是在关键处停下来,要么嗓子疼,要么有事儿,总之,找个理由不再讲下去,有多少次我吵闹不停,心想:如果我会读书该多好啊……

  终于,我学会拼音了。可是借助生疏的拼音读一个故事太费劲了,我的热情大减,我又迷上了《奥特曼》、《老夫子》、《儿童漫画》等书,课间看、走路上看、甚至上厕所也看。这次,妈妈倒挺支持我,我要什么书,她就给我买什么书。但她有个条件:每次看书都要给她讲讲什么意思。没办法,我只有屈服。渐渐地,我竟成了我们班的'故事大王,我编的笑话常常把同学们逗得捧腹大笑,更让我得意的是我的日记经常被老师当作范文来读,我的作文还贴在了教室的展览台里。于是,我读书的劲头更大了,当然读书的内容也更广泛了。

  现在,我已经是四年级的学生了,虽然学习任务重了许多,尤其是学习英语用了我不少的时间和精力,但是每天晚上睡觉前的半个小时,是我雷打不动的读书时间,每到这时,我和妈妈都会各捧一本书,静静地畅游在书的海洋里。在书中,我随着鲁滨逊去漂流,随着尼尔斯去旅行,随着多萝西去寻找智慧、友爱和勇气;在书中,我学会了许多成语,认识了程门立雪的杨时和游酢,认识了半途而废的乐羊子,认识了奋不顾身的李陵;在书中,我了解了中华五千年的历史,知道了动物界中谁最聪明,知道了小海马为什么是爸爸生的……

  如今,我更爱读书了,我觉得读书就是我生活中不可缺少的一部分,每得到一本书,我就会迫不及待地看起来,每逢读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑;读到优美的词句,我会动笔抄下来,细细回味……

  书既像一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈,读书伴我成长!

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