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成长的足迹作文

时间:2023-08-22 12:09:36 话题作文 我要投稿

成长的足迹作文汇编(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的成长的足迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的足迹作文汇编(15篇)

成长的足迹作文1

  经历了那幼稚无知的童年,终于,我成了一位不再依赖父母,不再像以前一样任性调皮的小丫头。

  成长的足迹是不再害怕一个人睡。以前,总是依赖父母,要是一个人睡,根本睡不着。但是现在我可以一个人睡,也不像以前一样害怕一个人呆在家里。

  成长的足迹是可以吃亲自烧的饭菜,每当我为母亲端上自己亲手烧的饭菜的时候,母亲就会欣慰的说道:"女儿长大了!"当在白花花的'日头下晒了一天的父母,拖着疲惫不堪的身骨回到家时,也许那一句问候的话,那句暖人心的话,就是成长的足迹吧!

  成长的足迹是终于明白父母为我所做的巨大的付出。上小学时,自己总是对身边的一些趣事感兴趣,然而,也不会天真地去读那“a、o、e……”母亲总是让我用功读书。别再对一切抱有好奇心而忽视了学习。而调皮的我却从不把母亲的话当作一回事,而时常挨揍,而幼稚的我还经常抱怨母亲不心疼自己的女儿。到现在,我才明白,正因为母亲心疼我,爱我才会如此严厉的管束我,我深感惭愧。也许这就是成长的足迹吧。

  成长的足迹是自己不再是以前那个不懂事的小丫头。记得小时候,我跟妈妈上街,我看见一个非常可爱的洋娃娃,羡慕不已,想把它据为己有,就开口像妈妈要,妈妈说:"这次没带够钱,还要去看病,下次再买"。而我却不顾一切的要那个娃娃,站在橱窗前,撒娇地说"妈妈,给我买嘛,好不好嘛!"妈妈看着我那渴望的眼神,也只好顺从了。现在的我,不会像以前那样任性,看到自己喜欢的东西,再不会强制妈妈买给我。

  成长让人拥有智慧,拥有思想,拥有大脑。原来,成长的路程是如此的美丽。

成长的足迹作文2

  岁月匆匆,转眼间十个年头已过去了,成长好像是天空中漂浮着的七彩云,每个人都有各种各样的经历,酸·甜·苦·腊·咸,伴随着我一路走来,让我受益匪浅,懂得了许多道理。

  成长的足迹在哪儿?瞧,它在安静的图书馆呢!从小时候我就喜欢看书,书让我知道了许多科学知识,让我懂得了许多道理,我的第一个朋友还是在图书馆交的'呢!那时我正在看书,她急匆匆的背影从我身边经过,原来她找不到座位呀!但生来不愿意多说话的我,还是小声地跟她说:来跟我一起吧!就是从那时起我们成了好朋友。我们一起交流读书心得,相互推荐好的书。在成长的道路上我们一起前进。

  成长的足迹在哪儿?呀!它来到了我那气氛紧张又欢快的学校。快奥数考试了,我整天复习,埋头写字,就连课间十分钟也不放过,别人在欢乐地玩耍,而我只能一个人复习,每天熬夜……终于考试这一天来临了,我的付出会得到一个满意的结果吗?我心里满紧张的,教室里鸦雀无声,连外面唱歌的小鸟也停止了,似乎在观看比赛,几天后,当我拿到考卷后,我高兴的笑了,正如老师说的,分数对每个人都是公平的,我更加相信:只要付出努力,就一定有回报。

  成长的足迹在哪儿?调皮的它来到了我温暖的家。生病时,是妈妈无微不至地照顾我。一会儿给我倒水,一会儿问我好些了吗,晚上更是焦急,量体温,盖被子,忙的不可开交。从妈妈那里我学会了关心人。

  风景优美的公园里,欢声笑语的游乐园里,热闹非凡的街道边,我的成长无处不在。

成长的足迹作文3

  在我家里,放着一本相册,相册的背后记载着我儿时的生活情趣。

  打开第一张相册,映入眼帘的是一张我正跚跚学步的照片。照片上,我那粉嘟嘟的脸颊,灿烂的笑容,从容不迫的样子可爱极了。据妈妈回忆,那是我刚刚七八个月的样子,妈妈为了让我尽早学会走路,那是对我“严刑拷打”啊!天天把我整个人贴在墙壁上。“来,向前一步!”妈妈拍着手,鼓励着我说道。谁知无知的我什么也不懂,只能是四脚朝天,坐在地上嚎啕大哭。妈妈见状,仍坐在椅子上毫无动静。妈妈见我摔跤,难道是真的不扶我起来吗?不是,不是的,妈妈是想让我自己站起来。无论在什么时候都会遇到挫折和困难,所以想让我学会去勇敢地克服它,战胜它。妈妈见我站也站不起来,那粗糙的双手牵着我那稚嫩的小手一步一步向前走。就这样,我摔了又站,站了又摔,经过无数次的摔打,我终于在妈妈的陪伴和呵护下慢慢地有点会小碎步了。而这张就是我学会走路的那天妈妈给我留的相册。

  翻开第二张照片,我至今仍有意犹未尽之感,那是在我8岁的时候,妈妈带我去“特别行政区”香港旅游,那儿风景优美,景色迷人,湛蓝的天空似一块蓝宝石一样。妈妈趁天气好,带我去“东湖公园”玩。那一项项娱乐设施令我目不暇接。“哇,好刺激哦!”我坐在大轮上,那时我忐忑不安,心随着大轮忽上忽下忽左忽右,搞得我头昏脑胀。照片上的'我眼睛紧闭着,双手紧紧地抓着扶手,紧张得要命,现在想想后悔极了,如果当初睁着眼睛,那感觉肯定更爽了!

  ……

  时光的流逝带走了我幼年的时光,但一张张老照片却记载着我童年时点点滴滴成长的足迹,让我的心回到儿时,再次享受那美好的时光记忆!

成长的足迹作文4

  不知不觉中,我们就慢慢的长大了。妈妈曾经问过我:成长是什么?我天真的说道;‘我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。’

  自从上了初中后,我愈发的体会到成长的变化。

  初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

  初中的生活让我一直感到处处有压力。成绩单上,我永远在屈居于别人;楼下的黑板报上永远没有我的名字;别人组的值日永远比自己组做得好。

  我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗 世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

  可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

  真正的成长是在一点一滴中。

  与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

  昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

  成长中中:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

  成长的`足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。

  这就是成长!

成长的足迹作文5

  转眼小学即将毕业。我们,即将离开生活了六年的新东方母校,即将与最好的朋友分离。心中无限不舍。

  六年前,一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们,怯生生的,不敢与任何人打招呼。可是,老师们的热情驱散了我们的胆怯,让我们一步步地走进了学校的大家庭。

  刚开学时,一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐,在校园里来回走动。不久后,便和同学们打成一片。热热闹闹的,谁见了心里都暖和。

  渐渐地,我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣,但也经常把心事分享给好朋友,与好朋友同甘共苦。

  不知一路上,撒下了多少欢笑,共渡了多少难关,我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久,告别了多少老师,迎接了多少同学。

  在我们,即将告别童年,即将离别同学时心中,半喜半忧。喜的是,度过欢乐的小学时光,即将步入中学的大门;忧的是,小学的老师,同学,不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。

  回顾六年,我们在学校留下了不少成长的足迹:音乐教室里的歌声。美术教室里的'画,体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中,我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实,我们正像雏鹰一样,正欲展翅高飞!

  让我们揣着童年的回忆,飞向人生的新阶段!虽然离开母校,离开伙伴;但是,他们却在我们心中留下了不灭的印记!

  请忘却悲伤,留下欢笑。带着回忆,走向未来!相信我们一定会在未来的生活中,开辟一条全新的道路!

  我们,正在成长;我们必将成长!

成长的足迹作文6

  看到这个作文题目,我的脑海里印出了一幅画面:蔚蓝的天空,宽阔的大海,我带着我的小狗一步一个脚印的走在沙滩上,海浪冲刷着我们的足迹,而我们继续向着远方走着……

  六岁时我步入了小学,我认识了我的第一位小学老师-杨老师。在她的带领下,我上到了二年级。三年级我转到了王家堡小学,从此我认识了新的同学新的老师。还记得我第一次来到新学校,步入校园的那一刻,陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师让我忐忑不安,心里有一丝害怕,但也充满了期待……一周时间,我就认识了许多好朋友,还有认真负责的老师,我开始喜欢这里。

  转眼间,一学期过去了,因为教育局的要求,一个班级不能有太多的学生,我有幸被分到一个新组建的班级四年级六班。因为我已经经历过了转学,所以转班对我来说并没有什么可害怕的,我们的'班主任师老师是一位男老师,他有时随和,但有时候也很严厉,当我们好好学习取得优异的成绩时,他会露出笑脸,表扬我们。当我们不认真学习时,他会严肃的批评我们……在说说我的新同学吧!记得开学不久,学校组织了一场足球赛,我们班出师不利,比赛成绩并不是很好,但比赛的过程却让我记忆犹新,同学们扯着嗓门的加油呐喊声,我们班队员的奋力拼搏的身影,还有失败的泪水,那一刻,我觉得我们是一家人,我们是一股绳,我们是团结的大树班!我相信,在师老师的带领下,我们班是最优秀的!

  在今后成长的路上,我还会遇到更多的人,更多的事,成长是一个永恒的话题,我把它当作一份试卷,认真地做好每一道成长题目!相信我在回忆每一步走过的足迹时都能欣然微笑。

成长的足迹作文7

  成长是每个人的必经之路,每走一步,都会留下一个足迹,每一个足迹,都是我们的回忆。在这些足迹中,让我最深刻的足迹是我第一次登金石嶂。

  爸爸是一个登山爱好者,但因为我小,爸爸没带我去登过山。终于有一天,爸爸问我想不想去登山,我高兴地说:“想啊”。但妈妈很犹豫,她说:“那座山很高,路很难走,你还小,我不放心”。经过我的软磨硬泡和爸爸的助攻,最终说服了妈妈。

  来到山脚下,看到矗立在我面前的山峰,激动的心情荡然无存。爸爸好像看出了我的心思,用鼓励的眼神看着我,似乎在说:“孩子,别怕,有爸爸在。”于是我鼓足勇气向上攀登。我们先走过又长又陡峭的石头路,走的时候,我得使用登山杖才能爬上那段陡坡,然后来到一片茂密的`树林,那里仿佛就像有个大剪刀,把那里的小路剪的越来越小,我还差点摔到悬崖下去。好不容易到了竹子林休息点,我向下望高高的竹子林下面有小溪,就是水性好的人掉下去,也会被旁边的石头砸到,惊得我一身冷汗。休息片刻,我们继续向前,突然眼前豁然开朗,一片草甸出现在眼前,我们一行人尽情地奔跑,唱呀、跳呀,一下子忘了路上的艰辛。经过草甸,我们走呀走,又是灌木丛,再翻过好几个草甸山坡,我费了九牛二虎之力才到达了山顶。爬到了山顶之后,我特别高兴,看着远方的风景,吹着凉爽的风,我的疲惫一下子就被吹散了。

  第一次登上山顶,我异常的兴奋,山顶上的风景很美,是山脚下欣赏不到的。可登上山顶并不是一件容易的事,但世上无难事,只怕有心人,我们只要努力,什么困难都能克服的。

成长的足迹作文8

  花从春走过,留下了缕缕花香;叶从夏走过,留下丝丝阴凉;风从秋走过,留下累累果实;雪从冬走过,留下阵阵寒意。光阴似箭,日月如梭,随着时间不断的变迁流逝,我也在不断的成长,而在矿区机关小学这六年的时光里,留下了太多太多我成长的点点滴滴,这些无疑是我人生记忆中色彩最浓重的一笔。

  我们美丽的校园里处处释放着快乐的因子,同学们向着阳光,在操场上撒野奔跑,这一幕不禁让我想起了每年九月的金秋……

  九月在我的心里是金灿灿的,是不平凡的,是令人向往的,因为在这个月我们迎来了学校一年一度的秋季运动会。上午的操场上人声鼎沸,热闹非凡,各个班的运动员都摩拳擦掌,整装待发,班里有的同学也都在各个比赛场地等待好,准备要为我班的运动健儿摇旗呐喊,加油打气,还有在不断供应后勤的同学,以及传递好消息的同学都在不断奔走忙碌,大家热情高涨,不知疲倦,不知不觉中为了集体的.荣誉,同学们都拧成了一股绳……

  就这样,我们班蝉联了学校秋季运动会的四连冠;就这样,我们班不管是成绩还是其他活动,总是在学校名列前茅。这都是我们班主任-赵芸老师,带领我们所有的班级成员共同努力换来的成果。

  我无比自豪我是605班的一员,在这里我从一个懵懂无知的孩子长成了一名知感恩,懂团结,有理想的少先队员,这将是我一生中要奉行的,要坚持的,它会指引着我一路向前!

成长的足迹作文9

  我期盼已久的7月27日终于到了,因为今天我要和小桔灯作文学校的同学们一起去参加夏令营。吃过早饭,爸爸妈妈把我送到集合地——东湖广场。刚到就看见几个同学拿着醒目的横幅在等待所有营员。不一会而功夫,同学们到齐了,我们排着整齐的队伍上车,高高兴兴地出发了。

  经过长达一小时的路程,终于到达目的地。在这里,每时每分每秒都会有挑战,老师先给我们安排房间,然后去换衣服,穿上迷彩服后让我们站军姿,军姿是脚后跟并在一起,脚尖成六十度,手中指垂直在裤缝处,非常正规。同学们在教练的'指导下站得都非常好,个个精神抖擞俨然一个小红军。我恐高,轮到我走高空缅甸桥时,站在桥上俯视吓得我心惊胆战,竟然哇得一声哭了,教练把绳子一拉,我连走了好几步,魂都吓飞了,如果是第二次我就不害怕了,显然本次我已经克服了恐高。内心高呼:恐高我战胜了“你”!

  真人cs我特别喜欢,第一次我们攻,他们守,规则是攻的把守的人全部打死再把气球再打三下就赢了,第一次我们赢了,第二次他们攻我们守,也是我们赢了。可见团队的力量是多么的强大。

  两天的夏令营就在不知不觉中快乐的度过了,7月28日晚上六点,我回到了温暖的家。

  成长的足迹仿佛一滴滴水,它将在我的生活中汇聚成一片汪洋。

成长的足迹作文10

  岁月的河流缓缓流过,在我的脑海中留下了许许多多大小的足迹。葛然回首,那些足迹记录着我的欢乐与悲伤。儿时的我喜欢与小朋友们在树下玩耍,跳皮筋,过家家,那时的我,还爱在屋门外的沙土上踩来踩去,多有趣啊。树荫留下的足迹鉴证了我的'成长,太阳照耀了我的笑脸。小时候是快乐的,是无忧无虑的。

  在我的成长中,儿时对于我来说,是一段最自由的时光。快乐与烦恼就如同生命中的守护神,陪伴着我的成长。那多多少少的快乐与烦恼同在,塑造了我有趣的童年。十岁那年,我看到隔壁大姐姐那骑自行车的开心摸样,我便求妈妈给我买一辆自行车。妈妈答应了。趁热打铁,我开始学起骑自行车。原以为我骑自行车一定很快,喜滋滋地骑上车,可是车子不受控制,使我狠狠地摔倒在地。

  妈妈小跑来到我身边,语重心长地说:“做所有事都需要过程,不能强求。”妈妈扶起我,讲给我骑车的要领:重心要稳,要有自信。妈妈手把手的教我学习,慢慢的,我的重心稳了,妈妈拿出相机,咔嚓!”我滑稽的神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在骑车子,而是在踩地雷。但对于我来说,这是美好的回忆。时光飞快的流逝,一转眼,我已经成了6年级小学生,每天忙忙碌碌,我无心再去看看那曾经最喜爱的玩具。但那成长中的快乐并没有远离我,成长中,我快乐!

成长的足迹作文11

  走过了路,经历了痛,尝过了苦,也犯过了错。孟子教我们“人恒过,然后能改”,这传统的道德要求,在成长中我渐渐领悟。

  浓荫盖地,微风吹拂脸颊,这可是个适合在外撒欢的好时机,畅游在柏油路上,作为滑板初学者的我,正春风得意,哼着小曲火速前进。好不容易跟家里争取到玩滑板的机会,克服了初学时候的重重困难,终于可以在路上驰骋了,我享受着这份难得的洒脱,不亦乐乎。怎奈乐极生悲,一个不小心,我竟没能躲开过路的李奶奶,随着“砰”的.一声,李奶奶倒在了地上,我也被这突如其来的事件撞懵了,匆匆忙忙地爬起来,我脑子里浮现出春晚小品《扶不扶》的画面,思绪翻飞之中,我仓皇逃离了现场。

  回到家天也黑了,爸爸在家门等着我,他的身影被路灯拉的很长,我想起白天的事,李奶奶肯定把我闯的祸告诉了爸爸。爸爸让我去跟李奶奶道歉,我默默地跟在后头。走在小街上,周围死一般的安静,路上篱笆栅栏在街灯的照射下,形成斑驳的影子。很近的路仿佛走了很久,到了李奶奶家门口,我却停了下来,我没有勇气走进去,爸爸没有多说什么,他只告诉我:“你不是一直想快快长大吗?敢于承担过失,及时补救,这就是长大!”是啊,我曾以为有了青春痘才算成长,曾以为身披斗篷就能拯救世界,曾以为成长就是平静的回味过往……而眼前,我明白了,成长意味着承担责任。走近李奶奶的家,我诚恳的道歉,走出来的时候,一阵轻松,呵,成长的感觉真好!

  月亮爬上树梢,越来越亮,尽管不是满月,可是月下的小景无比清晰。告别懦弱,学着承担,让心在历练中越来越坚强勇敢……

成长的足迹作文12

  成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长史初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!

  记得小时候我爱吃甜酒,妈妈总是给我买来吃。她说甜酒要煮了才好吃,可我总是不听话,就觉得冰的才是最好吃的,冰冰凉凉的,好爽!

  妈妈又一次又给我买了甜酒,刚进门就给我下了禁止令,便把甜酒挂在厨房的挂吊上,去客厅看电视去了。我偷偷摸摸的进入厨房,正想拿筷子去吃甜酒。母亲的声音从客厅传来:“佳佳,不要偷吃啊!”我彼时便感觉如晴天霹雳,天啊,虽然说母女同心,其利断金。但这时候可不要发出这功效啊!虽然害怕,但是心里还是有只恶魔在作祟,我还是深深的被甜酒吸引着。恶魔的双手支起筷子,向甜酒伸去……

  哇塞,真好吃。真不知道母亲怎么想的:居然不让我吃凉凉的甜酒,那热过的'就没有本来的滋味了嘛!

  “佳佳,你在做些什么”。

  “嘭—”我的一双筷子落在了地上,怎么办?被发现了……我赔罪道“妈妈,对不起……”说完我就马上向客厅的外婆跑去,一般这个时候只要找到了外婆撒娇,外婆就会掩护我,而妈妈也会知难而退。

  谁知,妈妈并没有像往常一样罢休,还大吼道“你这小兔崽子,跟你说了多少次不要吃冰甜酒,发烧怎么办,感冒怎么办,你想过没有啊?”妈妈脸上露出不常见的怒气。“我知错了”。我弱弱的说道。

  最后还是外婆站出来为我解了围,我才得以释放。

  成长就是一串串脚印,蓦然回首,不管我们踏下的或深或浅,这都是足以让人深刻回忆的片段,让我们记忆深刻,永生不忘!

成长的足迹作文13

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间,小学向我们说:“拜拜”,中学向我们说:“欢迎”。回眸过去的六年,一条小径映入眼帘,仔细观察,原来这条小径是由一个个脚印铺成的,每个脚印里,都蕴含着汗水和付出。

  记得那是阴云密布的一天,中午都黑得像傍晚。我拿到了数学考试的分数,心中阴沉沉的——又是一个八十几。回家后,我灰心丧气地坐在房间里发呆,心想:数学怎么就这么难?我就考不好它吗?想着想着,我几乎对数学失去信心。这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一上午的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮地倾泻下来。这时,窗外一株弱小的植物引起了我的注意,那是一棵小小的爬山虎。在风雨中,它的叶子被一次次打垂下去,它却没有退缩,而是立即反弹回来,保持原来的样子。就这样,反复地下,反复地打,反复地弯,反复地弹……小小的'爬山虎没有被困难打倒,而是努力地向上攀。看着看着,我蓦然明白了,人生也是如此啊!这次没考好没关系,只要不放弃,继续努力,下次一定会考出好成绩!雨过天晴了,我的心也晴朗了。

  滚滚红尘,潮起潮落。失败是必须的,挫折是必要的,风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强,心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中,我在通往成功的路上,踩下了深深的成长的足迹。

成长的足迹作文14

  站在这条熟悉的街道上,看着过去我曾走过了许多年的小路,我也开始感叹,这里留下了我成长的足迹啊!留下了我成长的足迹。

  时隔多年,重新回到小时候住过的小区,站在这条曾经我每天都要上学放学经过的街道,看着这条街道上每一个岔路口通向的小路,我笑着笑着就哭了。这条主要的街道上,我曾经和朋友一起追赶着打闹着上过学,也回过家,第一个岔路口通向的小路是去往数学补习老师家的小路,这条小路,我也走了差不多三年,第二个岔路口通向的小路是去往我们这边最美丽的公园的小路,妈妈曾经牵着我走过,爸爸也曾将我架在他的脖子上走过,第三条岔路口通向的小路则是去往爷爷家的小路,我现在闭着眼睛也能够走到爷爷家去。

  啊,这里留下了我成长的足迹啊!若不是这一次来这边参加比赛,我又有什么机会再来看看呢?爷爷去世了之后,我们家就搬离了这里,之后的这么多年,这条熟悉的街道只在我的梦里出现过,而那些梦里,似乎我总是背着书包直接去了学校,从没有在这条熟悉的街道上走一走、看一看,更别提往那些岔路口走一走、看一看了。

  此时此刻,重新站在这条熟悉的街道上的我,是已经长大了的我,但我依稀还记得在这条街道上,我留下了哪些成长的足迹。第一次考了双百分的我,是蹦蹦跳跳从这里跑回家的'我;第一次拥有了朋友的我,是和朋友手拉手将这条十分钟的街道硬生生走到了半小时的我;第一次参加学校演出活动的我,是穿着漂亮的连衣裙学着电影里的美丽阿姨慢慢走回家的我……

  站在这条熟悉的街道上,我成长过程中的画面一一重现,它们依然化作了我成长的足迹,留在了这条熟悉的街道上。

成长的足迹作文15

  时光一份一秒的逝去,我们也在这流逝中成长。

  ——题记

  童年

  童年,是那么的无忧无虑,园子里回荡着我的笑声,长廊里留下了我的足迹。那时天蓝蓝的,水清清的',草软绵绵的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的。

  园子里,我总会在那儿播撒我的欢笑,不必说光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,也不必说蝉在树叶里长鸣。光是泥墙根一带,就有无限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年。

  少年

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”忆起毕业时合唱的这首歌,心中怎能不泛起点点酸涩。六年的同窗好友分别之时,可能唯有那一声珍重,才能道出不舍;夕阳是我们在这纯真的年龄段最好的见证。泪水打湿了衣裳,但我们却任由它们四处流溢,一股酸涩,怎能将当时的心情概括,一滴泪水,怎能将不舍之情表达!

  青少年

  作业,成堆的作业。

  书山中,我独自一人坐在中间,出神地望着窗外一只自由飞翔的小鸟,心中的渴望再也按耐不住,我将那一座座书山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐着。

  渴望自由,渴望去自由地飞翔,去见识那辽阔的天地。

  一股酸涩又绵延开来。

  似水流年,从指缝间悄悄溜走,抓不住。只能去聆听它的流逝。

  在时光的沙漏流逝的同时,我也在成长。

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