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读书伴我成长作文

时间:2023-08-22 13:36:25 话题作文 我要投稿

[优秀]读书伴我成长作文14篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的读书伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优秀]读书伴我成长作文14篇

  读书伴我成长作文 篇1

  高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

  小时候,我连书是什么东西都不知道,可是随着年龄的增长,我居然迷上了书。我最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的

  由来,在我的记忆中已经很模糊了,似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引,可当我翻它时,里面的故事,像磁石一样深深的吸引着我。从此,脑海中便有了这么一个记忆:一个六七岁的小女孩,在一个春天的午后,独自一人在房间里看书,静静地坐了一个下午,直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

  长大了,书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快乐的小鱼,自由自在地在书海里畅游;书是天空,我是快乐的鸟儿,在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》,从《女生日记》到《淘气包马小跳》,从《爱的'教育》到《假如给我三天光明》,从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

  书,我吮吸着,享受着。她似美酒一般让我陶醉,让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑,没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。

  读书伴我成长作文 篇2

  书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。上了小学以后,妈妈就开始给我买注音书看,我看得津津有味。渐渐地,我把读书时间移到了晚上,甚至窃读起来。

  我从三年级开始,就养成了睡前读书半小时的习惯,一拿起书来就爱不释手。星期六晚上,我八点半就上床了,心想:这下可好了,就让我在书海中尽情遨游吧!我精心挑选着,却被桌上那本《中国少年报》吸引了,我如获至宝,如同一匹饿狼,贪婪地读着,汲取里面的营养。

  当我读到《草根街》时,看到小傻子当当为了保护被雨冲刷后那干净的石板而和一个人争执时,我不禁陷入沉思,当当是真傻吗?他傻得美好,傻得单纯,以至于体验出了那躺在青石板上美好的感觉!他傻得有一颗“爱”的.心……

  “涵涵!睡觉了,赶紧关灯!”爸爸这句话突然把我从沉思中拉回了现实,我抬头一看表:十点多了!我马上把灯关了。可是,翻来覆去就是睡不着。于是,我小心翼翼地踮起脚尖走路,看爸爸妈妈已经睡了,我又回屋打开灯读起来,当我看到当当被拐走时,我又替当当一阵担心,于是,我开始想象当当会怎么样呢?干苦力?还是做乞丐……我又猛一抬头,啊,十一点半了,我连忙关上灯,睡觉了。

  读书,是我生活中必不可缺的一部分,俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”

  读书伴我成长作文 篇3

  成长就像一次旅行,留下的脚印有深有浅。有些欢快,有些哀愁,有些愤怒,有些忧郁……

  从小我就喜爱读书。在我上幼儿园时,最爱听妈妈读童话书,要么是lt;lt;格林童话gt;gt;要么是《伊索寓言》让我认识了灰姑娘,白雪公主,七个小矮人……正是这些简单的童话带给了我一个彩色的童年每次听故事我总是很专注就算外面敲锣打鼓我恐怕都听不见。是书,让我养成了专注做事的好习惯。

  时间一年一年地飞速流逝,转眼间我已经是六年级的小学生了。现在上学时间紧张,能读书的时间越来越少,我总是抓紧那几分钟的下课时间,读上几页书。放学到家,我立刻扔下书包,拿一本书看:或是《上下五千年》或是假如给我三天光明》或是《唐诗三百首》……读了《上下五千年》我了解了祖国辉煌的历史;读了《假如给我三天光明》我认识了不屈不挠的海伦凯勒;读了《唐诗三百首》我交识了李白、杜甫、李商隐这几位大诗人……

  现在我每天坚持读书1小时,我有一个梦想:在18岁那年读书本书达到180本。今年我11岁,精读了40多本书,略读了50多本书,相信在18那年我一定能实现自己的.梦想。

  成长的旅途还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好成长,不辜负书陪伴我的岁月。不管是欢乐还是烦恼,书都陪伴着我成长,为我提供成长的养料。

  读书伴我成长作文 篇4

  美国的亨利·索罗先生曾将说过:“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。世界上关于读书的名言警句有成百上千,它们都告诉我们书是我们的良师益友,我们的生活都离不开书,我喜欢读书。

  我从幼儿园大班的时候就开始看书,虽然看的都是小孩子看的懂的童话故事,但是我却能入迷,还有许多丰富多彩的插图,更勾引起我对读书的兴趣,而且我看的书都是没有拼音的,爸爸让我大声的朗读,还要有抑扬顿挫,哪个字不会读或者读错了,我就回去查字典,我查字典时非常慢,读书时常常要读半个多小时,因为大部分时间都用在查字典上,如果要是翻一本以前读过的.书,一定会大吃一惊,因为里面基本上都是我写出来的歪歪扭扭的拼音。

  到后来,我上了小学,认识了许多字,拼音也更好了,所以以后我读书再也不费力了,我还要求妈妈给我买更多的书,看完一遍在一遍,里面有些故事背起来都郎朗上口了。

  有一次,我看书看得非常入迷,在书的海洋里尽情遨游,突然一阵门铃声,想必一定是同学找我来玩,平时贪玩的我现在确实无动于衷,因为书实在太好看了,根本舍不得放下,同学打趣说我:“你看书也不能到如此痴迷的地步吧,我主动叫你都不玩啦”!

  读书使我快乐,我要在书的海洋里遨游,体会文字的美妙,所以我要多读书,读好书。

  读书伴我成长作文 篇5

  “书,是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说。对此,我有着深刻的体会,因为,这简直成了我“阅读成长史”的真实写照!

  会识字后不久,就开始读《大字成语》、《早晚童话》等图书。那浅显易懂、生动有趣的文字令我着迷,为我打开了一扇通往“阅读王国”的大门。随着阅读量的增加,我便不再满足于这些浅显易懂的书籍了,开始挑战一些较为深奥的图书。于是,《青铜葵花》、《汤姆叔叔的小屋》等,便成为了书架上的常客。

  长年累月的阅读,极大地拓展了我的知识面,丰富了我的想象力,提升了我对语言文字的感受力,使我在写作上也小有成就。

  记得有一次,在思维导图作文课上,老师让同学们写一个关于“树”的小练笔,大多数同学写的是“大树的叶子翠绿茂盛,遮挡了夏日的.炎炎的阳光,为人们送来阴凉……”我的心里却萌发了一种奇特的想法:如果能和别人写得不一样,写出“鲜味”来,不是更好吗?于是,我便从门口的杉树写起,写它们刚抽出嫩芽,拼命吮吸着阳光,两只小麻雀落在它身上打闹的样子。一动一静,相影成趣。后来,这个小片段被老师评为佳作,并在作文课上当做范文朗读。当我看到“阳光像珍珠般滚落在嫩叶上”中的“滚落”一词被老师着重圈出来时,我的脸微微有些发烫,心里既甜蜜又自豪,因为这是我读了《少年文艺》后念念不忘的语句。

  书,像一位老师,教会了我为人处事的道理,教会了我乐观坚强的品格,更教会了我写作的秘诀。谢谢你,我的成长中的伙伴。

  读书伴我成长作文 篇6

  高尔基曾经说过:书籍是人类的进步的阶梯。书,一个不陌生的词语,书,一个不陌生的知识平台!

  让我们一起打开书,让读书伴我成长。成长中必不可少就是书,但书也有好书和坏书,好书犹如一个充满花朵的知识花园,坏书就像一个恶毒的犯罪场所!

  作为小学生,我们就要读好书,要读《红楼梦》,《魔法师的帽子》等文学著作。读书也给我带来了快乐,给我带来了惊喜!

  从不知名的小草变成了大叔,从一只蜘蛛变成了歌星!

  读书让我懂得了很多,让我知道不能自私,不能骄傲!

  读书,使我的脑子里充满了幻想!

  读书,使我有增长了智慧!

  书,不仅仅是一个文学宝库,还是一个不能随手丢弃的'宝贝。书让我知道,智慧不全是上课而来,而是每天读的书!

  我每天都要看上一本书,现在的我只要手中一有书,便什么也顾不上了。读书伴我成长,读书伴着美好的童年,也伴着美好的生活,我们不能忘了读书,读了书知识才会丰富,读了书,才会学富五车!

  所以,我们要天天读书,读好书!

  读书伴我成长作文 篇7

  我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。

  我在幼年时,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通过《西游记》我知道了正直一定会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责;《三国演义》更是体现了诸葛亮的聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能……

  在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的'向往。

  我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。

  是书赋予了我力量,是它让我懂得了世间的道理。在这条铺满了书的路上,我拾起一本本书,一路欢声笑语,走向美好的未来!

  读书伴我成长作文 篇8

  书,是我成长道路上必不可少的东西。它陪伴着我,一步一步走到现在。

  从很小的时候我便开始读书,但许多故事都被时光冲淡了,只有一些至今难忘的故事一直留在我脑海中。

  九岁时,我最喜欢的书是《草房子》。桑桑淳朴的品质让我喜爱。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她与老伴苦苦生活到现在,拥有了那么大的一块地。可到头来,却只得到那块地的小角落。她有着不属于她的地。慢慢地,她被孩子们感化了,这位看起来令人头疼的奶奶,内心也是柔情似水的。

  十岁时,我最喜欢的书是《兔王圆点点》。作为一只兔子,圆点点的勇敢与智慧让我惊叹。它勇于跟天敌做斗争。没出生多久就被狐狸抓去,从狐口逃生又遭到妈妈的嫌弃,为了保护家人差点献出生命。未成年就被赶出家门闯荡。每当我遇到困难、挫折,都会想起自强不息的圆点点,心中便有了力量。

  十一岁,我最喜欢的`书是《青铜葵花》。青铜与葵花之间胜似亲情的“亲情”令我感动。青铜为这个妹妹付出了很多。让她上学,为她的表演做项链而葵花也十分懂事。仿佛有一条丝线,把这一家子与葵花穿起来。

  起初读《草房子》,只是单纯喜欢一个人的品质,后来读《兔王圆点点》,是因为圆点点的坚强与智慧感染了我。到现在的《青铜葵花》是因为书中人与人之间的情感让我感到温暖。随着年龄的增长,我对书的领悟也越来越深。

  书,伴我成长。它已经融入我的生命中,成为我生活中不可缺少的一部分。

  读书伴我成长作文 篇9

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的名言,它永远提醒人们,让书籍成为人类最好的朋友。

  我,一个很普通的小女孩,每天大部分的时间都让书籍给 “掠夺”走了,《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书,我都将它们统统“抢走”。我爱书,爱在书的海洋里畅游,爱在书的世界里陶醉,爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书,是我一生成长的朋友。

  在我很小的时候,书就一直在我身边,每到晚上,总会是我最快乐的时候,因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话,当我沉浸在童话故事中时,我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的天鹅湖中,我就会在这时闭上了眼睛,沉睡过去,仿佛我就在那天上飞行,在草丛中奔跑,我是小鸟,我是小鹿,我的美好生活都是书籍留下的痕迹。

  渐渐地,我长大了,我便开始了我的`读书生涯,当我自己拿起一本书,一个字一个字的读起时,我的心中有一种感觉,是高兴,还是激动,我分不清,总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样,我读了一本又一本,我家的书几乎被我读尽了,现在我又有了新的朋友,新的读书世界。我的心又进入新天地,让我感受到了另一番感觉。

  是书,伴我成长;是书,给我快乐;是书,带给我一生中最美好的时光。书,是我成长中完美的伙伴,我爱读书。

  读书伴我成长作文 篇10

  读书伴我成长读书,是我们知识的源泉,不读书,就等于荒废人生,当然我们每个人几乎都是读书长大的,在我的成长经历中,有许多关于我和读书的`事。

  有一次,我在新华书店里看到一本很喜欢看的书,就忍不住看了起来,等我看完这本书,看了一下表,啊!我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了,说:“航航,你急死我了,快回去吧!”就这样,我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的交情越来越深。还有一次,我求妈妈给我买一本《折纸战士G》(漫画书),她一直不同意说家里书太多了,我实在想得到那本书,可这次妈妈却不吃这套,硬是不同意,妈妈想让我买对学习有益的书。

  我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前,说:“我用我自己的钱,不行吗?”“这可是你说的,不准反悔。”“好,一言为定。”妈妈把钱一付,就和我回家了。这次虽然花了我很多钱,但是我没有怨言。其实,读书就是这样,你多读,你多看,你的见识也越广,就成了一个博学多问的人了。不管你怎样,只要你自愿读书,你的知识就会越来越丰富了,知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”,它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中,不可缺少。

  读书伴我成长作文 篇11

  记得小时候读的第一本书是《小猫钓鱼》,那本书图画和文字相结合,语言非常简单易懂,更重要的是它让我懂得了做事情要认真专一。从此我便对读书产生了浓厚的兴趣,在幼年的那个时期大多都是由妈妈来讲,我就靠在她的身旁听,不懂的地方就插嘴问上几句,很幸福,很幸福。

  我渐渐长大了,读书的兴趣也发生了一些微妙的变化。小姨从北京给我买来《安徒生童话》,《格林童话》等。从这些书里我认识了好多鲜活的人物:卖火柴的小女孩多么渴望过上幸福温暖的生活;白雪公主经历了那么多的磨难;丑小鸭经过自己的努力终于变成了美丽的白天鹅。通过这些书籍我开阔了自己的视野,也懂得了一些做人的道理。

  上学了,老师开始引导我们读书的方向,不仅要和学习相结合,还要注重品德方面的.成长。《弟子规》这本书教育我们要尊重老师,孝敬父母;《三字经》里的每一个故事都蕴含一个道理,很值得一读。

  现在我上三年级了,很喜欢漫画方面的书。虽然这样的书很搞笑,但并不是让我们一笑而过,而是让我们要从中悟出一些道理。妈妈常常跟我讲“书读百遍,其义自现“,意思就是说读书多了,有些内容就会很容易理解。

  我爱读书,感谢这些年陪我一起长大的那些书籍,相信这个习惯将会成为我一生的财富。

  读书伴我成长作文 篇12

  有人曾经说过书籍是人类进步的阶梯。是的,书籍就是我形影不离的老友了,它见证了我的成长。

  在我年幼时,不识字的'我总会让奶奶读我最爱的《睡前故事》《三字经》等等。每天晚上都要听这故事才能安心入睡。等我大一些时,认识了一些字时,便是更加痛快地读书了,没有人能拘束我!

  现在我已经上七年级了,在老师的指导下,我读书兴趣是一天比一天浓厚,读书种类

  也变化了许多,由当初的漫画书变成了现在的中外名著,例如《水浒传》《史记》《钢铁是怎样炼成》因此,书的储藏由当初的书柜,走进家的每个角落,电视柜,茶几,饭桌等等,哪里都有我的书的足迹。我视书如珍宝,每次拿书都是小心翼翼。

  我每次看书都是时间很长的,而且途中都是爱不释手。因此,每一次看书,我都会置身于书中情景,看到了张顺水斗李逵,总会把自己当张顺。看到山英战吕布,总会把自己当成吕布,思考如何战胜山英即使放假出去玩,手也不离书。

  读书不仅能增加文墨,而且开扩眼界。例如:读《唐诗三百首》可以知道中国是个有文化的国家。读《中华上下五千年》知道中国恢宏的发展历程。读《钢铁是怎样炼成的》使我明白什么是坚强。

  书籍成为了我的良师益友。读书使我快乐,读书伴我成长。

  读书伴我成长作文 篇13

  大家好,我是一名四年级的小学生。别看我年龄小,我可是名副其实的“老书虫”了。这个“老”字从何而来。且让我给你慢慢道来。

  在我很小的时候,妈妈就告诉我:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋……”当时,我就在想:“书到底是什么东西,怎么这么厉害?”

  上学后,天天和书打交道。识得庐山真面目后,慢慢的了解了这位朋友,并渐渐喜欢上了读书。无论在学校,还是在家里,一有时间,我就扎到书的海洋中去,如饥似渴的汲取知识。在书中我认识了很多新朋友:善良可爱的小豆豆,淘气的马小跳,精忠报国的岳飞,热爱观察的法布尔等。他们优良的品质,是我成长路上的指明灯。

  后来,学校完善了图书室,班级里成立了图书角。这对爱书如命的我来说简直是天大的好消息。在我的毛遂自荐下,成功的成为了我们班的图书管理员。除了督促同学们完成每学期推荐的两本课外读物以外,我还向她们推荐好看的课外书。鼓励大家把自己的书带到班级里来,充实图书角。我们常常借着看,换着看。在我这个“老书虫”的.带领下,同学们也越来越像一个个“小书虫”了,

  现在的我,更深刻的领悟到了开卷有益的含义。我愿乘着书的翅膀,飞向美好的明天!

  读书伴我成长作文 篇14

  大家好。我是四年级的江檬,今天我要演讲的题目是:读书伴我成长。

  你若问我,再闲暇之时,会选择什么来打发时间?是看动画片,上网,还是看书?我一定告诉你我会选择看书。因为书,像饥渴难耐时的甘泉,为我解除干渴;书,像茫茫黑夜时的路灯,照亮着我远行;书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔。

  很小很小的时候,我就缠着妈妈给我讲故事:上了小学一二年级,学会了拼音,我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌,虽然很慢,但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级,我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了......

  在成长的道路上,有书相伴,是一件多么幸福的'事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么,它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么,它也会变成这个孩子的一部分。

  同学们,我们都希望自己能成为优秀的人,就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友,让我们一起快乐地读书吧!

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