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成长的烦恼作文

时间:2023-08-23 13:36:08 话题作文 我要投稿

成长的烦恼作文实用[13篇]

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的成长的烦恼作文,欢迎阅读与收藏。

成长的烦恼作文实用[13篇]

  成长的烦恼作文 篇1

  我是一只绿毛毛虫,浑身是毛,有两根触须,还有那肥长肥长、软软的,让人一见就想吐的的身体。他们都不喜欢我,说我太丑太恶心,有谁能体谅我的苦衷啊,苍天呀你是多么的不公平啊!为了躲开那些漂亮蝴蝶的嘲笑,我决定去公园里舒缓一下心情,谁知道刚躺在一片叶子上,就听到一声刺耳的尖叫:“爸爸,好恶心呀,走开,臭毛毛虫!”原来是一个小女孩正指着我呢,我的心情一下子又进了低谷,突然那女孩用一根树枝,狠狠地把我打到地上,我的眼泪一下子从眼里涌了出来,什么话也没说,孤独的`爬到小河边。

  “我真的没希望了嘛?老天就这的就这么欺负我吗?”望着自己影子,我恨不得跳进去淹死算了!这时天上出现了两只大雁,是要准备吃我了吗?两只大雁飞了下来,一只对另一只说:“哥们儿,我一生吃了那么多的虫子,从来没见过这么丑的虫子,害得我都不敢吃它了。“是呀,我也有要吐的感觉。”说完大雁们就飞走了。天暗了下来,我的心情也更加黯然,只有河水、冷风陪伴着我。我开始慢慢地走向河塘,决定放弃生命……

  咦?这里是?我这才发现自己在一片荷叶里面,我再也没有力气,睡着了。不知道过了多久,我醒了过来,想再看看我那吓人的面孔,结果我在往水里一看:一只美丽无比,英俊帅气的蝴蝶!

  看来是金子总是会发光的,是星星总是闪耀的,丑小鸭终究会变成白天鹅,让我们不要放弃,永远为目标而奋斗。

  成长的烦恼作文 篇2

  由小变大,我的烦恼也增加了。”耳边传来优美的旋律,我却想起了成长中的种种烦恼。

  从小学到初中,我的生活发生了巨大的变化:比小学要早半个小时起床、有晚自修。纪律管得更严了,老师更严厉了,作业更多更难了……对于我这个从不早起、懒惰的人来说,这就都成了我的烦恼。但最令我烦恼的是——自己更好面子了。

  小时候,很听话,家长说什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中压根儿就没有面子这个概念,也从来不去笑话他人,是个天真无邪的孩子;长大了一点,不再屁颠屁颠地跟在父母身后,自己开始独立,但仍听从父母的话,照父母的意思做,从不厌烦;但现在,初步进入青春期,我渐渐发现自己开始疏远父母与朋友,不愿与父母交流、沟通,不愿让父母干涉自己的学习甚至生活,对他们充满关爱与关怀的不断地唠叨声感到莫名的`厌烦,不愿在同学面前露出自己不好的一面,所以我甚至开始撒谎,用虚伪的笑容和心态去面对世界。

  因为这种心态,我失去了很多交朋友的好机会,面对新朋友的一句句暖心的问候,我无动于衷,脸上没有任何表情,只用“哦”“嗯”来回答他们。但我的内心并不是如此冷漠,我非常想用热情的话语来回应他们,但面子这把锁把热情大门紧紧锁住,锁住了热血沸腾的心灵,关上了与他人沟通的窗户。

  面子真的有这么重要吗?面子真的可以维护人的尊严吗?我感觉自己跳入了别人挖的坑,在黑暗的坑里一头雾水,迷失了前进的方向。

  这就是我成长的烦恼,有谁来帮助我摆脱?有谁来帮我追回纯真的自已?

  成长的烦恼作文 篇3

  若成长是一片森林,那烦恼便是一些枯枝败叶;若成长是一片蓝天,那烦恼便是随风飘来的几朵乌云。

  当老大的苦

  那是我5岁的时候,妹妹来我家玩,我们只相差一岁,她总爱霸占我的东西,然后扔在地上。那天,她玩完我的玩具,竟揣在口袋里,不拿出来,我气极了,追着她要,最后还打了起来,她打不过我,便一气之下把玩具扔向花瓶,花瓶因为柜子的`摇动和重物的撞击而倒了,“砰”的一声,碎片铺满了房间。妈妈走进房间,问都不问,指着我就骂,“你大一点,就应该学会谦让人,怎么能推脱责任呢?”硬说是我打破的,我真是有苦说不出……

  当组长的苦

  若说科代表是最轻松的,那组长便是最忙的。因为数学老师更换的问题,我被选上了数学组长。我既发愁又兴奋,被选上了,当然是好事,但是,记得有一次数学考试,我考了89分。因为考砸了,进办公室都低着头,早上交完作业,刚踏出办公室的们,就又被叫了回去,数学老师拉着我说:“你现在是组长,要以身作则……”走出办公室,就像是逃出了漩涡。唉,89分已经不低了,可谁让我是组长呢!又是个阳光明媚的早晨,太阳伸着懒腰,向每棵大树问好,捧起书本,深吸一口气……“喂,快点加分!”看,那群“加分班”又开始了,望望窗外,虽还有阳光,但却被那朵乌云遮住了半张脸。我虽然已经习惯了这样的生活,但这当组长的恐惧又有谁知?

  若成长是一件洁净的衣裳,那烦恼和愁便是衣裳上那一个明显的污点……

  成长的烦恼作文 篇4

  “每人都说小孩小,谁知人小心不小。”不能小瞧小孩,小孩在成长的过程中也会有很多烦恼。

  就因为一次考试发挥超常,我拿了一个很好地成绩,得到了一等奖,我就开始沾沾自喜,认为自己十分聪明,很厉害,处于一种骄傲、自负的状态,不再看得起别人。这种状态让我尝到了烦恼。

  有一次,考一个调研考试,我自信满满,认为不用复习也能考好,感觉十分良好,连妈妈的话都不听了。一个题目也没有复习,一篇阅读也没有做,还和同学说了很多大话,连考试的前一天晚上都在打游戏,态度十分恶劣。

  考试了,别的同学十分紧张,神色凝重,十分慎重,生怕选错了一题,但我却看上去十分轻松,好像根本不在乎这次考试。答题也只是随便写几点,没有深入思考,字也写得很丑。考完后,别人问我为什么这么放松,我只回答题目太简单了。然后一个震惊的消息传来:徐梁昊语文是良。

  我不敢相信,我一直认为我智商很高,十分聪明,怎么语文会是良呢?我反复跟老师确认,得知这就是事实后我崩溃了,难道我只有这个水平?我反复思考才想出是骄傲惹得祸。我开始试着去改掉这个毛病,骄傲使人退步,谦虚使人进步。我每天会大叫一声:“要自信,不要自负,比我强的人很多,他们都会谦虚,我应该向他们学习。”然后锻炼自己的脑力,让自己不去畏惧难题,深度思考阅读。平时还常看一些伟人的成长经历和取得的.成就,让我知道自己是多么的渺小,让自己明白我没资格骄傲。

  如今,我已经解决掉了一些烦恼,但我知道人生路上烦恼只会多不会少,我会试着解决更多的烦恼,让自己变得更强。

  成长的烦恼作文 篇5

  世界上每个人都有自己的烦恼。比如说富人有穷人的烦恼,他在烦恼什么时候能过上好日子;爸爸、妈妈有爸爸、妈妈的烦恼,他们烦恼我什么时候才能听话,怎样照顾老人……而在我的成长过程中有过许多烦恼,自己的烦恼……

  打小时候起,我就是一个多愁善感的女孩,在周围的伙伴都在开心的玩耍时,我总是坐在一旁看着,很少和他们说话。渐渐地同学们的欢乐与热情影响了我,多愁善感的我变得开朗起来,开始和同学们一起攀登“学习”这座高峰,誓要成为第一!当我就要成为第一时,却迎来了毕业。

  虽然离开了朝夕相处六年的同学们,上了初中,总要拿出同学们的合影看上几个小时,想我们在一起的每一分每一秒。由于过分的.想念他们,我开始整天忧郁地一个人在学校的林荫大道上走着。等我意识到不对时,已是第一次月考之后,两个“7”字开头的分数,使我不知道该如何去面对父母对我的期望,面对自己的誓言!

  月考之后,老师和我谈话问我下降的原因,难以启齿的我还是和老师打开心扉,老师三言两语的话点醒了我。让我知道攀“学习”的高峰需要用尽自己的全力去争取,对于朋友而就应该去放松自己的心情,天下无不散的宴席,人总有悲欢离合。现在我要放下那难以割舍的感情,重新整装、势在必行!

  也许见过蝴蝶出现时的明艳,但不曾想过她破茧时的痛苦,她承受了这常人难以想象的痛,使获得了新生,获得了美丽的双翅和成长,没想到,仅是初一的我也要如此。

  成长,是一种美丽的疼!

  成长的烦恼作文 篇6

  成长,就像大海中的一叶帆船,在抵达终点之前,是不可能一帆风顺的,总要历经风吹和浪打。随着年龄渐长,我的烦恼也像滚雪球一样越来越多。为了不让我“输在起跑线上”,妈妈撵着我跑啊跑啊跑……

  又是一个星期六,大阳公公还没起床,我就被妈妈叫醒了。我在“快一点、快一点”的.催促声中,不情不愿地爬起来,睡眼惺忪地摸进卫生间。刚在马桶上坐着就听妈妈在喊:“动作快点,早饭都凉了。”我赶紧胡乱刷了几下牙,例行公事地把脸打湿又擦干,象征性地搽了点香,三步并作两步来到厨房,三分钟解决“餐桌上的战斗”,出门开始一天的“劳作”。

  第一站是奥数补习班。两个小时下来,我被整得七荤八素的。还没来得及消化,妈妈又来接我到下一站——作文阅读补习班。两“站”之间骑电动车大约15分钟,坐在电动车后座上的这段闲暇,是我难得的好时光。我喝着酸奶,悠闲地左顾右盼。好景不长,到“站”了,该写作文、做阅读了,又是一番搜肠刮肚,绞尽脑汁。历经一个半小时,终于熬到下课。走出教室,妈妈早已候着,手里拎着快餐盒。我们蹲在外面的花坛边,草草吃过中饭,又马不停蹄地赶去上音乐课。

  下午三点多,奔波了大半天的我终于回到家。我小心地问妈妈:“这下我可以玩玩了吧”。话音未落,妈妈劈头盖脸地训道:“玩,就知道玩,什么时候听过你主动要学的?”接下来,妈妈又亲自披挂上阵,不厌其烦地教英语、讲错题……吃过晚饭,类似的学习剧情再次上演。晚上十点,我疲惫地爬上床,却久久无法入眠,白天的一切像电影一样在脑海里反复播放……

  妈妈常说:“艰难困苦,玉汝于成。”也许,我就要这样痛并成长着。也许,长大了,烦恼就会随风而去……

  成长的烦恼作文 篇7

  如果说成长是一张白纸,那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里,总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说,烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”,永远也清理干净。

  烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法,在无法阻止中渐渐远去。

  六年级的日子真不好过,作业如山。举个例子来说,早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时,按老师说的“拼命精神”去写作业,中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项,可谓接二连三呢;但即使如此,这些作业也难不倒我们,可以说作业完全不成问题,那烦恼什么呢?

  烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

  六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书,让你只能低头活在当下,在写作业时间,永远都只问:谁写完了?我敢说,每个人的心里都想着以前的“happy”时光,可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上,只有上学的早自习时间和放学的`时间才能与同学谈天说地,其余的时间就是埋头苦干。

  日子一天一天有一天的过去了,你与初中的相遇也即将说“哈喽”,然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿,你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此,时间太少了,少到只有上下学前后的15分钟!还有24天,大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

  相见的日子不多了,与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”,要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

  在成长的人生画卷中,学业的繁重是可以克服的,可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼,愿在烦恼之中开出真情之花。

  成长的烦恼作文 篇8

  成长的快乐这个题目,在我眼中,换成成长的烦恼好多了,因为实际上成长的烦恼太多了,甚至根本看不到快乐。

  什么是成长的烦恼?我一直在思考着这足以将我绞尽脑汁的题目,现在,我似乎明白了。

  转眼间我已经是六年级的小学生了,小学生活即将离我而去,一些有着深情的友谊,伴我六年成长足迹的同学,----他们,六年一班。一切一切,一批一批,都将那样分别,再也不会相见----在校门口,拿着在这里成长的一切,全部带走。你朝东,我往西,再也不知道会不会相见。

  随着时间的沙漏慢慢轻重倒置,我已经沉浸在题海之中,但这一切将我麻痹了,我忘了最重要的一个字德,在公交车上,再也不会见到那时的我,那一次次为老人让座,一次次充实着,快乐着的'我。更不会目睹我在做出助人为乐时,那头上冒着快乐与充实汗水的我。

  书山题海甚至让我失去了那三分稚气,更甚至让我忘了天性二字,小时总爱和同学一起嬉戏玩耍,而现在不了,同学们再不像以前那样玩耍,不再具有灵性-----那幼时的孩子气。

  渐渐,成长中再也见不到快乐的影子,烦恼霸占了一切,题海淹没了我,学习,知识操纵我的思维,难道真的不像以前那样追求快乐了吗?是的,我被那鲜红的分数,无边得题海打败了。

  成长的烦恼作文 篇9

  烦恼是什么?是成长的道路上每个人的必经之路,是开启新世界大门的钥匙,你只要克服它,就必会有所收获。

  月考倒数第三天,我依旧沉迷在学习的空间内,又学到了很晚,我看了一眼时间,9点10分。“铃铃铃”应该是妈妈回来了吧。一开门,妈妈一脸的苦大仇深,嗯,看来是和爸爸吵架了。妈妈责备地说:“站在这里干嘛?还不快去学习!”我无声地叹了口气,说:“我刚学完。”“那还不快去睡觉,一天能不能让我少操点心。”妈妈生气地说,“哦”,说完,我便无奈地走开了。

  月考完了,大榜刚排出来,我得了第一百零三名。

  我的天!一百零三!我每天这么努力地学习,难道换来的就是这个成绩?啊,我怎么这么笨呀,我为什么就不能细心一点呢?好多问题一下涌上心头,我觉得心里顿时很郁闷,如坠深渊。

  我回到了家,想起爸爸妈妈劈头盖脸的一顿骂,心里有些害怕,但我还是强制自己一点一点走回家。果不其然,事实就是这样的。

  一进门,妈妈的`眼神就足以吓死我,面露凶色地瞪着我说:“你说你怎么考的,大榜连一百都没进?你看看你小妹考得多好啊,同样是人,你比别人差些什么?别人能做到的你为什么就不能做到……”爸爸坐在沙发上,神色肃然。

  我知道我考得不好,可是我努力过了呀,我没有什么可辩解的,我考得不好,可是你们就这样乱骂一通又有什么用呢?我虽然心里是这么想的,但还是没有说出口,爸爸妈妈什么时候会稍微理解我一下呢?

  谁没有烦恼呢?我想只要克服它,就会看到胜利的曙光。

  成长的烦恼作文 篇10

  正值青春期的我们,每个人都有自己的烦恼。烦恼就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。但如果生活中没有绊脚石,我们又怎会经历彩虹?我的烦恼我做主。

  “同学们做题一定要细心,不要忘记加括号,不要忘记改变符号,更不要忘记了验算!最重要的是不能落题……”哎,每次听到数学老师的千叮咛万嘱咐,我的心都会咚咚直跳,生怕自己忘记了这些要领,但每次我都会视而不见般忽略一些小题。每到上数学课,更是犯困。根本停不下来,一到数学考试的时候,更是傻眼了,上课老师讲的.内容一点都没记住。面对数学卷纸,就好像看天书一样,完全看不懂。

  平时马马虎虎的我,当然吃了不少亏。英语考试不是落了一个字母,就是忘记变复数形式。甚至有的时候急急躁躁的,倦怠英语,心情好的时候可考出最好的成绩,但一到情绪低落时,就会乱写,根本就不认真了。英语老师也曾因此多次跟我进行了交流。当然,我也明白老师的用心良苦。也希望自己稳住性子,不再倦怠。

  能够在灯光之下、舞台之上旋转应该是每个女孩子的梦想吧。十岁那年我就报名参加了一个舞蹈班。但是因为自己的柔软度不够,多次被否认。但我并不想放弃,生活就好比舞台,有压力才会有动力。我相信烦恼一直会激励我前行的。

  生活虽有不尽人意的地方,但是并不会失去原本的光彩。我要变压力为动力,变动力为胜利!有缺点和不足我可以改正。相信自己的努力,我的烦恼我做主!

  成长的烦恼作文 篇11

  在我的生活中,有许许多多的烦恼,如小时候玩具被抢了,吃不到糖果呀,但是,最令我烦恼的事情就是长大。

  长大了以后的作业会越来越多,原来小时候都是不用写作业的,但是长大了以后,作业就会一点点地变多。比如说,一年级的作业只要写半个小时,而二年级的作业却要写一个多小时,三四年级的作业要写两个小时,而五年级的作业却要写两个小时多一些,六年级的作业以此类推,自然用的时间要比我年级还要多一些。

  第二,长大了,自己的事情要自己做。比如说,今天中午,我喝牛奶的时候,一不小心把倒牛奶的碗打碎了,从前都是妈妈先把我推开,然后帮我打扫的。但是今天,妈妈却要我自己打扫。我拿起扫把和簸箕,先把碗的`碎片一点一点都扫完,倒进垃圾桶。然后,把上面沾有牛奶的扫把和簸箕拿到阳台上去洗完晾晒。洗完扫把,妈妈还让我用拖把,把洒在地上的牛奶拖干净,拖完以后又要求我去卫生间,把拖把洗干净。洗完拖把以后,我独自来到洗衣机旁,先用手把衣服上沾的牛奶洗干净,再把衣服放进洗衣机清洗,这才大功告成。可是,妈妈又说我把地拖得太湿了,于是,我又冲进卫生间,拿出拖把,认认真真地拖了一遍,挤了一遍水,再拖了一遍,这才打扫完了自己干的“好事”。

  嘿,长大的烦恼可真不少吧。但是,长大的烦恼,也使我学到了不少的知识和本领。让我们一起迎接长大的烦恼吧。

  成长的烦恼作文 篇12

  每个人的成长中都有一些烦恼。我也不例外,我的烦恼是什么?哎!都是我这双又红又痒又脱皮的手呀!

  听爸爸妈妈说,我很小的时候,我的手上就有脱皮的症状,直到现在。

  每个星期一的升旗仪式,对普通的`孩子说,可是一次平常的事,但是对于我说,可是最让我煎熬的时刻。为什么?因为我的手和别人不一样,每次升国旗时,我总不敢把手举得高高的或翻过来,怕被别人笑话。有一次 ,当歌声响起时,我们全校都把手举了起来,可我却迟疑了一小会儿才举了起来,举到一半时,我隐约听见有些笑声和说话的声音:“你看那手……哈哈……”我顿时脸红了起来,真恨不得马上就把手放下来。接下来那几次升国旗时,我都有想把我的手锯掉的念头!因为这实在是一件令我既尴尬,又讨厌的事情。哎,手的烦恼!!

  无独有偶。四年级的一个夏天。老师选中我去给领导献红领巾,我既兴奋又自豪,我在家里反复练习给妈妈戴红领巾。可一低头就看见了自己那双恶心的手:“哎呀,如果被那些领导看到我的手怎么办?不行,我一定要掩盖好我的手!”

  第二天,我在老师的安排下登台给一位漂亮的女领导戴红领巾,由于我一心只想着如何用红领巾挡住我的手,竟忘记了红领巾的戴法!眼看旁边同学都焦急地望着我慌忙的样子,我恨不得找个地洞钻下去,幸好那位女领导轻轻地说了一句:“我来吧!我急忙将手放了下来,敬了个礼,排着队下去了。同学都说:“萧诗怡啊萧诗怡,关键时刻,怎么就你……”

  “我……我……’’我支支吾吾说不出话来。是呀!谁也不知道原因!我的脸又红得像苹果一样。哎,手啊手,你真让我无话可说!

  手!我成长的大烦恼!

  成长的烦恼作文 篇13

  童年是美好的,可并不都是美好的。没听过一首歌吗:小小少年,背着大书包,做不完的作业,听不完的唠叨,我要有故事的生活。太烦太烦!我就有很多的烦恼,可令我最头疼的就是作业太多。

  我每天背着一个沉重的书包上学,有谁知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。这超过一般书包所承受的重量了。不都提倡减负减负吗,可我们现在留的.作业量是芝麻开花-节节高。没办法,只能尊师命。不知道为什么,老师总爱说:“我是为了你们好,多写点作业能使你们的成绩提高。”可我每天都写那么多的作业,也没见成绩怎么提高。有时我真的很怀疑老师的说法。几乎每天都是那样,作业写到8点30分,再写写英语作业,都到9点了。我真的很讨厌这样多的作业。烦烦烦!

  昨天我遥望天空,看到一群一群的小鸟在蓝天母亲的怀抱下快乐的游戏,再看看我,被束缚到家里写作业。都是作业剥夺了我玩的时间。看着那可恶的暑假作业,我的心情骤然变得很糟,不想写也要写,这种滋味真的很难受,可是我还是要面对。我总是爱想:老师小时候和我们一样吗?她们需要些写这么多的作业吗?她们的童年有时就很枯燥吗?如果是,她们为什么不能体谅体谅我们呢,还我们一个无忧无虑的童年呢。

  就要成为毕业班的学生了,真不知道又有多少的作业在等待着我们。

 

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