我成长的故事作文

时间：2023-08-25 16:18:52 话题作文我要投稿

我成长的故事作文(集合)

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我成长的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我成长的故事作文(集合)

　　我成长的故事作文篇1

　　也许每个家长口中，都挂着“别人家的孩子”。也不知道从什么时候开始，我不会在意父母口中的那些人，自己就是自己，做好自己就行。

　　记得很小的时候，妈妈就很爱“攀比”，总是说：“人家小朋友都那么灵活活泼，哪像正正，胆小还笨拙。”当时的我似懂非懂，在妈妈怀里撒个娇，她也就哄哄我：“可是我们家正正乖，这点最让我省心了。”

　　到了幼儿园，我每天都过得很开心，没有过重的学业，能与小朋友们玩儿……可不知怎的，妈妈又开始讲了：“人家小杨会骑自行车，你就知道窝在家里！小张都会100以内加减法了，你10以内算术都不会！……”

　　我很委屈，也很茫然。我纳闷：妈妈总是夸别人，她以前没有对我这么“严厉”啊！她是不是不爱我了，而是喜欢别的小朋友了呢？

　　当时真的太小，体会不到妈妈对我的期望，但我为了讨妈妈欢心，也会默默地努力，把“不会”变成“会”。

　　上了小学之后，我不像以前那么乖了，或许是有了自己的主见。每当妈妈批评我，指责我这儿做得不对那儿做得也不对时，我都会驳上两句。因为我认为自己是对的，不需要妈妈来操心和干扰。

　　每当妈妈拿我与别人作对比的'时候，我更会烦躁地反驳几句，因为我不理解，不服气。大人们常说：“正正叛逆了吗？小时候那么乖，现在怎么会顶嘴了？”妈妈苦笑着回答：“也不知道和谁学的，反正我已经习惯了！”听到妈妈又说这种话，我特别无奈，仿佛每次我都是没有道理地顶嘴似的。我并不是什么优点都没有呀，可妈妈偏要拿别人来刺激我；我并不是什么事都做不好，可她偏要处处干扰我、指责我。夸一夸自己的孩子，真的有这么难吗？

　　记得有一次，妈妈又开始讲：“人家小张，父母工作忙，没时间管她，可她成绩就是好！我们供你吃供你穿，给你补课买书，你怎么就是不如人家！”“你觉得人家好，认她当女儿啊！再说我哪里差？班级稳定在前五也叫差？那你以后别管我了！我也不需要你！”我几乎咆哮着脱口而出，看着妈妈无言以对，我竟有些得意。

　　现在回忆这些往事，真是又好气又好笑。笑儿时的自己太天真，气小学时的自己太不懂事。

　　或许是真的长大了。如今，妈妈要是再“攀比”，我也只会笑笑，不出声。因为我知道：妈妈夸“别人家的孩子”，其实是对我有更大的期望。她不想让我落后于他人，用“激将法”刺激我上进，何尝不是为了我好？

　　我不会像以前那样任性，我知道自己的缺点，会主动改正；但我也不想特意迎合父母而改变自己。

　　这，就是成长吧。

　　我成长的故事作文篇2

　　蓦然回首，时间如流水匆匆而过，不知不觉我们迎来了17岁的雨季。

　　光年逝水，不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中，我度过16岁的花季，依稀记得儿时的生活，是一个无忧无虑的童年生活，也是心底里最可叫人怀念的时光……

　　我家四周是一望无际的田野。清晨起身时，必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气，自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼，一竹竿、一条线、一鱼钩，几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓，就足以消磨整个下午了。再不然，卷起裤筒，亲自出马，到烂泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鳅。只不过，说实在的，我也够笨的了，捉了几年，就是一条也捉不到。

　　时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我们也学会在流逝与运转里成长，慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样，被送进了学堂，开始了学习生涯。从步入幼稚园，到踏入小学；又从小学迈入中学时代，再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里，我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后，我才意识到了自己的平凡。但我相信：一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽，一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。

　　我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中，许多的记忆已随着岁月的.侵蚀而悄然而去，惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹，永远不会磨灭。

　　小时，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友；如今，长大的我也会捡起路上的硬币，理由是——那上面有国徽。那上面有国徽，有我们的民族自尊心。

　　小时，我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休；如今，即使老师在黑板上出现了错误，我也不会打断老师的讲课，下课后，再和老师一起讨论。

　　成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦，因为失去了童稚，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长，因为得到的也很多：民族自尊心，恬静而悠长的处事态度，决不盲目理性，也许有点偏执，一颗日臻成熟的“仁爱之心”……

　　成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。作文

　　我成长的故事作文篇3

　　那是一个惊心动魄的场面，也是我这一生印象极为令人置难忘的记忆。现在还能回忆起当时我那一声声沉稳的心跳和在失败背后获得成功的喜悦。一切，对我来说如同奇迹一般。

　　那是我第一次成功骑自行车，也是第一次体会到成功路上的`艰辛。

　　暑假的一天下午，太阳使出全身的能量，在地面上撒下一束束火辣的阳光。热成狗的我不得不快速冲进空调房里。我无拘无束地躺在沙发上，滚来滚去。一旁正在玩电脑的老爸停住了敲着键盘的手，用神秘的眼神看看我，说：“你是不是好久都没有骑自行车了呀！”“我不要！我讨厌骑自行车！”我那时候非常不喜欢骑自行车，更何况是很久没骑了，早忘得一干二净了。

　　我大声吼着。尽管我这样喊，老爸还是不肯放开我的手。就这样，我被老爸硬拉去骑自行车。

　　为什么要害怕呢？因为我小时候骑，摔下来过几次，脚每次都摔得皮破血流，于是便放弃了骑自行车，也留下了心理阴影。

　　还是那辆穿着“蓝白色条纹衫”的小自行车，就像一个穿着蓝白色衣服的可爱女孩在向我招手。可是我一点都不想靠近它，因为我还记得它留给自已的童年阴影。

　　在爸爸的百般劝说下我终于肯骑上自行车了。可它动不动就歪倒。当我踏上踏板时，它总是会往左右侧摔，这令我十分害怕。就是因为害怕，全身无力，身体颤颤发抖，这自行车就如立着放铅笔一样，“砰！”的一下摔在地上“我不练了，呜……”我哭闹起来。可是爸爸鼓励我说，“上来后左脚往前抵一下，然后立刻踩踏板，注意身子要坐直。我们再试一次，好吗？”我鼓起勇气，回到自行车上，踩起踏板来。骑了差不多五六米时，我以为自己会骑了。可是好运不过两三秒，自行车猛地一下撞在盆栽上，我从自行车上摔了下来，手破皮了腿也伤了。“骑车不能看着脚，要看前面，不然很容易会撞到东西。”爸爸继续鼓励我。我也不像当年那样放弃，站起来，咬紧牙说：“再试一次吧。”

　　我练了很多次，摔伤了很多次，擦了很多次眼泪，但我在爸爸的鼓励下，一直相信自己，就算是在一百次失败中也会有一次成功的。果然，摔伤了十几次的我，最终学会了骑自行车。

　　人，遇到挫折，不要自悲、不要放弃。失败乃成功之母，成功路上总会遇到因难。像学骑自行车一样，上一秒还在流泪，下一秒就擦干泪水，重新再来！

　　这，就是我学骑自行车成长的故事。

　　我成长的故事作文篇4

　　《红铅笔》是同学推荐给我的书，她说是一本韩国儿童文学，起初我觉得儿童文字，可不是我这个即将参加高考的人需要读的，一直也没放在心上。上周末没有回家，闲来无事，拿起这本《红铅笔》阅读，没想法从开头，这个故事就吸引了我，用了一个多小时将书看完，真真让我感受很深。

　　书的主人公是一个叫珉浩的孩子，他有些内向，不善言谈，从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的东西打破之后，没有胆量告诉同学，打算先藏起来，粘好后再还给同学；他虽然很想爸爸，但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现，使他将自己心中想说的话说了出来，变得勇敢起来。

　　读了这个故事，我觉得就是看到了以前的.自己。原来我也是如此，胆子小，不敢说话，家中来了亲威或是父母的同事，总是躲起来，不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此，不和班里的同学交流，一直没有朋友，直到梁的出现。她当时坐在我的后面，看我总是一动不动的坐在那里，就想和我聊天，开导开导我。她用笔轻轻的碰我的后背，我感觉到了，但还有扭头去看她，她就用笔一直碰我，直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话：“我叫梁，你叫什么？我们做朋友吧！”面对她的问话，我不敢回答，只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边，又说了句：“我叫梁，你叫什么？我们做朋友吧！”我很想和她做朋友，但又不敢回答她，就边点头边说：“恩。”她笑了，说：“恩，我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话，直到放假，她对我说：“咱们两家很近，我天天上学都可以看到你，咱们一起走吧。”我不知道说什么，就“恩”了一声。然后我们一起回家，到家了我才知道，她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学，一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话，这样和她交流着……

　　直到一年之后，我才知道，是妈妈拜托她的妈妈，让开朗的梁和我做朋友，让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我，让我学会和他人交流。

　　现在的我，虽然还是不能如梁那样与他人交流，但我会与他人交流，将自己的热情展示出来，去温暖他人。如珉浩一样，我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢，而是因为梁——开朗活泼的女孩子，她的热情把我身边的寒冷赶走，谢谢你，美丽的梁。

　　看过《红铅笔》后，写下这篇有些不知所谓的作文，以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。

　　我成长的故事作文篇5

　　学校要举办跳绳大赛了，我却总跳不好，马上要比赛了，我心里很是着急。

　　课间的时候，一开始跳绳，我心中就有些不安，想：万一跳不好多丢人呀，同学们会不会笑话我呢？但为了练习，我只好硬着头皮跑到了同学们身边。前面的人一个个不间断的跳过去了，动作都十分灵活！转眼间，该我了，我犹豫了一下，结果，被抽了个正着！腿上可真疼呀。接下来的两三次都是这样！

　　我灰溜溜地挪到队尾，心想：我这样肯定会影响班级成绩的，要不我不参加比赛了吧。我把这个想法告诉了宋老师，宋老师一听，拍了拍我的肩膀说：“体育运动重在参与，比赛成绩不重要，不能抛下任何一个同学的。不过，你这么聪明一定能学会。”听了宋老师的话，我很感动，我心想：是呀，为了班集体我也要练好跳大绳呀。

　　于是，我再次站到了跳大绳的队伍里，但是到我时，还是被跳绳狠狠抽了一下，大家跳绳又中断了，我有点退缩了。这时，小白看出了我的灰心丧气，对我说：“没事儿，要不你先别跳，你在一旁先看看我们是怎么跳的。”

　　我听她说得有理，就走到一边坐下，仔细观察他们是怎么跳的。可是，直到看的眼睛发酸也没什么收获。跳完一轮，小白过来问我看出了什么，我只能苦恼得摇摇头。她和我并排坐下，说：“你看，他们都是在什么时候才开始起跑、跳跃的？”我认真一看，哦，原来他们都是等前面的同学落地跑走的同时，绳子正好抡到最高处，抓紧时机起跑的，等跑到中间时，绳子正好落到地上，此时再蜷起身子，轻轻跃起，一下子就能跳过去，而且，落地后又赶快迅速跑开，不影响后面的`人。原来是这样呀，我赶紧对小白说：“我明白了，我跳的时机、姿势都不对，怪不得被绳子抽呢。”

　　带着新发现，我信心满满地站回队伍里，眨眼间，就轮到我了。我卯足了劲，看准时机，起跑、跳跃，绳子快速地从我脚下闪过，耶！我终于成功啦！

　　那一刻，我心中无比兴奋，我明白了，凡事都要仔细观察，抓住关键，掌握方法，才能成功！我的成长路还很长，以后的每件事，我都要这样对待。

　　我成长的故事作文篇6

　　时光如同一盆泼出去的水，一眨眼便洒落在地上，门口的桃花又开了，奶奶每年都会说：“桃树和我都在长”。

　　我从一个系着红领巾的小不点长成了一个中学生，每天都重复着一件事儿——学习，厌烦的情绪无处言说。

　　三年的初中生活已经快接近尾声了，当一切都在默默改变时，放学路上的他，却从未改变。他只是一个平凡的普通的修鞋匠，他无论风吹雨打，每天都会来到那个固定的`位置，然后摆出修鞋工具，安静地等待客人上门，有时也忙忙碌碌，看他每天都来，我总在心想：这样的摊位能挣几个钱，值得这样每天这么辛苦勤劳吗？

　　有次放学回家，看到妈妈垂头丧气地埋怨：“刚买的新鞋，不小心碰到楼梯台阶，蹭掉好大一片皮，不知道还能不能修？”一说到鞋，我第一个想到的就是那个修鞋匠，我积极地回应：“我认识一个人，可以让他试试。”说完拿上鞋飞快地跑了出去，可是出门后，才发现太阳躲藏进了山后，我心里嘀咕着，他还在那儿吗？还在思索时就看到修鞋匠，他正在收拾东西，我连忙喊道：“等一下，等一下，”他顿了一下，将目光投向我，于是又把东西一一摆了出来，我坐下后他就开始工作了，一段时间后，太阳只剩下最后一点，他不慌不忙的修补着。

　　我看到他手上有着许多老茧，有的地方开裂，手指上还缠着创可贴，这一双多么沧桑的手啊，借着余晖，我看到了他双眼布满血丝，黑黑的脸有几处伤痕。看我好奇的样子，他就和我攀谈起来：“你们这些孩子太幸福了，现在只需学习什么都不用操心，我小时候可没这么幸运，家里条件不好，自己小时候眼睛不好，没钱看病，就耽误了，现在眼睛视力很弱吗，可为了一家人的生活只有干这个，虽然挣得的不多，可长年累月的坚持，自己一家人的生活还可以，孩子也去年考上大学了，自己更要坚持了！”看着他辛苦并幸福的样子，我心中的烦恼和不快好像一下子释然了。虽然我学习中有不快，更多的还是快乐，我如何不坚持呀！

　　离开他回到家里，修鞋匠坚持不懈，以及对待职业的尊重和热情，仍然让我久久难以忘怀，一个如此平凡普通的人，也能够坚持下去，我有什么理由半途而废呢？

　　我成长的故事作文篇7

　　在不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有弹琴的艰辛，有探究知识宝库的足迹，也有学习做人的脚印……里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。最近的一件事就令我很难忘，我第一次参加了大型综艺晚会的演出，还上了电视。

　　刚开学的一天，李老师对我说：“王昕怡请你明天到教师进修学院集中，参加第二十二届教师节联欢晚会——金沙滩之夜的彩排，向老师献花。”刚听到这消息时我甭提有多高兴了。

　　可从小我就是一个比较内向、胆小的女孩，平时上课都不敢举手，参加这样的活动难免有一些紧张。第一次彩排时看到那么大的演出场面，导演又那么严格，我有点胆怯了，想打退堂鼓。这时老师、妈妈都鼓励我：这是代表全金山区的少先队员和苗苗儿童团员向敬爱的老师献花呀!多光荣的任务，小朋友们都羡慕不已呢!在教师节向老师献一束花表达一份心意不是很有意义吗?应该珍惜这样难得的锻炼和展现自我的机会，要相信自己。

　　一席话让我茅塞顿开，于是我按照导演的要求和指挥，十分认真地投入到彩排中，面带微笑、精神饱满，老师直夸我表现好。正式表演候场时，看到下面一大片黑鸦鸦的观众，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，两只小手握成了拳头，心想：啊!那么多人等会儿我会不会出差错呀。为了放松自己，我一直和小伙伴说话，让心慢慢平静下来。等曲子快演奏完时，我手捧鲜花欢快地跑上舞台中央，敬礼献花，脸上笑嘻嘻的，挽着吴老师走下台。短短几分钟让我体会了“台上一分钟台下十年功”的含义。

　　得知实况的`播出时间后，我们全家准时守侯在电视机前，睁大眼睛紧盯屏幕，生怕错过。我更是像热锅上的蚂蚁急得团团转，当镜头上出现我的画面时我高兴得一蹦三尺高。画面刚过就响起了电话铃声，亲戚朋友都来向我祝贺，还夸我挺上镜的，这时我偿到了成功的滋味，心里比吃了蜜还要甜。

　　这件事使我受益匪浅，感到做事要有自信心，不怕困难，敢于挑战自我，坚信“I Know I Can”，要抓住每一次机会，秀出少先队员的风采。

　　我成长的故事作文篇8

　　星期六，风和日丽，艳阳高照。妈妈把一辆布满灰尘的“新”自行车从车库里推出来，拿到水池边冲洗。我看见了问：“妈妈，这是什么时候买的自行车呀？怎么有了摩托车还用自行车？”“这自行车是你小时候买的，是给你准备的呀！等你长大了要用。”我一听乐了，现在我不是已经长大了吗？我可以学自行车了。

　　下午，我便缠着妈妈去教我学骑车。在妈妈的帮助下，我好不容易爬上了自行车，双手紧握着自行车车头，双脚勉强够着踏板。妈妈让我用力踩脚踏板。我双眼紧盯着踏板，右脚用力一踩，嗨，车子动了，可是当踏板到了下半圈时，我的脚不够长了，怎么办，我只能将身子向右边倾斜，这下可坏了，那车子也跟着我斜下了身。还好，妈妈早有准备，费了好大的劲才没让我摔倒。妈妈说：“骑车要眼、脚、手并用，还要注意身体的重心。”听了妈妈的话，我又一次坐上了车子。

　　真是看起容易做起难哪，没想到骑自行车也这么难。我不停地上车、摔倒，上车，摔倒……没过半小时，妈妈已经累得满头大汗了。看着妈妈气喘吁吁的样子，我对着自行车说：“自行车老兄，多少给个面子我嘛！下次可别再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月涛。这次一定要成功。”我抹去头上的'汗珠又一次跨上了车。这次，我终于踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一优路程。妈妈悄悄地松开了手，我的心里更是乐开了花。可正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我是连人带车一齐重重地摔在了地上。我的脚被车轮子压红了一大块，第二天就肿了起来。但是我没有放弃，我相信，终有一天我会学会骑车的。

　　几天后，我的脚好了许多，于是又开始了“骑车训练”。这次，我又遇到了许多困难：手有时会起泡，腿常会被划伤，脚三天两头会被压到……总之，我付出了汗水，会出了心血，付出了艰辛，但我还是坚信，总有一天我会成功的。

　　果然，功夫不负有心人。几个星期后，我终于可以轻松地溜达好几圈，我成功了！我的心中有一种丝毫掩饰不住的喜悦，是成功的喜悦，是品尝到自己劳动果实的喜悦。

　　第一次学骑自行车，让我学会了坚持，学会了忍耐……我们的人生道路中，还会有许多的“第一次”，但是，我们不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一点小困难就退缩。只要坚持，有恒心，就一定能走向我们金色的未来。让我们更多地去品尝生活中“第一次”的滋味。

　　我成长的故事作文篇9

　　大家好！我叫牛天琦，你们想听听我的成长故事吗？下面我来为大家讲讲我的成长故事。

　　我的成长喜怒哀乐样样有。在我第一次来临淄的时候对这里很生疏，一个人都不认识。不过，过了一段时间，我认识的人就很多很多了，比如说：胡媛惠、崔梦雪、魏千惠我去临淄一年后就上了幼儿园，我没有上小班，直接就上了中班，我第一次去的时候，妈妈送下我就要走，我哭天喊地的不让妈妈走，可是怎么也留不住妈妈，妈妈走了，我看着幼儿园里的小朋友都看着我。不知道我是谁，经过幼儿园了的老师介绍，我们都互相认识了，在那里我也交了许多好朋友，在那里我也认识了和我玩的最好的俩个小伙伴们，他们就是，王泽瑶和胡媛惠。在那里我也经历过很多事情，有一次，在我，上中班的时候，我最喜欢画画，有时我的画还被老师表演过呢！有一次，在我上大班的.时候，有过儿童节，我们大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我独自还被选取当模特，我们那些模特的衣服都是用废旧物品做成的，虽然，是废旧物品做的，可是，却很漂亮。还有一次，在我上学前班的时候，我们中午幼儿园都要睡午觉，可我却睡不着，所以，一般中午其他人都睡午觉的时候，幼儿园老师中午出去的时候就都会带着我去那个时候，是我一天来最开心的时刻。时间过得真快几年的时间就过去了，真不敢相信我已经上四年级了，我在学校的故事也不少，比如上一年级的时候，我第一次来到雪宫小学，那里的老师把我分在五班，我班有一位优雅的语文老师刘老师，刘老师是我们的班主任，当然，还有一位漂亮的数学老师孙老师。在我心目中，刘老师和孙老师是我们学校最美的老师，是我心目中最崇拜的老师。在我上二年级的时候，也有许多故事，比如说，在有一次升完国旗的时候，我看见一位老师好像正在训斥学生，我看那位老师也很美，那时我想，如果那位老师也教我们就好了，我以为，这个梦想不会实现，不过，惊讶的是，这位老师就是我们三四年级的英语老师贾老师，我简直都不敢相信，太不可思议了，太不可思议了！

　　我的故事还有很多很多，也不知道何年何月才能说完，虽然，我只说了其中的一小部分，不过大家知道了我有一位优雅的语文老师、有一位漂亮的数学老师、还有一位美丽的英语贾老师！

　　我成长的故事作文篇10

　　每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。至今，给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来仍然记忆犹新。

　　记得六岁那年，晚上爸爸不在家，妈妈要去图书馆上班，最早也要到八点半才回来，最迟就不知要到何时何分了。要是以前，妈妈会带我一起去图书馆，可今天不知为什么，妈妈让我一个人呆在家里，更过分的是，竟然要我自己睡觉。

　　我匆匆洗漱完毕，爬上温暖的床，拿起遥控器打开电视。我正津津有味地看着“喜羊羊与灰太狼”这时，急促的电话铃“丁零零、丁零零”地叫着。我无奈地拿起电话，电话那头妈妈的声音传了过来：“熠璇，牛奶喝了刷个牙看一下书就得睡觉了。”“哦。”我应了一声。关了电视，就上床睡觉了。

　　躺在床上的我翻来覆去就是睡不着，尤其是那蟋蟀，在外面扯着它那破嗓子唱歌，简直就是在制造噪音。（如果我知道它在哪儿，一定要把它“捉拿归案”）这时，一阵阵风吹过，有好多“无头鬼”飘来飘去，那叫一个可怕呀！我赶快把被子拖上来罩住全身我在被子里瑟瑟发抖，正怀着忐忑不安的心情想对策。突然间，头上冒出一个天使和一个恶魔，恶魔说：“你千万别出去，否则会被鬼捉的。”“别相信他的话，世界上哪有鬼，都是假的。”天使反驳，可恶魔却说：“哎呀，你要相信我，要不真的会被抓住的'。”“哼，你这个胆小鬼，我们是男子汉，既是男子汉就要勇敢！对不对？”天使嚷道。我听了天使的话绝的有理，便把恶魔给弹得远远的。

　　我爬出被窝一看，“无头鬼”不动了。看来，是风在作祟，正当我想谢谢天使的时候，天使已经消失了

　　……

　　不知过了多久，我被一些杂乱的声音吵醒了。我睁开眼一看——早上了——我会自己睡觉了！我马上起床，跑去找妈妈，并把这事告诉她，她笑笑：“对，孩子。你会自己睡觉了，你真棒！”我现在简直是“五脏六腑抹蜜糖——甜透了心！

　　从那以后，我就拥有了自己的房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”。

　　这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成成长时光的，它让我长大，催我奋进。

　　我成长的故事作文篇11

　　成长是岁月煎熬的汤，有百般味道。

　　——题记

　　记忆中总有一段无法忘记的回忆，每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。

　　记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分，我从泥土里翻爬起来，拖着两条泥裤子，连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛，就看见妈妈在包饺子：“哇，今天吃饺子啦！”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗？”“明天，你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么？”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗？”妈妈转过身，看见我满身泥乎乎的，“怎么有这么捣脏，去洗把澡，把衣服换了。”第二天，我被丢在家里，不准出去玩，马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。

　　后来，上学时都一直寄住在姑妈家，偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑，再也没有弹珠，再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的，我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了，开始象别的小朋友一样说普通话，开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。

　　第一次回老家，竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化，泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子，墙上也满是用红砖块画的'“画”，就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。

　　我顺着小时候的记忆回到家，一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。

　　吃完饭后，我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们，他们变了，变得黝黑黝黑的，可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了，他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”

　　我就到他家等他，直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈，我回来了。”阿虎哥把东西放在门口，看到我便愣住了，满脸陌生的表情。“阿虎哥，是我，小伟。”“小伟，你变化这么大，都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变，只是好像个子矮了，整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了，印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么，只记得借着昏黄的灯光，看见他的眼神略带沧桑，模样也不再俊朗，留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说，却只卡在喉咙里说不出，只觉得我们不再那么亲密无间了，有了莫名的隔阂，疏远了。

　　成长将记忆拉长和收缩，飞快的，令人仿佛若有所失，心中总是有莫名的失落，这也许就是成长的味道吧。

　　我成长的故事作文篇12

　　在童年的记忆里，有许许多多令我深受感触，使我成长的事情，其中至今难忘的一次就是我学滑板的时候，这件事让我学会的不仅是滑滑板，还让我懂得了许多深刻的道理。

　　记得当初是因为看见有许多和我差不多大的孩子都在玩滑板，我才兴致勃勃的学了起来。我刚开始学时，还掌握不了平衡，就让妈妈扶着我踏上了又摇又晃的滑板，我左晃晃，右晃晃，这不听使唤的破滑板，像一个顽皮的孩子在跟我作对，怎么也不向前走两步。我心里生气极了，但脸上还是勉强着笑了几下。我的眼睛稍一走神，还没起步的我“啪”的.一声惨惨地摔倒在了地上，我强忍着疼痛，爬了起来，又踏上了滑板。妈妈陪我练了好长一段时间，经过十几次的失败后，发现我向前行进时总是左右来回晃，而且还不能保持平衡。于是就告诉我了一个办法。妈妈对我说：“你重心不要太向前，脚要前后滑动，让板子动起来，而且在上滑板时，一只脚要向前滑，还要保持平衡，滑倒可以起步就把另一只脚放上去。”我有些胆小，不敢直接划上去，我便依靠着妈妈的力量与帮助，手舞足蹈，提心吊胆的滑着滑板走了一圈，我紧紧抓住妈妈的衣领，生怕自己摔下来。我有些沮丧了，看别人滑的那么好。心里一直在埋怨：自己真笨！这时，我心里突然想起了妈妈语重心长的话语：做事不仅要持之以恒，还要掌握技巧，凡事没有一学就会，只要你努力，不断练习，战胜困难就可以。想到这，我心里突然涌动起一种不服输的信念，于是，我咬咬牙，跺跺脚，总结了自己摔倒的因果，知道了要有动力，它才会向前跑，不是它带你跑，而是你指挥它跑。我虽然不能没有依靠，但滑的流畅，犹如飞一般快，滑板下的滑轮也闪烁着五颜六色的光芒，犹如自己是一位明星，脚下也放出金光，但脚下还是下了不少功夫。昂首挺胸的我在滑板上像兜风一样自由自在，只听妈妈在一旁高兴的对我说：“很好，可以只扶一只手吗？”我胸有成竹的说道：“我试试！”我双手张开，很快保持平衡，滑的流畅中带着一些危险。功夫不负有心人，我终于有了进步，有了前所未有的成功。

　　通过这次的学滑板，我明白了什么事不仅要坚持不懈，还要掌握技巧与方法的道理。

　　我成长的故事作文篇13

　　我是一个小学四年级的学生，在成长过程中，我经历了许许多多令人倍感幸福的事。

　　那年，我还是一个幼儿园中班的小朋友。一天，我突然生病住院了，只好躺在医院的病床上进行牵引治疗。白的墙，白的床单、被套，还有戴白色口罩和穿白大褂的医生、护士，我顿时觉痛苦而无味。可接下来得日子，守候在旁边的`妈妈一会儿帮我翻身，一会儿给我讲故事，一会儿喂我吃我喜欢的零食，让我慢慢忘记了治疗的痛苦。时隔多年，回想起那次住院的经历，脑海里尽是妈妈为了我而忙碌的身影。

　　出院后的一个周末，奶奶带我在院子里玩。远远地，我听到很多小朋友在叫着、笑着。走近了，才发现是一群小朋友在放风筝。他们拽着风筝的线，跑着、闹着，比赛谁的风筝飞得高，好不热闹！我眼巴巴地看着他们放风筝，盯着蓝天白云下越飞越高的风筝直出神。第二天早上醒来，我在床边发现了一个色彩艳丽、做工精细的风筝。原来，奶奶让爸爸去超市买来原材料，连夜亲手制作了一只漂亮的风筝，希望我一样感受放风筝的小朋友们的快乐！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼我成为了一名光荣的小学生。白天，我去学校上课，爸爸妈妈忙着上班。傍晚，一家人陆陆续续回到家里。妈妈总是很关心地询问我白天在学校的情况，仿佛那样才能把不能陪在我身边的时间弥补回来似的。然后，妈妈开始忙碌着做各种我喜欢吃的菜。而每次辅导我做作业时，妈妈总是不厌其烦地为我讲解每一个知识点，直到我豁然开朗。

　　我的成长充满了家人给我的爱，但那绝不是溺爱。一次，爸妈带我出游，期间，要爬一座大山。开始，我兴高采烈地走在爸妈身边，觉得爬山并不是一件很难的事。慢慢地，我的脚步慢了下来，只觉得每次抬腿迈步都变得异常艰难。我开始打退堂鼓，嚷嚷着要往山下走。这时，爸爸走到我身边，伸出大手牵住我的小手，开始给我讲山上的各个景点的传说，一边转移我的注意力，一边鼓励我坚持爬山。不知不觉中，我和爸妈一起爬上了山顶。后来，每次遇到困难时，我都会想起那次爬山的经历，总会努力坚持下去。

　　每天，我感受着家人的爱，幸福成长。

　　我成长的故事作文篇14

　　我是5元钞票，你们一定不陌生吧！如今正静静地和伙伴们躲在一只红色的捐款箱里。我们将要被送到一个不知名的患白血病的孩子家里。回想这两天来的经历，我心里久久不能平静……

　　两天前，我还闷闷不乐的躺在废品收购站那个带锁的抽屉里。在那儿我都待腻了，可总是派不上大用场。这样下去，我还有什么存在的'价值呢？我愁眉不展……

　　昨天，几个男孩抬着一口袋东西来到了收购站。他们个个满头大汗，脸涨的通红，很吃力地把口袋里的东西小心的倒了出来---原来是一些废铁丝。倒完之后，他们留下一个人守着，其余都走拉。过了好一会儿，又抬来了一大口袋。还有个孩子用绳子捆了一些，另一个孩子拎了满满一桶。称过之后主人告诉孩子们：“一共是60斤，8分一斤，一共4块8毛钱，付你们5元。”我一听，乐了，心想；机会来了！果然，主人从抽屉把我取出来，交给了一个大孩子。就这样，我离开了收购站。

　　我躺在这个大孩子的手心里，浑身感到热乎乎的。我探头瞧了瞧外面，呀！一阵冷风使我打了个冷战。原来天阴冷阴冷的，刚下过一场雨，路很滑，还高低不平----他们得到我真不容易呀！过了一阵子，我门进了一撞大楼。那个大孩子把我郑重地交到了一个称作“老师'姑娘手里，老师把我小心翼翼地放进了大口袋。我暗自思量：他要我怎么样呀？

　　今天早晨，那个女老师把我拿出来对很多孩子说；“同学们，咱们这5元钱，真是来之不易呀！…`我们商量商量，这5元钱怎么花……”孩子们有的说去买课外书，有的说买奖品，还有的说捐给希望小学……这时，老师说；“咱们都知道，**县的小名同学双腿瘫痪，历经艰难考上大学，是我们学习的榜样；现在**镇***村的一个，不幸患上了白血病，没有钱继续治疗了，正在死亡的边缘挣扎……我们怎样帮助和小名一样困难的同学呢？”孩子沉思了一会儿，争先恐后地发表看法。他们一致认为，最要紧的是就那个孩子，帮助他战胜病魔，重反校园。仅靠5元是不够的，于是，老师建议大家在把平时省下的零用钱一块寄去，同学们纷纷响应。下午我就可我的伙伴们被投进了这只捐款箱。

　　回想着这两天不平常的经历，我常常地感激那善良、勤劳的孩子们正是他们，使我的存在有了心的意义。我仿佛看到了那个不幸的孩子，一脸灿烂的笑容，正和这孩子愉快的说着什么……

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