成长的足迹作文15篇(必备)
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的成长的足迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的足迹作文 篇1
时光在转移流逝,我在渐渐成长。这一路上,洒满了汗水与喜悦,坚持与自信,但更多的,却还是那些战胜自我后洋溢于脸上的笑容。走过吐露出嫩嫩芽尖的草坪,走过绽放出浓浓笑颜的花圃,走过映射出纯纯生命的湖岸……我成长的足迹曾深深烙印在这里,还有我那比阳光还灿烂的纯真笑容。六月的骄阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在。赛场上一片喧闹声,使炽热更增添了一丝烦闷。哪里有有庇荫呢?环顾四周,原本生机勃勃的花草,一个个也是垂头丧气、无精打采的。
唉,怎么会这样想呢?我疾步走向座位,拧开矿泉水瓶,‘‘咕嘟咕嘟’’,水湿润了我干渴的舌头,如清风般拂过我的心田,使我倍感清爽。长呼出一口气,目光缓缓移向那沸腾的人群。心中也暗暗地捏了一把劲儿……时间一分一秒的过去,心中竟又烦躁了起来。不停的'看表,喝水。但仿佛时间被定格在那一瞬间,再多的水也无法浇灭我心头的那一团火焰。唉,不想了不想了!先镇静下来——深呼吸——好,放松心情。一会儿好好跑,坚持下来,你就是最棒的!于是,心中的那一层层涟漪渐渐平静了下来。
望向远方,心中顿时又有了信心与动力。突然,一个声音传来:‘‘七年级女子组八百米比赛,现在马上开始!’’眼中一道火光闪过,胸中激起了战斗的熊熊烈火,此刻的步伐又显得那么坚定而铿锵有力——我‘‘冲’’向起跑线,准备好起跑姿势——‘‘预备——’’一声枪响冲破云霄。时间似乎在那一刻驻留赛场,直到那一声枪响打破沉寂……随着运动员们一个个飞驰而去,赛场上涌起一阵又一阵的助威声,热烈的呐喊声此起彼伏……看着同学们一个个热情高涨的模样,我情不自禁地咬紧了嘴唇,双臂和双腿拼命的摆动着,在跑道上留下一道道美丽的弧线,还有我那成长的足迹,那比阳光还灿烂的纯真笑容……加油!我在跑道上飞驰着,飞驰着……先前的疲惫早已不翼而飞,取而代之的是又一轮激情飞扬的冲刺。超过她,超过她!心中只有一个念头——-超过她!当我跨过那终点的线条,看到胜利女神美丽的笑容时——哭了,苦中带着笑。这哭中没有丝毫的悲伤,可这笑中却有着无尽的欢颜……我心中很清楚:站在起跑线,是一种勇气;离开起跑线,是一种毅力。我选择了勇气和毅力,这也就意味着,在弯曲的跑道上,我将洒下我努力拼搏的汗水,我也将留下我成长的足迹,还有那比阳光还灿烂的笑容——但我无怨无悔!成长的足迹,将永远存留于那弯曲的跑道上,还有那脸上洋溢着的笑容中,永远永远……
成长的足迹作文 篇2
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而成长的足迹呢?随着时间的流逝,它们也不复存在了吧!我曾在梦里寻找过它们,可醒来又怎记得呢?
旧照寻梦
妈妈收拾着旧家具,忽然,有一些照片从衣柜夹缝掉了出来,我捡了起来,我想那照片里是谁?哦,原来是我!我穿着碎布花裙,在海滩上走着,我的记忆停留在了五岁,我轻轻地在沙滩上踩,想留那脚印做纪念,不想海浪地拍打,已把它摩平了。坐在海边,让海浪轻轻地拍打我,夕阳的光辉如碎金子般散落在大海中……“喂,想什么呢?”妈妈叫我。“哦,给你照片。”“好了,去帮我擦地吧!”“嗯。”那美好的回忆留在了我的心里,那对脚印会被我遗忘吗?
树下忆诗
父亲要带我去一个神秘的地方,是哪儿呢?原来是我们原来的小区。父亲说:“今天咱们来这可是有目的的,回去你要写篇作文。”我被爸爸拉到了一棵树下,这里我可是再熟悉不过了,这就是我们院的老柳树,据说它已经有好几十岁了呢。夏天的夜,父亲总会带我到这里,我在七岁学过的《月下独酌》就是他在这儿教我的。李白饮酒邀明月,真是一奇人,我笑着对父亲说:“给我讲讲这诗的意思吧!”父亲就拿着扇子讲。父亲念一句,我跟着说一句,稚嫩的童声和欢笑在空气中逐渐弥漫开了……“你就以这树为题,好好观察呀!”父亲的话把我拉回了现实。
成长的路是漫长的,但是,不管多长,也会有长大的那一天,我已把成长压缩成一个个跨栏,我奔跑着,跨越着,我将那一个个脚印的遗失当成我成长的动力,回首望去,那条路是灿烂的,因为那脚印在发光,我在发光。储藏在脑海里的东西,已不再是单纯的.,还有我的拼搏,青春在招手,我更坚强!立服务社会的思想与意识。同叶,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
成长的足迹作文 篇3
小时候,童年是心灵的一片净土,那儿布满着儿时的幻想与憧憬。现在,面对处在人生黄金阶段的我们来说,青春则是成长旅程中的指路标。当一个又一个的指路标消失在路的尽头之时,则意味着我们的人生之路也所剩无几了。那么,我们要怎样来走完这条没有方向的人生之路呢?又要怎样来为走向心中的那个远方选择正确的道路呢?
很简单,那就是勇于坚持和敢于承担!
在这众多漫无边际的人生路上,前面是人,后面也是人,茫茫人海中,哪一条才是我们应该选择的道路呢?在一则童话故事里,王子因选择走上布满荆棘的道路成功唤醒了沉睡中的公主,而一些因安于享乐的人选择了铺满黄金的道路,却为自己一时的贪念坠入了万丈深渊……这说明了通往远方的路不一定只看其诱人的外表,更要分析和惦量其存在的利与弊。但在人生的十字路口上,摇摆不定是走向远方的最大敌人。可能那时我们会想到:机会只有一次,选错了将怎么办?就是因为这种犹豫不决的心理,面对十字路口的踌躇不定,才耽误了我们大把的美好青春时光!可能当你深思熟虑选好路时,一回身,时间却已像沙漏一样匆匆流逝,想抓也抓不住了……
还有这样一个故事:甲、乙两个年轻人,甲家境贫寒,而乙家境富裕,他们告别父母,独自去伦敦谋生,甲因为家庭原因,只能租个店面一边卖雪糕维持生计,一边独自钻研学习。几个月后,他发现很多人都会在闲暇之余来买只雪糕吃,于是他眼前一亮,一个计划在他心头涌出……而乙经过五年时间花了大量人力、物力、财力才调查出当前伦敦致富的重要途径之一是卖雪糕,可当他正准备实施这个计划时,甲的雪糕连锁店早已遍布了全球……
看完这个故事,你有什么感想呢?没错,它告诉我们在选择走向远方的道路时,应学会把握住机会,坚持自己的理想,并为之奋斗,勇敢地走向远方!其实,我们人生又何尝不是如此呢?
在成长过程中,或许一开始我们就拥有了心中最美的远方。因为各种因素,或随波逐流或忍痛放弃。假设我们坚持自己的理想,并为之努力奋斗,哪怕最终没能实现,那又何妨呢?至少我们在走向远方的奋斗中留下了美好的记忆,我们已经活出了自己的精彩!
无论是现实中,还是幻想中,一定存在着许许多多通往心中渴望的那条远方的路。无论是哪一条,既然选择了,就要学会为自己的选择负责。尽管我们的'父母为我们铺就了走向这条路的四分之一,但剩下的四分之三还得由自己来选择并完成。无论是布满荆棘的道路还是铺满黄金的道路,只要热爱生活,珍惜生命的力度不减,就一定能在洒满阳光的路上自信的走向远方。当浓雾散去后,也一定能看到人生中最美、最绚丽的日出!
成长的足迹作文 篇4
童年是一首欢快的歌谣,童年是一个美丽的故事,童年是一串清晰的脚印……我的脑海里,不时浮现着我童年蹒跚学步,渴望成长的足迹,这些足迹,代表着我从一个不懂事的孩子,慢慢长大,不断进步,渐渐走向成熟……
或许是受到大人们的影响,五岁的我总是天天想着自己亲手书写自己的名字。在我的期盼下,妈妈终于开始教我写字。还记得,那天,我拿着纸笔让妈妈教我写名字。妈妈拗不过我,就答应教我写名字。只见妈妈一笔一划地写着,并一声一声地念着:“张—欣—艳。”而我在旁边迫不及待地等着着自己动手的机会。虽然妈妈写字只用了半分钟,但我却觉得自己已等了好长时间。终于,等到了我“大写身手”的时候了。我右手握住铅笔,双指扣拢,开始一笔一划写了起来,嘴里还学着妈妈的样子念叨着。过了一会儿,我决定自己不看字儿写,可是写了一笔划就忘记了。于是我就开始不耐烦起来,生气地叫道:“不写了,不写了。”这时,妈妈发话了:“这样可不行,学写字要坚持。多写几遍,就会了。”在妈妈的鼓励下,我连续练习了好几天,终于学会了写自己的名字。上小学一年级的时候,我发现我是班上第一个会写自己的名字的人,那个时候我感到十分得意,无比自豪。——哦,成长教给我:要想取得成功,就要学会坚持。
小时候,我胆子很小,爸爸总是对我说:“宝贝女儿啊,你什么时候胆子才能大一点呢?”。直到后来发生了一件事,他才对我另眼相看。那是一个周末,爸爸妈妈带我去麦当劳吃美味的全家桶。可是妈妈忘记拿餐巾纸,便有意试着我去向服务员阿姨要。本来我是个胆小鬼,哪有那个胆啊!可是,这次我不知怎的,在妈妈的鼓励催促下,我的`胆子突然变得使我自己也无法控制。我站起来走过去,跑到服务员身边。这时,我觉得自己的心在“咚咚”直跳。但我还是鼓起勇气,带点儿羞涩地说:“阿姨,纸巾。”服务员阿姨听了之后说:“好,我拿给你,跟我来吧!”过了一会儿,我回到餐桌,把纸巾递给了爸爸妈妈,然后继续埋头大口大口地吃。爸爸先是瞪大了眼睛,然后同妈妈相视一笑,最后向我竖起了大拇指:“原来我女儿胆子不小啊!不错!”——哦,成长让我知道了:世间很多没有经历过的事物并不那么可怕。
回首童年,我仿佛又看到了一个快乐的,慢慢长大的我,在我的童年里留下了一个个清晰坚实的成长的足迹。这一个个深深的足迹一路延伸,一直通向远方,通向未来......
成长的足迹作文 篇5
岁月的长河缓缓流过,成长的脚印也深深的留下。蓦然回首,猛的发现成长的道路上留下了许许多多或深或浅的脚印,记载着酸甜苦辣,也记载着悲欢离合。成长的足迹好似我的影子,和我形影不离,伴随着我一路走来。
小时候,还蹒跚走路的我总喜欢和小伙伴们在屋后的小树林里玩捉迷藏,踩着松软娇嫩的泥土,闻着远处飘来的阵阵扑鼻的花香,无忧无虑的在竹树林里奔跑着,嬉戏着,完全浸在带有竹香的世界里,仿佛和大自然融为一体了。忘记了时间,也忘记了自我。这感觉是多么的令人惬意啊!一不小心,一个觅头栽下去,原来是被刚挺出地面的竹节给绊倒了,没关系,从哪跌倒就从哪爬起来,紧接着,又去追逐还在奔跑的小伙伴们。身后留下一连串的脚印,太阳在天空中挂着,时不时的洒下阳光来,照在无数的脚印上,鲜活灵动。是啊,那一连串的脚印不正是我一路走来的象征吗?不仅记载了我的欢乐,还记载了我的无忧,更记载着我的成长。
读初中的时候,我最喜欢看一些名著。每节课下了以后,我都会迫不及待的奔向图书室,向老师借书。我特意将我看过的书放在墙角的书架上,日复一日,年复一年,书架上堆满了我看过的书,图书室里也似乎积满了我的脚印。虽然没有以前那么无忧无虑,但书可以带我到知识的海洋里遨游,让我更能懂得书带给我的快乐。是啊,那在图书室里留下的一个有一个的脚印,不正是我成长的见证吗?记载这我平淡而又充实的快乐,记载着我朴素而又具有深刻意义的快乐。
时光匆匆如流水,转眼间,我已是一名高一的学生了,面对着父母和老师的期待,无数个压力的包袱坠在我的肩上,我已经被压得喘不过气来,伴随着我的.还有一次次冷眼和嘲笑,一次次失落,失望和失败。
今天,我又考砸了,拿着不到100分的数学试卷给父母看,泪水不停在眼眶里打转,脸上挂满了歉疚,心情真的是糟透了。“为什么我无论多么努力,成绩都不能得到提高。”我连声抱怨道。无精打采的默默走回家里,不经意间走进了小竹林里。突然想起小时候在竹林里奔跑嬉戏的画面,这是多么令人向往的生活啊!突然我的卷子被风吹到了地上,我连忙跑过去捡。忽然,我看见了我留下的脚印,想到小时候在这奔跑的脚印,又想起在图书室里留下的脚印,情不自禁的笑了起来。终于我明白了,原来快乐一直在我身边,一直伴随这我的成长。
那一次次挫折与失败不就是一种快乐的前奏吗?不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历的住考验才会有快乐。温室里的花朵永远长不大,依靠父母的孩子永远都不能独立,只有笑对生活才能感受到快乐的存在。我捡起试卷大步的向家里迈进,身后留下一连串或深或浅的脚印,这脚印是通向快乐的,通向成长的,通向成功的……
成长的足迹作文 篇6
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。
俗话说:“吃一亏,长一智”。这可是绝对“老人言”,绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。对孩子来说,这是挫折。经过这次挫折,孩子知道狗是会咬人的,他必然对狗有了一份戒备。下一回,他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗?
但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的.人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折
中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?
诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以怎摸办?妈妈没穿外套,回来后她会感冒的。想到这,我便拿起外套,拿起伞,便跑了出发去。天真冷,我不禁打了一个寒颤,于是便加起速来。跑着跑着,一个熟悉的身影在我的视线中出现,啊!是母亲!只见她冻得哆嗦着,打着伞,嘴唇发紫,一步一步艰难的走着。我连忙跑过去,她平静地看着我,嘴角露出了一丝甜蜜的微笑。那微笑,温暖了我那冻僵的身体;那微笑,慈祥而又平静;那微笑,使我肯定我长大了。“宝贝,你怎么来了?”“我想起您没有带外衣,特地给您送来了!”我笑着说。于是,我们在大雨倾盆中漫步,说说笑笑。
一会儿,雨停了,太阳露出了笑脸,金色的阳光折射出一条美丽的彩虹。
那一次,我忘不了,它象征着我长大了。从此,我学会了关心他人;从此我懂得了关爱;从此,我尝试干各种家务;从此,我明白长大其实很容易,只要你去尝试;从此,我长大了!
成长的足迹作文 篇7
每个人在成长的道路上,都会留下大大小小、深深浅浅各不相同的脚印。那是成长的足迹。
入学前,我就是家里的心肝宝贝,每天含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。早上起床,爸爸帮我穿好衣服,妈妈已经把早饭端上了桌。有时候不想吃,爷爷奶奶就一勺一勺的喂,我简直就像一个小公主。吃过饭以后,爷爷会带我去公园里玩碰碰车、蹦蹦床……玩累了爷爷还会带我去商店买玩具,洋娃娃、毛绒布偶、水晶球……一个比一个精致!晚上我躺在妈妈的臂弯里听妈妈讲动听的故事、唱唱欢快的儿歌、听着听着我就进入了甜蜜的梦乡……
到了六岁,该上小学了,我站在学校门口又哭又闹,我使劲儿地拉着妈妈的手不让妈妈走,希望妈妈陪陪我。因为满屋子都是自己不认识的人,原来的小伙伴都不见了,这是多么可怕啊!这时候一个漂亮的女老师走了过来,用毛巾擦干了我的眼泪,然后让我与小朋友一起做游戏、画画、跳舞……慢慢地我喜欢上了上学,喜欢上了我的小伙伴,喜欢上了老师,喜欢上了语文课,认清了拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把他们变成一个个熟悉的音节:“大口a、圆口o,扁口e……”,不仅如此,我还在期末考试中取得了双百分的好成绩!得到了老师家长的表扬,我高兴得手舞足蹈!
到了五年级,我因为贪玩而讨厌上枯燥的语文课,成绩一落千丈。在家里妈妈责备我“自满”,在学校同学们嘲笑我“傲气”,我像一只孤雁,自卑、伤心、觉得无地自容。每到下课就独自一人趴在桌子上,往日的'笑容也消失的无影无踪……语文老师走到我面前温和的说:“孩子,遇到困难了吗?我能帮助你吗?”我绝望地抬起头望着老师,用手指着几个修改病句的试题。老师笑着说:“别担心!我们一起攻破它!修改病句就像医生给病人看病一样,要先诊断句子得了什么病?再按照病情进行治疗。”说完,她看着我接着说,“你看这个句子,‘语文对我很感兴趣’应该怎么做?”我不知道从哪里下手,这时老师告诉我“语文不是人,没有思维,不能感兴趣,你想想,谁会有兴趣呢?”“人”我脱口而出,“那应该怎样修改呢?”老师用鼓励的目光看着,我我吞吞吐吐地说:“我对语文很感兴趣?”“对呀!”老师对我赞许的点点头,一题、两题……在老师的帮助下我终于攻破了修改病句这个难关!我顿时感觉到“柳暗花明又一村”。
如今我已经是一个六年级的学生了,我知道在今后的成长道路上,会有欢乐、成功!也会有痛苦、失败!但我坚信,我会一步一个脚印,勇往直前的向着我的人生目标前进!在我的成长道路上留下我深深浅浅、跌跌撞撞但却无比坚定的成长足迹!
成长的足迹作文 篇8
成长是什么?是身体长高了,变得更强壮了吗?不,在我看来,成长不仅是生理上的成长,更重要的还是心灵的成长。
在我二年级时,还是一个小孩,当时的我有很强的自我意识,认为我自己的观点永远是对的,只要别人的看法和我稍有不符,我就会跟他吵起来,最终弄得不欢而散。
就拿上次在乡下发生的事来说吧。我和父母住在城里,只有几天能回到乡下。自从上次回乡下后,我盼了一个月,终于盼到了回乡下的日子。我心里十分开心:“终于能见到乡下的小伙伴了。”到了乡下,我直接奔去小伙伴家,给了他们一个惊喜,吃过午饭,我们几个凑在一起,讨论着下午去哪里玩。我说去镇上的图书馆看会儿书,可是他们不同意,非要到南边的小河边钓鱼。于是我们就吵起来了。最后我气呼呼地回到爷爷家。
爸爸妈妈先看见了我,问我发生了什么事。我当时已经被愤怒塞住了耳朵,父母的话根本听不进去,我费了好久才摆脱了他们的唠叨,一个人躲进房间里。我趴在书桌前,烦闷地望着天空,还隐约听到爸爸在说:“这孩子还是没长大,永远也学不会包容。”我独自发了一会儿呆,心中也减退了一些怒火。这时,爷爷推开房门走了进来,拍了拍我的肩膀,对我说:“我们出去走走吧。”无奈的我只好答应了爷爷。
我随着爷爷的脚步,来到了后院。“我们来这儿干嘛呀?”我问。爷爷没有回答我的问题,却总是重复在说:“仔细观察身边的事物。”我无聊透了,只好欣赏起周围的风景。
春天的气息笼罩了整个院子,在院子四周植满了香樟树,它们厌倦了冬天的无味,抽出了新绿,几棵桃树也长出了淡粉红色的花苞,个个花苞十分饱满,好像马上要开放了。在院子的`后面,有一条小河,它刚刚脱去了冰外套,哗啦哗啦地流淌起来……
我和爷爷走在河边。爷爷指着这条河说:“别小看这河水,它养活了方圆十里的百姓。看这河水十分清澈,水底的游鱼都能一眼看清。但是你没看到的是,奶奶刚才在这里洗衣服,湖上有许多的白泡沫。”我心里不禁一震。顿时,我好像明白了什么,但是又表达不出。爷爷说:“看啊,这就是水的包容性。人们在水中洗衣服,用水洗菜,用水养鱼,水无私的付出,丝毫没有怨言。这就是上善若水的道理。”
我突然清醒了,原来爷爷要教育我像水一样包容别人。
经过那件事后,我改掉了我身上最大的缺点,变得学会包容了。我时刻牢记着爷爷的话。经过了这河水给我的洗礼,我真正得到了心灵的进阶。我感受到了成长。
这次的经历,就像一个深深的脚印,牢牢地印在了我的成长道路上。
成长的足迹作文 篇9
人的一生之中,有多少天?我数不清,也不想数。但在这一生的这么多天之中,总会有一些,会散发出万丈的光芒,照亮你的心灵,因为这些天,总有让你深刻记忆的事情。
我也有一件让我记忆深刻的事情,它发生的那一天,也是在我记忆之中最深刻的一天,在那天,我心灿烂。
那是在一个炎热的夏天,当时天气闷热,就像处在一个庞大的蒸笼之中一样,热的你喘不过气来。而我当时正在去书店的路上,打算去书店买几本书,回家去慢慢欣赏。
走着走着,我突然发现,就在不远处,有着一个小买部,小卖部的旁边放着一个小小的冰箱,在这种炎热的天气中,里面装的,无疑就是格式各样的冰淇淋了,而在这种天气了,这绝对是一种强烈的诱惑呀。
我直奔小卖部而去,从冰箱之中拿出一只冰淇淋,然后头也不抬的从口袋中拿出一张钱,转身就走,丝毫不管身后的动静,专心致志的享受冰淇淋带来的凉爽。
不一会儿,我便来到了书店的.大门前,兴致勃勃的走进了书店之中。我看着书店中书架上那些琳琅满目的书,一下子便兴奋了起来,开始四处挑选。一会东瞧瞧,一会西看看,只是一会儿,我的手中就出现了好几本书。
我兴高采烈的走到了书店的收银台前,“一共六十八元”收银员对我说道。我听后,从口袋之中拿出剩下的一张钱。可当我拿出来一看,立即就愣住了,因为我手中只有仅仅一元钱。可是我明明记得我出门时一共带了两张钱,一张是一百元,一张是一元的,而我拿了一张一元的去买冰淇淋,应该还剩下一百元呀!
这场景实在是太尴尬了,周围的人全都齐刷刷的看着我,就像在看什么珍惜的动物一般,而我被他们盯的脸上火辣辣的,简直想找个地缝钻进去一般。但是我的心中也有着一个大大的疑问,我的钱到底去了那里,怎么突然就不见了?
这时,一道人影进入了书店之中,他一看见我,便直接走到了我的跟前,当我正纳闷他是谁的时候,他却先开口说话了:“小朋友,终于找到你了,你之前买冰淇淋时走太急了,还没有把找给你的钱拿走就跑了。”说完,便从口袋之中拿出一小叠钱,递给我,道:“一共是九十九元。”
我接过后刚想道谢,可是他却已经走了,这时,我感觉到了一个高尚的灵魂从我面前升起。
那天,我心灿烂,并不是因为我收获了一些好书,学到了文学方面的知识,而是有一个人用他的实际行动教会了我做人的品质。
成长的足迹作文 篇10
“母校”这个词语在我的心目中是那么的温馨亲切;“老师”这个神圣的字眼在我的心目中又是那么的光荣、伟大。而我的点点滴滴的进步离不开母校这个温暖的家;离不开培养、教育过我的老师。
时光荏苒,我已经从一个懵懂的孩童成长为亭亭少女。从牙牙学语到学会了怎样做人,怎样做一个热爱班级、尊敬师长、团结同学人、热爱帮助他人的学生。在这学习生涯之中,老师们为我们付出的太多太多,正是因为老师们的辛勤付出,才有了同学们优异的好成绩。
校园的清晨,看!在老师的带领下,我们井然有序的跑操。洪亮而又整齐的口号使我们一天紧张的学习生活增添了新的气息。听!上课铃响了,铃声仿佛像叮咚的泉水,伴随我们走进知识的殿堂。思想拥着求知的浪花,与理想一起奔向未来的海洋。黑板像是一把金色钥匙,在指导我们打开知识的大门。同学们专注的神情、积极发扬的踊跃、小组讨论的热烈,无疑给初中三年奠定了良好的基础。课间的广播体操,轻快而又动听的旋律,让我们紧张的学习气氛得以放松。做操时的我们整齐划一的动作又透着一丝军人的风范……一天的学习生活就这样过去了,我们虽然疲倦却依然充实!
在一年又一年里,母校不知迎来了多少天真的孩童,又送走了多少追梦的少年。在学校运动会上,有运动员奋力搏击的身影;在文艺汇演中,有演员们优美的舞姿与甜美的歌声;表彰大会上,看着新老师在国旗下庄严宣誓。今天,平凡的我站在不平凡的讲台上,讲述这最平凡不过的故事,心里的感激之情难以平静。
爱我校园,因为它是一部苦与乐的交织,蓦然回首,我在校园里已经度过近九个春秋。在这里,有考不及格的沮丧,有考好成绩的自豪;有深夜里的埋头苦读,有操场上同学们的嬉戏。
爱我学校,因为它是一片充满爱意的.天空,每当我迷茫时,老师为我撑起一条人生之路。老师的激励与叮咛、信任与帮助是我鼓起勇气、勇敢面对一切困难,阔步前进。谢谢您,我的母校,是您让我有了展示自己的平台;是在您的哺育下让我从一个无知的顽童成为一个有理想、有抱负的有志少年。
家长的希望、老师的期待,同学的友情就像乐章里跳动的音符,奏响了和谐的乐章;是努力、是拼搏、是追求,带了了新的期望。你们是我今天的骄傲,明天我会让你们为我而自豪!扬帆吧,六十七中。知识的摇篮、世纪的主人、我们的理想一定会远航……
成长的足迹作文 篇11
时间总是过得很快,在岁月的演绎中,让人总不免发出声声的感叹,感叹韶华易逝,感叹青春不再。不知道从什么时候起,自己总能感觉到时间流动的速度,它快得在你还来不及细细体会那时间 刻度里所有值得回忆的细节时,脑海里又会增添许多新的记忆。于是,时间在流动,大脑在更新,生活在继续,而人生,也在不断地打下成长的足迹。
累了,倦了,也就该休息了,可说来也奇怪,在忙碌过后,当自己可以好好放松的时候,脑子里竟然是一片空白,不知道自己接下来该做些什么让自己的人生更加有意义,更可笑的是,当我好不 容易重新整理思绪,把未来的时间安排好时,新一轮的忙碌又开始了,于是,你又只能继续去忙碌,为了生活继续打拼着。人生有太多无法控制的事情,也许是计划永远赶不上变化,也许人生,真的充 满了变数,有太多的无法形容,有太多的难以言说。曾几何时,自己总觉得人生的道路只有一条,坚持走下去,一切都会好起来,决定做一件事,就不用理会其他的事情,专心做好这件事就可以了,其 实很多时候,情况并非如此。为了工作不要爱情,为了爱情而放弃事业,工作的时候不记得生活的规律,娱乐的时候又忘记了何时该休息,这些都是不可取的做法,它们之间本来不存在冲突,可爱走极 端的人们却总是大胆地拿自己的人生做赌,拿自己不可重来的青春岁月去赌明天的.快乐,结果往往伤害了自己和那些真正关心自己的人。曾经花了很长一段时间去做一件自己认为对的事情,努力了, 付出了,甚至高兴地以为结果也会如自己所期待的那样完美,可我错了,还错的很厉害,当一个人只了解自己的情况,成天生活在属于自己的小天地中时,对于别人取得的成绩,就不应该去妄加猜测和 推断,因为别人的努力你不一定全看得到,当你为自己的人生打拼时,别人也在为自己的未来奋斗着,甚至比你更加努力,付出更多,所以很多时候,真的是:没有最好,只有更好。在这样一个充满竞 争的社会,我们真的需要保持一颗平常心,全力以赴,让自己做得更好,结果往往不是最重要的,重要的是享受的过程,因为这是属于你自己的、独一无二的成长的足迹。不时回头看看那走过的印记, 虽然显得有些凌乱,可在内心深处,自己却会倍感欣慰,只因为,自己已经一路走过来,而未来的路,也要坚定地走下去,相信明天会更加美好!
成长的足迹作文 篇12
每个人都有自己的童年,童年就像美丽的沙滩,成千上万的趣事犹如躺在沙滩上的贝壳,多姿多彩,享受着浪花的轻抚,而一对对七扭八歪深凹的小脚印,就像我们蹒跚成长的足迹。
回忆起童年的往事,依然是那么的清晰,那么幼稚,甚至是荒唐。
曾记得,我在《动物世界大百科》一书中看到的,壁虎有种特殊的保护能力,它一旦遇到危险,就会立即断掉自己的尾巴,迷惑敌人,自己趁机逃跑。过一段时间,自己又会逐渐长出一条新尾巴。
对这条信息,我总是半信半疑,,同时也觉得很新奇,总渴望找机会验证一下。
盛夏的一天,我和几个小伙伴在社区的小花园里玩。当时天色已接近傍晚,天气很闷热,花园中的花草张得很茂盛,因此蚊虫也特别的多。我们忙着捉蜗牛,在草丛、在墙壁上仔细的搜索着。忽然一个小伙伴惊叫起来:“快来!有壁虎儿。”我们闻声立刻围了过去,果然发现一只灰黄色的小壁虎儿,贴在一个阴暗的墙角处。
小壁虎只有手指那么长,长着蛇一样尖尖的头,四肢短短的,脚趾分开,尾巴长长的几乎和身子一般长,一节节的'由粗变细,弯弯曲曲的贴着墙壁。只见它转动着头,瞪着一对警惕、贪婪的小眼睛搜索着猎物。忽见它身子向上一窜,伸长脖子,张开嘴,用长舌头将几只蚊子敏捷地吸入口中。动作快的就如眨眼一样,真让我大吃一惊。
我和几个小伙伴见此状况,互相看了看,却谁也不敢动手去捕捉,有人喊:“踩死它!”
我连忙回头瞪了他一眼,怒斥道:“谁都不许乱来!”想起以前壁虎断尾的传说,只想求证一下是真是假,于是找来一截树枝,分开众人,壮着胆子,用树枝的一头瞄准小壁虎的尾巴中间,迅速的按了下去,恰好把它的尾巴牢牢按在墙上,小壁虎拼命地挣扎了几下,猛一用力,挣断了尾巴,几下窜进草丛中不见了踪影。那截断尾,却像还有生命一样用力扭动着、卷曲着,过了一会儿,渐渐不动了。我们围在那里,看的目瞪口呆。
望着那截痛苦挣扎,血肉模糊的断尾,我的心被深深地刺痛了,我从中看到了自己的残忍。虽然验证成功,但不知何故心中一直惴惴不安。
对这个名不经传,身形弱小,热爱生命,敢于命运抗争,无私为人类默默奉献的小精灵,本应是我们颂扬、学习和保护的对象。我却为了满足自己的好奇心伤害了那么无辜的它。
我心中感到很惭愧和伤感,我决心今后再也不干类似愚蠢的事了。
生命没有高低贵贱之分。人的生命、树木的生命、以及最不起眼的蝼蚁的生命,在自然界这个大家庭里同等重要。不要因为自己是人类,就有优越感,就不把别的动物放在眼里,就肆意践踏其他弱小动物的生命。
敬重卑微,珍爱生命,让我们把生命看的严肃,看的深刻,看的伟大而坚强。
这件事在我的成长历程中一定会留下无可磨灭的警示。
成长的足迹作文 篇13
六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。
竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。
参加竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地,我知道我的希望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有许多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不过,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。
在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去,7点50分,我们要下楼了,站在宽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝紧张。
开始了,第一个,第二个……第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,我的脑子一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其他4位同学站在一起,接受同学们的票。
投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞,陈越飞在刚才的满汉全席里面说,请大家吃那么多山珍海味,他们以为真的有的吃呢!而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多,我的心跳了起来。二年级开始了,有一个小女孩向我跑来,把选票塞到了我的手里,我的.心里涌起一阵暖潮,她给了我希望,也拉开了我选票的序幕,我感激地举起右手,行了一个端端正正的队礼,紧接着,一张又一张的票塞到了我的手里,许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票,我都会感激地回敬一个队礼,感谢他们给我的支持、信任和鼓励。
开始数票了,我的心又狂跳起来:最终的答案即将揭晓,收到的是快乐的欢笑,还是沮丧的眼泪;是希望的梦的实现,还是期待的梦的破灭?……最后,陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长,我是副大队长。
我没有灰心,没有丧气,我知道,这只是我成长路上的一个足迹,在我的人生里,还有更多的路,还有更多的足迹,而它,不过是其中一个小脚印而已。前事不忘,后事之师,我相信,经过这次风雨的洗礼,我会更坚强,更努力,超越自我,向新的目标前进!!
成长的足迹作文 篇14
成长的足迹作文 篇15
我一步一个脚印的回忆着那些事。是的,我也许真的成长了!
记得那年,我六岁。那天的天气还不算太冷,院子里顶着一颗光秃秃的大树。但尽管这样,还是依稀会有几片金黄色的枫叶稀稀落落地飘下来。记得在院子里我总是爱与妹妹追逐打闹,可别看她那时只有二三岁,但跑起步来就如女中豪杰一般一点也不逊色于我。那天,我们又在与邻居家的几个孩子玩老鹰捉小鸡,我家妹妹当鸡妈妈,而我当老鹰。也许当时的我太过于重视游戏的胜负,就将妹妹推到了一边,捉住了那几个都比我小的孩子。在我沉浸在胜利的喜悦中却突然发现被我推倒在地的妹妹哭了起来喝,我忽然产生了恐惧感。我害怕被妈妈发现责怪,于是我赶忙安慰了一下妹妹,希望妹妺不要告诉妈妈,并答应给她买糖吃,她答应了。我们一起回了家,妈妈见妹妹如此模样赶紧问她缘由,她什么也没有说。那天的晚饭我吃得格外不自在。饭后,我下定决心去向妈妈道歉:“妈妈,对不起,我做错了。”妈妈似乎明白了什么,她就好像能看穿我的心思一样,居然句句道破今日所发生的事。那时,我非常羞愧,可妈妈却对我说:“成功不是最重要的,最重要的是自己赢得光彩。做错了事也不是最重要的,重要的是你知道错了。”母亲这句话伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。我也渐渐长大了。
随着岁月的流逝妈妈的.脸上刻下了一道又一道皱纹,当我渐渐长大时,我与母亲之间却划下一道又一道隔阂。不知从何时起,我竟然认为妈妈已经跟不上我的脚步,已经觉得她不可理瑜了。
那天,妈妈来学校看我。说什么也要带着自己亲自做的牛肉过来,我却认为她是没事找事,被我无情的拒绝了。并且觉得这是一件丢脸的事,认为做的饭都要带到学校来。于是便不耐烦地让她赶紧走了。在母亲还没有离开几步时,老师看到对我说:“你错了,你不应该对自己的母亲这样,这是她的心意,你应该理解她的一番苦心。”我听完之后,便沉默二三秒。接着立马跑出了教室,来到妈妈的背后,看着她伞中落寞的身影。“我错了,母亲!”母亲回过头来,微笑着说:“回去吧,没关系。我没事,这儿雨大,穿的那么薄,别感冒了。”
她走了,那些话就像蚂蚁咬着我的心。对不起,母亲!我望着天空中飘着的那些牛毛细雨。是的,我成长了!我不仅在长高长大,我还懂得了妈妈的艰辛,妈妈的心意。我将用一生去感恩,去报答我的母亲,我那伟大的母亲!
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