书香伴我成长作文

时间：2023-08-26 15:37:32 话题作文我要投稿

书香伴我成长作文集合（14篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的书香伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书香伴我成长作文集合（14篇）

　　书香伴我成长作文篇1

　　“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。回首这些读书的日子，我依然会怦然心动。

　　“马上就要期末考试了，要抓紧时间复习课本上的知识，课外书一律不准看。”妈妈严厉的声音不时的回荡在我的`房间里，我知道这是妈妈给我下了最高的“通缉令”，所以我每天都只能呆在房间里做作业，看课本。虽然我很想忍着不去看课外书，但是这个欲望太强烈了以至于让我苦思冥想到了一个解决的方法。就是每当到了晚上，我会假装去卫生间上厕所，但是衣服里面却别有洞天，早就藏了一本《格列佛游记》。一到卫生间，我便把门关上，坐在马桶上津津有味的看了起来。因为担心翻书的声音太大会被妈妈听见，所以我就很小心翼翼的慢慢翻页。一页，两页，三页……我像一匹饿狼贪婪的看着书，而心里却像小偷作案时那般怦怦跳动。此时的我很快乐，但也很惧怕，这种窃读的滋味我悠然其中。“宁儿，你有没有好呀？上个厕所怎么上这么久呀？”我一惊，慌张的拍了下自己的脑子，我怎么给忘了时间了呢。于是立马把书放进衣服里面以最快的速度回到了自己的房间。

　　每天我都会用这种方式去继续自己读书的爱好，长此以往，妈妈便发现了其中的奥秘，于是妈妈语重心长的对我说：“期末考试也就没几天了，你要抓紧时间复习，才能考出好成绩，放了假，你要看多久的书都可以，会让你看个够的！”

　　过了星期五，期末考试终于结束了，于是晚上我就让爸爸带我去图书馆买书，我精挑细选，买了很多书，一踏进家门，我便爱不释手的读了起来。

　　罗曼.罗兰有一句话我印象最深刻“和书香活在一起，永远不会叹气”。通过读书，不仅让我增长了知识，还让我开阔了眼见，自古云：“腹有诗书气自华”，我觉得说的很有道理。书真不愧是人类的良师益友！同学们，以书为友，以书为鉴，让一缕缕书香伴你我相行一生。

　　书香伴我成长作文篇2

　　手捧一卷墨，心中无纤尘。然折纸一翻，岁月蹁跹而过，看科技如骏马奔腾而来，我依然自受那一份清凉自在。

　　手捧一卷墨，我畅游于中华五千年风采，看万古江山，风景如画，感叹“大江大东，浪淘尽”;听“帘卷西风，人比黄花瘦”，体悟相思之苦;唱“钟鼓馔玉不足，但愿长醉不复醒”，品评豪情千云霄。与其说“书籍是人类进步的阶梯”，不如说是“书籍是一味救心的良药”。

　　我爱书香，更爱那手指划过书页时留在心中的那种痒痒的感觉。而这份痴迷的痒便在我孩童时就在心中播下那颗种，结出内心那份感动。手捧一部《唐诗三百首》，那稚嫩的声音同骆宾王摇头晃脑地吟咏“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”与李白在“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的月光下共饮千杯，隐于王维“随意春芳歇，王孙自可留”的空山，悲杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的孤独与凄凉。伴随书香，洗尽盛唐的繁华喧嚣，看透宦海沉浮的辛酸，饱经安史之乱的悲苦。那股书香深入骨髓，成为心中不可割舍的一部分，那份沉重与深沉沉淀成知识的酒，芬芳四溢，与千古英豪一同狂饮千百杯，醉死在这书香墨海。

　　儿时的《唐诗三百首》早已泛黄，枕边的书换了一本又一本，唯有那墨香缠绕指尖，萦绕于心间。随着时间的更替，我早已不再满足，而是将眼光投向更加广阔的天地，体味国外大文豪笔下那字里行间的感动、奇妙。

　　一部《简·爱》让我学会不向权利低头，自尊自爱;一部《百年孤独》，几代人的爱恨情仇尽在纸端;一部《钢铁是怎样炼成的》让我明白坚守毅力的成功，在高温于严寒中百炼成钢。泛舟书海之间，我看了人性的微弱的光芒在闪烁，更加坚守那份向未来前进的执着。

　　青春，总是伴随着躁动不安，时光茌苒，白驹过隙，科技快车的'驶来带来了一大批现代化新的阅读方式，“电子书”一时铺天盖地。但我依然坚持心中那份坚守，只因为我早已离不开那种漫游于书香带给心头的温暖与感动。

　　一本本散发青春气息的读物，陪伴我走过惆怅的花季雨季，洗涤青春的躁动，挥洒青春的泪水。

　　轻抚手中墨卷，留下书香岁月。青春常在，惟愿：一书，一人，一青春。

　　书香伴我成长作文篇3

　　高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯，我是穆陵市民主小学的一名学生，我们学校就一直提倡“书香校园、幸福教育”，正是这样，在我童年的校园生活中，这位朋友每天伴我快乐成长。书籍是开启智慧大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯，书籍是通向成功彼岸的桥梁，书籍是穿越激流海滩的航船，书籍是指引前，前进方向的灯塔，书籍带我走向阳光大道，在我们学校到处都有书籍，学校的图书馆有成千上万册图书，教学楼的一角摆放着各类图书，走廊的窗台边放着图书，班级里还有图书角，校园到处都散发着浓郁的书香，同学们随时都可以借阅。

　　正是在这样氛围和校园环境的熏陶下，看书成了我最最大的爱好，每次看书，随着故事情节的'发展，我的情绪不停的变化，一会儿紧张，一会儿激动，有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己泪水涟漪，有时候我会被幽默风趣的情节憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜欢看的书很多，从《安徒生童话》到《哈利波特》，从《三国演义》到《十万个为什么》？

　　我这个小书虫对书可是情有独钟，在我们学校一年一度的图书交流会上，我都会大显身手，记得有一次，学校举办图书交流会中，一年级开始交流图书，当老师领着我们出去时，我拿了三本书——《查理九世》，这时我看到操场上的同学们的图书，交流会热闹热宝朝天，我和同学们走着走着看见一本书，一般我特别喜欢的书，我就把那本书给买下来了。我一边走一边看，我忽然听见后面有人叫我，他说喜欢我手中的三本书，他想买这三本书，我一看他手里拿着我特别喜欢的书，就对他说，咱俩交换吧！她同意了，就这样，我们交互，我们互相交换了图书，我高兴极了，那天我可真是大丰收啊！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜学校给我们创造的书香环境，抓住同学的委托年的尾巴，努力学习，遨游书海，绘出春的生机下的树荫，秋的收获，冬的希望。

　　书香伴我成长作文篇4

　　‘书是人类进步的阶梯。’这是前苏联著名诗人高尔基说过的一句话。人的一生都在学习，我国总理周恩来先生也曾说过“要为中华之。崛起而读书。”可见读书的重要性。俗话说：“活到老，学到老”，书作为人类学习和工作的媒介，无论是纸质的，还是现代电子的，都占据着我们的生活，学习和工作的各个阶段。

　　同学们，听说过周恩来总理的`故事吗？据说，他小时候学习可用功啦！周总理小的时候不大爱说话，很少跟人接触，但周总理的作文水平可是一等一的高啊！一日，同学无意间翻开周总理的笔记本看见里面密密麻麻的记满了作文要点，好词、好句、好段……大家看了之后，连老师也不由自主地赞叹呢！

　　书不仅与我们的成长相连，还与我们的生活相关呢！

　　小时候，有一次奶奶在家里对我说：“淇淇呀，你知道这里哪些是生鸡蛋，哪些是熟鸡蛋吗？我把它们混在一起了。”奶奶一脸苦相地对我说。那时，我正兴致勃勃地看电视呢，就睁一只眼闭一只眼地回答道：“敲开看看呗。”奶奶对我说：“好孙女，帮帮忙呗。”于是，我放下手中的遥控器思考起来。鸡蛋、鸡蛋、鸡蛋、鸡……忽然，我想起书本上曾经讲过可以通过旋转鸡蛋来确定鸡蛋是生是熟，虽然我觉得这种方法有点可笑，但还是抱着希望试验了几下。有用了，奶奶看到生蛋和熟蛋分开了，心里十分高兴脸上的笑容如同一朵鲜花，无比绚丽，灿烂地绽放开来。

　　是的，不一样的书给人的启发不一样，但是归根结底书可以丰富我们的生活，可以启迪我们的思维，更能给我们将来的工作带来帮助。

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”伙伴们，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞，让我们不辜负老师的辛苦与教诲，让读书成为我们的习惯，让书香伴随我们的人生，让我们的人生更加精彩！

　　书香伴我成长作文篇5

　　从小，我就对散发着油墨香的书籍情有独钟。书，就像我的一位知心朋友，在空闲之余带给了我丰富的想象；在失落之时从中觅得快乐的滋味。

　　孩提时代的我爱上了《鲁滨孙漂流记》，一有空就抱着这本书读得津津有味，就连睡觉时也在为他思量着如何度过难关。

　　《鲁滨逊漂流记》叙述了青年鲁滨逊从小喜欢航海，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的岛上。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个名叫“星期五”的土著人，把他收作仆人。

　　一直到第28个年头一艘英国船来到该岛时，鲁滨逊才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分馈赠给那些帮助过他的'人们。

　　鲁滨逊成了我心目中的偶像，他不畏艰难困苦，以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。给他一丝微光，他能觅得整片光明；予他一点理想，他能引出整个希望。作者福迪以生动的语言描述渲染了鲁滨孙的孤岛漂流记，使我如同置身于那个孤岛，一同悲伤，一同喜悦。渐渐地，我发现，困境能磨练人的意志，人在绝境面前对生命的渴望往往可以激发出深藏的潜能，不放过每一根救命稻草，浪费每一个生存机会。等到度过了难关，再回过头来品味与命运的这场惊心动魄的斗争，便会觉得回味无穷，意义十足。只要有冲破难关的人，就真正能领会到生活的情趣和生命的宝贵。

　　鲁滨逊给予了我很大的精神鼓舞，同时又让我明白了许多野外生存的方法和策略。我不知道这是否能在今后的生活上用到，不过却让我对生活中，学习上的各种困难信心满满，他教给了我对待生命与生活的态度。

　　书香伴我成长，读书让我走遍大千世界。

　　书，真是我的“良师益友”啊！

　　书香伴我成长作文篇6

　　苏轼有云：“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮，填补我空虚的思想；书籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心灵；书籍是良师益友，发掘我生命的宝藏。书籍，你是日日夜夜与我相伴的引领者。

　　当我在牙牙学语之时，书籍就是我成长的动力。“……从此以后，王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。

　　“妈……妈，再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。

　　“好啦，妈妈已经讲了三个了。如果你会识字，就可以自己看书啦。”

　　我下决心一定要能自己看书，于是在妈妈讲故事时，我就一个一个字仔细地看。渐渐的，随着我认识的字越来越多，我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门，在愉悦中获得成长，在想象中获得成长。

　　当我步入学校的大门之时，书籍就是我成长的养料。中午，饭菜摆上了桌。“开饭啦！快来吃饭！”“等一下，看完这一章。”我敷衍了一声，继续低下头。

　　五分钟后……

　　“还不给我来吃饭！”我却无半分反应，已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说，无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时，我还久久不能自拔，盯着教室后面的挂钟，期待着指针转了一圈又一圈。

　　“看什么看！后面又没有黑板！给我专心听讲！”自然又少不了老师的一顿好批。

　　知识的海洋无穷无尽，书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域，在阅读中获得成长，在领悟中获得成长。

　　当我成为中学校园的一份子之时，书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的'脚步隐隐约约之际，手捧一本经典，坐在杨柳依依的澄池边，吹着和煦的春风，伴着温柔的阳光，细闻淡雅的墨香——刹那间，仿佛身心已万般空灵，如这澄池一般透澈……这，就是书籍的意境和力量。

　　书中嫉恶如仇的孙悟空，侠肝义胆的一百零八绿林好汉，神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物，都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理，在思考中获得成长，在品味中获得成长。

　　书籍啊，你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香，都伴随我的成长历程。成长路上，有你真好——因为，有你，永不寂寞。

　　书香伴我成长作文篇7

　　唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。——题记

　　我有一间书房，虽然无万千藏书，但有一橱一柜一桌。浪漫满屋，书香满屋，足矣。

　　清晨，推开窗子，点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面，带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页，细嗅文字的清香，指尖漫步字里行间，行走在诗情画意之中，我随王之涣共登“鹳雀楼”，极目远眺，欣赏黄河入海的雄伟景象；我随李白去“白帝城”，乘船荡舟，江水悠悠，享受暮至江陵的惬意；我随袁宏道出游满井，汲泉煮茶美丽画卷在我眼前徐徐拉开，骚人迁客如繁花点缀，带我领略大河山川。

　　午后，世界一片宁静。骄阳之下，蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基，走进《钢铁是怎样炼成的》，在书中与人物共沉浮，作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物，使人物形象丰满感人，我与保尔一起成长，一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人，也战胜自己；只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时，才会创造奇迹，才会成长为钢铁战士。

　　保尔的经历让我明白，不管遇到什么困难，不能被困难压倒，要勇于战胜困难，在学习和生活中会碰到大大小小的困难，我们不能放弃，要勇敢面对。

　　黄昏，我合上书页，趴在桌上，闭目回想，感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象，保尔钢铁般的意志，浸润我的心房。

　　夜晚，月亮星星登上舞台，这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的话：“唯有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难；唯有看到克服困难的'壮烈的悲剧，才能够帮助我们承担残酷的命运；惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神，才能拯救一个萎靡而自私的民族！”

　　这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育，潜移默化地影响着我，也激励我成长，这是《傅雷家书》所带给我的。

　　我的书房不用清香剂，因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠，慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院，我愿在书河的柔波中做一棵水草。

　　每当我合上一本泛黄的书籍，品味手中余留的书的清香，我总不禁感叹：书是嵌入灵魂的深爱，书香伴我成长！

　　书香伴我成长作文篇8

　　书如雨露，滋润万物；书如暖阳，普照众生；书如清泉，哺育心田。书香伴我一步步成长。

　　——题记

　　轻轻地，悄悄地，一缕缕涌进鼻腔，是书香。慢慢地，缓缓地，一点点留在心间，是书香。

　　转眼间，书香已陪伴我走过数个年头。往回想，思绪的线，不急不缓将我牵向了时间的流。

　　相识

　　记得，大概是在三岁时，我刚上幼儿园，会认拼音以及廖廖几个汉字，正是那世间万物都很好奇的年龄，最爱捧着爸爸的画报，咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个，但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音，有时就只读一半；像“都”就读成了“者”，“相”呀就变成了木……这种怪事儿，可没少做。后来，家里买来了绘本，我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。

　　相知

　　到了小学三年级，我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书，比如：《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……

　　从书中，我读懂了很多很多：小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物，充实了我的孩童世界。

　　后来，我开始接触中外的名著，书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现，他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界，让我与他们共悲欢共离合：

　　生性孤傲的黛玉，常引得我沾湿衣襟；积极向上的鲁滨逊，常令我敬佩赞赏；我总夸赞于正直勇敢的汤姆，又叹惋无助可怜的茶花女……

　　还有很多很多……书香，它给了我一个色彩缤纷的`青春。

　　相伴

　　再到长大一些，我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词。

　　我爱上了“举杯邀明月，对影成三人”中李白的飒爽；爱上了“帘卷西风，人比黄花瘦”李清照的婉约；爱上了“左牵黄，右擎苍”中辛弃疾的豪迈……

　　细细去品味那行云流水的词句，深邃幽远的内涵与那雨意缤纷的意境，我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷，走出一世凡俗。

　　书香伴我成长作文篇9

　　由于爸爸爱看书，我家的书房有很多书。从我记事起，就和书打交道最多，到现在为止，一看到书就有一种特别亲近的感觉。

　　妈妈说，在我小的时候，一不如意就号啕大哭，谁哄都不行，但如果有人拿一本故事书在旁边读，渐渐地，我的哭声就会越来越小，然后慢慢凑过去，听到有趣的地方，含着泪就笑了。发现了这个秘密以后，妈妈就买了许多书，说是治我哭的良药，真可笑。

　　渐渐地，我长大了，由看带拼音、带图画的启蒙书到有着大量文字的各类读物，捧起书，我就像在沙漠中发现了绿洲，就像久旱逢甘露，无数次地和书进行心灵交流，从它那清香的扉页、秀丽的字体、流畅的语句、质朴的情感、诗意的情境、唯美的画面中感受它的神奇。

　　上学了，在老师的引领下，我更加迷恋读书。课间，同学们打闹嬉戏时，我在静静地读书，有时没读完一篇文章上课铃就响了，思绪还留在文章中，有时被书中的情节吸引，课堂上还会偷偷地看上几眼。星期天，写完作业后的时光，也是我最快乐的时候，因为可以随心所欲、无所顾忌地看书了。有时妈妈喊我好几遍吃饭，我都无动于衷，妈妈说我是“小书痴”，我很乐意听这个绰号，嘻嘻……至少不是个贬义词吧！睡觉之前，我总喜欢拿起枕头下面的书看上一会儿，让学习了一天的身心放松一下。

　　由于爱读书，在学校举行的“诵国学经典，做少年君子”比赛活动中，我获得了第一名的好成绩。在《读书手抄报》展览时，我办的手抄报内容丰富、色彩鲜艳，被放在最显眼的位置。我的作文也总是被老师当作范文，读给全班同学欣赏，我感到无比荣耀和自豪。同学们有时起哄让我讲故事，我就欣然接受，看着他们听得津津有味的样子，我想：我要再读一些书，分享给他们。

　　我爱书，书中的`知识是那样广阔无垠，好像浩瀚的大海；书中的话语是那样富有哲理，好像一位高深的哲人，目光是那样温暖，好像能融化所有的冰冷，双手是那样温柔，好像能抚平所有的伤痕。和书一起，它会给浮躁的心灵以宁静，让劳累的身体得到放松，让弱小的力量变得强大，让愚蠢的头脑变得智慧。

　　书是全世界人类的营养品，它能净化人类的灵魂，使人们受益无穷。让我们爱上读书吧！

　　书香伴我成长作文篇10

　　秋日的天空澄净清朗，透着丝丝湛蓝。沉默的浮云无声的游移。桌上的书页被风随意地吹动，哗哗作响。空气中弥漫着若有若无的暗香，心底里的一根弦似乎被轻柔触动。那段与书相伴的成长岁月的尘埃，带着悠远的气息，姗姗而来

　　阅读，是一种享受享受鸟语花香，清风流水。小时候，走进《安徒生童话》---让我知晓了人鱼公主为了救王子而不惜变成泡沫的执着；丑小鸭在历尽嘲讽，排挤之后美丽的`蜕变；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福快乐生活的回报。在一个个美丽动人的故事中，我感悟到他们生命的轨迹，体验着真、善、美的内涵。书，如阳光雨露，滋润着人们的心田，是我灵魂的导师，指向着我未来的方向，并赋予我美好的品格---真诚、善良、无私奉献。

　　阅读，是一种情怀让人敞开心扉，亲近自然。渐渐地，随着年龄的增长和知识的不断增加，我的阅读视野也越来越开阔了。从‘关关雎鸠，在河之洲’的《诗经》开始，我吟唱着风、雅、颂；读着屈原的《楚辞》和《离骚》，体验他满腔的爱国情怀；敬服荆轲的风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返的行侠仗义的精神。在意味深长优美的诗词中沉醉，在婉约的优美与豪放的视野中尽情徜徉。

　　阅读，是一种成长既增长知识，有陶冶情操。读张继的《枫桥夜泊》感受他当时孤独的心境，听取他凄凉的心声，体验他愁绪万千而又不朽的无眠；读岳飞的《满江红》深深折服于他的驾长车，踏破贺兰山缺的激昂豪放；读文天祥的《过零丁洋》敬佩他的人生自古谁无死，留取丹心照汗青的感慨从容

　　阅读，是一种敬重让我们聆听心声，敬畏生命！纵览群书，我最喜欢泰戈尔的作品。《生如夏花》中生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。这可能是对于他自己最真实的写照。这位可爱的印度诗人啊，他总是以一颗孩童的心去看待世界，描绘生命，让我生出敬佩的情怀。

　　一路走来，书与我结下了不解之缘，它不仅教给我无穷的知识，还教会我如何做人，如何生活，更赋予我最圣神的使命爱与责任。

　　书香伴我成长作文篇11

　　莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书带我进入了一个奇妙的境界，它仿佛一艘船，带领我在知识的海洋里遨游；它又好像一双神奇的翅膀，引领我在自由与快乐的天空飞翔。

　　每当晚上写完作业后，妈妈都会安排一些时间陪我看课外书。在橘黄色的灯光下打开书，一缕书香便弥散开来。我清晰地记得我读的第一本书，是在一年级的时候，妈妈从图书馆借来的带有拼音的《安徒生童话》。起初我是被五彩缤纷的封面和插图所吸引，可当我翻开它时，里面的故事霎时像磁铁一样将我深深地吸引住了。卖火柴的小女孩是那样悲惨痛苦，冰雪无情地夺走了她的`生命；随着海的女儿歌唱，也随着阳光下的那缕淡淡的泡沫，把心放飞得很高很远；那只可怜的丑小鸭，什么时候才能变成美丽的白天鹅，不再孤苦伶仃地流浪……

　　读着，读着，我渐渐懂得了世间的善、恶、美、丑。啊！童话，是一缕缕缤纷的阳光，把我的童年装点得五彩斑斓；童话，如同一颗颗清醇无比的露珠，在我的脑海里投下了第一抹书的馨香。

　　我上四年级后，认识的字多了，就开始读一些名著，《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》这些书我都看。如果要说我最喜欢的，就得属《上下五千年》这套书了，就像一天三餐不可缺少一样，每天我都要如饥似渴地拿起这本书翻读几页。有时太晚了要睡觉了，我还爱不释手，我便把它放在枕头下面，闻着书的香气渐渐入眠。历史的故事情节时常回味在我的脑海，它让我体会到了中国源远流长的历史文化，让我的内心充满了自豪与快乐。

　　再美的花朵也会凋零，再灿烂的彩虹也会消失，但只要有了书，将他们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。我们成长的脚步，离不开书的陪伴。

　　书香伴我成长作文篇12

　　书是我的好朋友，我的一生也少不了书。

　　我读的书堆积如山，不幸的是，有一些书都被我调皮的弟弟撕掉了。为此，我伤心了很久。现在我又有了许多书，如《淘气包马小跳系列》、《水浒传》、《阳光家族小说营》等。

　　小时候，我寄宿在武汉的姑妈家。做老师的姑妈家有着浓浓的书香味，在耳濡目染中，我从小就爱上了读书。临睡前我总要缠着姑妈给我讲故事，姑妈禁不住我的软磨硬泡，总会给我讲故事，于是，我每晚都在姑妈动听的故事声中进入梦乡，姑妈还给我买了好多童话注音版的书给我看。记得我看的第一本书是《丑小鸭找妈妈》，时至今日，这本唤醒我阅读欲望的书却早就不知去向，我想，大概和丑小鸭一起去找妈妈了。

　　当我升入一、二年级时，我对童话故事有些喜爱，当我看到些公主类童话书时，我就会情不自禁地翻看起来，凡是我喜爱的书，我就会千方百计的得到它。

　　三年级时，我回到了故乡常州，我已经是一个实实在在的.“小书迷”，每天晚上我都会躺在床上看书，但我没有注意到，一个可恶的“怪兽”正在向我逼近，它就是近视。妈妈常提醒我要注意视力，说了我好多遍我也不听，看书虽然让我成了近视眼，却未能减去我对书的热爱。直到有一天，妈妈发火了，说“如果你再躺在床上看书，我就把你的书撕掉!”现在，我还会躺在床上看书，我知道我错了，可在书的诱惑下，我顾不了那么多。现在，我对妈妈的威胁也有了应付的方法，那就是：我一听到妈妈的脚步声，我就会把书藏在被子里，等妈妈走后，我就又津津有味地看了起来，等到瞌睡虫来捉我时，我才会依依不舍地合上书睡觉。

　　现在，我已经在看不带拼音的小说读物了，阅读速度也变成了一目三行的“神速”，通常一本书，被我三下五除二就看完了。可我的缺点是所读的书选择不广，对《西游记》等名著不大感兴趣，对曹文轩的纯美小说很着迷，我喜欢和桑桑讨论秦大奶奶的故事，我还特别向往大麦地的农家生活，我愿意和青铜、葵花交朋友……

　　好书融入了我的生活，书是我人生中必不可少的东西。如今，我就把我所有的书看了个滚瓜烂熟。是书让我明白了许多道理，如：不要应为自己某方面的不足而自卑，只要善于发现自己的价值，我们的人生道路上同样可以开满鲜花。

　　书香伴我成长作文篇13

　　在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着大自然的神奇，体会着人生的哲理，聆听一位老人的谆谆教诲，在凉秋的灯光下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活形象走到你眼前，与你共舞，多么美妙的事情呀！

　　“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚说过的'一句话。

　　我认为，在六年小学生活中，书，是我必不可缺的知心的朋友，曾几何时，想起那些与书共舞的日子，不禁感慨了。

　　记得小时候，那些花花绿绿的漫画书是我的最爱，《葫芦娃》、《黑猫警长》，这些都是我所热爱的。随着年龄增长，当手触碰到那些童话书时，我又奔向了它们而去，驰骋在作家们丰富的想像的世界中，这些书籍就像一匹匹骏马，任我驾驭，奔跑在无边无际的美丽大草原中，现在我已经六年级了，不会像小时候那幼稚了，也不会像以前读书时只会看，不去想，现在的我，又陶醉在那些名作家的精品之中，特别是儿童文学推荐的书：韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》，虽然这些算不上文学宝典，非生于大作家之笔，但它们也蕴含着一些道理，例如《震动》中告诉我们，灾难降临时，不要惊慌，同学间要互帮互助……，回首曾经，为书而流泪，为书而感慨。记得那一次，正在读《红舞鞋》这本书时，我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时，我的泪水夺眶而出，张茜啊，李莎莎可是你最好的朋友呀！你怎能……？更何况她曾经为你付出了那么多，为了和你在一起，她没日没夜的勤读，凭自己的努力考上你所上的中学，同时，我也被李莎莎的自强不息精神而感动了！加油！李莎莎！

　　书，是人类进步的阶梯，引领人们进入成功的大门。

　　读书为了引导人思考，自然不能局限于书本，还要拓展思维，那才是真正的读书的意义。

　　书香伴我成长！

　　让书陪伴我一生！

　　书香伴我成长作文篇14

　　一提到读书，我的话就多了。我对书有一种特别的感情。他就像一位知心的朋友，在我受到挫折时，他给我鼓励；当我遇到困难时，他教我如何面对；在我得意时，他又会让我静下心境，继续上进……书又常常像一首动听的音乐，一幅色彩斑斓的水彩画，令我陶醉。

　　在我还没有上学的时候，我就已经和书成为了好朋友。每个晚上，妈妈都会拿起一本精美的童话书，把里面的故事讲给我听。记得那本《100个世界经典童话》我百听不厌，美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小美人鱼……她们都是我的好伙伴！

　　上学了，我和书更是形影不离了。学校的图书馆是我最喜欢的地方，走进图书馆都不想出来了。这里的书让我爱不释手，在这里我认识了儿童作家曹文轩、伍美珍、杨红樱、冰心……他们的作品我都喜欢。其中伍美珍的《拥抱幸福的小熊》是我的最爱，这本书我读了好几遍呢！喜欢的书我都会让妈妈买下来，放在我的小书架上，是不是我会拿起一本重温里面的故事。这是最幸福的时刻。

　　我看的书也会和我的朋友分享。记得应该是我四年级的时候吧，妈妈给我借了一本《查理九世》，她说她的.学生喜欢看，于是拿来让我也看看。没想到这一看让我对探险、侦探类小说上了瘾。因为看得太入迷，仿佛进入了小说中的世界，会感到有黑影在我身边飞过，每当这时我便会把书一扔，扎到妈妈的怀里不敢出气。妈妈会笑着拍着我说：“看书看得怎么胆子小了？这又是怎么了？”等到心神定了，我又抑制不住书的诱惑，再次拿起来读。往往读完一本《查理九世》我会停顿三四次，唉，谁让书里的情节太离奇、太刺激了呢？后来我还把这类书推荐给了班里的同学，探险小说、侦探故事也成了班里同学喜欢的一类书籍。

　　现在我已经五年级，妈妈说我需要读一些历史方面、知识方面多一些的图书了，大作家的作品我也要多接触。我正在制定计划，让阅读提高我的知识储备。

　　就像冰心所说，读书好，多读书，读好书。我会一直铭记于心，继续我的阅读之旅！

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