(精品)读书伴我成长作文13篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的读书伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
读书伴我成长作文 篇1
我爱读书。读书,既是一种快乐,还是一种享受。
我是三年级的学生了,随着年龄逐渐增长,我也该离开那稚幼的童年了。
我也不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上,书,霸占了书桌。我打开它们,书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵,难道,这不是一种享受吗?我读了《淘气包马小跳》,了解了马小跳是一个多么好的好朋友;读了《娘,我的疯娘啊》,知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子,最终失去了自己的生命,我懂得了伟大的母爱支撑着执着的'精神和愿望……
我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑,使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了,我还不知疲倦。
文学家高尔基说过:我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。
随着时间的推移,我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着,享受着读书的乐趣。
读书伴我成长作文 篇2
小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。”
渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……
上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的`光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。
冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”作为我的座右铭吧!
我爱读书,读书伴我成长。
指导教师 崔梅茹
读书伴我成长作文 篇3
我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。
我在幼年时,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通过《西游记》我知道了正直一定会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责;《三国演义》更是体现了诸葛亮的聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能……
在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的向往。
我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的`世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。
是书赋予了我力量,是它让我懂得了世间的道理。在这条铺满了书的路上,我拾起一本本书,一路欢声笑语,走向美好的未来!
读书伴我成长作文 篇4
在我成长的历程中,有着点点滴滴的趣事。如同天上的繁星一样多,有大的、有小的……
我就给大家说说记忆犹新的一件趣事。记得那年暑假,妈妈带我去学游泳,我怎么都不肯去。妈妈只好说:“试试吧,不行就回来。”我勉强答应了。到了游泳馆,换好衣服,来到游泳池旁,一池深绿色的池水,一眼望不到底。我吸了一口凉气,往后退了一大步。我心慌意乱,于是用哀求的目光望着教练。教练来到我的'身边,鼓励我:“不用怕,水不深……”做好准备后,鼓足勇气,跳入水里。不一会我就探到了底,站稳后,身体感觉轻漂漂的,水才过没过我的脖子,我心里比刚刚踏实多了。
教练开始教游泳。首先学习憋气。只见教练将头伸进水里,憋了一会儿气,就把头抬了起来。我心想这么简单。于是照葫芦画瓢地做了起来,可我却被水呛了一口,鼻涕和眼泪一大把糊到脸上,狼狈极了!我叫嚷嚷着:“不学了,不学了!”惹得旁边的同学和教练哈哈大笑。“有人当逃兵喽!”一个同学笑喊着。我不好意思的低下头,脸和耳朵都感到发烫。这时,教练游过来,摸摸我的头,安慰我:“小男子汉,没关系吧,再来一次!”教练重新示范了一遍,我按照技术要领认真地做了几遍,终于成功了!游泳多么有趣!
它是我成长历程中的一个小插曲。它让我感悟到:坚持就是胜利。它将伴随着我的成长,让我一生受用。
读书伴我成长作文 篇5
读书伴我成长读书,是我们知识的源泉,不读书,就等于荒废人生,当然我们每个人几乎都是读书长大的,在我的成长经历中,有许多关于我和读书的事。
有一次,我在新华书店里看到一本很喜欢看的书,就忍不住看了起来,等我看完这本书,看了一下表,啊!我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了,说:“航航,你急死我了,快回去吧!”就这样,我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的`交情越来越深。还有一次,我求妈妈给我买一本《折纸战士G》(漫画书),她一直不同意说家里书太多了,我实在想得到那本书,可这次妈妈却不吃这套,硬是不同意,妈妈想让我买对学习有益的书。
我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前,说:“我用我自己的钱,不行吗?”“这可是你说的,不准反悔。”“好,一言为定。”妈妈把钱一付,就和我回家了。这次虽然花了我很多钱,但是我没有怨言。其实,读书就是这样,你多读,你多看,你的见识也越广,就成了一个博学多问的人了。不管你怎样,只要你自愿读书,你的知识就会越来越丰富了,知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”,它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中,不可缺少。
读书伴我成长作文 篇6
培根说:“读书使人明智,讨论使人机智,作文使人精准”。高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯”。从小,我就在书的海洋里畅游,读《论语》我明白了忠恕之道的美?。诵《离骚》我知道路漫漫其修远兮吾将上下而求索的精神。听《饮酒》我对陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的生活心向往之。书籍,载我穿越千年,领略盛唐风采。在书中,我仿佛看到飘然的诗圣,挥笔写下他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的.迫切希望。我仿佛听到披发的诗仙,在高声吟唱他那“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的远大理想。我仿佛触到莘莘学子,“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的欣喜。书籍,带我贯穿古今,我既看到了“岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环”的战争场面。我也看到到“杨柳岸,晓风残月”的那种忧伤。我还看到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。诵读经典,我既体会到“临行密密缝,意恐迟迟归”的亲情。我也体会到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的友情。我更体会到“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。的爱情。
读书伴我成长作文 篇7
幼儿园时,“锄禾日当午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看图画书,可上小学时,每次端起课外书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
现在上五年级了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。有一天晚上,我正在写课外作业,解释成语“金蝉脱壳”,我不会,就问爸爸“金蝉脱壳(ké)”是什么意思?刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的.惊诧,说:“自己看看成语字典,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到杨红樱的校园系列小说《笑猫日记》,被搞笑的情节深深吸引;当我读过《闪闪的红星》时,我被潘冬子坚强的信念所感染;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我学过的一篇语文课文上有这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
读书伴我成长作文 篇8
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的.境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧,在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,他眼珠子一转,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下功夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后,我告诉自己:做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!
读书伴我成长作文 篇9
老师常说“书犹药也,善读之可以医愚”,妈妈告诉我“读书破万卷,才能下笔如有神。”在妈妈和老师的引导下,我从小喜欢读书,只要做完作业,我就会捧起一本书来读。
开学初,我们班建起了小小的图书角,一本本图书就开始漂流起来,每周一下午课间,图书角前就挤满了借书的同学,“管理员”忙得不亦乐乎,大家拿到书,就赶忙回到座位上津津有味地看起来。他们时而眉头紧皱,时而嘴角上扬,我想,他们是真正沉醉书中了。
瞧,我就是其中一员,我啊,最喜欢读童话故事,故事里鸟儿会说话,大树会生气,就连木偶也有喜怒哀乐。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想;《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人,否则受伤的只能是自己;读《渔夫和金鱼》,我明白了做人不要太贪心,要知足常乐;《勇敢的小裁缝》让我知道了做事要果断,机智。一个个故事是那么耐人寻味,读后让人回味无穷。
我班的图书角虽然不大,但作用却不小,这些书都是我们的宝藏,在书中徜徉,我们开阔了视野,增长了智慧,打开了思维。是书,教会我们善良,勇敢,正直,向上。每次捧起书,我的内心就很安静。书籍是人类进步的.阶梯,同学们,让我们用好班里的图书角,与书为伴,开启我们的阅读之旅吧!
读书伴我成长作文 篇10
莎士比亚说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
一天傍晚,妈妈带我和姐姐去买书。走进书店,映入眼帘的是一排排花花绿绿的书:故事书、作文书、科技书......我在书柜的一个角落发现了一本书,我打开书看了看觉得这本书很有趣,就决定买它了。可让人意想不到的是妈妈带的钱不够,只能买一本。我想了一会,平时都是姐姐让着我,这回应该让姐姐买了吧。妈妈把钱付了,这时我才依依不舍的`把书放回了书柜,伤心地走出了书店。
在这一天的晚上,我翻来又覆去怎么也睡不着,总觉得忘了件什么事,原来是看书,我随手拿了一本书趴在窗户上看。我觉得这本书好无趣,不像傍晚的那本书,不过我还是接着看,看着看着就睡着了。外面吹来的凉风又把我吹醒了,在梦中我好像看见了那本书。我又在窗户上待了一会儿,在天空中我仿佛看见了那本书,可当我伸手想拿它时,它又消失不见了。于是,我又躺回了床上,这时,我忽然觉得这个夜晚好漫长好漫长......
到了第二天的早上,我起床时发现妈妈不在家,我问姐姐,姐姐也只是说妈妈出去了,我正想去问爸爸,妈妈就回来了,还买了我昨天想买的那本书,我立刻接过书津津有味地看了起来。
书,是我的良师益友,读书使我快乐,读书让我进步,读书像我的朋友陪伴我成长!
读书伴我成长作文 篇11
读书,对我而言是世上最开心的事情,它不仅能让我增长知识,增加智慧,我觉得书还能让我在烦恼时感到开心和快乐。
陆游说过“书到用时方恨少,事非经过不知难”。我觉得这句话说的很对,还记得在四年级时,我当上了小记者,老师告诉我们只要登上小记者网发表作文,并且作文又写的不错的情况下就可以登上“大江晚报”小记者周刊了。
听到这个消息之后,我高兴地不得了,于是每次一有小记者活动我就会参加,回到家里把事情的经过写成作文发表在小记者网上,可是我连续发表了10多篇文章都没有登报,我伤心极了。
就在这时妈妈对我说:“你平时看书囫囵吞枣,写作文的时候,依旧语言贫乏,写不出自己的真情实感。读书最重要的是要写读书笔记,多学会积累,不断地练笔,反复推敲语言,这样才能写出好的文章。”我按照妈妈教我的方法去做,读书时学会摘录书中优美的词语和精彩的句子,养成了“不动笔墨不读书”的'好习惯。
终于,有一天我的作文登上了报纸,那一刻,我的心情激动不已,从那以后,书就是我最好的朋友,它将伴着我一天天地成长。
读书伴我成长作文 篇12
两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的`书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。
读书伴我成长作文 篇13
我爱读书,因为我可以从书中学到知识,还可以遇到好词好句时抄录下来,写作文或写日记时灵活运用。
古人说:读书破万卷,下笔如有神。是啊,书读多了,知道文章的题材,了解结构。我读的书很多很多,看到的结构自然很多,有开门见山、首尾呼应等,我写作文这么好,有读书一点功劳,大家一起来读书吧,你的.写作水平一定会提高的。
古人说:书犹药也,善读可之以治愚。我已经很聪明了,但还是要读书,因为读书可以让我精益求精,学到的知识更多。
我读过《骆驼寻宝记》这本书,里面讲的是动物们听说了一个消息:在遥远的地方有财宝,想要什么就有什么,动物们便带上水和食物出发了。但由于路途遥远,路又不好走,许多动物都回来了,有一些累倒,便也回去了。坚持下来的动物越来越少,最后只剩下骆驼了。骆驼坚持不懈地行程,终于到达了,它周围全是花、草和瀑布,还有树,那是块绿洲。这时,仙女来了,问骆驼要什么,但骆驼不要什么珠宝,只要让它生活的地方变绿洲。仙女答应了,把骆驼送回了它生活的地方,那里变成了绿洲。我感受到了骆驼的坚持不懈的精神值得我学习,还有骆驼的给予别人的品质值得我学习,它让动物朋友们看到了绿洲,了不起,我要向它学习。
读书可以让我置身于故事情节之中,大家一起来享受这“电影”吧!
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