成长之路作文（共15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的成长之路作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长之路作文1
得知期中成绩后，我心里十分不安。
面对爸妈的责备，我心烦意乱，顶撞了他们。
晚上躺在床上，伴随着时间一分一秒的流逝，我渐渐进入梦乡。
梦中我被一个大漩涡卷了进去。睁开双眼时，我已进入金碧辉煌的宫殿，宫殿的顶部闪烁的明星，中央摆着一本又厚又大的书，书上写着《我的经历》，不停的翻动着，不久便翻到了我童年时唯一记住的事。
那是七年前的一个大雪纷飞的晚上，爸爸带我去爷爷家，那天地上结了一层冰，房子树梢也穿上了白雪做的衣服。我们父子俩走在幽幽的小巷里，雪越下越大，最后变成了鹅毛大雪。
不知是地太滑，还是爸爸不小心，他握住我的手把我也拉倒，一股力量把我拉向爸爸，爸爸承受两个人的重量摔倒在冷冰冰的地上，我倒在了爸爸的肚上，又软又暖和，我甚至还在爸爸的肚上弹了一下。
回过神来，立马蹦了下来，伸出不及爸爸手指大的小手爸爸拉了起来，又命令爸爸蹲下来，帮爸爸把身上的'雪打下来，用胖乎乎的小手揉揉爸爸摔倒的地方，与其说是揉不如说是按。
这一次翻开一页页的记忆，原来在童年不仅有爸爸，还有很多人。但在我成长的路上，陪伴我时间最长最用心的还是父母。
醒来，我对父母的态度好了许多，因为他们能陪伴我的时间越来越少，我要珍惜和他们在一起的每一分每一秒。
成长之路作文2
有的人说：路是心与心的沟壑，像平行线；有的人又说：路是走不到尽头的流星，像射线。而我觉得路是点与点之间的距离，像线段，线段上的每一个点就像是我成长中经历的每一件事。
一次，我的衣服的扣子掉了，平时我都是叫妈妈帮我连上，可这次我叫妈妈帮帮忙时妈妈却给我说：“你也不小了，应该自己连上如果这点小事都做不来，没信心，那你以后怎样自力更生呀？”我答道：“好吧。”俗话说的好：万事开头难。这就是一个很好的.例子：大家都知道连扣子的第一步是穿线，我可是认认真真的在穿，可这根线好像跟我有仇似的怎么也不往针孔里钻。妈妈在旁哭笑不得地说：“你看看线头是散开的呀！”我用口水弄了一下那个线头一下子就穿了进去。我开始缝了，我缝了几针，就对妈妈说：“妈妈，你看好简单哟！”妈妈笑着说：“你可不要掉以轻心哟！”我笑了笑，“呀！是什么？好痛哟。”原来是针刺了我一下，我连忙拿在嘴里吮了一下，并回头瞅了一下妈妈，妈妈偷笑着。我这下可是小心翼翼地在缝着，哈！我经历了“千辛万苦”终于成功了，这是我第一次在生活中取得的胜利，我兴奋得一蹦三尺高，对妈妈郑重其事地说：“妈妈，以后扣子掉了我自己解决，不用你费心了！！”妈妈也高兴地说：“好样的。”
我这样的事还有很多，但这两件是我印象最深的事，“钉纽扣”让我明白了：虽然是小事但是也不要掉以轻心，必须认真对待。
成长之路作文3
读书，是每个人走向成熟不可避免的一条成长之路。而且，在每一个人走过这一条小路的时候，都会有属于自己人生的感悟。
有的人，从这条沧桑的小路中体会到了时间的珍贵。有的人，从这条美丽的小路中领略到了这大千世界的美好。而有的人，则从这条阴暗小道中顿出人心的`险恶。而我，却从这条光明小道中，感悟到了人心的善良、坚强、勇敢与自信。
我清清楚楚的记得，便是现在也清楚的记得，我第一次认真地读书是在4岁。那是一本被翻得很烂的《安徒生童话》，当我看到封面上美丽、调皮可爱的小美人鱼的时候，便对这本被父母称为书的东西产生了浓厚的兴趣。就这样，这条成长之路的大门，就这样被年幼的我推开了！
在《淘气包马小跳》中，我学会和朋友肝胆相照。在《一千零一夜》中领略古时代阿拉伯的风土人情。在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊为生存而展现出的聪明才智和顽强毅力。在《家》中，认识到我们年轻一代应该对旧礼教制度积极反抗。在《老人与海》中，惊叹老人面对困难时所显示的坚不可摧的精神力量。
读书，是一条充满神秘的成长之路。我希望你能走完这一条路，我坚信你从这条路中受到的启发，可以让你受益终生！
成长之路作文4
曾几何时，我们踏足于浪花所钟爱的沙滩，嬉戏于雨点所逗留的街道，穿梭于雪花所点缀的山坡……经过的地方，都留下了一串串大大小小的脚印。可是，你注意过吗？脚印也在成长。当我们踏出人生的第一步时，脚印也开始了他的成长之路。
一岁：小脚丫还不适应再到地面上走路，脚印是断断续续，连不成串的。于是，脚印开始了刻苦的训练，使自己连成一串。这个“一串”是建立在一次次摔跤的疼痛上的。每一个能衔接成串的脚印，背后都充满了痛楚与汗水。
两岁：小脚丫终于能行走在平坦的路面上了，而脚印是歪歪扭扭的。这时，脚印暗暗下定决心，要凭自己的努力走出一条完美的直线。他坚持不懈的努力着，终于用自己的恒心与努力换来了一条笔直的直线。
三岁：小脚丫不停走在各种道路上，跨过小溪，穿过泥潭，越过草地……小脚印有些吃不消了，他灵机一动，想出一个好主意。他开始学着深一脚、浅一脚地走，开始学着适应。经过一次次的磨砺，小脚印长大了，他学会了用努力战胜困难，懂得了怎样用思考解决问题，认识到持之以恒的重要。小脚印长大了，他开始对外面的世界充满向往，于是他的.足迹遍布每个角落。她笑了，笑得那么开心，因为他知道自己的成长之路虽不是平坦大道，但也是繁花密布，炫彩缤纷。
脚印明白：成功是谁都向往的目标，但如果没有披荆斩棘的决心，坚持走下去的恒心和智慧的光芒，那通往成功的道路永远都在施工。
成长之路作文5
时间飞逝，当我还以为自己只是一个小孩子时，我已经十一岁了。过去的十一年，记录了我成长的点点滴滴，有一些事，使我铭记在心。
在我上幼儿园以前，妈妈每天晚上都会教我一首唐诗或者一首儿歌，给我讲一个动听的故事。那时，我觉得很幸福。
我上了幼儿园，老师非常喜欢我，同学愿意和我交朋友，因为我认识的字比别人多，老师们经常表扬我。那时，我觉得很幸福。
后来，我系着红领巾，背着书包，带着妈妈沉甸甸的嘱咐上小学了，爸爸妈妈经常带我出去旅游。上海、北京、浙江……到处留下了我们快乐的足迹。每星期六我都要去跳舞，上课时，别的'家长都陆续走了，只有妈妈从开始等到结束，然后带我去吃我喜欢吃的东西，还会带我去逛逛商场。那时，我觉得很幸福。
光阴似箭，日月如梭，我现在已是一名四年级的小学生。去年我在情景剧《丑小鸭》里扮演了丑小鸭，这个情景剧拿到无锡市比赛金奖第一名的好成绩，校长在升旗仪式上表扬了我。那时，我觉得很幸福。
现在我才十一岁，人生还有很长一段路，这些美好记忆，它们会伴随我成长。
成长之路作文6
我相信大家都有一个不平凡的成长，成长对于每个人来说都是一个必将经历的过程，每个人的成长都是不可能是一帆风顺，只有曲曲折折的成长才能谱写多姿多采的人生。
我的'成长里从满了无数的坎坷，经过无数暴风雨的洗礼我对成长从满着期待和幻想。直到我人生来到另一个驿站时，我对自己说；‘我的未来不是梦。回到中学时代，我的成长开始了崎岖的小路。那时的我像一个无名的小草坐在班里的最后一排，没当看见其他同学作在前排学习时，而坐在后面的我怎么也学不起来，在老师眼里我们是成不了；仙’的自然不受到公正的待遇，而老师们看重的是成绩和升学率，从而老师的有些做法严重的刺激了像我们一样的学生。自然没有太再意我们，我曾经也后悔过，下定决心学习；让老师重视；让同学刮目相看；让父母满意。
但多少次的努力，多少次流下了后悔的泪水，随着时间的慢慢流逝岁月的无情打打击，最后我以失败告终。现在我来到了人生的转折点，从此我的人生变有了希望，所以我告诫大家要看到希望在后面等着我们，努力加油吧。
成长之路作文7
我叫伊雪瑶，来到这个世界已经有12个春夏秋冬了。20xx年4月29日，我来到了这五彩缤纷的世界。
婴儿期
听妈妈说，我小时候很乖巧：每天吃饭都不哭不闹，喝完奶粉后，一下子就睡着啦，一点也不用哄。并且我被〝批评〞后，都不会哭。外婆欢喜的说：〝真是一个乖乖女。〞
幼儿期
记忆中，上小学的时光是快乐的。记得去幼儿园时，哭着对妈妈说：“我不要上幼儿园，我要回家。”老师对我说：“幼儿园有很多好玩的哦。”反而，我哭的.更厉害了。老师只好把我硬拉进去。渐渐的，我每天和小朋友一起画画、搭积木、玩游戏，我感到很开心，快乐。回家后，我把好笑的事情告诉爸爸妈妈听，惹得他们哈哈大笑。
小学期
而小学中，1、2年级的时候没有多大压力。而到5、6年级作业压得我都喘不过气。但是在学习中我也感到了快乐，学会了自信，勇敢，大胆。我很感谢小学老师教我知识，我现在要努力报答老师。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我多么希望时光能停止，让我永远生活在这快乐的时光。但也要记住这些快乐的童年，成为生活中一道闪亮的回忆路。
成长之路作文8
人们把书比作一把钥匙，可以开启装满知识的宝库；人们把书比作一位朋友，可以与它亲密交谈；人们把书比作一处故地，等待你随时去重游；总之，书就是人们知识的来源之地。
当我还小的时候，读的最多的就非图画莫属了。五彩斑斓的图画使那时的我乐此不疲，因为那时我识字量并不多，都是妈妈念给我听的。妈妈读的很带感情，所以我很容易陶醉其中。有时候，妈妈还会加上一些很夸张的.动作，惹得我哈哈大笑。
等我大了点，看的不再是图画了，而是童话。我看童话看的如痴如醉，童话里那种悲欢离合的场面令我牵肠挂肚，有时竟还会凄然泪下。里面的故事我都好喜欢，比如：《白雪公主》，《美人鱼》。
不过，到了现在，我看的大多都是小说，名著，其他类型的书。而且，有时我还会囫囵吞枣，眼睛一扫而过，便就等于我看过了。但是如果我读到了我最喜欢的书，我就会慢慢地，仔细地，仿佛要把每一个字都要吞到肚子里似的。
书，知识的来源之地；书，陪伴我们成长！
成长之路作文9
幸福，其实就在身边的点点滴滴。父母的疼爱，老师的关爱，这都是一种幸福。
当老师没有了严肃的面孔，和我们一起玩耍时，也是一种幸福。一个阳光明媚的中午，张老师在学校里做护导，她带着一丝丝微笑，在学校里认真地做护导。无所事事的我们，忽然想和张老师玩一个游戏。我、糜心怡等一些同学悄悄地跟在张老师后面，当了一回“小跟屁虫”，我们模仿张老师的.一举一动，来了回“Copy不走样”。张老师走到哪儿，我们跟到哪儿，张老师干什么，我们也干什么，张老师把手插在口袋里，我们也把手插在口袋里，没口袋的同学只好装装样子啦!突然，张老师装不知道，开始一步步的往后退，最后，张老师把我们逼到了墙角，我们走投无路，只能从两堵墙之间的缝隙中灰溜溜的钻了出去。张老师笑了，我们也笑了，大家都很开心。我的童年因为有了老师陪伴成长，而倍感幸福。
其实得到幸福并不难，就要看你会不会去体会幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去体会，其实它就在你身边的点点滴滴。
成长之路作文10
每一个人都有自己的成长之路，每个人的成长都有她们自己的故事。我的成长也和大多数的孩子一样是在学习中度过的。有人说，成长是痛苦的。因为它把一个人从天真无邪、无忧无虑的世界，带入了一个充满世俗烦恼、虚伪的世界。对这种说法，我不敢苟同，其实，成长是快乐的，成长，是一个人在人生旅途中自身的演变。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成长使我更明白事理，辨别是非，懂得如何在别人有困难的时候，施以援手。
我认为，成长就是在不同的时候交很多不同的朋友。我的成长之路平凡而简单，从小到大，我有过很多朋友，有的是小学时的玩伴，一起玩捉迷藏，过家家，跳房子，很多很多游戏，是他们陪我度过了我生命中最快乐、最纯真的时光；还有的朋友是初中、高中时的同学，我们一起讨论题目，一起面对考试的压力，一起吃饭学习，是他们陪我度过了我生命中最困难却又最附回忆的'时光；现在，我又拥有了许多大学的朋友，除了学习、生活，我们还一起参加活动、组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力。当然还有许多不同辈的朋友，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处事，让我少走了很多弯路。
就是这些朋友陪伴着我成长，让我懂得了很多人生的道理，让我体验到成长的快乐，当然成长的烦恼是免不了的。成长的过程就像一本书，书中有泪有笑，有愁也有乐，也会有我的理想与憧憬，我会更加努力继续我的成长旅程。
成长之路作文11
当我们飞越过千重山，跋涉过万里路时，再回想曾经经历的那些点点滴滴，仿佛是尝尽了人生的酸甜苦辣。
四岁时，我刚记事，感觉生活是甜美的，每次从幼儿园里回来，我都会给妈妈说在幼儿园里发生的事情，比如我在幼儿园里吃了几碗饭，今天我在幼儿园里学会了什么，妈妈听了夸我是个好宝宝。每天晚上，我从幼儿园里回来，都和小朋友们在一起玩，可开心了！
六岁，我上了小学，第一次感觉到了生活中有了点酸。我每天中午都得回家，有时我上课说话还被老师批评，有时作业没完成得站到教室后面，有时还被人欺负，而且每天晚上都不能玩了，必须得写作业。
八岁，我已经进入了三年级了，一升入三年级，作业也渐渐多了起来，有时我感受到了生活的作业很多，每天我都要写到十点才能写完，而且老师还会留一篇日记，那我就写的更晚了。作业题目也变难了，有的数学题我一个小时也想不出来，我每天睡得晚，早上都起不来，早上起床变成了一项艰难的`工作。
十岁，我要快要进入五年级了，眼看着就要小学毕业，妈妈告诉我：“吃得苦中苦，方为人上人。”于是我决定要先苦后甜，每天晚上的作业我都认真完成。上课，我注意力集中认真听讲，每天还要多练一些我不太会做的题，希望考试能考个好成绩！
我就是在这样充满酸甜苦辣的道路上不断成长的，我想人生就是尝过各种滋味才能继续前进！
成长之路作文12
成长路上，有欢笑、有悲哀、有朋友。
每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。
我们的成长路上也有很多无法忘记的事。
欢笑：
记得，一年级开学。我们都怀着激动和开心的情绪去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受打闹的乐趣。那时的我们，很幼稚，说话不知天高地厚，但却很快乐。我真的觉得那时的`我们爱笑、很闹、很幼稚。
悲哀：
成长路上也缺少不了悲哀。
转眼，小学的生活时光在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和悲哀。彼此间说着很多话，就仿佛分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的，也是无法割舍的。也许在别人看来，我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白，所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候，分班到来了。
朋友：
七年级如约而至。
班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一会儿，我觉得我就应还要认识新的朋友。于是，我便去跟他们打招呼，他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福，因为我有很多朋友。当然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成长的路上，我收获了很多，也明白了许多。
成长路上，有欢笑、有悲哀、有朋友陪伴，我很幸福，因此也有了一种甜甜的味道!
成长之路作文13
“你捉到多少？”小溪边，一个小男孩问。
“10多条吧。”另一个看上去像是小男孩的哥哥。
“还没有我的多呢。”小男孩得意洋洋，“你看。”说着，他就把自己的鱼桶递给哥哥看。
“嗯。”他的哥哥默默地点点头。
小男孩笑着，用手捉住一条鱼扔到哥哥的桶里：“这样我们捉的鱼就一样多了。你回家去就不会被爹骂了。”
哥哥笑着用湿漉漉的手默摸摸小男孩的头，说：“这次是让你把捉鱼的最佳地位给占领了，所以我才会捉不到鱼的。下一回，我一定要比你捉的鱼更多。”
“不可能！”小男孩不服气地嚷嚷，“我一定会比你捉的.多的！”
“光是嘴皮子会说可不是真本事，下回，回家的时候，我们比一比谁捉的鱼更多！行不？”哥哥发起挑战。
“行，我一定会捉的比你多的！”
“那就好，”哥哥伸出了小指，“我们拉钩。”
“拉钩，上吊，一百年，不许变！”
小男孩和他的哥哥往家里走去，留下一串欢乐的脚印。
夕阳西下，映得西边的山像烧起来了一样。
静静的小溪，美丽的夏日哟；在这个绿树环绕的小村落里。
成长之路作文14
我生活在一个不穷也不富裕的家庭，一天天的长大，一步步地走上成长的里程，每当我长大一岁，爸爸、妈妈就会对我严历一些，教我做人的道理，遵老爱幼，团结同学、认真学习等等；尤其是在我的学习方面，我是需要有人压着我去学，为什么呢？因为没有人管我，我就会放松自己，不爱学习，我就会长出一双金黄色的翅膀，自由自在的在天空中飞翔，这样我就有好多方面的知识是学不到的啊！所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊！现在感到学习知识还是快乐的`一件事啊！
感到最快乐的还是在学校读书，我认识了许许多多的朋友，她们给我带来了很多的欢声笑语；在她们身上学了不少知识，其中谭凯文就是我学习的朋友，他好多方面都比我强，当我与他玩的不开心时，有时我就想与他绝交的时候，我会感到无比心痛和伤心，就像人生后悔一样痛苦，虽然不过多长时间，我们又合好了，但我总是感觉没有以前那么亲密无间了，有时老师看见我俩在一起玩耍，老师有时也有一点意见的啊！可我们怎样都要在一起玩。
在我成长学习的过程中，使我不断增长了知识，更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖，成长中还存在着友谊。
成长之路作文15
我终于长到了1.2米高的办公室卡。从我出生的50厘米到我现在的120米，我经历了很多事情，其中之一让我想起了过去。
记得当我很年轻的时候，一天，我妈妈带了我购物，我看见一只小鸡橡皮擦，因为它很可爱，我静静地把它放在袋子里。我回家的路上，我倒进了我的心。
到了晚上，我的母亲看到一个橡胶鸡，他问：“怎么会这样橡胶小鸡我从来没有见过？”妈妈看着严肃的表情，我吞吞吐吐地说道：。 “我在玩具箱中。” “你到底是从哪里来的？”我的母亲提高嗓门。 “是买的东西在地上捡。”因为害怕责骂母亲的'，我连说两次恐慌，我妈很生气，拿起木板打我。我哭了起来。后来，我诚实地说：“从文具商店买了一箱。”妈妈语重心长地对我说：“说实话，不说慌，而且要敢于承担，知错就改，就是好孩子。‘我点点头，说：’妈妈，我会改变”
第二天，母亲的陪伴下，我的姑姑到文具店承认错误和货币橡胶阿姨。
现在我很遗憾地想到这件事，我感到很尴尬。我记得我母亲所受的教育：老实说。
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