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在体验中成长作文

时间:2024-09-12 09:17:25 林强 话题作文 我要投稿

在体验中成长作文(精选17篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的在体验中成长作文,希望对大家有所帮助。

在体验中成长作文(精选17篇)

  在体验中成长作文 1

  今天一大早我和妈妈乘车来到了陕西省射击馆,去了以后我看见已经来了一部分同学,然后在约定的时间内同学们都陆陆续续到齐了,人到齐后我们照了集体合影。

  射击馆的一位教练叔叔热情的'接待了我们,耐心细致地为我们讲解了各类射击种类及要领,并带我们参观了各类射击表演,最让我感兴趣的是男子速打。

  到了三楼后教练叔叔给我们讲解了步枪的使用方法,并让我们做实弹射击,我们一听开心死了,同学们排列了整齐地队伍焦急的等待,经过教练叔叔耐心的讲解后终于开始了,同学们一个个的打完了,有点开心、有的沮丧,就要到我了,我的心跳加速了,我想:“要是我打不着怎么办?”终于到我了,一开始我怎么都瞄不准,教练叔叔耐心的为我指导并告诉我了要领,我终于瞄准了靶心并打出了9环的好成绩。好开心呀!

  很快活动结束了,我和妈妈回到了家,真开心啊!真希望能再来玩一次!

  在体验中成长作文 2

  每个人从一生下来,就会有大人无数次地告诉你这样那样的人生哲理,为的是不让你走弯路,只是,很多的道理,往往都只有在你长大了体验到了甚至是年迈时才会真正地领悟。所以有百闻不如一见,说说容易做做难,实践出真知等至理名言。

  有专家说,只有创造机会,让小孩在体验中成长,才是真正有效的成长。很多事情,经历过了,体验过了,也就有了自己真切的领悟,好的不好的都在这体验中得到了验证,于是,你知道如何收拾这困扰或如何收藏这喜悦。于是,你的'生命又因为实实在在的体验而多了一份沉淀,多了一份精神财富。

  把自己勇敢地扔进社会吧,放手让自己去体验,才不会永远停留在少年不知愁滋味,为赋新词强说愁的稚嫩阶段。

  让生命因为有了更多深刻的体验而变的淡然从容,让生命因为有了一份稳固的心境而知足常乐。

  在体验中成长作文 3

  我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的`第n+1笔财富。

  在第二次与第n+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:“上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!

  在体验中成长作文 4

  时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。

  我不再迷恋于夏天的`风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。

  于是,我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。

  在体验中成长作文 5

  清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的`节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。

  于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。

  ——这,是我的第一笔财富。

  在体验中成长作文 6

  今天,是一个与众不同的日子,因为我们五年级同学要去杭州市西湖区少年军校进行为期四天的军事体验活动。一开始我非常兴奋,但一天下来,我发现事实并非如此。

  最难做的事非整理内务莫属了,第一次来到营房时,我觉得很新奇,心想:不就铺个床单套个被套嘛,我肯定完成的'很快,所以我先把新奇看个够吧!我开始分心。不久,老师来了,给我们讲了军营中营房铺床单和套被套的规矩我这才明白,铺床单和套被套不是那么简单的我的脸“刷——”地红了起来。再想想刚才还那么悠闲,同学提醒我帮助我,我理都不理。我想到这,更加不好意思赶紧爬回自己的床上,开始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出来。

  这件事让我知到:做事不要三心二意,要持之以恒;不要把事想得太简单,不要想一步登天。这些道理一直告戒我,使我做出有品德的行为,使我一生受用。

  在体验中成长作文 7

  ‘扑通,扑通’我听到了我自己的心跳声。脚步沉重而头已火热,汗珠从头上冒出。‘我要虚脱了!’我在心里想。

  也不知道我的朋友那一根经搭错了,尽然推荐我去参加1200米的长跑比赛。我顿时犯了难,1200米,我的天呀!

  发令枪在我狂热的心跳下响了,周围的对手们一下就冲了出去,我的脑袋在短暂的.空白后像打了鸡血,我也开始跑了起来。我利用腿长的优势,在第一圈领先,这比赛还真不是散步,别人拼命的往前冲,你也丝毫不甘落后。要知道,那跑道边上可都是你的同学和老师。瞧我们班老王已经在旁边喊我几回了‘老徐,加油!

  ‘扑通,扑通’第四圈还只到半程多,我看到计时员给我伸的手指,不知道是两根,还是三根,我脚步沉重了,想放弃了,反正又不是我的强项,投降也没有关系,谁都知道我是只是一个学习好的人。不行,虽然不是我的强项,但我可不想被老师的眼神给杀死。再说了,我们班那可怜的名次多丢人啊,派我来我能不拼命吗?我下意识地加快了步伐,周围的对手也已经精疲力尽,我旁边那姐们肯定够呛,只见他一手摁着肚子,估计也快扛不住了。旁边不知道谁在喊‘老徐加油!调匀呼吸,保持速度,你可以的!’对!调匀呼吸,保持速度,战胜一个是一个!

  最后一圈,我看到终点了,100米。50米,20米,10米,我拼尽全力往前一冲,过终点线后,只听裁判说:‘第四道,第三名’接着,我就瘫在跑道边,烂成一堆泥了。

  半响之后,我听见我们老王抱着我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。这次比赛后,我一下子长大了,原来在他们的陪伴下,成功并没有那么难,并没有那么遥不可及!

  在体验中成长作文 8

  “路漫长其修远兮,吾将上下而求索”。人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明,那么开门的唯一办法便是在千万次体验中找寻到那把钥匙。不断地体验,收获的是喜悦,然而更多的是感悟。在体验中,我们能发现内在的潜质,人性从而得到升华,心灵从而得到净化。

  体验——在破茧中成长

  毛虫,将自己裹在千丝万缕中,从沉睡中苏醒,面对那被黑暗笼罩的世界,它的双眸中闪现出一种坚毅的光芒,面对无尽的挫折,它体验着挑战命运,蜕变的痛苦焦灼着它的身体,它想要挣脱这个黑暗的枷锁,于是它便用柔弱的头颅体验冲破那厚厚的蚕蛹,一次、两次……我明白了:毛虫是在不断体验中健壮着自己的体格、磨练着自我的意志。终于它破茧而出了,在晴空中傲然翩舞!

  蚕之破茧化蝶,那绚丽的色泽、翩舞的身姿告诉了我:我们会在体验中成长!

  体验——在飞翔中成长

  老鹰,在幼时便面临了一次生死的考验。鹰妈妈将巢中的雏鹰们一个个地从巢中赶了出来,希望他们能在生死绝缘中敢于挑战,用毅力去换以搏击长空。可眼景却不如所愿,雏鹰们一个个绝望地接受着死亡的到来,唯有它——那只弱小的雏鹰,它想要与死亡抗衡,咬紧牙关展开双翅,“扑~扑~扑”它终于成功了,绝崖离它也渐渐远了,它展翅飞翔到了那蔚蓝的天空。

  鹰之翱翔蓝天,那优美的身影、矫健的身姿告诉了我:我们会在体验中成长!

  体验——在严冬中成长

  冬天的风景是刺骨、肃杀的,冬风用它的威力来逼迫万物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”,在萧瑟的冬日里,梅花执着扎根于雪地里,生长在寒风中,它在体验与寒风作斗争,它用曲折坚硬的枝干来展示自己的`坚强,它用那眩目的花朵诉说着自己的顽强不屈与“凌寒独自开”的傲骨。

  梅之怒放,那傲骨的枝干,独盛的勇气告诉了我:我们会在体验中成长!

  走出寒冷、走出困顿,我们需要体验……经过体验,让我们的生命重塑价值;经过体验,让我们获取了成功,成长为冲破阻碍的彩蝶、成长为搏击长空的老鹰、成长为迎寒独放的雪梅;经过体验,让我们体味着命运的历练,我们学会了张开双臂,拥抱蓝天。

  脚下的路还很漫长,既然已选择了远方,就不要停下前行的脚步;既然扬起了远航的风帆,就不要拒绝启航!让我们在体验中成长,在不断地体验中驶向成功的彼岸吧!

  在体验中成长作文 9

  童年是快乐的,但不一定是一帆风顺的。在你刚开始学习走路时,难免会摔倒。你可能会不知所措地坐在地上,大声哭喊,希望能够得到点安慰。父母一改往日对我们的娇惯,把我们拉起来,往前推,要我们独立往前走。你转过身,想扑入父母的怀抱。但在这时,你多半得到的不是安慰而是训斥,你必须要勇敢地转过身,坚定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在当时,你或许会被父母的怒火所吓哭,在现在,你一定会明白父母的良苦用心。没有父母的帮助,也许你不会很快的学会走路。

  随着年龄的慢慢增长,我们面临的挑战也就越来越多,知道的东西越来越多,情感也越来越丰富,而我们的父母却不像从前那样呵护着我们了,对我们的限制多了。似乎对我们的关心少了。是这样吗?其实不是,只是我们长大了,父母在用另外一种方式关心我们。

  从幼儿园毕业,我们步入了小学,开始了小学生活。每天按时到达学校上课,再按时下课放学。如同一个机器人一样重复着这些事情。我们的班主任朱老师,是继我家人之后,第二个能告诉我许多道理的人。她如一位母亲,关心着班上每一个人,不断地告诉我们应该做什么,怎么做。不厌其烦地回答我们提出的问题,尽管这个问题已经被问了很多遍。在学校,我们不断地犯错,当我们被批评时,我们或许会耍小脾气,现在回想起来,我们已经明白老师的深深用意。每每想起老师,心存感激,是老师带我们离开了错误的`深沟。

  时间一年一年过去,转眼间我已经上了六年级,我们不再是一个个小小的,什么都不懂的一年级小孩。我们在老师的帮助下,在家人的鼓励下,慢慢成长,变得成熟起来。童年渐渐离我们远去,我们长大了,有着老师与家人的关心和爱护,我们一能够在知识的果园中摘下更多甜美丰硕的果实。心存感恩,体验成长,让我们从成长中获得更多的收获!

  在体验中成长作文 10

  月华如水,树影婆娑,像极了那些在河流中摇摆的柔韧的水草。徐徐的夜风吹来暖暖的茶香,拨动了心的旋律。

  这是母亲泡好的奶茶,甘苦丝滑,茗一小口,温和的温度,甜美的香气,舌头上每一个味蕾都贪婪地沉浸其中,我忍不住咂咂嘴。

  八岁那年,考试失利,耳边充斥着的是同学们胜利的欢呼,而我,只能强忍着泪水,装作坚强,不愿在同学面前表露出来,一路飞奔回家,重重地关上门,看见桌上有一杯冒着热气的奶茶,一手托起,不顾滚烫的温度,不顾母亲的惊呼,就往肚子里灌,不知是因为愤怒,还是什么。只感觉到苦,苦!苦不堪言。

  此后的多年,我都不喜欢喝奶茶,直到不久前的晚上,我皱着眉头,正绞尽脑汁地想一道步骤繁频的题目。“喝杯奶茶吧!”妈妈推开了门,端着一杯热茶。脸上溢着轻柔的笑意,眼睛弯出好看的弧度。

  妈妈轻轻地放下杯子,她倾过仔细看我,慢慢转身,缓缓关门。脚步声极其轻微,生怕惊扰我似的。

  终于完成了难题的解答,我重重地吁了口气,转头瞥了一眼,桌上的淡黄色奶茶,发出扑鼻的清新,茶的表面浮出浓厚的奶脂,轻轻摇晃,就滋生一个个泡泡,好看,又有趣。

  仍带着以往的`心情,小茗一口,适宜的温度…隐约觉得有丝丝苦味,而苦味过后,竟有一丝丝香甜弥漫心田……

  的确不同了!我开始喜欢上这苦味过后丝丝的甜,也许是我长大了,感受到这奶茶中,融入了她无言的爱。

  时间恍如一把神奇的扫帚,扫去时光中那些点点滴滴的遗憾,留下的,只有那些,美好的回忆。

  后来,我也自己泡过奶茶,却不如母亲的好,同样的配料,一样的比例,甚至是相同热度的水和杯子。淡然一笑,变了的是泡茶的人,是没有了母爱的味道。那种味道细腻绵长,可以点石成金,一直深入骨髓。

  起风了,叶子沙沙作响,是谁又在轻声叮咛吗?

  母亲正好推开门来唤我:“冷了,进屋来吧。”

  望着母亲温柔的眸子,我笑着点头。

  在体验中成长,我读懂了茶的悠长,奶的甜香,和无微不至的母爱。

  在体验中成长作文 11

  成长,是我们在一天天长高,成长,是我们懂得控制自己的情绪,成长,是我们的心智一天天变得成熟。成长是一个日积月累的过程,我们在认真学习、积淀知识的过程中成长,我们在实践体验、寻找真知的过程中成长。亲身体验的过程中,有快乐,有悲伤,更多的是让我变得成熟和坚强。我学习滑滑板的过程就是这样。

  想当时,滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿飒爽的身影。我看着也眼馋,就和爸爸到超市买了一个漂亮帅气的蓝色火箭板。

  刚拿到滑板,我特别高兴,连教学光盘也没看,以为自己马上就可以很帅气的滑行,做出各种美妙的动作了,可是当我上板的时候,我就发现问题了:我根本上不去。于是我便找出了那张教学光盘,仔细研究,反复揣摩,再次试验,结果由于用力过猛,直接将滑板推出去几米,自己却狠狠地摔在了地上,半天没爬起来。唉,真是万事开头难啊!我仔细想了几遍动作要领和自己刚才的动作,发现是脚踩的位置不对,导致重心太靠后了。我一遍又一遍的练习,终于可以歪歪扭扭的上去了,滑板一溜烟地向前冲去。可是,接下来该怎么办?我使劲扭动身体,滑板却不听我的指挥,我又一屁股坐到了到了地上。还是没有感觉啊。于是乎我想出来了一个办法,那就是在所有外出的'时候都带着滑板,有空就练练。

  可是,世界上哪有这么容易的事?我无数次摔倒,在我快要成功的时候,我很兴奋,结果兴奋过头,以极高的速度从滑板上飞了下来,摔得我右腿上全是血。我不得不在简单的包扎之后回到家中,进一步处理伤口。当天下午,我的伤口还扎着纱布,我就好了伤疤忘了痛似的继续我那大无畏的滑板之旅。终于,我可以得心应手地驾驭滑板了。滑板高速前行,我的心里充满了快乐,感觉自己就像一只苍鹰在自由地翱翔。

  学习滑板,简简单单的一件事,我学会了遇到困难不退缩,遇到挫折不放弃,认准目标不回头。在这样的体验中,我一天天长大了。

  在体验中成长作文 12

  在成长的道路上,必定离不开体验与尝试,只有勇于体验,勇于尝试,才能发现事物的真理。下面我就举个自己的例子给你们听听吧。

  在小学六年级的时候,我们科学老师在课上无意间提到鸡蛋壳的承受力有多大。听到后,我便来了兴趣,对这个问题充满了好奇,以至于整整一天我都想着这个问题。

  回到家后,我征求了妈妈的同意,把家里所有的鸡蛋都敲破一个小洞,把蛋黄都流出去。把将近15个鸡蛋壳摆放整齐并固定后后,我便开始了我的实验。

  我在这些鸡蛋生面铺了一个硬板纸,这样以便于我在上面放东西。我看着这些“弱不禁风”的鸡蛋,于是决定从较轻的东西开始放。我先放上2本还算大书,见它没破,我又放上两本差不多大的书,还是没破。我便不停地放,等到放了10本书之后,我见它们还是没破,便心想:我是低估它们了。于是我便使出我的杀手锏:字典。我小心翼翼地将我的'《汉语词典》放了上去,但它们依旧完好无损,我又将我的《英语词典》放了上去。这时,我听到一点蛋壳裂开的声音,我仔细一看,果然,一个蛋壳裂开了一个小缝。见此,我便更来劲了。可是我发现我已经没有字典了,这是我灵机一动,端起身边的小板凳放上去,但是却又没有动静了。我又搬起一个稍微重一点的板凳放上去,突然“咔嚓”一声,两个鸡蛋裂开了。见到有鸡蛋裂开,我便满足地将重物拿下。试验过后,我被鸡蛋壳那巨大的力量所震惊。

  事后,我又查找了相关资料,找到了其中的原理:因为蛋壳是椭圆型,每处的受力都是均匀,分散的,本身蛋壳的主要成分是碳酸钙,有一定的硬度,所以蛋壳可以承受一定的力。

  其实,我们也可以在体验中发现前所未有的乐趣,而且更重要的是,我们在体验中多收获了一些知识,会比原来成长许多。所以请大家一起去体验成长吧!

  在体验中成长作文 13

  生活中,我们经常会运用到“速记”。所谓“速记”,就是用最简单的方式和字符将复杂和篇幅较长的文章、段落等记录下来,方便节省时间,提高效率。

  今天,作文班的老师就为我们上了一堂有趣的速记课。老师先例举了电视上的记者在采访过程中是怎样运用速记的,速记又对他们有怎样的帮助和用处。后来,老师找来了一篇文章,让大家也亲自体验一下速记。一开始,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,早就等得迫不及待了。我的心里怦怦直跳,额头和手心上都冒出了冷汗,笔杆情不自禁地抖了起来,眉头皱得很紧。心想:事情可没有这么简单!“一,二,三——开始!……”随着老师的一声口号,我们开始快笔疾书,写得快的同学嘴边挂着微笑,心里沾沾自喜。相反,写得慢的同学此时已经急得抓耳挠腮了。随后,有许多同学都纷纷举起了手,我更是坐不住了,头顶上冒出一层细密的汗珠。“可不能落在后面啊!”我激励自己,拼命想写快一点,可是,任凭我怎样冥思苦想,就是想不起老师刚才读过的内容。

  我忍不住瞥了一眼同位,她更不知如何是好了。一向写东西只求仔细,不求速度的她,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“一,二,三——停”老师喊道。“哎!终于停了……”我们长吁了一口气。老师把前四名的同学叫到讲台上,并让他们把自己的成果原封不动地用板书展示给大家。有一位同学将原句大作改动,却未失去原句本有的意思,妙哉呀!老师指着那个同学写的内容,说:“同学们,速记不仅要讲究字写得快,还要讲究一定的方法。当我们写一段话时,只要把重要的几点记录下来就好了,比如说:时间、地点、主要人物等。还有,在表示一些词语的时候,可以用自己能牢牢记住的字符代号或其它简单易写的字来代替。这样,在记录一段话时,就省掉了一些不必要的程序!”大家一听此话,立刻恍然大悟,原来如此啊!“既然大家都明白了,那我们不妨再来一次吧!”老师看出我们的兴致很高,便出此下策,让我们再一较高低。运用上老师交给我们的方法,这次的结果显然比上次的要好得多,许多同学都能在短时间内将句子的意思表达清楚。后来,同学们将自己在实践中总结出来的速记的好方法告诉给了大家,如:“一点一点”可已简写成“1、1、”,“爸爸妈妈”可已简写成“父母”等。这些实用的好方法都是同学们在亲自实践中得到的启发,可见实践对学习的帮助是如此之大!最后,老师又为我们总结出了速记的注意事项:一、速写要注意采用自己能弄懂的代码。二、用来上交的文章要另拟一份。三、在速写过程中,不能把文章的'重要部分省略。

  学会一样好的本领,不仅能在各个方面造就属于自己的能力,而且它也将成为伴我们走过漫长一生,让脚下处处阳关道的成功伴侣。最重要的是它可以对我们的进步起到至关重要的作用,从而影响我们的一生!通过这堂有趣的速记课,我领悟到了许多东西。虽然这些东西不能一一用语言来表达,但可以证实的是,我在体验中成长了!

  在体验中成长作文 14

  今年暑假,妈妈给我报了个夏令营。第一次体验这种集体活动的我内心满是兴奋和期待。

  日思夜盼,我们终于要出发了。坐上车,四顾,除了妈妈,我一个人都不认识。不过,这并不影响我的情绪。因为车上,那些“自来熟”的人,常常会带来一些欢乐,营造出轻松愉快的氛围。

  正因为车上的欢快氛围,目的地很快便到了。教官给每人都发了迷彩服,训练将要开始。

  “孩子们请站成一队,家长进入大厅。”教官背着手,用刻不容缓的语气发出命令。

  “下面,开始军训。”教官手里突然变出一枚哨子,有条不紊的整理着队伍。随着“向右看齐,向左转,向右转,蹲下……”的口令声,我们尽力做出准确的动作。

  火辣辣的'太阳炙烤着大地,军训更是苦不堪言,但我们依然坚持下来,我想,也许这就是成长吧。

  军训过后,还有“重头戏”等着我们。“花式走路”,顾名思义,就是用不同的方式走一段路,不能与前面的人一样。我被排在了后面,这种游戏当然是越靠前越容易。瞬间,我的大脑飞速运转,备好了几种方式。

  越来越接近我了,天呐!我想好的几种方式竟然被前面几个同学“抢先占有”了。我,有些退缩了。

  这时,站在场外的妈妈走过来,对着我耳边说了句悄悄话。我深呼吸,向前走去。用自己的花样走完全程。我胜利了,回头冲着妈妈笑。

  “加油,闺女,老妈相信你。”这句话一直激励着我前进。我很感谢这次非凡的体验,它给我带来欢乐的同时,又帮助我成长。

  在体验中成长作文 15

  从小到大,一直在爸爸妈妈的精心呵护中成长,无忧无虑,生活中似乎充满了快乐和温馨,没有什么让自己担心和紧张的。直到那天晚上——初三的下半学期我转了校,这就意味着,我的生活将与以前截然不同。

  最起码,晚上增加了一直到十点才下课的晚自习。

  大人们怕我在学校身体吃不消,让我每天晚上回家睡,可我一个女孩子,他们又不放心。于是,晚上妈妈就开三盏灯,一盏胡同里的,一盏院子里的,还有一盏是我卧室里的。每天我都从开着灯的胡同里走过,带着一份安然,这种温馨让我充满了快乐。

  每天如此,我渐渐对走读生活习惯了,不再害怕深夜回家。

  一天下晚自习后,胡同里竟没有亮灯,我的心里顿时有了一种莫名的害怕与恐慌。我飞快地向家里跑去,等到跑到家门口,却见爸爸妈妈站在门口,正焦急地望着。他们一见到我,立刻露出笑容。妈妈拍拍我的肩说:

  “今晚,停电了。”不知为什么,我猛地抱住妈妈。

  进屋后,我一如平素吃下了妈妈为我做的`点心,但是觉得那晚的点心分外的甜。

  就在那一瞬间,我真正地懂得了什么是父母之爱。那是一种无言的关怀,是一种默默的关注,是一种深情的守护,是一种深沉的担忧……还记得有一天,爸爸临时加夜班,他忘了对妈妈说。晚上妈妈很着急,坐立不安,一直守在电话边。那天晚自习回家时,家里只亮了一盏灯——妈妈卧室里的。我看着妈妈憔悴的脸庞,不禁为爸爸犯起愁来。于是,我打开了那三盏灯,迎接爸爸回来。

  果真,夜里爸爸回来了。他对妈妈说,他在灯光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬间,我才真正明白:家,其实很简单,就是有个人点着灯,在等你。你在外,家里的人为你担忧,为你祈祷;你成功,家里的人为你庆贺,为你骄傲;你失败,家里的人为你惋惜,更为你加油……就在那一夜,我感觉自己长大了。

  在体验中成长作文 16

  在破茧成蝶的过程中,蝴蝶永远不知道下一秒是光明还是黑暗。混沌交织间,在死亡与重重的边缘,时间静止。蝴蝶在痛不欲生中涅槃重生的那一刻,就是成长。

  成长的道路上,我永远忘不了那一次。每当我回忆起那一次,它都会如电影般一幕幕回放在我眼前。打开记忆的音盒,它与蓝天交相辉映,变成悠长而辽远的歌……

  那是一个盛夏,妈妈带我去学素描。教课老师姓陈,看上去年纪轻轻,他把我带到了素描班里,教我画素描画。

  也许是许久没有提起画笔了,我的手像不受控制的笨重的石头,画的线条横七竖八。陈老师给我选了一张静物素描范画,让我临摹。看着那张复杂的画,我一个头两个大,又加上半年没画画,竟不知道如何下笔。我带着些许迷茫,在画纸上重复着机械的动作。

  “张帆,你画画受限于局部,你要知道整体着画,不仅要表示出物体的体积感,更要表现它的空间感,存在感。物体与它的空间是有机的一体。”“张帆,把衬布画上。”不知道过了多久,我试图按老师的要求画,但他的再次提醒让我本就迷茫的心“砰”地一跳。

  “张帆,我让你把衬布画上,你就大胆地画,画错了也没事,你还可以涂。你还要我强调多少次!”老师的话显然带着愠怒,正在等待一个时机爆发出来。我不安的心慌了,心仿佛要跳到喉咙,老师的逼人的语气我可以承受,然而让我心慌的是,他已经正在注意着我了。于是,我的手更笨拙了,在这严格目光的审视下,我成了滑稽的小丑!

  更悲惨的是,我和他偏都爱钻牛角尖,他索性抓起凳子,“呯”地拎到我面前。坐在我眼前看我的“出演”。我发现我第一次一个人在外面那么彷徨无措。

  时间一分一秒地过去,漫长的'每一秒都是煎熬,我的心如万只蚂蚁啃噬着。也在等待着崩溃的那一刻。

  “不对称,重画!”

  “还不对称,你把杯底加宽,杯口变细一点儿不就行了嘛!”浓浓的火药味在空气中扩散开来,透过空气中的氤氲,一场战斗一触即发。我不知是该向他解释还是对自己失望。

  “你别画了,你还学美术的,怎么连这点眼力都没有!”我害怕的终于来了,那一刻,我的心仿佛跌入低谷,眼前一片黑暗,我仿佛被巨大的黑洞吸噬着,掉入无尽深渊。我近乎窒息溃败。我是多么地绝望,无助。我在挣扎。

  “你要知道,临摹范画不是照着画,而是读画,不是用眼看,是用心读!”

  恍然间,我的心蓦地一惊,似乎老师打开了那扇窗,让我看到更多风景。陈老师拓宽了我的视野,让我更立体地去理解素描。

  我的心慢慢定了下来,自始至终没有放下笔。

  “对,就这么画,按照它的黑白灰对比关系画。”

  陈老师也许不知道,就是这个“对”字让我坚持到了现在。人们常说:“坚持就是胜利。”迷茫的时候,我会忘记为什么坚持,甚至我会忘记胜利有什么价值,但那个“对”字让我渐渐明白它对我成长的意义。经历那次以后,我明白了坚持的意义,它可以坚定内心的信念,给我力量,终有一天会惊艳你所有的时光。我想这就是成长:化茧成蝶,痛,并快乐着。

  在体验中成长作文 17

  走过了八千里路的风雨,即使守不得云开见月明,身后留下的,也是一路的星光……

  ——题记

  抵触地站在门前,倔强地向后退着,在我看来,那扇门后是无尽的深渊。妈妈坚定地摇着头,拉起我,我知道,又是一次煎熬。

  我是一个学二胡的大龄儿童,相对于同班同学娇小的身躯,我显得那么鹤立鸡群。然而,谁都知道,学琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音调在班中显得那么不协调。

  我不想这样,我宁愿不进那宽阔的教室,在我眼中,偌大的一个教室,竟容不下我孑然一身。我宁愿找个无人的房间,练习一下。

  不知是第几次了,我沮丧地听着那尖锐的好似深夜猫爪在玻璃上来回摩擦的声音。几遍了,我胡乱地抓着头发任它乱得像一个鸟窝。我胡乱地发着脾气,直到最终……“啪”,琴头断了。直到那一刻我才发现,原来我对那把琴的感情是那么的深。我愣着,直到嘴角上尝到涩涩的咸味,意识到眼角竟沁出滴滴泪珠,我才惊醒。

  小心地粘合起琴头,那道触目惊心的“疤”安抚着我浮躁的`心。一曲、两曲,我沉浸乐海,又一曲终了,我竟发现自己能做得这么好。“你虽然大了些,但领悟力也大了许多。”这是老师对我说过的一句话。我没有娴熟的手法,但勤能补拙。聊斋先生曾言:“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;破釜沉舟,万里河山终归楚。”我有何不可。

  于是,我在这种体验中成长着,在那道“疤”的见证下努力着……

  终于,我高昂着头,坦然地走进那扇门。

  后记:我成功了吗?我不知道。但我成长了,我可以肯定在发脾气暴躁的体验中,在勤奋沉浸入乐海的体验中,在学二胡每个瞬间的体验中,我成长了!

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