读书伴我成长作文

时间：2023-08-31 07:00:38 话题作文我要投稿

读书伴我成长作文13篇(精华)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

读书伴我成长作文13篇(精华)

　　读书伴我成长作文篇1

　　书是一盏不灭的明灯，指引我走向前方。书是一味无价的精神食粮，填满我空虚单调的大脑。 ——题记

　　读书如品茶一般，若是你细心去品味，你会品出书中无穷无尽的乐趣，发掘出其中的奥秘让你受益终身；但是，你若只是喝茶而不是品茶，不领会其中的道理，一目十行的看书那样也只会是枉然的。

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品！”起初我是不以为然的。反倒可笑的说道：“书又不能当饭吃，何必白白浪费自己的大好时光呢？”但现在要我说，我会觉得当初的那句话是多么的愚昧，多么的幼稚呀！

　　在上小学时我的家里就有许多名著，也许是太深奥了，或者是没有时间和经历去阅读那些长篇大论吧，以至于那些书被我搁置一旁。直到那天，我和妈妈生气了，我生气地翻动着那些一直被我冷落的书籍。这时，我被一本书上的`三个字吸引住了——《高老头》于是，我翻开了那本书，细细的品读起来。（一改我以往囫囵吞枣的性格）这时，我的心情也平静下来了，把刚才的不愉快都忘却了。然而也正是如此，我从此迷上了这本书。只要一有时间我就会拿出这本书来品读，让我融情于其中，跟着作者一起去批判当时社会的黑暗以及势利。

　　当我吃饭时，我的嘴里吃着饭一面还絮絮叨叨地嘀咕着凌乱的情节……然而，也正是到了这样疯狂的读书境界以至于我总把时间挤出来留给读书。就连我平日的最爱——羽毛球，我也没再动过了；在入睡之前它便成了我枕边的瑰宝了。直到我把这本厚厚的《高老头》读完，可我的心情却还被它牵绊着——我惋惜高老头那种爱女之心换来的却是，临死也未能见到自己那两个贪婪的女儿，让我明白当时的社会是多梦的惨淡，而那两个女儿就是最直接的见证……

　　读完了《高老头》后，我又读了不少书。每次都会钻进书堆里津津有味的品读。记得有一次，我看书看过了头，竟忘了妈妈出门前交代我要做的饭。等妈妈回来后发现我没有做饭，便罚我跪在地上，以至于后来那可怜的膝盖被弄得青一块紫一块的了。也许我这种人是天生属于‘好了伤疤就忘了疼’的那一类吧！死性难改的我有了上次的罚跪经历后依然视书为宝，一见到书就又会贪婪的吸允着我的精神食粮了。

　　每当我翻阅着一本又一本书籍时，我的心里总是洋溢着一种激情澎湃而又自豪的心情。因为在这时我会觉得自己又得到了一笔财富，让我觉得自己又多了一些内涵，少了几分稚气；多了一些稳重，少了几丝浮澡；多了一些阅历，少了一些肤浅。

　　同学们，读书吧！让我们在书的海洋里尽情玩耍！让我们在书韵墨香中快乐成长吧！

　　如果说书如广阔的大海一般深奥，我愿意做一条大海深处的鱼儿，去探索那无穷无尽的知识；如果说书如湛蓝的天空一般无际，我愿意做一只稚嫩的鸟儿，永远在那知识的天空中翱翔！

　　读书伴我成长作文篇2

　　读书伴我成长作文篇3

　　著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜读书。

　　我从小就很喜欢读书，从书中，我获得了无穷的欢乐，书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。

　　书籍是阶梯，能直通理想巅峰。

　　书籍是良药，能医治愚昧之病。

　　书籍是面包，能补充精神食粮。

　　书籍是钥匙，能开启智慧之门……

　　书是我的老师，书是我的朋友，去图书馆读书使我可以置身事外，尽情的享受那知识的海洋。

　　在暑假的一天，碧空万里，那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低头浅笑，几棵挺拔的大树，在拉着树叶，呆立不动。公路像要被熬出油来。“知了，知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声，受不了的伸出舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停，拖着尾巴，疲惫的寻找着能庇荫的栖身之地，准备休息，一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉，忘却这天的酷暑。吃完午饭后，我对爸爸妈妈说：“我要去图书馆看书！”妈妈说：“早点儿回家，晚上还要上课呢！”我不耐烦地说：“好”。便去图书馆了。

　　在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生，还有年轻人，有时还会有老人。图书馆很安静，我拿了一本《水浒传》坐下津津有味的看了起来，《水浒传》这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事，是我国人民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代，是在宋、元以来有关水浒的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画卷。《水浒传》也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说，是祖国文学史上一座巍然屹立的丰碑，也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠，是我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着，在书里我认识了行为精明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲，那些108位好汉的意气，深深的打动了我。我看得很认真，似乎忘记了身边的'人的存在，仿佛自己也是108好汉中的一个，全身心的投入故事情节，竟然忘记了时间，等我从故事中回过神来，“哦，天那”已经六点了，以往的这个时候我应该在去上辅导课的路上了，我非常的着急，在不知不觉中竟然过了六个小时，我只感觉过了一两个小时。这时，我掏出身上的钱买下了这本《水浒传》就飞快地跑回了家，在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得，因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因后果后，爸爸妈妈说：“你啊你，叫你早点儿回来你却不听，真是一个书虫。快吃饭，今天请假别去上辅导班了吧！”而我却仍然坚持要去，课已经上到了一半我才进去，已经迟到很久了。

　　读书伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力；读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我在前进的道路上走的更远，更好。

　　读书伴我成长作文篇4

　　读书和旅行心灵和身体总有一个一直在路上，我喜欢这句话，源于我喜欢读书。

　　我最喜欢的书是西游记。对我的影响也最大。里面唐僧师徒四人翻山越岭，其经过了千辛万苦，终于取得真经，修得正果。这简直就是冒险，需要强大的冒险精神和坚强的毅力。

　　在以前，我小时候，看动画片时，总是能看到西游记，很多的小朋友也一定会喜欢的，人见人爱，英俊帅气的孙悟空吧！他不但会72变，而且会腾云驾雾。但我对这个西游记并不喜爱，不怎么喜欢里面打打杀杀，要么被妖怪吃掉的人，要么就是死掉的人。总是吓得我魂飞魄散。

　　但后还是慢慢的接触到了这本四大名著古典之一的西游记。对于我来说文字的魅力比影像更强大。

　　有一次，当我正在书架上翻找书本的时候，无意中看见了我的其中一本西游记，我兴奋的拿起我那本西游记读了起来，慢慢的我就可以从那些字感受到里面的故事了，虽然有的字音读不准，读不正确。但是里面的情节仍然能把我带入到里面。真正的体会到当时的情景。渐渐的我就开始喜欢上了西游记。从喜欢西游记开始读其它各种各样的书，发现书本上有生活里或者电视里收获不到的内容。

　　有一天老师让我们拿起了西游记，让我们每个人都订购了少年读西游记，当我拿到并且读完少年读西游记时，就更加喜爱这本少年读西游记，这本少年读西游记里面的知识更丰富，内容也更加的详细了。在每次睡觉时，我总是拿起这本少年读西游记，看个没完没了，百看不腻。有一次我在学校，下课时，看见了几位欺负低年级的高年级同学，我就想起了孙悟空那一集，在和鱼精打斗的那一集，救人一命胜造七级浮屠。因此，我见义勇为，帮小弟弟赶走了那个大哥哥。

　　这本书，看着看着，我倒觉得得出现了一个缺点，这本书并不是全部的故事，它已经满足不了我饥渴的读书需求。我更喜欢的是看到他们取经路程上的'每一个故事，每一个节点，看着他们完完整整的把西天取经路走的每一步都不差的走完。

　　有一天在我上课回来的时候，看见门口有一个卖书的，我跑上前去，发现了一本重如石头的西游记，这块“石头”里，富含着饱满的知识，和很多神秘的诗句。当我把它带回家翻开时，出现在我眼前的文字让我傻了眼，别看他的一页纸很薄，但是上面却有上百个字。目录中的章节也是一字不落，里面的对话更让我琢磨不清，根本就读不懂，但我这更激起了我读书学习新知识的渴望。我试着一点一点的读下去，慢慢地竟然读懂了。每天晚上我总是拿起这本书非得看上那么一篇章才肯罢休。所以西游记就是我每一次睡觉前的好朋友。我们是相处的这么密切。

　　西游记是我读书路上一个新的起点，从简单到复杂再到深奥，几乎在我每个年龄段都在读不同版本的西游记，也带动我看其它不同层次的书目。它更是我成长路上一个良师益友，帮我积累词汇，结交共同爱好的朋友，从书中获取客服困难的勇气和力量。

　　读书伴我成长作文篇5

　　高尔基说：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。

　　的确如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候，看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了，也可以看书，甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中，不论是多好的朋友，也会有背叛自己的一天，而书，却永远都不会背叛自己，会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。

　　伏尔泰说：读书使人心明眼亮。

　　读书读得多，可以让一个人看清一个世界，看清哪个是好人，看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板，让一个人不再固执地面对一切事物。

　　科洛廖夫说：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

　　书，是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书，人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书，人们的做事方法就会永远都那么的古板，不会变通。如果没了书，那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以，我们很庆幸有书，有书可以教会我们道理，有书可以让我们懂得生活的美，有书可以让我们知道世界的丰富多彩。

　　书可以清醒人的头脑，可以洗刷人类那污浊的心灵，可以洗涤那沾满污垢的灵魂。

　　书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏；书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理。

　　书是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师，微笑地诉说着，教会我们如何去面对困难。

　　不管走到哪里都好，却找不到一丝的快乐，当拿起书，随着时间的`流逝，自己早已沉浸在那书的海洋里，早已翱翔在那蔚蓝的天空中其实读书求的不是结果，而是过程，当读完书的那一刻，该问问自己，书中的内容告诉了我们什么道理？书中的句子让我们学到了什么？很多时候读完一本书，却不知道书中讲的是什么，不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样，看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么；而会看书的人呢，却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。

　　藏克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

　　读书，可以让我们学到更多知识；读书，可以让我们的情操更高尚；读书，可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手，去攀爬书中的最高峰；用自己的双脚，一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。

　　张开自己的双翅，在那书的天空，翱翔。

　　富蕴县小学五年级二班米热依

　　读书伴我成长作文篇6

　　读书伴我成长，梦想与我同行。

　　书给人的东西是超乎想象的——寂寞时，它陪伴我们消除孤独的煎熬；穷困窘迫时，它让我们看见生命乐趣；伤心时，它让我们知道如何宽慰自己；愤怒时，它让我们寻找合理的宣泄方式……英国的思想家培根曾说过：“读书可以弥补先天的不足，可以铲除一切心理上的障碍，使人生活得更充实。”高尔基说过：“好书读得越多，人的精神就越健壮。”可见，好书里面所弘扬的精神和品德是社会所需要的、是人的生存与发展所必须的！

　　“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”听着这首豪壮的诗词，我仿佛看到了岳飞征战沙场的场景。读了《岳飞传》我深有体会。

　　司马迁在《史记》中写到，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。岳飞重于泰山，当之无愧，而为什么又有很多人轻于鸿毛呢？如秦桧之流。

　　其实很简单，一个为国，一个为己。

　　读了这本书，使我明白了要像岳飞一样爱祖国，孝顺父母，做一个忠孝之人。一定要报效祖国，为祖国的发展献出一份力量。因此从小就要努力学习，永不松懈，分秒必争。岳飞背上刺的“精忠报国”也将成为我人生的座右铭，相信自己也一定会做到的！

　　书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂；书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂；书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向；书犹如冬日里的'一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想。生活若剥去了梦想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的脸迎向阳光，用最多的梦面对未来，发光才并非太阳的专利，因为你也可以发光。可是要寻找着一丝梦想的曙光，是要从众多磨难中萃取出来的。因此在我理解，在通往梦想的道路上，必须得有坚强，自信和智慧。

　　坚强是什么？坚强就是百折不回，勇敢无畏地去守护梦想。自信是什么？自信就是让“不可能”这个词汇在你的脑海里永远消失。智慧是什么？智慧就是在苦涩的汗水中汲取的经验。再认真思考一番，世界上还有比追求梦想而更强烈的感情吗？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，尽在一博！既然选择了远方，我们叫注定要风雨兼程。数百个日升日落后，我们将迎来命运的宣判。最后希望我们都能够用最少的浪费面对现在，用最多的梦面对未来。

　　我的书，我的梦。我要为我的梦想装上理想的翅膀，希望我的梦能飞得更高、更远！

　　读书伴我成长作文篇7

　　汉语是我的母语，我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵，演绎出那么多文学精典，为建筑出一个美丽的文学世界。

　　汉语演绎唐诗的精灵

　　唐代时期，唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星，诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”从中我认识到天上的明月，地上的白霜，还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇，现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”虽然简单的十个字，却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙，为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。

　　汉语演绎宋词的精灵

　　“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的千古名词，豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词，将她的心境恰当地表现出来，而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头，却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊！绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思，更发出“流水落花春去也，天上人间”的绝唱。宋词，你这醉人的精灵，仍旧是汉语将你演绎。

　　汉语演绎四大名著的精灵

　　从小到大，我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪，有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今，小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》，书中的精彩语言，让我深深陶醉，人物形象各具风采，给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》，但是我相信，这些用汉语写成的古典小说名著，一定会把我带入一个多姿多彩的世界。

　　汉语演绎现代文学的精灵

　　在现代文学作品中，我曾随着鲁迅的`文字去拾“朝花”观“野草”，虽然我有些琢磨不透其中的深意，但是小说中的童年趣事，还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》，记录了她一生读书的感受，教导我们要“多读书，读好书”。在她的带领下，我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空，泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》，用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理，给我启迪。朱自清的《春》，用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”，告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了，我想，这还是因为汉语那独有的魅力。

　　汉语演绎中华无尽的魅力，使我与她同步成长，同步走着各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。

　　我读书，我快乐。

　　读书伴我成长作文篇8

　　不知不觉中，我渐渐长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才让我快乐地成长。书，只有书，才是我的最爱。

　　家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸，同样，我家还是我阅读的乐土，这块乐土扶我快乐地成长着——

　　小时候，由于受爸爸的影响，我很喜欢听故事。听爸爸妈妈说，当我才几个月大的时候，每当我一哭闹，他（她）们就给我讲故事，这样我就乖乖的听他（她）们讲，即不哭又不闹，眼睛争的大大的，样子特别可爱。于是后来爸爸妈妈给我买了许多好听的故事磁带让我听。当我听到《龟兔赛跑》时，我为兔子的骄傲而气愤，当我听到《渔父和金鱼》时，我为老太婆的贪得无厌而恼怒，当听到《海的女儿》时，我为海的女儿的纯洁而感动，我最喜欢的故事莫过于《阿里巴巴和四十个大盗》了，一扇神奇的大石门被穷人阿里巴巴无意中发现了，幸运之神降临在他身上，他一夜之间成了暴富，并且通过智取，他消灭了那四十个大盗，成为那批财宝的继承人……，读了那个故事后，我便时时留心身边的每一样东西，心想：也许，也许我也会找到一个那样的宝藏呢？不劳而获是多么幸运呐！后来读《幸福是什么》，故事中的三个小伙伴通过自己的双手创造了财富，此时的我又为先前那个幼稚的想法感到可笑，我懂了：幸福要靠勤劳的双手去创造。啊！我读书，我快乐，读书伴我成长。……这些故事不仅让我着迷了，而且让我明白了一些做人的道理。

　　渐渐地，我结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：鸟的祖先是恐龙、恐龙是十分高大可怕的.，猿是人类的祖先……知道了一个又一个的历史故事：悬梁刺股、卧薪尝胆、凿壁偷光……由于长时间在“书海”中遨游，使我脑海里经常浮想联翩——一只恐龙仿佛向我奔来，尼罗河畔上有成千上万的人在新建金字塔，绵绵的群山上有数不清的民工在建造长城……每当我向同伴叙说这些时，他们都十分惊讶，我也十分自豪。我有一种甜蜜的感觉：读书真快乐！

　　慢慢地长大了，我渐渐不满足于狭小的童话世界，急于去开拓更大的阅读空间，于是，我向图书馆、电子阅览室进发了—— 如今，那大本大本的名著像磁石般吸引我，使我如痴如醉，我把大部分的校外时间都花在其中。就连上厕所的时间也用上。从书中，我获取了许多知识，了解了许多奥秘，得到了许多乐趣，我把书视为我生命中的一部分，书已成为我的精神支柱，没有了它，我仿佛没有了灵魂。

　　书，我形影不离的朋友，最喜欢雨天捧着你蜷缩在沙发上，与你亲切的交谈，陪你笑、陪你忧。啊，我读书，我快乐！

　　读书伴我成长作文篇9

　　现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏;广播，可以休闲式地收听;网络，可以海阔天空地漫游;报刊，可以随心所欲地浏览……相比之下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思考，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”!

　　但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着非凡功能。

　　我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思考地脱口而出：“书!书!我要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的`连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到兴奋处，我会不由自主地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑脸;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我经常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到美丽的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位布满聪明的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。

　　我爱读书，是书给予我知识和聪明，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知倦怠地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

　　读书成了我天天的必修课。读书时，我经常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很出色!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子——周恩来》，我知道了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人——王进喜》，我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……

　　同学们，书默不作声，却带着神秘的笑脸等待我们。当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……让我们一起走进书里去吧!

　　读书伴我成长作文篇10

　　我是一位可爱的小姑娘：瓜子脸，浓眉毛，大眼睛；与别人不同的是，我戴着一副高度近视镜，这副近视镜可是我读书的馈赠啊！因为喜欢蜷在沙发里读书，才有了这位形影不离的“朋友”。

　　虽然说本小姐的兴趣广泛，可是我最喜欢的还是读书。因为读书可以明目、可以聪慧、更重要的是能够学到很多做人的道理。我读的书包罗万象：童话故事、寓言、小说、诗歌、科技知识等在我的小书橱里应有尽有，你如果有时间可以来参观一下哦。

　　四年级的时候我读过一本《作文大全》，知道了写好作文必须具备的几个条件，一是要多看点课外书，二是要学会贯通，三是要背诵二百首古诗，一百篇古文，四是要积累好词好句。我从中学到了很多的作文技巧，最重要的一点就是写作文必须要真实才能生动感人。它帮助我提高了作文水平，所以爸爸经常“奖励”我，奖品就是我书橱里的那些大部头—《三国演义》、《红楼梦》……

　　说起《三国演义》，那可是我最喜欢读的书，它是我国的四大名著之一，主要讲了孙权、刘备、曹操等人三强鼎立，统一天下的故事。书中的主人公都是些英雄好汉，他们不管经受怎样的磨难，从来都是顶天立地，从不低头折节。这些英雄真让我佩服。说起里面的.故事，七步成诗给我的感触最深了。

　　曹操不幸身亡后，他的儿子曹丕继承了王位，可他嫉妒心太强，害怕有人跟他争夺王位，就想把他的弟弟们处死，免除后患。于是就找了一个借口把最有才能的曹植捉了起来，要曹植在七步之内作出一首诗，如果作不出就从重治罪，绝不轻饶。曹植听后向前迈去。一步、两步……已经是第六步了，如果迈出第七步还作不出诗来性命难保。这时忽然听到曹植吟道：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”曹植真聪明啊！曹丕听后流下了眼泪，就贬了曹植的官，放曹植离去。

　　我第一次读它的时候，我真恨死了曹丕。如果我是曹操，一定让曹植继承王位，看曹丕狼狈的样子。当我再一次读它的时候把这个故事理解为：曹丕虽然有嫉妒心，想杀掉曹植，但是他并不是那么绝情寡义，而是在为自己提供利益，是可以理解的。每个人都有嫉妒心理，这是很正常的，这里面当然也包括我。这就是我两次读同一本书的不同收获。所以就更能明白“书读百遍，其义自现”这个道理了。

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　　多读课外书我得到了好处，我不仅提高了作文水平，还懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人，不要嫉妒别人，陷害别人，想比别人有才能就应该自己去努力，做一个自强自立的人，长大后才会有出息。

　　读书伴我成长作文篇11

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”在我还没上学以前，我每天缠着妈妈讲《365夜》里的故事。因为这些故事，使我懂得了更多的知识。上学后，我会翻出书橱里的书自己看。有趣的故事可把我迷住了，不论外国的，中国的，我都爱看，整天钻在书堆里。当然，“书呆子”的绰号自然就落在了我的身上。

　　在亲戚们的眼里，我是个小不点，但有一件事使他们改变了时我的看法：我并不小，还挺“大”呢！

　　那天，亲戚们都聚在一起说说笑笑，一阵漂漆细雨，打断了我们的话语。无意中，我和表哥同时发现屋檐下垂下来的几串鲜花：娇嫩的花辫红中带白，色彩艳丽，花辫丛中陪衬着许多嫩绿的叶子，绿叶和花辫上垂着无数珍珠般的水珠，晶莹透亮，微动欲滴。啊！真美啊！表哥也神情激动，哟，他也被迷住了。表哥思索了一会儿，讲道：竺飞花入檐数枝香。”表哥想不出第二句，故意考我。我望着这美丽的花朵，想到书中讲过诗句可以用比喻、拟人的手法，我回答道：“朱唇玉肤纤裙绿。”表哥微微一惊，看得出这是他没有预料到的。亲戚们都夸我说得好。在他们眼里，以前的我是无知、幼稚的。现在，我还真有点“一鸣惊人”呢！我真要感谢那些伴我成长的书。

　　读书不仅给了我许多文学知识，还使我懂得了做人的道理。

　　记得有一次数学考试，由于计算错误错了两道计算题。一下子，我就觉得一切都没劲，坐在座位上发呆。正巧，数学老师因为有事叫我去批考卷。我带上了笔，来到办公室门口喊了声：“报告！”没有回音。我推开门一看，办公室里空荡荡的一个人也没有，我拿出第一张考卷认真地批起来。当我批到自己的一张时，心“喻喻”乱跳，是批对呢？还是批错？要是批错了，那分数一定很低，要是批对了……我最后决定就批对，就这一次，反正没有人看见。我刚想批，手却不自觉地抖起来。

　　这时，有一个人跑进了办公室，我一看，原来是数学老师的'女儿，才读一年级。她一看见我便说：“姐姐，你批考卷够辛苦的了，给我讲个故事吧！”说完，便塞给我一本书，我接过书一看题目是《诚实》。我一惊，连忙讲了这个故事，我也不知怎么的，慌得讲错了好几处，故事好不容易讲完了。“这个故4，讲因为小羊诚实了，所以羊妈妈原谅了它。是吗？”“是的，我们都要做一个诚实的孩子。”我含含糊糊地回答道。“那我要把这个故事讲给小朋友们听，让他们都做诚实的孩子。”说完，她便一跳一蹦地走了。

　　我接着又拿起这张考卷，批了两个又，在分数一格写了87分。写完后，觉得轻松多了。多亏了这本书，才使我没做错事。

　　是啊，是书在伴我成长，我要读更多的书，来丰富自己的知识，做一个博学多才的人，去建设我们美丽的祖国。

　　读书伴我成长作文篇12

　　书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识，可以使生活愉快，可以使自己成为一个合格的人才，读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人，是我亲爱的朋友，是一把智慧的钥匙，是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长。

　　在我幼年的时候，书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如：卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等，伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时，我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴，我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”，为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜，为他们流泪，书就这样伴我成长，书就这样伴我快乐。

　　最叫我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是：把握此刻！”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事，也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里，年轻人听说了一份神秘的“礼物”，据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功，但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法，四处探寻，但“礼物”始终没有出现。直到有一天，他突然领悟了“礼物”的寓意：使人生成功和快乐的礼物就是：如果你没有把握此刻，就无法看清正在发生的事情；如果你没有从过去的经历中学到东西，就无法计划将来；如果你对将来没有计划，你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时，就等于得到了一把开起智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢？斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后，毫不灰心。他毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛，他还是顽强学习，努力工作，并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

　　今天，我也得到了这把金钥匙：时间虽然一直在延续，但我们能掌握的往往只有現在的那一瞬间，过去的已无法改变，未來只能期待、只能计划。正因为这样，我们更应珍惜现在，过去的'事件也会影响到现在的进行，现在的耕耘是开拓未來的基础，同时也在使过去结果更美好。我们必须更好的把握此刻，珍惜现在，努力读书，创造美好的未来。

　　有这样一句话“读一本好书，就是和高尚的人对话”。在《礼物》这本书中我学会了怎样去爱、去珍惜现在，在《西游记》这本书中我学会了勇敢和坚强，在《三国演义》这本书中我学会了运筹帷幄。书就是这样启迪我的智慧，书就是这样教我明白事理。如今，书已经成为我形影不离的朋友。“读书之乐”已渐渐融入我的生活，我愿在书的王国里幸福的遨游和快乐的成长！

　　读书伴我成长作文篇13

　　高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。书还是我的良师益友，读书不仅让我增长了知识，还让我明白了一些道理。

　　我今年11岁，已是个“六龄书虫”了。《三国演义》中“刘关张”的义薄云天令我自愧不如；《水浒传》中勇猛无敌、讲义气的一百单八将让我不禁连声叫好；《红楼梦》则让我品味了人生百味，感受人生的喜怒哀乐。看完《明朝那些事儿》，我立刻被“铁人”杨继盛为国为民舍生忘死的精神所感动。杨继盛因弹劾奸臣严嵩十大死罪，被老贼谋害。严嵩当时任内阁首辅，而杨继盛仅是个五品小官。读的`此处，我对其知其不可为而为之困惑不解，再往下看，才知道他这样作为的是为国除害。最令人感动的是，杨继盛被打一百廷杖，当场被打得皮开肉绽、体无完肤、血肉模糊，可他为了与严嵩斗，仍然顽强地活下去，用碎碗片刮去腐肉。这需要什么样的意志和毅力啊！这种顽强不屈的精神值得我学习。

　　读完《明朝那些事儿》这本书时刚好是暑假，我去学习游泳。刚来到游泳馆，一股刺鼻的消毒水味扑鼻而来。我小心翼翼地扶着栏杆下水，用脚尖轻轻碰了一下水，这水到底有多深呀？有点害怕不敢下水。是克服困难勇往直前，还是打退堂鼓？我想起了杨继盛，杨继盛为了达到目标，把生死置之度外，我和他比，我遇到的困难又算得了什么。想到这里，不管了，拼了。教练让我们先在水下学憋气，深吸一口气，然后把头钻进水里。这是，我的心不由得紧张起来，仿佛怀中有个小鹿砰砰直跳。我看着教练的示范，也有模有样地学起来。可刚下去，没憋住气就起来了，还不小心呛到水，整个鼻子阵阵酸楚。我接着一次次练习，终于掌握了技巧，一次我足足憋了7秒，心里乐滋滋的。接着教练又让练习蛙泳。教练说：“学游泳要注意呼吸，蹬腿和划臂的动作要配合起来。”我按照教练的示范去练习。但是动作不协调，还喝了几大口水，难受得喘不过气来，眼睛也酸酸的。我拼尽全力游到终点，刚想休息一下，教练说：“快回去，接着游。”这样来来回回练习几遍，我已筋疲力尽，不想学的念头又在我脑海里隐隐浮现，但杨继盛坚忍不拔，顽强拼搏的精神鼓舞了我。我打消了这个念头，更加卖力地练习。一个月我已学会了蛙泳、自由泳的基本姿势。再次游泳时，已不怕水深，抛掉游泳圈，像一条小鱼自由自在地游起来。

　　我爱书，书是我最好的朋友。是书，让我慢慢认识大千世界的精彩；是书，令我开阔视野；是书，教给我无穷的知识；是书，让我懂得做人的道理；是书，伴我一路成长！与书为友，其乐无穷，有书为伴，我的人生将更加精彩！

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