成长的脚印作文必备9篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的成长的脚印作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长的脚印作文1
踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,怀揣着成长的梦想,谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐?谁不希望让自己不断成长,拥有亮丽的人生呢?
每一个人都不断成长。无论是从外貌,形体上;还是思想,意识上,我们都在不断地变化着,不断的.成长。
回想起童年,那个幼稚的我,那些幼稚的形为,自己不由得想笑。其实,回想往事也是一种享受。那时的自己,无忧无虑,虽然幼稚可笑,但是那时,自己是最快乐的。
随着时间,自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化,其实,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已经是一个中学生了。
步入中学之后,我的生活不再那么悠闲了,整天就像一根弦一样,总是绷得紧紧的,自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松,我们需要时时刻刻的学习,我们的生活充满了竞争,这样的生活,怎能让人放松呢?但是,中学生活虽然很累,但也是令人开心的,因为自己时刻怀抱着自己的梦想,不断地努力,不断地进取;这种生活能让我们尝到成功的甜,失败的酸,它使我们的人生不再单调,他为我们的生活增添了色彩。
随着时间的流逝,我们在不断的长大。在我们成长中,留下了无数个脚印,这些脚印是我们成长的记号,它总能让我们想起一些美好的事。
成长的脚印作文2
岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。
瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但是那脚印是快乐的!
上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。
脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是平坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但是有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能够退缩,要用一种永不服输的精神向自己的`人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!
在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但是这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……
成长的脚印作文3
“时间都去哪了?”听到这句歌词,你可能第一个想到的是:时间过得很迅速。似乎一眨眼,你就从被人扶着的蹒跚学步,到了被人扶着的步履蹒跚。是的,这就是时间。
每次想到时间,都会想到关于时间的脚印。
人的一生,是有时间限制的。然而,在有限的一生里,却会有无限的脚印。儿童时的脚印,青少年时的脚印,中年时的脚印,老年时的脚印,各不相同。
儿童时,你的脚印活泼、天真、稚嫩。那时的脚印不多,因为经历的也不多。一排排灵敏的'脚印,欢乐地排列着。脚印有轻有重,杂而不乱,似乎还连蹦带跳。
青少年时,你的脚印轻快、张狂、放荡不羁。那时的脚印承载着一个处于青春期的你,一排排脚印嚣张、轻狂、冲动,有喜也有怒。
中年时,脚印沉稳、庄重、成熟。那时的脚印相对于儿童时的脚印多了许多,因为经历的多了。一排排疲劳的脚印,两点一线,有哀有愁。似乎承受得有些多了,便不再像以前那样。
老年时,脚印稳重、蹒跚、缓慢。那时候,是你一生脚印的汇聚点。一个个蹒跚的脚印,享受、快乐……或许,也没有脚印了。那时的你,会看透这一生。
人的一生就是一趟旅程,一趟有坎有坷,有困有难,有悲有欢的旅程。而在这其中,你将会留下你一生的脚印,就算历经百年,地上也再无痕迹,你也会将此牢记于心。
一步,一步,一步,你就这样历经了生命的全程。
成长的脚印作文4
走过懵懂无知的幼年时代,跨进花雨纷纷的少年时代。回忆中多少苦,多少甜,多少酸,多少辣……无论怎样,都将成为记忆沙滩上那颗最闪亮的贝壳,偶尔拾起来看看,也许会有无限感慨。
甜
老师款款走上讲台,拿着一张报名表晃了晃,开口说道:“学校举办作文大赛,请大家踊跃报名。“我摩拳擦掌,写上题目的一瞬间,不知从哪里飘来的好词佳句,如水一般涌上心头。交了那张龙飞凤舞的作文后,我长长舒了口气。
最终,我得了张奖状,年级二等奖,虽然没有什么物质上的奖励,我还是暗自窃喜。
望着那串欢快的脚印,心里比吃了蜜还甜。
酸
“这一次考试,你失利了。不光语文好,数学也要操点心啊!”听着老师语重心长的劝说,又看看那鲜艳的`分数,心里禁不住升起一种低落。
望着那串酸楚的脚印,我默默地低下头,不愿前行。
苦
体育课上,同学们齐刷刷地看着我,像是在看一场好戏要发生。我心里紧张又害怕,偷偷瞄了体育老师一眼,又迅速低下头。老师的脸从深红变成青紫,怒吼:“跑哪里去了,怎么也不请个假?”我细声细语地支吾道:“没时间……”可耳尖的老师还是听见了。“没时间!”老师的目光像探照灯一样看着我,愤怒地从口中挤出几个字“罚跑十圈”。在一片哄笑声中,我迈出了迟疑的脚步。
操场上,留下了我一串串苦涩的脚印。
走着走着,我回过头,看着这三串脚印。这三串脚印不管怎样,都代表着我成长的曾经。
成长的脚印作文5
十一个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回头品味走过所有的串串脚印,心中便感慨万千。
成长的每一个脚印的饱含了亲情的关爱。难忘这小时时的童稚。骑在爸爸的.肩上撒娇,依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲着童话故事……想着小时的点点滴滴,记起家人对我的点点关爱,我一定不会忘记,在我生病时,送到面前的一杯杯水,一瓶瓶药,一条条毛巾,一声声问候,那是妈妈对我的悉心问候;更不会忘记,在我受人欺负时,是同学的安慰,让我不再哭泣,有了勇气。所有关怀我的人,都与我同欢笑,同呼吸。
可我总是逃避着,总是希望这自己还是个三四岁的小孩,天真无邪,无忧无虑,可是我不得不承认“我已经长大了".
自从我懂得父母的爱后;自从我懂得对人们以礼相待;自从我懂得要宽容别人时;自从我懂得人世间的善恶时,我就知道,我已经长大了,只是我却不愿承认,希望能够一直在爸爸妈妈的庇护里长大,幸福的依偎在他们的怀抱里,不再长大。
但是我深知,以后的路还很长,我一定要一步一步坚持下去,加油!
成长的脚印作文6
翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。
瞧!这张照片,一个矮矮的男孩,他背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬之下,她的笑容是那样的灿烂。
是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎样一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。
3岁的我,是一张白纸,对世界一无所知,充满着好奇。妈妈是我的一个教师,叫我们认识许多字,背很多诗歌。
6岁,我是一个天真可爱,活泼淘气的男孩,说起6岁时的我,不禁想起当时与小朋友们在一齐嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真是一言难尽啊!
10岁,我发现同学们对待学习的`态度总是那么认真,总是要相互之间一比高下,我意识到了学习的重要性与必要性,我从此开始努力学习,时时刻刻不肯松懈。
12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点,也就是此刻的我,再也没有了儿时的天真,那活泼今夜不存在了,我们逐渐走向了成熟。
过去,就不可能再来了,今后的路还很长,但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。
成长的脚印作文7
成长的道路上,不可能是一帆风顺的,难免会有些磕磕碰碰,跌跌撞撞,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经历风雨,怎能见彩虹,每当我们从这些碰撞中吸取了教训,就如同重获了一次新生一般。每当我伴随着夕阳回家时,脑海里总会浮现出小时候学自行车时的.模样。
当时我才三年级,突然有一天,我突发奇想的对妈妈说道:“妈妈,我也想学自行车,你看,别的同学都会骑了。”“行,只要你不怕摔疼。”妈妈说。我一听,高兴极了,连忙说:“不怕,不怕!”过了不知多少天,就在我以为妈妈把这件事忘了时,妈妈就推来了表哥的旧自行车,说让我先练习一下,学会了给我买个新的。当时我压根没想过是不是新的,只觉得能骑就好,才不管它新旧呢?因为我没有骑自行车的基础,上午还没骑就摔了下来,可真痛啊!这让本身兴致勃勃的我有点不学,但毕竟“吃得苦中苦方位,方为人上人”,我一咬牙,便又起来开始学了。但这次妈妈在后面帮我扶着车子,虽然这样我能骑一点距离,可没多长时间,车子就没刚开始稳当了,想必妈妈也有点力不从心了。于是,我回头望望妈妈,只见妈妈脸上布满了汗珠,手掌也红了。但是我看到妈妈眼睛仿佛在对我说:“加油,宝贝,你能行的。”
就这样,我骑上去摔下来,摔下来再继续骑,不知道摔了多少次,终于学会了。
通过这次学自行车,不仅让我成长了许多,还让我懂得了一个道理:无论什么事,只要你坚持不放弃,就一定能成功。
成长的脚印作文8
的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的'我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。
成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
成长的脚印作文9
路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的还是模糊,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。是的,每当我们回头看看以前的路,我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔,可是这又怎么样呀?世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的,我们又有什么抱怨呢?
在成长的道路上我们有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是有这么多的艰辛,酸楚,泪水,欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义。如果我们在成长道路上,只有欢笑没有任何的艰辛,那岂不是太无聊了,那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣。那么那样的生活岂不是太无刺激了。
每个人在成长的道路上留下了不同的脚印,不同的脚印有着不同的含义。深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的;浅的`脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么,当然她也不会得到很多东西;歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅;整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅,但是并不代表着这个人以后是不是顺畅。因为人的一生并不是一帆风顺的,也不是一直倒霉的。当我们快乐时候我们不应该得意忘形,当我们受到灾难时候我们应该企盼阳光。
让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣,让我们的成长道路变得更加美好!
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