书香伴我成长

时间：2023-09-03 17:21:56 话题作文我要投稿

书香伴我成长（荐）

　　书香伴我成长篇1

　　与书相伴，如遇知音，终成莫逆。——题记

　　俗话说：“文化兴，国运兴，文化强，民族强。”而书籍，则是我们民族的文化基因。所以，让我们去热爱书籍，去拥抱那最美的诗和远方吧。

　　记得当年懵懂无知，还是个依偎在父母怀里听他们讲故事的孩子，却也常央求父母给我讲故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鸭蜕变成天鹅；有七个小矮人和白雪公主……

　　上学后，在老师的指导下认识了一个个汉字，读一本本有图片的连环画册，那时的喜悦不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能详的“丑小鸭”、“小红帽”，而是萌发出一种书写的力量，一种探索人生的勇气。

　　是书，为我照亮了光明大道，也开辟出成功之路。它让我感受到海伦·凯勒的坚强，让我明白《钢铁是怎样炼成的》所蕴含的人生真谛，让我从不迷茫，心中只有努力，只有坚定与坚持。

　　读书，现在已成为了我的习惯。看吧，那是一片多么美好的风光：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，阳光下，六月的西湖风光，碧叶连天，展现出无尽的妩媚；乘舟前行，“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇城”，河岸边，杨柳随风拂动，耳畔是一声悠扬的笛声；“春色满园关不住，一支红杏出墙来”，满园尽是人间美景，娇翠欲滴，更有一支不甘寂寞的红杏探出墙来……

　　阅读经典，则是一次次精彩的'旅行，朱自清带我欣赏夏日夜晚的满塘荷叶；三毛带我骑着骆驼，穿过撒哈拉沙漠；张爱玲点燃一柱沉香，带我去看繁华的旧上海，领略旗袍装点，人力车夫穿行的市井生活。我可以进入到《海底两万里》去体会海底的壮丽；进入到《银河帝国》去感叹科技的发达；进入到《鲁滨逊漂流记》中与鲁滨逊一起享受荒岛求生的特殊人生体验。

　　书香伴我成长，滋润我，熏陶我，在潜移默化中改变着我。读书，你是我今生的缘分！

　　书香伴我成长篇2

　　你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。

　　题记

　　在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

　　记得某个冷秋的傍晚，当我正诵读着停车坐爱枫林晚时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

　　诗词与自然的融合，敲开了我的文学之路。

　　再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的'文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

　　我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟但愿人长久，千里共婵娟，看到陶渊明写下对知识的孜孜以求盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。庄子说吾生也有涯，而知也无涯，屈原却道路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

　　文字柔软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

　　在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视一切的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！

　　闻，浅淡而恒久的书香

　　书香伴我成长篇3

　　在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着大自然的神奇，体会着人生的哲理，聆听一位老人的谆谆教诲，在凉秋的灯光下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活形象走到你眼前，与你共舞，多么美妙的事情呀！

　　“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚说过的一句话。

　　我认为，在六年小学生活中，书，是我必不可缺的知心的朋友，曾几何时，想起那些与书共舞的日子，不禁感慨了。

　　记得小时候，那些花花绿绿的漫画书是我的最爱，《葫芦娃》、《黑猫警长》，这些都是我所热爱的。随着年龄增长，当手触碰到那些童话书时，我又奔向了它们而去，驰骋在作家们丰富的.想像的世界中，这些书籍就像一匹匹骏马，任我驾驭，奔跑在无边无际的美丽大草原中，现在我已经六年级了，不会像小时候那幼稚了，也不会像以前读书时只会看，不去想，现在的我，又陶醉在那些名作家的精品之中，特别是儿童文学推荐的书：韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》，虽然这些算不上文学宝典，非生于大作家之笔，但它们也蕴含着一些道理，例如《震动》中告诉我们，灾难降临时，不要惊慌，同学间要互帮互助……，回首曾经，为书而流泪，为书而感慨。记得那一次，正在读《红舞鞋》这本书时，我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时，我的泪水夺眶而出，张茜啊，李莎莎可是你最好的朋友呀！你怎能……？更何况她曾经为你付出了那么多，为了和你在一起，她没日没夜的勤读，凭自己的努力考上你所上的中学，同时，我也被李莎莎的自强不息精神而感动了！加油！李莎莎！

　　书，是人类进步的阶梯，引领人们进入成功的大门。

　　读书为了引导人思考，自然不能局限于书本，还要拓展思维，那才是真正的读书的意义。

　　书香伴我成长！

　　让书陪伴我一生！

　　书香伴我成长篇4

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是丰富人生的捷径。通过读书，可增长知识，可陶冶情操，可不出家门便漫游大千世界，还可跨越时空与古人交友畅谈。

　　我们的校园，则是一个处处充满书香的校园。

　　一踏进校园，花儿摇曳着她美丽的身姿，绿叶悠闲自在地欣赏着无边光景，枝头的鸟儿叽叽喳喳地讨论着……而从不远处传来一阵书香，它引领着我向智慧的.巅峰前进。啊！原来是那十个散发着“书香魅力”的小书亭里传来的。每个小书亭里都挤满了同学，似乎小书亭里有一种魔法吸引着同学们一样。

　　而一年一度的“4月23日读书节”也是最令人激动的了，每在那个时刻，校园里的书香气息也就显得更加浓郁了。

　　在这种书香的熏陶下，怎能不让人爱上书籍呢？对于从小就爱读书的我，在这样的熏陶下，也就更加热爱读书了。

　　一次，我完成了作业，就开始阅读那“无不散发着魅力”的书籍了。由于妈妈要出去，走之前便反复地叮嘱我：“火上还有锅，再过十分钟就把它关了。”因为我正沉浸在书的海洋里，基本上没有听到妈妈在说什么，只是胡乱的点点头。就这样，钟表上的分针转完了一圈又一圈……

　　当妈妈回到家时，我依旧沉浸在与主人公“上刀山，下火海”之中。丝毫没有察觉到妈妈的到来。可还不到两秒钟，就听见妈妈震耳欲聋般的尖叫，这才算是把我从“仙境”一下子拽到了现实，房间里弥漫着烧焦的味道，当然，迎接我的还有妈妈的讨骂……虽然收到了妈妈的谴责，但我依旧很开心，因为我跨越了千山万水和主人公到处去游历了一番！

　　书香就是这样伴着我成长，当书香飘过来时，我一定还沉浸在书的海洋里。书带给了我快乐，萦绕在我心底的，是那挥之不去的缕缕书香，我愿与书籍相伴，和书香相随，一起在书的海洋里遨游，一起登上智慧的巅峰！

　　书香伴我成长篇5

　　捧起一本好书，闻着它散发出的阵阵墨香，我便有一种说不出的愉悦。莎士比亚曾经说过：“书藉是全世界的营养品，生活里没有书藉，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的世界里不能没有书，书的世界里不能没有我。

　　记得很小的时候，我就开始接触到书藉，两岁的时候认识了汉字。每天就在书的陪伴下一点点的成长。我曾为白雪公主的遭遇而感到伤心，也曾为卖火柴的小女孩而默默流泪，更被灰姑娘中的鹅先生逗得捧腹大笑。每一天，就是这样一个个故事，一阵阵书香伴我入梦……

　　渐渐的，我长大了些，学会了更多的汉字，学到更加多的知识。从此每个周末，书店里就多了一个小书迷。书架上也摆满了各种各样的图书。我就像那蝴蝶，被一缕缕书香吸引到了书的世界里无法自拔。《十万个为什么》告诉了我大自然的奥秘，大到无穷的宇宙，小到细微的灰尘；《棒棒老师》告诉我优秀的品质，丰富的想象力；《小王子》将我带到了一个孤独的星球；《神奇校车》则展示了自然的神奇。光阴似箭，日月如梭。时间就像沙子一样飞快地流逝……

　　长大以后发现，书就像我的朋友。当我寂寞的时候，它可以陪我；当我悲伤的时候，它可以陪我；当我快乐的.时候，它依然可以陪我。多读书，读好书。我妈妈经常说的一句话就是：“任何一本书都是有价值的”。当我读到《哈利波特》的时候，我仿佛就站在站台，随时准备穿往霍格沃茨学院，开启一场未知的冒险；当我读到《摆渡人》的时候，我也像是那万千灵魂中的一个，遇见那只属于我的摆渡人；读《肖申克的救赎》的时候，我也好像被禁锢在监狱，变成了对自由无比渴望的人。安迪用27年创造的奇迹让我由衷的为之赞叹……

　　一个个故事，给了我非常美妙的记忆，陪我成长，度过每一分，每一秒。我为书而痴迷。展望未来的时光，浩瀚书海里还有太多我未曾结识的“朋友”，我急切盼望着和它们相见。书香散发着无以伦比的清香，淡淡吸一口，闻到的是熟悉的墨香，文字的芳香，还有知识的营养。与它对话，可以成为一个有情怀的人；与它对话，能提高自己的鉴赏能力。书，是我一生中最踏实的伙伴，书香，一直伴我成长！

　　书香伴我成长篇6

　　时间如白驹过隙，转眼间，便步入了中学。在这短暂而又漫长的成长过程中，我眼里那呲牙咧嘴的方形字已变成了温和友善的朋友，那藏到发霉的书焕发出了香气，那书的香气也陪伴了我近十年。

　　“口袋爸爸”的奇思妙想

　　《装在口袋里的爸爸》，一部我阅读的启蒙书。一次偶然的机会，让我有了手不释卷的喜爱。书中杨歌的爸爸是一个拇指小人，在它变小后，就开始了各种奇妙的发明。在看西游记时，突发奇想发明了一个可收纳万物的小瓶子，这时我的大脑兴奋得迫不及待继续阅读。口袋爸爸坚持对科学的热爱，对问题的刨根问底，对失败的永不放弃，如一股新鲜的力量冲击着我，令我佩服不已。发散思维，调动感官，不服输，不气馁，这就是《装在口袋里的爸爸》教给我的。

　　引路人——尼摩艇长

　　《海底两万里》是作者在波兰人民起义后，遭沙皇政府的'残酷镇压的情况下写的。尼摩艇长的身世令我思考许久，对比自己在和平年代、和平国家中快乐成长，统治阶级的残暴压迫如一块巨石重重地落在我的心头。尼摩艇长制造鹦鹉螺号，帮助人们反抗的壮举，如超声波般震碎了我胸口的巨石。他对正义和自由的渴望，对弱者的同情和帮助，都体现了他伟大的人格。尼摩艇长仿佛一位身经百战的引路人，教会我英勇顽强，不畏艰险，镇定沉着。

　　来自哈佛的家训

　　《哈佛家训》是哈佛大学对学生们的教育、要求和引导。这本书中有许许多多的故事，其背后有一个极为庞大的组织，他们教会你为人处世的道理。说它是一本书，其实更是家训；说他是家训，也不过是一本书。懂得看，懂得听，懂得同情与怜悯，懂得享受与满足，懂得跌倒爬起，懂得尝甜知苦，这正是哈佛家训为何教育出如此多的有趣而伟大的灵魂的原因。

　　这本来自哈佛的家训，如汤中的增味剂，画龙时的点睛笔，慢慢地，渐渐地，教会我做人做事……

　　我一路读书，一路沉淀，学会发散思维，懂得不畏艰难，知道如何为人处世，书是我成长最好的肥料。这些书香过滤着我，洗涤着我，让我取了精华，去了糟粕，不断丰富着我，伴我成长！

　　书香伴我成长篇7

　　秋日的天空澄净清朗，透着丝丝湛蓝。沉默的浮云无声的游移。桌上的书页被风随意地吹动，哗哗作响。空气中弥漫着若有若无的暗香，心底里的一根弦似乎被轻柔触动。那段与书相伴的成长岁月的尘埃，带着悠远的气息，姗姗而来

　　阅读，是一种享受享受鸟语花香，清风流水。小时候，走进《安徒生童话》---让我知晓了人鱼公主为了救王子而不惜变成泡沫的执着；丑小鸭在历尽嘲讽，排挤之后美丽的蜕变；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福快乐生活的回报。在一个个美丽动人的'故事中，我感悟到他们生命的轨迹，体验着真、善、美的内涵。书，如阳光雨露，滋润着人们的心田，是我灵魂的导师，指向着我未来的方向，并赋予我美好的品格---真诚、善良、无私奉献。

　　阅读，是一种情怀让人敞开心扉，亲近自然。渐渐地，随着年龄的增长和知识的不断增加，我的阅读视野也越来越开阔了。从‘关关雎鸠，在河之洲’的《诗经》开始，我吟唱着风、雅、颂；读着屈原的《楚辞》和《离骚》，体验他满腔的爱国情怀；敬服荆轲的风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返的行侠仗义的精神。在意味深长优美的诗词中沉醉，在婉约的优美与豪放的视野中尽情徜徉。

　　阅读，是一种成长既增长知识，有陶冶情操。读张继的《枫桥夜泊》感受他当时孤独的心境，听取他凄凉的心声，体验他愁绪万千而又不朽的无眠；读岳飞的《满江红》深深折服于他的驾长车，踏破贺兰山缺的激昂豪放；读文天祥的《过零丁洋》敬佩他的人生自古谁无死，留取丹心照汗青的感慨从容

　　阅读，是一种敬重让我们聆听心声，敬畏生命！纵览群书，我最喜欢泰戈尔的作品。《生如夏花》中生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。这可能是对于他自己最真实的写照。这位可爱的印度诗人啊，他总是以一颗孩童的心去看待世界，描绘生命，让我生出敬佩的情怀。

　　一路走来，书与我结下了不解之缘，它不仅教给我无穷的知识，还教会我如何做人，如何生活，更赋予我最圣神的使命爱与责任。

　　书香伴我成长篇8

　　书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书，是那炎热夏日里一丝凉爽的清风;书，是那追求梦想中通往人生高度的阶梯。书，像极了我的知音，陪伴我走过了13个春夏秋冬，我热爱着这一位知音带给我的进步与成长。

　　凝视着书柜里的书，我不由得回想起我与书一同前行的故事。从一开始对书的陌生感，到对它充满好奇心，从好奇心到尝试着去探知，从探知到熟悉、到与书为友，点点滴滴，无不显示着我对书的热爱。

　　大概在我三、四岁时，从爸爸送我一本图画书开始，开启了我接触书本的心灵之窗。彩图版的，还有 “小人书”，看的我不亦乐乎，简直对这些充满色彩的故事书爱不释手，反复翻看着。尽管当时，我懂得并不多，但我能意识到一本书里有着一个奇妙的世界，正吸引着我向前进。

　　到了小学，接触的书本多了，知识面广了。学校生活，更是少不了书的陪伴。除了课内的书本，《皇帝的新装》让我对无知开怀大笑，《丑小鸭》让我充满美与丑的.想象，《美人鱼》让我体会着追求的力量……书里的故事带给我的感动，让我更加坚信书籍这位良师益友将会带我在未知的世界里畅想遨游。

　　在家里，我有个小外号——“小书虫”。有一次我在翻看从图书馆里借来的《福尔摩斯探案故事》，我被故事里的情节完全吸引住，刚好想上厕所，脑海里又紧跟故事情节在思索着霍纳接下来将会怎么样，不由自主就将书本带进了厕所，一看就忘了时间，结果妈妈在外面叫了很久，我才缓过神来，妈妈笑着指着我说：你真是一只“小书虫”。结果，每回我捧着书认真翻看时，家里人都会管我叫“小书虫”，真希望我这只“小书虫”是一只益虫，好好热爱着书与我的亲密关系。

　　书是什么，课内的是增长我们见识的基本工具，课外的是丰富我们眼界的窗口，我更想说书就是我的知音，就是我的良师益友。我从书中收获的知识，收获的喜悦，让我的成长道路充满了色彩。一本书，可以平凡地待在书柜里，也可以像双翼一样带着我去探索未知的世界，这样的奇妙只有你将书看成朋友，信任它，品读它，爱护它，你才能更好地从这位“老友”这里，吸收最强大的养分，让自己成长。

　　书香伴我成长篇9

　　书，是知识的宝库，供人们汲取智慧；书，是一片蔚蓝天空，让人们像鸟儿一样自由飞翔.....对于我来说，书，是一名老师，教导我做人的道理，传授给我渊博的知识。

　　从小，我就特别爱读书。我上一年级的时候，妈妈就给我买了许多书，其中我最喜欢的是一本《三国演义》。

　　我翻开《三国演义》，一下子就被里面丰富多彩的内容吸引了。“桃园三结义”、“火烧赤壁”......我看得如醉如痴，有时妈妈叫我吃饭，我却浑然不知。妈妈常常笑着对我说：“你真是个小书虫！”

　　看了《三国演义》，我对读书的兴趣也越来越浓。我与书之间，就这样结下了不解之缘。慢慢地，我阅读的书目不仅有国内的'书，更是扩展到国外的名著。每次路过书店，我总是央求妈妈帮我买书，爸爸妈妈也把书作为礼物送给我，书成了我最喜欢的礼物！

　　妈妈见我那么爱看书，便给我买来了中国古典“四大名著”的原著。我很奇怪，原著和我之前看的竟然不相同！开始我觉得原著的白话文很枯燥难懂，后来我渐入佳境。读着原著里的一篇篇文字，一首首诗，我逐渐领悟到其中的含义，这是一个完全不同的世界，仿佛我穿越到那个时空，和书中的人物对话。在那个世界里，百花齐放，鸟语花香。读《西游记》时，我会因唐僧逐走孙悟空而难过，也会因孙悟空打败妖魔而高兴；读《红楼梦》时，我会因贾宝玉与林黛玉的悲惨爱情而落泪......

　　上六年级后，我对国外的名著产生了兴趣。《名人传》《简爱》《飘》《钢铁是怎样炼成的》......他们有着和国内名著截然不同的风格，同样为我创造出一个又一个生机勃勃的世界，让我沉醉其中！

　　后来，市里开放了图书馆，那里有成了我流连忘返的地方。每次去那里，我都能借七八本书。回到家，我捧着书爱不释手，这是我的精神食粮，我沉醉其中。

　　读书，不仅陶冶了我的情操，还拓展了我的知识面，让我受益匪浅。语文阅读题，我一般不失分。作文，每次都能得高分。而这些，都是读书带给我的馈赠。

　　书，就是浩瀚的知识海洋；书，就是夜晚为我指引道路的明灯；书，更是一名使我受益无穷的良师益友......

　　文墨书香，让我沉醉其中。浓浓书香，伴我成长！带着他们，我扬帆起航！

　　书香伴我成长篇10

　　小时候，在贴满图画的故事书中成长……

　　夜晚时，裹在温暖的被窝里，纵使窗外冷风呼呼地，拍打着窗户，奶奶依然坐在床前。她戴着老花眼镜，手里摩挲着故事书的纸页。奶奶虽不大认识内容，却也能讲得绘声绘色。而在渐低渐缓的故事情节中，我也进入了梦乡。也是从那时起，在我幼小的心灵中，播下了一颗种子，带着淡淡的书香。

　　岁月的流逝，那颗种子悄悄萌芽，也陪伴着我的成长。上了小学后，尽管每天都有忙碌的功课，我也不忘在疲惫时读一篇舒畅的散文。我想，那一定是我最享受的过程了。

　　记得那时候，为丁立梅的《向着美好奔跑》而着迷。她的文章是如此活泼美好，她的每一篇散文，都透露着对生活的向往与追求。她的语言，很美。“风吹，麦浪翻滚，一波了一波，像黄绸缎铺开来，淹没了小小的人，觉得自己也成一株金色的麦穗了。”读着，读着，我便身临其境了。

　　闲暇时，我坐在窗边，手捧着书，就像是一次旅行。即使是独自一人，却不孤单，沿途亦是美妙的风景。那些景象，镌刻在记忆里，留恋的，再难忘去。书的作者爱记录生活，热爱自然。她爱旅游，所到之处，留下的便是她的笔迹。

　　第一次读完《向着美好奔跑》，我开始留心生活，寻找美好，我羡慕作者能够去到不同的美好的城市旅行。在她的笔下，我看到了一个丰富而奇妙的世界。我多么想像她一样，用心、感受生活，能让自己所遇之美景，也在笔尖下展现。我也满怀期待，丁立梅的更多散文……在我看来，书却是十分奇妙的东西。古人云，书可陶冶情操；书是我的生活，我的挚爱。我爱在书的世界里旅行，那一个个文字，似我熟悉的音符。每一个都是奇妙之音，似我成长岁月的乐章。

　　我如饥似渴地读了丁立梅的《风会记得一朵花的`香》。我无时无刻不捧着它，我已被她优美的文字深深吸引。她有着奇特而吸引人的文笔，世间的人情与自然，在她的笔下又拥有另一种不同的感觉，那便都是温情了。我甚至想去学着她的文章了，却发现很难完成了，才明白我缺少的是她那份对生活的热情啊……

　　“你在繁华城市里穿梭，刷着朋友圈，我则更喜爱在自己安静的小世界里，品味书香，珍藏书香，那亦是我的成长。”

　　书香伴我成长篇11

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这句话真不错，只有读书，才能让我们懂得知识，让我们开阔眼界，让我的心灵升华。

　　记得我上一二年级年级的时候，我不怎么喜欢读书，因此语文成绩也不怎么样，但我听到老师在午会课上绘声绘色地讲述故事时，我的心痒痒了，于是我让父母给我买了注音版的《安徒生童话》。我读着读着，不禁被动人的文字吸引了，那里面的故事使我着迷。当我看完了，我连连赞叹“读书真是快乐的一件事！”

　　随着年级的升高，我的书柜也越来越满，我也越来越喜欢读书。从《安徒生童话》到《假如给我三天光明》，再到《三国演义》等，我读的书越来越深奥，书让我受益匪浅。

　　在我读过的书中，我最喜欢《十万个为什么》，这本书从我们身边的鸟兽虫鱼到浩瀚的宇宙，都解答了我们的疑问，这本书蕴含着丰富地知识，它使我心中的'疑问迎刃而解，让我们体会到大自然是多么的神奇，自然现象是如此地千奇百怪，连一望无际的宇宙也是那么地美丽，让我们充分认识了这个美丽地世界。

　　书是黑夜中的一盏灯，帮你指明方向。一本好书是一位良友，在你成长的道路上，帮助你。记得五年级的一段时间，那个时候我的作业总是出错，而且总是犯错，挨老师的批评，因此我闷闷不乐。那个时候，我正在读《假如给我三天光明》，当我读到海伦凯勒双目失明、双耳失聪，但是冰没悲观消沉，而是乐观、坚强地面对生活。我眼前豁然开朗，闷闷不乐的心情一扫而光，她连失明失聪的挫折都不怕，我这点挫折又算的了什么呢？从书中，我找到了信心，可见书是多好的一位良友。

　　如今，书已经成了我形影不离的朋友。本学期，我们班教语文的朱老师也提出了“让读写伴我成长”的阅读和写作的班级理念。这下，“让书香伴我成长”就成为我的座右铭了。

　　书香伴我成长篇12

　　一谈到读书我的话就多了！

　　我从出生，到会走路，最后从呀呀学语开始看小人书、漫画书。我早上一起床就抱着小人书在那儿看，听妈妈说当我一哭的时候，妈妈把小人书拿给我看，我就马上破涕为笑。随着我年龄的增长，我上了幼儿园，开始看一些简单的字和数字的课本。后来我上中班开始看一些短而有趣的故事书，和一些口算心算的练习书。

　　后来我上了小学，因为老师说每一天都要写一篇日记，于是我开始看一些日记书，可是我有许多字不认识，可我非常想读，便查着字典一知半解地读了下来，居然越看越懂，虽然有许多字读的不对，比如把吉读古，把伪读为，但是文章的主要内容写什么，我还是挺清楚的。后来上了三年级，开始看一些限字作文书，我从中学到了许多，为人出事的方法，和做人的道理。

　　记得那次我买了一个新茶杯，于是我装了一杯水，放在冰冻的冰箱里冻着，过了一小时，水变了冰，于是我拿出来，想把盖子扭开来喝，可是我不知道盖子被冰冻住了，还是使劲地扭，突然杯子一下裂开了。我被吓得不知所措，因为是自己自作主张拿水来冻的，于是我对妈妈撒了谎，说茶杯落在学校，忘了带回来。妈妈信以为真。当天晚上我在床上久久未能入睡，想着是否要向妈妈认错。突然我想起了《修身》书中的.一句名言，犯了错误不要紧，而重要的是要勇于承认错误。于是我写了一张留言条，向妈妈承认了错误，当晚我睡得很香……

　　记得上三年级的时候，我的作文水平很差，在第一单元测验时，光作文的35分就扣了28分，当晚我伤心的哭了几个小时，因为这次考了70多分，我对语文心灰意冷起来，每天上课心不在焉，可是我又想起了语文课本中的一句名言，“失败是成功之母。”于是我一到双休日就往新华书店跑，都是看一些作文书，这些书对我的作文有很大的帮助，因此我的作文水平猛增，语文分数从70多分，一下子提高到90多分，还多亏了作文书。

　　啊！书，我多么的喜爱你，在我做错事情的时候，你让我勇于承认错误；在我失败时，你鼓励我，让我重新振作起来。啊书你帮助我这么多，我永远也离不开你，就让你的知识伴我成长吧！

　　书香伴我成长篇13

　　人生如行走，书如指路的明灯，让我们在生活的荒野里嗅到浓郁的书香，寻到自己的路。

　　幼年，书香如糖。那时，我尚不明白人生这类沉重的东西，只是单纯地喜欢着外公或是爷爷抱着我来到木高桥上，看着桥下浅浅流水，抚摸着桥上和他们的皮肤一样粗糙而有力量的栏杆，嘴里喃喃地讲着的许是神话许是童话的乡间旧事和小猫小狗暖暖的故事。我总爱缠着外公，让他念着书上那些已然念了一遍又一遍的故事。在这一遍又一遍的吟诵中，我开心地成长着，尚不知窗外的树叶落了一次又一次，腐烂了一次又一次。恍然间，已年少时期，才发现，正是小时候现在看来幼稚的故事用书香给我种下了一颗充满善良与幻想的种子。

　　少年，书香似刀。长大了，我感叹着。长大的我已不再去听爷爷和外公的“小猫小狗”，也不再去看狼和羊的'童话。那时，正是意气风发的时刻，我们人人胸腔里都沸腾着热血，人人都壮志凌云。那是一个激情飞扬的时代。那时，我看的书就是那些刀光剑影，那些爱恨情仇的江湖和通天彻地无所不能的仙人。每一个男孩都有一个英雄梦，我也不例外。谁不想成为侠义恩仇，武功高强的江湖客，荡平天下不平事？谁不想成为长生不死，随心所欲的仙人，笑看人间沉浮？谁又不想成为智勇双全，命中注定的英雄，拯救他人后与公主举案齐眉？那时我们读着小说，甚至想象自己是小说中的人物，欲以只手将天补，去弥补小说中的遗憾。我们那时，心中对所谓文学小说不屑一顾，心中的江湖仙路才是人生追求。从未思考过人生的我们描绘着自己坐拥天下的蓝图，这便是少年时期。少年的书香如刀，给种子增添了勇气与坚持的颜色。毕竟，再猛的侠客仙人，不都得从普通人一步步走过去吗？

　　青年，书香如水，洗尽铅华。书敲开了我们思考人生的大门，以前从未思考过这些的我们也开始关注起了国际争端和人生理想。都说上善若水，我觉得，青年的书香也如水，给内心的种子洗去了幻想，增添了一份凝重的现实，然后等待着，它发芽开花结果的一天。

　　走在人生的路上，书香就是温温暖暖的阳光，让我们不再寂寞，不再彷徨。

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