经典伴我成长作文

经典伴我成长作文[集锦15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的经典伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。

经典伴我成长作文1

　　经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠，散发着耀眼的光芒。而我们需要在这迷人的光芒的照耀下成长，让我们的内心充满光明，充满希望。

　　经典如同我们的精神食粮，是我们所必需的一笔宝贵财富，而这笔财富远不同于物质财富。它能使我们的精神得到升华，把我们从污浊的泥潭中拉出来，到达我们心灵的那方净土。这里没有生活的悲哀，烦恼，而只有心灵的愉悦。在经典的天地中驰骋，没有羁绊，没有阻碍。而这王国中的遨游，你将感到你积极进取，青春在不停的燃烧，没有熄灭，那火焰就是生命中的光明，这光明将把心中的污浊通通刺破，迎来一个崭新的世界，把我们的智慧启迪，这是我们打开我们知识殿堂的金钥匙。

　　经典如同我的营养品，像一缕缕春风给我送来了生机。仿佛在旱地的庄稼受到了春雨的滋润，有了蓬勃的生命力。好像给太阳下炙烤的花儿送来了阵阵凉风，这是多么可贵啊。如同在沙漠中辛苦旅行的人们找到了生命的绿洲。读《论语》，我学会了理性的思考，懂得了“言必信，行必果”，恭敬，勤敏，宽厚，诚信是一个人的美好品德。如同但丁所说：“人不应该像走兽那样活着，而应该追求知识和美德。”《论语》是儒家的经典，阐述了做人，修身，处事的诸多道理，是中华文化的瑰宝。赵普半部论语治天下的故事流传至今，虽然有些不可思议，但它的确包含着为人处事的准则。细细品味，你将深刻体会“仁义礼智信'”的`真谛。读，《西游记》我感受到孙大圣的神通广大，机智勇敢，猪八戒的憨厚可爱，唐三藏的坚定信念，沙和尚的任劳任怨。这一路上的艰难险阻是最令人难以忘怀的，一路披荆斩棘，顽强奋斗，最终完成取经大业。我领路到只有克服重重困难才能取得胜利，读古诗，我感受到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，

　　领略到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的自由的隐居生活，体会到戚继光的“小来思报国，不是爱封侯”的爱国情怀。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞气节和视死如归的情怀，令人为之动容。《水浒传》中的反对封建□的英雄传奇，使人心中的豪气荡气回肠。读《中华上下五千年》，我发现历史的车轮滚滚向前，多少帝王的贪图享乐让他承受着王朝覆灭的悲哀，多少忠良人士名垂青史，后人传诵，有有多少佞臣遭到百姓的唾弃。细细品味，细细感受，你的思想将得到提升，大声诵读吧，这是中华民族悠久的文化。经典是中国文化的一抹美丽的景色，沉浸其中，你将会是最幸运的人，让我们诵读经典，继承灿烂的中华文化吧。

经典伴我成长作文2

　　那书中醉人的清香浅浅，萦绕在我心中。

　　小时候的我总不喜欢“大块头”似的名著，觉得厚厚的一本翻阅起来总枯燥无味。可当年龄逐渐增长，那些《儿童文学》杂志已经满足不了我对书的强烈渴求。于是那些颇具时代感的名著渐渐走进我的视野。起初还不能够读懂它的意思，还需要借助翻译，后来慢慢喜欢上了那些有些难懂却又极吸引人的词词句句。

　　现在越来越喜欢厚重的国学经典它们就好像是沉淀了中华民族上下几千年的璀璨文化，捧在手中极有分量。

　　我在这些经典中成长。“君子坦荡荡，小人长戚戚”，这是老子教育我们人要有一颗“仁爱之心”；“上善若水，水善利万物而不争”，这是老子一生的坚守，将权势名利都看清。

　　我在这些名著中感悟。“国破山河在，城春草木深”，我仿佛感受到了李白忧国忧民的情怀；“人生自古谁无死？留取丹青照汗青”，我仿佛领会到了辛弃疾以身报国的豪气；“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，我仿佛看到了李清照孤独寂寞的神态……

　　一次偶然的邂逅，我看到了《红楼梦》，我感叹这结局的悲哀，直到放下这本书，我仍不知该将那些丝丝缠绕在心头的忧愁怎么办才好，于是也曾抱怨曹雪芹狠心：为何不成全宝、黛二人间的那一段情，最后落得天各一方？许多个日子后，自己的情绪才能够稍稍平复。

　　《水浒传》，这是一部歌颂农民起义的名著。我总敬佩那些忠义两全、侠肝义胆的一百零八条好汉，但最让我感动的'，还是他们兄弟间出生入死的情谊，当有人遇难时，他们总会尽自己最大的努力

　　去救回，正是因为他们这种团结的精神，才一次次击败强大的朝廷官军，取得胜利。我常常沉迷于这种英雄豪气的情节里。

　　最让人耳熟能详的便是《西游记》了，小时常常惊叹作者吴承恩的才能，为何他能够将原本虚幻的人物描绘的个个活灵活现、栩栩如生？瞧，那孙悟空的七十二般变化还有火眼金睛竟如此厉害！往往在看的过程中，会不自觉的为他着迷。

　　值得一看的经典还有许多：《诗经》以古朴的文字表达了人本初最真挚的感情，它不仅仅告诉我们爱，更让我们知晓了人生有万般无奈，好像生离死别、阴晴圆缺等都是不可避免的。它是来自三千年前古老的呼唤，如曼珠沙华，纵然无法摘取，却依然一直存活于心。

　　国学经典伴随我成长，也见证了我的成长。只愿往后能捧一卷经典，静下来，再慢慢品读。

经典伴我成长作文3

　　一天，一天，我们在慢慢长大。好似一颗嫩苗，最终长成参天大树，经历过风吹日晒，经历过花开花落。伴随父母的关爱，伴随同学的友谊，伴随老师的教导，我们一天天吸取着知识。土壤中的营养，好比一本本书，营养中的精华，就好比书中经典，任时光的打磨与流逝，经典，始，终伴我成长。

　　当春天万物复苏，我，正在成长。莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。一本好的书，一本经典的书，带给我们了许许多多的指示。《三字经》，一本流传几千年，被人们诵读、赞扬的书。它教会了人们怎样做人，教会了人们善待父母，教会了人们礼貌与他人。“人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话，几乎人人都会背，可又有多少人理解他的深意，而做到了？人的本性都是善良的，所以我们不要为了一己私念而误入歧途，我们要踏踏实实走好每一步，要“择其善者而从之”。我决定，一定好好学习，孝敬父母，善待他人。《三字经》是文学的`宝藏，是永不退色的经典。经典，伴我成长。

　　当夏天树木葱郁，我，正在成长。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读懂一本好的书，读懂一本经典的书，我们的行为，我们的知识都会得到进步。《论语》这本记载了中国古代著名思想家孔子及其弟子的言行，这本书的核心是“仁”“礼”“中庸”。教会我们许多道理。其中“子曰：‘三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。’”告诉我们，我们要学习可以作为我们老师的人身上的优点，对于他们的缺点要加以改正。这一句话，学习好的，改正环的，可以让我们的修养，行为，知识得到升华，得以进步。《论语》一本优秀的语录体散文，古代儒家经典著作。经典，一直伴我成长。

　　当秋天果实累累，我，正在成长。惠普尔曾说过：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。好的经典书籍，让你在不知所措时找到方向。那些书，让我许多的疑问得以解答，那些书，让我在成长路途中不再迷惘，那些书，让我找到了目标，找到了人生的方向。那灯塔亮亮的，高高的，一直一直为我引路。经典，伴随我成长。

　　当冬天，白雪皑皑时，我，还在成长。当我年龄的慢慢加大，可能没有老师，没有父母，没有同学的帮助时，那些经典著作不会随着时光的流散而消失，它始终不离不弃。书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。我们这些小树苗没有停止成长，书籍还会陪伴我们继续走下去，直到一年又一年，经典，依旧伴我成长。

经典伴我成长作文4

　　人常说：“一本好的经典就是一个好朋友。”经典给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们在书中长大，它教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好生命中的每一步。经典的书籍更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，它对我们一生的影响是不可估量的。

　　经典使我受益无穷。春秋末期，一部堪称为经典之作。它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈，富于变化，娓娓动人。诸多语句令我回味无穷，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要遵循这句话，不陷入“迷途”。

　　《论语》是我的'一位好友。它教我分辨是非。每次当我因失败而伤心时；因挫折而流泪时，我都会想起《论语》中所讲的哲理，找到失败的原因，忘记烦恼，恢复自信。这本书让我懂得了对真、善、美的追求；对假、恶、丑的痛恨，明白了书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯。

　　读中华经典，做龙的传人。《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉从书中走来，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵……，虽然他们在朝廷反动叛的迫害下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴庸智取生辰钢、黑旋风斗浪里白条……作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的表现出来，栩栩如生。它把我们带入了英雄当中，追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的和群众反抗的决心。

　　与经典作伴，与圣贤为友。老舍先生写的《骆驼祥子》是中国近代文学史上的一部瑰宝。它反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。

　　还有很多名著，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……读经典就是读人生哲理，读历史故事，每本经典带给我们的是不同的心灵震撼。

　　我是在经典名著的熏陶下成长，它是一位好朋友，它也是一种营养品；它给我们人生的帮助，也给我们心理的健康。我爱经典，爱他们给我的启迪；我爱经典，爱他们给我的哲理；我爱经典，爱他们伴我成长！感谢经典我走了13年的风风雨雨！

经典伴我成长作文5

　　中华五千年的文化广博精微，而国学经典中更是蕴藏着中国五千年的智慧精髓。国学经典不仅是中国悠久传承文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星海，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵。“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。

　　神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经得起那时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？

　　《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《古文观止》、《唐诗宋词》、《孙子兵法》……这些经典著作高度浓缩了中华五千年文明的精华，包含了中华民族生存的大智慧，让我们从这些经典中汲取营养，用经典智慧的钥匙开启现代各学科知识的宝库。

　　国学经典是中国的'瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！

　　还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月”的民族气概！

　　还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！

　　还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。”“至今思项羽，不肯过江东。”的豪言壮语！

　　那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝唱！

　　国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟大的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩负起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！

经典伴我成长作文6

　　喜欢静下心回忆曾经的他们和她们的历程 。

　　那段艰苦、洒满泪水与汗水的艰辛路程 。

　　那段青春、毅力交织的岁月 。

　　那段永恒的记忆，永远都是那么振奋人心。

　　每每想起 ，内心 ，都阵阵激动。

　　每每想起，内心，似乎一片光明与力量。

　　依然还记得 ，每天清晨 ，小区里 ，就有老人传唱着那永不磨灭的歌 ， 唱的是那个年代的歌，那个年代的激情，是那段似乎快被人们遗忘的歌词 。当那老一代的歌曲重新奏响时，我能感受到那是老一辈革命者用心用血写出来的歌 ，那是他们在青春的日子里 ，记载的故事 。

　　雾蒙蒙的天 ， 飘然而来的一段柔美的前奏剪破了这虚缈的纱 。一位老人，额头上满是岁月留下的痕迹，一双安静却不退当年热情的`眼睛。他 ，身着一身朴素的衣裳 ，陶醉在音乐的怀抱里 。 手微微抬起 ，朝着天空。歌声飞扬在天空下 。回忆着他所走过的革命路程 ，他沉醉了,沉醉在回忆里，将回忆里的故事，倾吐于蓝色天空下,与蓝天白云共同分享.....

　　爬上飞快的火车 ，像骑上奔驰的骏马.保卫家乡保卫华北保卫全中国！一句句充满激情的歌词 ，响彻小区，让早起的我 ，精神百倍 ，干劲十足。

　　啊 ，飞扬的红歌，深刻地影响着每一代人 。

　　我们听着这些红歌 ，读着这些革命故事 ，回忆起了老一辈革命者艰苦奋斗满腔热血的时代 。

　　我们仿佛在这些红歌里看到了老一辈的热情和坚持 。我们仿佛在这些红歌里听到了老一辈人对我们的期望和叮咛。他们想让我们积极地面对生活 ，他们想让我们发扬他们不怕苦的精神，他们想让我们充满热情 . 他们的期望 ，全写在了红歌里 ，他们的那份热望 ，通过红歌传递给了我们 。

　　红歌 ，这是老一辈的人们 ， 用心谱写的旋律 。 如果你遗忘了，请翻开那些尘封的故事和飞扬的红歌，记住它们 。因为它们可以催你上进 ，它们可以拉你走出沉沦 ，它们让你从阴晦走向光明 ， 它们让你走出绝境 . 这是一些能让我们发奋的歌曲 。它洗涤着人们的灵魂 ，让我们回到那个年代，那个奋进的年代 。那艰苦的岁月就像黑夜 ，希望却照亮了我们的心灵 。夜半三更哟，盼天明罗。寒冬腊月哟红歌，让我们在黑夜里寻找黎明，去迎来初升的太阳 ，与那神圣的光芒!

　　红歌 、革命故事 这些让人永远铭记的经典 ， 停留在我们内心最深处 。它们飞扬在空中 ，像我们的五星红旗 ，始终高高地飘扬在蓝天下 。

　　不朽的革命精神、革命红歌、革命故事，那些永存的经典，将永远指引着我们激励着我们向未来的路前进！前进!!

经典伴我成长作文7

　　一本好书为我们打开一片天空，一部经典讲尽世间道理，经典经过时间的推动，变得经久不衰，成为世间的佳话，经典经得起细细的推敲，变得深有内涵，成为人类的榜样。经典伴我一直成长。

　　经典教会我学习：第一次拿到《论语》这本书时，我格外兴奋。我迫不及待的打开书，看到书上写着：子曰：温故而知新，可以为师矣！在温习旧知识时候，就有新体会。从此，我开始每天复习老师所讲授的内容，我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题，我回家后一遍遍的做，不懂的地方全都会了而且还可以举一反三，运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。只读书不思考问题，就会迷惑而没有收获。只空想而不学习，就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习，以前不会的数学题便迎刃而解，以后背不下来的语文古文，一边思考它的.意思，作者写它的目的，一边背诵，很快就可以背诵了。经典教会我如何学习，古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习，伴着我成长。

　　经典教会我做人：子曰：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”知道就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。今后，我便谦虚为人，即使别人赞扬，我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时，我也没有装懂，而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说：“你连这都不知道”时我也没有生气，而是请教每个同学。子曰：“人而无信，不知其可也。大车无辄，其何以行之哉？”人无信誉，不知能干什么？就像大车没有车轴，小车没有车轴，怎么能启动？无论任何事情，我都努力去做，与别人约定好的事情，无论有多忙，无论有没有时间，我都会尽力去做，不食言，讲信誉。经典教会我做人，经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习，经典伴我成长。

　　经典教我处事：“躬自后而薄责于人，则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑，多从他人的角度看待问题，一旦发生了矛盾，应该多做自我批评，而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中，我与别人发生矛盾时，我尽量保持冷静，站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来，向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中，我不与别人斤斤计较，不在小事上纠缠不清。经典伴我学习，经典伴我成长。

　　在我的学习，生活上经典给了我无数帮助，教会了我做人的道理，给我做榜样。经典一直伴我成长。

经典伴我成长作文8

　　书——一个令我终身难忘的老朋友，她好像和蔼可亲的父母，也像循循善诱的老师，又像快乐的小伙伴，她已经陪我度过了六年的小学时光，如今，书继续陪伴着我，一步一步引导我走向美好的未来。

　　小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管长辈们反复解释，我还是不能完全听懂，基本每次都囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到学习的.精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的奥秘，才发现“书中自有黄金屋”。

　　之后，在我稀里糊涂地能把一本书看个大概时，我就喜欢上看书了。这不，我闲暇时间看，睡觉前看，甚至吃饭时看，真可谓看书入了迷。记得从一年级到六年级这六年中，妈妈每天吃饭时总会催促好几遍：“别看了，赶快吃饭，饭都凉了”。但这时的我就像快乐的小鸟飞回久别的森林，尽情吮吸着知识的甘霖，久久舍不得放下手中的书。每当我感到孤独和寂寞的时候，我都会想起我的老朋友——书，一读书，我所有的烦恼都会烟消云散。

　　读书使我增长了知识，开阔了眼界。随着我年龄的增长，我所看的书也从童话故事变成了经典名著。比如：读了《中华上下五千年》，我了解了中国悠久的历史；读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我；读了《红楼梦》，那带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。作者用炉火纯青的笔法，塑造出了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤等众多的艺术典型，他们已经家喻户晓。

　　许多著名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作“钥匙”；高尔基把书比作“人类进步的阶梯”；赵书理把书比作“矿藏”；莎士比亚把书比作“营养品”。而我知道的格言也是从书中获取的就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”自从有了书，我的课外知识不断丰富，我的写作水平也不断提高！记得有一次语文考试的作文正是因为我在课外书中看过类似的文章而写得了满分。

　　经典把智慧无私奉献给了读者，是它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。它让我在书中懂得什么是正义，邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平。读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手，跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事……

　　经典，让我从日日月月的积累中成长起来，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

经典伴我成长作文9

　　“经典”如同文学宝库中一颗颗明亮的珍珠，放射出灿烂的光芒。而我需要在这耀眼的光芒照耀下成长，让我们的内心充满光明，充满希望。

　　“经典”如同我的精神食粮，是我成长中所必需的一笔宝贵财富，而这笔财富远远不同于物质财富。老师常说：“只有身体和知识同时成长才是真正的成长。”在经典天地中遨游，没有悲哀与烦恼，只有心灵的愉悦；在经典天地中遨游，没有坎坷与阻碍，如同步入光明的坦途，一帆风顺；在经典天地中遨游，你将感到心中有燃烧的火焰，永不熄灭。这火焰就是生命中的光明，这光明将把心中的黑暗通通照亮，将我带入一个崭新的世界，把我的智慧启迪，让我走进知识的殿堂。

　　“经典”如同我的营养品，又像一缕缕春风给我带来了生机。仿佛久旱的庄稼受到了春雨的`滋润，有了蓬勃的生命力。好像给稚嫩的小草送来了温暖的阳光，让小草更加茁壮。读《论语》，我懂得了“言必信，行必果”，恭敬，勤勉，宽厚，诚信是一个人的美德。”《论语》是儒家的经典，告诉我们做人，修身，处事的很多道理，是中华文化的瑰宝。读《劝学》，我懂得了“绳锯木断，水滴石穿，”做任何事都要持之以恒，坚持不懈。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”它的确包含为人处事的哲理。读，《西游记》我感受到孙悟空的神通广大，机智勇敢，猪八戒的憨厚可爱，唐三藏的坚定信念，沙和尚的任劳任怨。

　　这一路上的艰难险阻是最令人难忘的。一路披荆斩棘，顽强奋斗，最终完成取经大业。更让我领略到只有克服重重困难才能取得胜利，读古诗，我感受到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气概，领略到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的自由隐居生活，体会到戚继光的“小来思报国，不是爱封侯”的爱国情怀。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞气节和视死如归的情怀，令人为之动容。读《中华上下五千年》，我发现历史的车轮滚滚向前，多少帝王贪图享乐而承受亡国的悲哀，多少忠良人士为国捐躯，名垂青史，为后人传诵。

　　细细品味，细细感受，思想将得到提升，人格将得到升华。大声诵读吧！这是中华民族悠久的文化，是中国文化的一抹美丽的风景，沉浸其中，你会是最幸运的人，让我们诵读“经典”，让灿烂的中华文化永远传承吧！

经典伴我成长作文10

　　中华文化源远流长，古人给我们留下了许多国学经典。国学，是先人历尽沧桑后的感悟，是先人对人生的品读，是先人高尚的情怀，更是中华上下五千年凝聚成的灵魂。就像鱼儿不能离开水源，大树不能离开土壤，白云不能离开天空一样。如果中华文化离开了国学，就没有了它自己的灵魂，只剩下一具毫无意义的空壳。

　　国学，对我的爷爷来说，是一个特殊的字眼。他对国学的喜爱，用狂热来形容一点也不过分。从小到大，我的印象最深的便是爷爷书房里那些堆积如山的国学经典。爷爷曾经告诉过我，在我小的时候，他经常抱着我在摇椅上坐着，一边念着口中诗句，一边逗着我玩儿。而我也不知道为什么，听到那些诗句，总是会乐呵呵地笑起来。

　　“守孝不知红日落，思亲常望白云飞。想见音容空有泪，欲闻教诲杳无声。”这是爷爷经常念的一首诗，小时候也许是还小，还不懂得这首诗的意思，只会在爷爷身旁咿咿呀呀地叫着，丝毫感受不到当时沉闷的气氛。长大后，才明白这首诗真正的'含义。现在回想起那个场景，才发现，每当爷爷念起这首诗时，总是在红日落于西山时坐在门口，呆呆地看着遥远的天际线发呆。我似乎记得，当时，他那双眼里似乎没有了以往的光彩，但是，又好像有什么东西在他眼里缓缓流动，是什么呢？我有些看不透。那双眼里拥有的情绪太多，让我不知道如何解读。

　　也不知道是因为自幼在爷爷身边长大而受到的熏陶，还是因为国学自身对我的吸引力。我从小学开始便渐渐喜欢上国学。比起外国诗人那些极富生活情趣的诗句，我更喜欢国学里蕴含的深刻奥秘。当同学之间都开始流行起用外国诗人所写的诗句当座右铭时，我却与众不同的用了孔子在《论语·为政》中写到的：学而不思则罔，思而不学则殆。我希望用这句话警醒自己，让自己做一个勤学好问的人。

　　不只是孔子，我还喜欢李白。

　　“黄云万里动风色，白波九道流雪山。”李白飘逸的诗风毫不做作，一切都显得那么潇洒、自然，夸张而真实。他的诗常常给我以豪迈奔放、飘逸若仙的感受。不仅仅是他的诗歌，他傲然不屈，蔑视权贵，鄙夷庸俗，渴望自由的精神，也使他的人格充满了魅力。我喜欢李白，正是因为李白伟大的人格魅力和他飘逸浪漫的诗风深深吸引了我。他那充满哲理的诗句，总是让我懂得许多道理。

　　国学经典总是让我们不断的领悟到生命的意义，让我们感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典使我们修身养性，教会我们如何做人，如何明辨是非。国学经典犹如我们的精神食粮，净化了我们的心灵，升华了我们的灵魂，伴随着我们一路成长！

经典伴我成长作文11

　　早上晨读的时候，教室里会传出朗朗的读书声，那是同学们在认真地早读。

　　从入学起，我就一直坚持背诵经典诗文，从《唐诗三百首》到《三字经》。渐渐地，我才发现背诵经典诗文的许多好处。起初，我需要读好几次才能背一首诗文，慢慢的，我发现了背诗文的技巧，我竟然只读几次就可以增强记忆力呢。

　　《三字经》里的“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我知道了“为人子女如果不用心学习，是不对的；年纪小的时候，不肯努力用心学习，等到年纪大了，还有什麽用处呢？”这个道理。《三字经》也可以在写作文是引用一两句，使文章变得更有韵味。这样可以激发大脑，使大脑更灵活，让每个人更聪明。

　　小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的'积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。

　　课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

　　择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

　　酒越酿越纯，厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿，无时无刻不散发幽香。《希腊神话》，《十万个为什么》，《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。

经典伴我成长作文12

　　书，是我生命中不可缺少的一部分，打开书本，一切不愉快都离我而去，尤其是《中国经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中，书中经典的故事、名句教会我做人的道理，伴我成长！

　　古人云：“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏，物虽小，勿私藏，亲心伤”意思是说：不好的事虽小，也不要去做。如果做了这件事，就会影响身心发展。东西虽小，也不要藏。如果私藏，家人会和自己一起伤心。记得有一次，我正吃着冰淇淋，吃完后就把冰淇淋纸随手丢在了地上，跑去玩了。但是，刚走出没几步，我的耳边突然响起早上这句话，心想：如果做了一次，就会做第二次，第三次……就会养成不良的习惯。一想到这儿，我便马上折了回去，把冰淇淋纸捡起来丢在了垃圾桶里。因为句话一直印在我的脑海里，我时常告诫自己要认真对待身边每一件小事——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　　记得在一个星期五的晚上，我正想拿试卷出来写，但转念一想：不是还有明天吗，先看一会电视，放松一下吧。当我看电视看得津津有味时，耳边突然响起了《经典诵读》中的《明日歌》：“今日复明日，明日何其多。”意思是说：“今日的事情要今天做，不能拖到明天。”一想到这儿，我便狠心的关掉电视，回房做作业了。“明日何其多”，它使我明白了时间的宝贵。我不能蹉跎时间。珍惜每分每秒，让生命中每一分时间都能实现价值。

　　“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中，意思是：许多人行走，他们之中必定有我的老师。一次，同学来我家做客，我那绘声绘色的演讲把他们迷住了，小红和小明要我教他们。不知不觉，时间溜走了，大家肚子都“咕咕”叫了起来，小红自告奋勇地去做饭，我则去烧水。“啊！”我不小心把手烫了，小明连忙找来了烫伤膏和麻油，在我手上抹了一些。我立马觉得好多了。小明这种细心的.优点我真该学一学。过了一会饭烧好了。真迷人呀！红黄相间的西红柿炒蛋，绿粉交加的黄瓜炒火腿肠，绿油油的白菜…。。我们拿起了筷子，狼吞虎咽地吃起来，个个都赞不绝口。是的，人无完人，每个人身上都有他的闪光点，我应该学会吸取他人之长，弃自己之短。

　　好好拥有经典吧，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，让它引领我们向成功前进吧！让我来分享

　　这世间的真情：经典，伴我成长！

经典伴我成长作文13

　　经典像一只展翅高飞的大雁，引领我翱翔知识的蓝天；经典像一艘乘风破浪的巨轮，带领我畅游知识的海洋；经典像一颗无比璀璨的明星，照亮我前进的道路……

　　每当想起自己还是一个乳臭未干的小孩儿时，是经典帮我拉开了窗帘，透过一扇小小的窗户，我能看见许多知识在游荡，使我小小的'心里充满了欢乐。牙牙学语时，我迫不及待地跟在爸爸妈妈后面念着《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这让我体会到了每一粒粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，让我从小就养成了爱惜每一粒粮食的好习惯。

　　上了幼儿园，经典引导我走到窗户前，让我了解了一些知识。比如我曾诵读过杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”何尝不是呢？细雨随着春风潜入夜，滋润了万物，也滋润了我的心，让我心旷神怡。

　　上了小学，经典帮我打开了窗户，我往外一跃，伸展开双臂尽情地拥抱知识。在语文老师的指导下，我学习了李白的《望庐山瀑布》，仿佛立刻被带到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落力天。”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。

　　现在，随着年级的上升，我在经典的海洋里学到了更多知识。从《西游记》中，我领略了孙悟空降妖除魔的勇敢和唐僧的心地善良，知道了在生活中要勇敢，看到别人有困难时，要热情地帮助别人；在《水浒传》里，我认识到鲁智深除暴安良的仗义和林冲的宽大为怀，知道了人在世界上是为正义而活，遇到一些小事要学会宽容；在《三国演义》中，我了解到诸葛亮的机智聪明，刘备、张飞、关羽的勇猛善战。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我明白了保尔的一生是多么光辉灿烂，知道了做人要学会坚强，不论你在什么时候，哪怕有身体上的缺陷也不能放弃，因为只有坚持才能成功。我更佩服的是《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的不屈不挠的精神和对未采的无限憧憬……

　　一本本经典的书能让我们了解生活中的真善美和假丑恶。经典像我的一个形影不离的好朋友，它一直让我漫游在知识的海洋里；让我明白怎样做人、怎样办事；让我知道要珍惜时间、珍爱生命。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴我同行在成长的道路上。

经典伴我成长作文14

　　经典，是说不完的辉煌成就，是一件又一件令人啧啧赞叹的传世佳作，它哺育无数人，而今，我也在它的润泽下慢慢长大。

　　从小，我便与经典结下了不解之缘，每天晚上，妈妈就跟我讲一些神话故事：愚公移山、大禹治水、女娲补天、精卫填海……这些情节曲折、故事优美的动人传说，诉说着我们中华民族百折不回、不屈不饶、奋斗不息的优秀品质，小时的我，以为经典就是那些引人入胜的神话故事。

　　后来，我上了小学，才发现经典远远不止这些，还有唐诗宋词、名家名篇……记得在一年级的时候，老师教我们读李白的《静夜思》，这是我们耳熟能详的名篇，我们咿咿呀呀的读着，有的同学还晃着脑袋、一副沉醉的样子，老师告诉我们，这是李白二十六岁远游扬州，觉得很孤单，沉浸在对故乡思恋的.时候写下的传承千年的名篇。读着读着，我们仿佛看见了这样一幅生动形象的月夜思乡图：在宁静的晚上，李白独自徘徊在树荫下，仰望秋月，分外明亮、清冷。对孤身远客的李白来说，一下子就触动了思乡情怀，感到秋风萧条，年华易逝。遍地月光，使人产生遐想，一时间，母亲的慈爱、儿时伙伴的打打闹闹、故乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事，点点滴滴涌上心头，后来李白客死异乡，一生中再也没有回到故乡，无尽的思绪寄托在这首诗中，禁不住让人潸然泪下。

　　现在，我渐渐长大了，对于经典的理解也愈来愈深刻，在看《三国》、《水浒》等历史名著的时候，我不仅记住了那些激动人心的故事，脍炙人口的情节，还看见了一个个性格鲜活的历史人物、一幅幅金戈铁马的勇士的豪迈与壮烈；看见了作者的精巧构思与呕心沥血。从铿锵有力的话语中，字字珠玑的描绘中，我明白了那些把酒言欢的英雄豪杰的荡气回肠、唉声叹气、无可奈何的怀才不遇之悲，壮怀激烈之兴，既有儿女情长，也有朝代更迭。

　　我觉得经典是一条奔流不息，波涛汹涌的长河，这些优秀的经典，凝聚了历代先贤的的大智大慧，浓缩了中华五千年的思想精粹，让我感受千变万化，让我感受到了无以言表的奇妙快乐，它就像一位忠实的旅伴和向导，从我生命的开始，引导我从宝贵的精神财富宝库中吸取了丰富的营养，让我从小就受到了五千年文化的熏陶，不断荡涤我的心灵，让我在读经诵典中养德行，学做人，正如润物细无声的春雨，那些曾经读过的美好纯洁的句子“进我耳，入我心”，时刻影响着我的言行与思想，不断引导我成长为一个真正高尚的人，一个对社会有用的人。

经典伴我成长作文15

　　经典是什么？是海岸上的灯塔，指引我们前进的方向；是冬日里的暖阳，温暖我们寒冷的内心；是沙漠里的甘泉，滋润我们干涸的内心。

　　还记得我小时候的第一本书，那就是《西游记》，是因为动画片才被吸引的。看着书里大闹天宫的孙悟空，调戏嫦娥被贬的猪八戒，打碎琉璃盏被贬的'沙和尚，金蝉子转世的唐三藏。一个个“经典人物”浮现在我眼前，挥之不去。经常因为看书耽误事而品尝“被贬”的滋味，现在想起依旧胆颤心惊。

　　在我五年级的时候，我做了一件“伟大”的事，那就是“窃书”了。那时《西游记》已经被我翻来覆去读了十几遍了，其它三大名著也读得差不多了。心里想：唉！老天啊！再赐予我一本书吧。这只是心里想罢了，但我看见了奇迹：一本《钢铁是怎样炼成的》赫然出现在我眼前。我抬头一望，是我表哥。他正在整理他的一些课外读物，一本书掉了下来，掉在了我的眼前。就是那本《钢铁是怎样炼成的》，那本让我后来记忆深刻的书。

　　我捡起它，捧书在手，仔细地打量起来：普通的版本，封面稍破，书角有点卷，十分简单。我问表哥：“能不能借我看看？”“不行，这是我借别人的。”表哥义正言辞的说，“你上次借的书呢？又不知道扔哪儿了？”我有点不好意思，上次他借给我的书，读完之后真的不知道扔哪儿了。表哥趁机把我狠狠地训了一顿。

　　我脸红耳赤，心里却有了主意，心里默数着：三！二！一！跑！抱着书撒腿就跑，表哥慒了一下，大喊一声：“别跑！还给我！不然我跟你爸说。”便追了上来。我稍稍踌躇了一下，便又咬着牙狂奔，回头看表哥，没追上来，“太好了！终于可以读了！”我狂喜道。

　　一页，两页，我像一个沙漠中的独行者，口干舌燥的寻找着绿洲。不知不觉，从上午一下子就到太阳落山了，我埋怨道：“唉！只读了四分之一。时间怎么过的这么快，像有人在追你似的。”又想起：“完了！中午没有回家吃饭，爸妈一定着急死了，回去后又有一顿‘大餐"在等着我享受呢！”

　　回到家以后，我如愿以偿地享受到了那一顿“大餐”。可我觉得没什么，牺牲小我，成就大我，值嘛！

　　唉！现在想起，头上的一些地方还有点隐隐作疼，不过还是觉得值。我就像一棵树苗，在这个地方茁壮成长，陪伴我成长的有老师、同学以及家人，哦，还有《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》那样的经典。

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