成长优秀作文

时间：2023-09-04 10:37:47 话题作文我要投稿

成长优秀作文（共15篇）

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的成长优秀作文，希望能够帮助到大家。

成长优秀作文（共15篇）

成长优秀作文1

　　“我能行吗？”小时候的我，一直在问着自己同样的一个问题。无论遇到什么事，脑海中都会不自觉地冒出这个问题。一旁的哥哥也总是对我说：“你不行！”每次听到哥哥说这句话，我就会好生气，我知道他是看不起我，可是我的自尊还没有受挫到想要去反击。直到有一次，学校布置我们每人完成一份手抄报。我对这个一向没有研究，便琢磨着让美术还不错的`哥哥帮我画一幅。

　　于是，我拿着素描纸高兴地往哥哥家里跑。“哥哥，帮我画一幅手抄报哩，好吗？”我用乞求的目光看着哥哥，小声地说道。只见哥哥转过身来，伸出食指左右摇晃，嘴里还念念有词：“NO!NO！”什么人嘛，这么小气，我在心里鄙视他。我转过身准备回家，只听哥哥喊道：“好了好了，看你这么可怜，就帮你这一次。”我听了高兴极了，“就知道你做不成”哥哥补充道。我听了火冒三丈，狠狠的瞪了他一眼，夺门而去。又说我不行，我就不信了，为什么别人能做成的事我却做不好，这次我一定要做出个模样来。于是，我拿出工具，整整磨蹭了两个多小时，才把这幅画给完成。虽然不是巧夺天工，也算不上一鸣惊人，但是这一次，我彻底的摆脱了自卑，成为一个自信的我！想起哥哥对我的“蔑视”，我又得感谢他。如果不是他的蔑视，我也不会，就是因为他的轻视，我学会了坚强。

　　什么事都有两面性，如果大家都往好处去想，也不会有那些自卑的人，但是我们也不能忽略那些让我们受挫的因素。感谢那些曾经打击我的人，我并没有因为你们的打击而倒下，也并没有你们的伤害而堕落。就是因为你们，使我的人生更加精彩，让我们怀着一颗感恩的心去看待一切，在感恩中成长，让恩与爱同行!

成长优秀作文2

　　刚入学的时候，每当我看到大哥哥，大姐胸前那飞扬着的鲜艳的红领巾时，总是暗暗为自己打气：你一定能够像他们一样，戴上红领巾的。终于，在我的不懈努力下，我成了班中的第一批少先队员，当六年级的大姐姐帮我戴上我梦寐以求的红领巾时，我的心情激动地无以复加，骄傲和自豪在我的心底蔓延。

　　在妈妈的.指导下，我很快学会了怎样戴红领巾，每天晚上睡觉前，我总把红领巾折得整整齐齐放在床头，早晨一醒来，睁眼便是那鲜艳的红领巾。红领巾对我而言，既是亲密的朋友，又是严厉的老师。她伴我成长，教会了我许多做人处事的道理，也给了我许多快乐。

　　记得那是暑假的一天。我坐在公交车上，心有余悸的望着那越来越多的人们，暗自庆幸自己来的早，不然也得站着了。这时，车上走来一位拎着大包小包的阿姨，从她微微隆起的腹部上，我发现她是一位孕妇。顿时，老师那谆谆教导的话语浮现在我的耳旁：在公交车上遇到老人和孕妇，要让座，想到这，我刚要起身让座，却又迟疑起来，车里那么热，唯有靠窗的位置才凉爽一点，可这一让步不就……正当我心中展开的天人交战时，窗外一阵微风拂过，胸前那鲜艳得耀眼的红领巾微微飘了起来，太阳的余晖照在他身上，显得那么神圣不可侵犯。我浑身打了一个激灵，连忙将座位让给了那位阿姨，心中犹自惭愧不已:今天要不是红领巾提醒了我……

　　啊！红领巾，我爱你，因为你能让我们时时刻刻监督自己，奋发向上！

成长优秀作文3

　　我们已经来到兴凯学校一周有余，基本上适应了这里的生活和工作环境。

　　兴凯学校的老师们，热情亲切，这是他们给我们的初次印象。他们对于我们的到来，内心由衷地表示欢迎，让我们有种到家的.感觉。

　　我们在平日里对于老师们的讲课，从来都不“放过”。只要有时间就到老师们的课堂上听课，尽量多地从老师们身上学习间接经验。

　　在这里，我结识了三位语文教师：王东枝老师、王双平老师和常新红老师。

　　慈教者——王东枝老师，王老师是一位资深语文教师，从教二十多年，积累了丰富的教学经验。听王老师讲课，我才知道了何为耐心，何为细致。对于学生的问题，她从来都是不厌其烦地讲解。一遍不行，两遍；两遍不行，三遍，直到你听懂听会为止。

　　乐教者——王双平老师，施教者不如善教者，善教者不如乐教者，王老师就是这样一位乐教者。每天，来到办公室看到的第一个人，肯定是王老师，他很年轻，也很敬业。王老师讲课的时候，声情并茂，给人一种赏心悦目的感觉。听他的课好像是在看一场演出，他是主角，让你不自觉地跟着他走进文章。平时，批改作业时，他也是非常地开心。我想，这就是他能教好学生的法宝吧——以教为乐。

　　严教者——常新红老师，所谓“严师出高徒”，此话一点不假。常老师对学生要求十分严格，注重培养学生的能力，也正是如此，才使常老师的学生自学能力特别强，班级自律性特别好。每当去常老师的班里讲课，都会很轻松，学生回答问题积极踊跃，课堂气氛活跃，令人产生一种身心愉悦的讲课感受。

　　在和三位老师的交往中，我学会了用耐心教导学生，用爱心呵护学生，用真心了解学生。

成长优秀作文4

　　成功可以给人带来喜悦和快乐，失败可以给人带来经验和教训，挫折可以让人进步和反思，每一种感觉都是生活中的滋味，享受这些，就是成长。

　　我也在成长，在成长过程中，也免不了这些酸甜苦辣，用水冲也冲不淡。我在成功中快乐过，它鼓励这我，这是甜的。我也曾在失败中伤心过，它让我得到教训，这是辣的。我还在挫折中失望过，它让我反思，这是苦的。

　　我成功过。那一次，我去参加语数联赛，经过长时间的努力，我对自己很有信心，相信自己能考好。当我拿到试卷时，发现那些题很难，而又简单，因为这些题不好想明白，而一旦想明白，就很好做。我很幸运的获得了那次比赛的'第一名。当我捧着那份属于我的荣誉时，兴奋地说不出话来。那一天我一直很快乐，怎么也掩饰不住心中的喜悦。这件事让我快乐，也给了我鼓励，使我有了自信。

　　我失败过。在期中考试前夕，我不好好复习功课，到了考试的时候，发现为时以晚，有一道题不会，真是急得要命，只好乱写，到了最后，只考了八十多分，妈妈把我一阵好打。经过这次，我受了教训，干什么事都要认真，不能轻视。我也受过挫折。在我想干一件事时，马上要成功了，但在紧要关头给失败了，我很失望，想要放弃，但是妈妈却鼓励我继续干下去。后来，我成功了，在这当中，我反思过，干什么事都不要半途而废，坚持到最后就是胜利。

　　同学们，让我们一起享受成功；享受失败；享受挫折。一起享受成长！

成长优秀作文5

　　每个人都有自己的成长经历。成长中，往往有许多事让自己终身难忘。当你碰到快乐的事时，你会眉开眼笑；当你遇到烦恼的事时，你会愁眉苦脸。成长中，充满了快乐和烦恼。

　　回味我的成长，有些事时常在脑海里回荡，让我记忆犹新。

　　去年四月，我们学校举行“森林防火”演讲比赛，我报名参加了。为了在比赛时取得好成绩，我认真写稿，请班主任帮我修改。定稿后，班主任利用课余时间进行演讲指导，每天晚上，我在家里苦练，有时真的很累，有什么办法呢？既然报名了，就要认真去做。

　　时间一天一天过去了，比赛的那一天终于到了。下午，操场上挤满了老师和同学，演讲会场热闹非凡。演讲开始了，二年级的同学最先上去，他不慌不忙，演讲得很好，会场上响起热烈的掌声。过了好一会儿，才轮到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去，稍作镇定，拿起了话筒，从容地开始了演讲。此时，会场上又响起了雷鸣般的掌声。最后是六年级同学的`演讲，我心中仿佛落下了一块沉重的巨石。比赛在紧张的气氛中结束了。

　　过了一会儿，校长公布比赛成绩，我获得了二等奖。我的汗水没有白流。我心里明白：“只要你坚持不懈地努力，就一定会取得成功。”

　　成长，就像一列向前行驶的火车。成长中，你会经历许多事情。当你经过美丽的田野时，你一定会快乐的。珍惜时间，勤奋学习，让自己健康、快乐的成长。

成长优秀作文6

　　“六一”儿童节到了，我戴好红领巾，高高兴兴地去上学。在路上，我看见一个盲人叔叔正要过马路，这时马路上车来车往，非常危险，我想：“作为一名优秀少先队员，不能无动于衷。”于是，我转身去帮他，刚走几步就止住了：“不行，我会迟到的。那叔叔怎么办呢？”正当我不知所措时，胸前的红领巾飘起来，好像在说：我是少先队员，不能袖手旁观。我不由自主地脸红了，毫不犹豫地跑了过去，说：“叔叔，小心汽车，我扶你过马路。”我手扶着叔叔，一手打手势，阻止汽车快速前行，司机叔叔们看见了，放慢脚步。我和盲人叔叔很顺利到了马路对面，叔叔笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友！”我听了，像吃了蜜一样甜滋滋。连声说：“不用谢，不用谢！这是我应该做的`。叔叔再见！”说完，我飞快地向学校跑去。

　　到了学校却迟到了，老师问我为什么会迟到了。我说：“因为我做了两件事，第一件是帮一个盲人叔叔过马路，第二件事是看见有人乱扔香蕉皮，我把它捡起来扔到垃圾筒里，再拿起一块牌，在上面写上：不要乱扔香蕉皮。”老师听了，不但没有批评我，还当着同学的面说：“少先队员就应该这样，我们要向施怡宵学习。”

　　回家我把经过告诉了妈妈，妈妈也夸我真棒，真像个优秀少先队员。

　　我轻轻地摸着胸前的红领巾，默默地说：“谢谢你，红领巾，我真高兴。”

成长优秀作文7

　　上幼儿园时，老师给我们听了一段音乐，那音乐清脆，有时像小溪叮叮咚咚地流淌，有时像风吹过树林沙沙地响，真是太好听了，老师说那是用古筝弹奏出的音乐，回到家我求妈妈让我学弹古筝，妈妈想了想后就答应了，可好景不长，小时候不懂事的我，觉得每天练习弹琴太苦。于是，就放弃了。

　　三年级时，老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家，当我看到以前弹古筝的相片，想着古筝那动听的旋律时，我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心，无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌，像树叶被风吹过一样优美。

　　后来，妈妈给我请了一个老师，定期教我弹琴，每次老师弹的时候，感觉就像有一条小溪流过我的心田，很清凉、干净，因为老师弹得没有一丝杂音，而我怎么弹都会有一些，老师弹得干净利索，而我有些拖泥带水。渐渐地，我掌握了弹古筝的.一些技巧和手法，可是新的问题又出现了，有几首曲子节奏快，而我总是弹得跟不上节奏，因此心情比较烦躁，但我不能气馁，还是坚持练啊练，功夫不负有心人，我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。

　　听着自己弹的这些曲子，心里很高兴，我终于能自己弹出这些动听的曲子了，有时外公和外婆还会来“点评”呢！

　　四年级的暑假来了，我也面临着考级，我更加刻苦练习，可我好像也不紧张。考级时，我轻松自如地弹了一遍曲子，幸运地考过了四级。在回家的路上，我发现天是那么的蓝，云是那样的洁白……音乐伴随我成长！

成长优秀作文8

　　一步一个沙滩印迹的记忆，一步一串浪花般的叶语，走得最急的总是美丽时光，而悲伤的时光也总令人刻骨铭心。

　　犹记得小学时光，那时的我们都很天真，都很固执，认为成绩好，班里便是自己的天地，但我错了。

　　那是第一次有月考的六年级，刚经过作文比赛的我各科成绩也突飞猛进，虽然在数学方面有些站不稳脚，但一切也不至于那么糟。第一次月考成绩出来了，我排在全级第三名，那时的数学距满分还差五分，我很兴奋，甚至怀疑这是梦，但现实告诉我，这不是梦。我很开心，享受着这胜利所带来的'喜悦甜蜜。

　　可惜好景不长，第二次月考成绩却一塌糊涂，特别是数学更是不堪入目。心情低落的我在遭受数学老师一顿斥责后心情更是跌落谷底，犹如登上了九十九层楼，再狠狠往下掉的滋味——绝望。我失败了，之后便整天六神无主地发呆，琢磨自己怎会这样，就是找不出答案。当时我认为失败两字就是为我量身订做的。但现实还是逼近着我向前方迈步，去经验失败的酸辛，尝试成功的甜美。

　　或许失败是悲伤的，但我却觉得悲伤的时光给我的教育要比美丽的时光要深。

　　其实失败要比成功来得更重要，它会成为警钟，一次次提醒我不要再犯同样错误，做错误的选择，走错误的路。而相反的，成功却会让你得意忘形。所以即使成功了，也要铭记失败的滋味。有位名人说得对：成功的骄傲会让人落后，而失败的谦虚会使人进步。失败后，我再次成长。

　　仔细细数一切有关冬天的记忆，收藏一切酝酿的希望，当未来以岁月名义走进我们的生活，在我们走进春天那一瞬间，才明白过去经历的刻骨铭心，都只是路过，只是驻足，只是前进的道路中一个个风景迥异的月台，我们依然会眺望，依然会努力，依然会在失败中成长。

成长优秀作文9

　　在成长的过程中，我们总会送离一些东西，比如幼稚的童心，好奇的性格，有趣的话语……

　　送离误语

　　六岁半时，我和妈妈在外面吃饭。突然想起，妈妈常对我说的话，到了外面要喊人。但我有点分不清要叫什么，只好把男人都叫哥哥，女人都叫姐姐，不料却引得他们哈哈大笑。当时我二丈和尚—摸不着头脑，不明白他们笑什么，以后我便很少跟不是很认识的人乱说话。

　　送别好奇

　　七岁时，我对世上的'一切事物都充满好奇。有一次我在路上看到一只又白又可爱的猫，我高兴极了，连忙跑上去抓。那只猫一点儿也不怕我，只是躺在地上，我一把抓住，猫突然起来，在我手上抓伤了个短小的伤口。我又去抓猫，结果，不但没抓到还摔了一跤。父母立刻来到，还说什么：“好奇心害死猫。”我听了喃喃道：“好奇心害死猫？害死猫？”我还想问一下为什么？但不想害死猫，就没问了。

　　告别童心

　　八岁，我放学了，又熟练地去大门口，等人来接我。我等了半天也没人来接我，只好自己走回去。走到家了，父母见我自己回来，很是担心，说：“以后要不要我们去接你？”但回想起同学们说：“八岁了，不能再幼稚了。”我便对父母说：“我八岁了，已经长大了，以后我都自己回家。”

　　现在我已经十一岁了，我渐渐发现，我已经长大了，身上不该有的坏毛病都应该改了，长大都是经过几件事的“清洗”。

成长优秀作文10

　　转眼间我的三年级就过去了。不过在三年级，我学到了许多知识。

　　还记得吴老师第一次走进我们教室，同学们毫无反应，一个个都沉浸在自己的事情中，有的在说话，有的在玩耍，还有的.在桌板底下吃“泡面”呢！

　　在吴老师的班级里，奖罚分明，奖就是美味的零食和免作业，罚就是加作业。

　　有一次在上语文课的时候，教室里热得像一个大火炉，我看着老师办公室里的空调，心里：想如果我们的教室也有一台空调该有多好啊！

　　“蓝景硕，我讲到哪里了？”吴老师叫道。这时我才晃过神来，尴尬地站了起来，支支吾吾一个字也说不出来。这时吴老师严厉地说：“晚上加作业。”尽管我心里有一千一万个不愿意，但也改变不了这个事实。那天晚上我又学兴趣班，又加作业，直到晚上十一点多才完成作业，又累又困。从那以后，我上课再也不敢走神了。一年过去了，我们班的纪律好了很多，大家上课也能专心听讲了。

　　在这一年里，吴老师还教会了我们写作和跳绳。现在我们班的同学跳绳可厉害了，从不会跳到现在一分钟最多能跳两百多个，进步非常大，因为我们一直在坚持。吴老师博览群书，作文教学是数一数二的，是我崇拜的偶像。现在我不再畏惧写作，为了能被吴老师发表，我总能认真对待。

　　谢谢你——“吴哥”，伴随我度过了一个愉快而又有收获的三年级！

成长优秀作文11

　　新年已经过去一段时间了，我今年是个12岁的大孩子，也慢慢成长了。

　　每天吃完饭后，我和妈妈总是会在沙发上玩一会儿，这时爸爸就会收拾碗筷去洗碗。看到爸爸又忙碌的收拾着，我连忙从沙发上蹦下来，去把剩下的盘子端到厨房里。爸爸看见我来了，笑着说：“你来干嘛？快点回去陪你妈。”我摇摇头：“不嘛，我来帮爸爸洗碗，妈妈同意了的。对不对，妈妈。”坐在客厅的妈妈笑了。爸爸也笑，一边把清洗的水接好。我赶紧跑过去，接过爸爸递来的一把筷子洗起来。

　　有时候写完作业，就能看见妈妈在洗衣服。妈妈弯着腰，好把衣服洗干净。老师布置的作业都做完了，我站在门边问有没有我能帮的。妈妈直起身子看我，问道：“作业写完了？我布置的呢？”我连忙点头。妈妈就指着她旁边的那盆袜子，让我洗一下。我连忙跑到妈妈身边，袜子已经提前泡好了，但是水已经凉了，冰冰冷冷的，放在里面手一会就僵了。清的时候，我顺便放下热水，把手好好温暖了。

　　过年前要收拾屋子。我端着一盆水，拿着毛巾，和妈妈一起把屋子里的`灰尘都擦掉了，用了整整一个上午。整个屋子亮堂堂的，妈妈坐在椅子上，说今年有我帮忙真是轻松多了，我长大啦，学会帮妈妈了。

　　成长，不单单是身体和知识的长大与增加，也是责任的增加。长大了，就该帮父母做一些力所能及的事，让他们不再那么劳累，让他们的生活变得轻松。

成长优秀作文12

　　阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷。

　　一颗流星划破了夜空，桌边的灯光依旧亮着，我沉浸在书的海洋里，与主人公共欢笑，同忧伤。

　　从最早的中外童话故事，我懂得了好人永远可以战胜一切坏人。

　　书香是个多梦的年龄。在梦中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又开始于李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑，让我从小就拥有一颗正要向善之心。

　　最近，我又与唐诗宋词“较上了劲”。李白“长风破浪破有时，直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫的“回当凌绝顶，一拦众山斜的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理给我启迪。

　　书给我了许多精神。当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”于是我擦干了惜别的'眼泪，当我想放下手中的数去放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。

　　我们不会忘记那些伟人：只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书，号为后人留下宝贵的资料，献出了自己的青春与血汗

　　阅读，在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长，带领我走向成功的彼岸。

成长优秀作文13

　　在成长的过程中，各种各样的心情充实着我们的心灵。它就像一条条涓涓溪流渐渐的汇成了一望无际的大海，它似乎也在成长。一直伴随着我。然而，生活却是一种令人捉摸不透的东西，蛋当你细细品味时，你也许会发现像蜜一般的甜蜜回忆。——幼年的幼稚

　　小的时候，心里总是充满着一些令大人们哭笑不得的想法：为什么和尚头上有白色的圆点;为什么小鱼不会被水呛死;为什么“棉花糖”会在天上;为什么……还有一些傻乎乎的话语：兔子喜欢吃胡萝卜，我就是要试试他喜不喜欢吃白萝卜;天和地都不见底，那姐姐所说的宇宙和黑洞在哪里呢？白天星星月亮就去睡觉了，还是太阳和我的作息时间一样;哥哥，这个借我折会儿纸呗，（但其实那是哥哥的.书），他简直对我很无语吧……

　　一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那般天真的岁月，给我带来了无穷无尽的欢乐。

成长优秀作文14

　　家里有两个大象摆件很好看，一只象妈妈，一只小象。他们大大的耳朵，长长的鼻子，脸上洋溢着幸福的笑容，迈着健壮的象腿向前走去。咦，为什么他们的尾巴都绕成了一个圈？听了我的疑问，妈妈给我讲了一个故事，让我难忘。

　　草原上的大象妈妈生下了一只小象，活泼好动，但却走不稳，眼睛也看不清路。大象妈妈就把尾巴圈成一圈，让小象用鼻子勾住，带着他向前走，小象就不会摔跤了。

　　小象长大了一点，对周围的事情很好奇，感觉妈妈牵着走很不自由，不服气地对象妈妈说：“妈妈，我想到那边去玩，我已经能走稳了，也能看清路了，您能不能不牵着我？”象妈妈听了，耐心地对小象说：“现在还不行，你还小，草原上有很多危险，你还不能应对，还需要我的保护。”小象明白了，继续跟在象妈妈身后。

　　小象逐渐长大了。一天，象妈妈松开了圈着的尾巴。小象疑惑地问：“妈妈，您怎么不牵着我了？”象妈妈说：“你长大了，是时候自己处理事情，自己面对困难，独立生活了。”于是，小象开始了不一样的生活，自己找食物，自己洗澡，甚至与凶猛动物搏斗。

　　日子一天天过去了，小象长成了真正的.大象，强壮、勇敢、独立，有使不完的劲。这一天，象群继续前进，小象走在队伍的前面，左顾右盼，十分得意。咦，妈妈呢？小象四处寻找，终于在队伍的最后找到了象妈妈，只见她艰难地挪动着步子，走得很慢，还有些摇晃。突然间，小象意识到，妈妈老了。小象跑过去，把尾巴绕成一个圈，坚定地对妈妈说：“妈妈，用鼻子勾住我，我们一起走。”

　　每当我看到家里的这两只大象摆件，就会想起这个故事，就会明白些什么，就会更加努力地成长。

成长优秀作文15

　　成长就像一首歌，快乐——主旋律，烦恼——协奏曲，别离——小插曲，希望——狂想曲：成长又像众多首歌曲中的一段剪辑，互相配合，互相弥补，更加优美，动听。送别“长亭外，古道边，芳草碧连天。

　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”在昆小的门前，我和琳拥抱在一起，低声的抽噎着。细想五年的时光，有悲，有喜，有苦，有笑。时空之网缓缓地筛着我们的友谊，筛到最后，只剩下互相珍惜。我们无语，此时无声胜有声，我们在用心攀谈。“再见”“再见”离别的时刻到了，我们默契地唱起了这首歌……中学时代什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代：什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。

　　我怀着复杂的心情，进入了我的中学时代。“你好”“你好”这是一声热情的问候。我们虽不曾相识却已形同挚友，友谊的力量真是令人称奇。中学时代是友谊的海洋。“努力”“努力”这是一句善意的叮嘱。老师就像我们的父母，关爱我们，带领我们在知识的`海洋中遨游。中学时代是知识的殿堂。我长大了啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。从今天开始，我就是一名光荣的共青团员了，我一定要严格要求自己，做一名合格的团员。

　　我的面前，一个小同学正在快步地走着。突然，一张“大团结”悠哉悠哉地飘了出来。“嗨！小同学，钱掉了！我笑吟吟地喊住她。“谢谢你，大哥哥！”她捡起钱，还我一个甜甜的笑。我发觉，我是个“大哥哥了”，我真的长大了。成长如歌，等待着我们去填词，去演奏。我们要真诚地演奏好成长中的每一首歌，让这些歌曲交相辉映，使人生更加灿烂，更加辉煌。

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