阅读伴我成长作文常用[15篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的阅读伴我成长作文,希望能够帮助到大家。
阅读伴我成长作文1
学,像一只钻头,开掘知识的深井;问,像一把钥匙,开启智慧的大门;书,像一汪清泉,滋润干渴的心田。在我成长的道路中,书是陪伴我的知己。
第一次接触书是在读幼儿园,当时还只是随意翻翻书中的插图,看看里面的小人。读小学后,慢慢认识越来越多的字,便开始留意起书中的文字,阅读的范围也渐渐广起来,从漫画到名著、从童话到科普、从寓言到历史。而文字有着神奇的魔力,让我摆脱时间的`束缚,尽情游览世界各地、深刻体会人情冷暖。阅读是位沉静且有耐心的智者,悄悄为我打开一个广袤的世界、一个绚丽的时空、一个高雅的殿堂。
节假日,我静坐在沙发上,双手捧着书,一捧就是三四个小时。书中跌宕起伏的情节扣动着我的心弦,人物的喜怒哀乐浮现在眼前。我完完全全地沉浸在只属于自己的世界里,忘了吃饭、忘了睡觉。老妈催了又催,总是被我的一句“再过十五分钟”敷衍而过。过了一刻钟又一刻钟,不等老妈下最后通牒,我不会停止。
到了六年级,父母就把我的小说、漫画、杂志统统没收,各种各样的习题册如潮水般向我涌来。哎,真讨厌!不就是想要我考上一所好的初中嘛!但我想说,给予我太多的练习题,是给我增加负担。再看看父母一脸的焦急与担忧,想想他们满怀的期待与关爱,我渐渐理解了他们的想法,于是乖乖投身题海。没想到,因为有着大量的阅读积累,竟然让我轻松地过五关斩六将,做应用题时,能迅速读懂题意,抓住关键、巧妙解题;做阅读题时,能准确把握主旨,领悟中心、精准作答。作文更是小菜一碟,信手拈来,行云流水、一气呵成。
每当从题山文海里胜利而归时,我便悄悄地寻回我的知己——书,让它默默为我缓解压力、减少身心疲劳。我与书就这样形影不离,它伴随着我成长……无论何时,它总是我最好的知己。
阅读伴我成长作文2
说起阅读,那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读过程中,我学到了很多知识,懂得了许多道理。阅读使我受益匪浅!
小时候,不管我是否喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐地,我就喜欢上书,一直想自己去看书。
慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了。这个时候的我从绘本中明白了许多道理,懂得了很多知识,我感受到了白雪公主的体贴和七个小矮人的善良、阿凡达的机智、葫芦娃的`勇敢……而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却沉迷在书的世界里一点都没听见妈妈的叫声,继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才如梦初醒般地到了饭桌上。
很快,我上小学了。妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等期刊,也在图书馆里借了很多课外书,还时不时在网上给我买了很多好书!我也经常习惯性地钻研家里的好书,很快,我就把很多书都看完。在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书让我知道了树是由顶端开始生长的,纸张最多可以折七次,蜡烛在水里也可以燃烧,摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书让我知道了中华五千年的文明历史,我知道了我国古代的四大发明,知道了很多的名人趣事,知道了“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书让我懂得了很多做人的道理,做人要善良、要有爱心、对他人宽容、要勇敢等等。
因为阅读,还让我的学习更优秀。做数学题时,我能很快地读懂题意,抓关键点,巧妙解题;做语文的阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分,就更是我的强项,所以也不会过多失分。
到现在,我已经成为了一只名副其实的小小书虫了。阅读自然也成了我生活中必不可少的一部分,将永远伴我成长……
阅读伴我成长作文3
人生总在不断地阅读,阅读色彩斑斓的童年、阅读深厚诚挚的友谊、阅读感人至深的故事……是啊,阅读伴我成长。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。小小年纪的我深深记住了这句话,开始踏上享受书籍阅读的旅程。
上幼儿园的我开始接触绘本,并一发不可收拾地爱上它,《乌鸦喝水》、《狼和羊》、《活了一百万次的猫》……外婆还教我念《唐诗三百首》、《三字经》和《弟子规》,我边听边读边记,竟然倒背如流,以至于每次爸爸妈妈考我时,我总能准确而流利地背诵出来,当时的我,别提有多兴奋,多自豪了!
时光飞逝,我上二年级了,阅读的书籍也不再是“小儿科”了,而是《早安豆浆店》、《昆虫记》、《夏洛的网》等新课标必读书籍。随着年级的升高,我喜欢阅读四大名著及科普、历史、文化、科学类书籍。吴承恩的.《西游记》让我印象最为深刻,悄悄告诉你,我可是翻来覆去看过好几遍呢。话说那个曾经狂妄自大、目中无人的猴子孙悟空,我看到了他的威风凛凛,也读到了他的忠诚和执着,面对取经路上作恶多端的妖怪,他总能勇敢地面对,并用自己的聪明才智赢取最后的胜利。他这种精神值得我们学习!当我们在学习和生活中遇到困难挫折时,要像孙悟空那样,勇敢面对,挑战自我,因为,风雨过后一定有彩虹!
时间如同白驹过隙,如今我已步入五年级,阅读量也大大提高了,《呐喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如痴如醉地阅读着它们,头脑中的知识也在飞速地扩展。
不知不觉中,那些陪伴我成长的“小儿科”书籍、“小学科”书籍已经成为我“百宝箱”的一部分了。望着“百宝箱”,我想说,阅读,让我更好地成长,在不久的将来,我要站在更大的舞台上大放异彩!
阅读伴我成长作文4
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,就像我的一位好朋友,在我成长的道路上,教给我数不清的知识,使我受益匪浅!
记得小时候,家里虽然买了许多书,但那时候的我才刚刚开始上小学,并不喜欢看书,对书完全没有任何感觉,只是觉得家里人买这么多书只是装装样子,有一次,爸妈出去以后,我闲着无聊,拿起了一本书开始翻阅,很快,我便发现我错了,书是多么的有趣,书中的故事是多么得让我如痴如醉!没过多久,我便将这本带有拼音注释的书看完了,从这以后,我发现我爱上了读书。
一个星期六,我带着一本《蓝色的海豚岛》去上兴趣班,因为课堂上作业不多,所以上完课还有许多的.空余时间可以用来看书,于是我便将书拿出来津津有味地看了起来,看得如痴如醉,连下课的铃声也没有听见,后来,还是老师把我硬扯回现实的呢!
后来,随着年龄的增长,图画书、漫画书、拼音书渐渐地从我的书架上消失了,取代它们的是像《汤姆·索亚历险记》这样的知识书、课外书,我与书就像一对形影不离的好朋友,一有空就聚在一起;书也是我的好老师,教给了我许多的知识,使我在空余的时候不再这么无聊,使我的生活变得充实。
书,我的好朋友,让我的生活不再无趣,使我的生活更加丰富;书,我的好老师,它使我懂得了太多知识,让我明白了太多道理,我爱读书,读书给我快乐,读书使我明白应该珍惜现在的生活和身边的朋友,读书使我知道了许多古代时的名人和抗战时期的英雄们,我爱阅读!
是谁使我拥有更多的知识,让我的生活更加丰富多彩?是书!我爱读书,我爱阅读!让它陪我快乐成长!
阅读伴我成长作文5
我们的心灵需要滋润,需要书香。
——题记
清晨,阳光明媚,木愣的走到窗台旁,打开窗,被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味,泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹,空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本,径自走向院子,在葡萄架旁的摇椅上躺下,抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧,但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上,熟练的翻开,像以往一样,如痴如醉,沉浸其中……
阳光像水一样洗條的.全身,一个身着宽松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的摇椅上,在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者,一切事那么和谐,时间仿佛停止……
读书,是一件多么美好的事,是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡,在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……
读书,是种多么高尚的雅致,是中闲情。和鲁滨孙一起漂流。一起生存;和尼摩船长一起历险,一起探索;和汤姆·索亚一起玩耍,一起嬉戏;和阿廖沙一起度过童年。一起品味人生……
读书,是一次彻头彻尾的洗條,是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强;简·爱告诉我们什么是纯真;海伦·凯勒告诉我们什么是希望。
合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼,望着蔚蓝的天空。起身。径直走进屋子。人走了,却留下一抹书香。
生活需要阳光;心灵,需要书香。
阅读伴我成长作文6
书,润泽着人们的心田,那一个个富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流进心间,净化着自己的心灵。
一盏盏暖灯,一杯杯牛奶,一本本书,伴我走过多少个日子。
自幼就喜爱读书,5岁的时候,我坐在妈妈的腿上,手上捧着我得到的第一本童话书——《格林童话》,小小的.我用纤细的手指逐字读出,稚嫩的童声回荡着。小时候的我喜欢看童话书,喜欢听白雪公主的故事,童话的结局永远是美好的,坏人得到了应有的惩罚,好人会永远快乐地生活在童话中,童话中的一切都是那么美好。读着读着,仿佛自己身临其境,浩瀚的书海中,美丽善良的公主,英俊勇敢的王子,一个个都在向我招手。从此以后,我对这本书爱不释手,连睡觉也要抱着那本书入睡。
懵懂无知的少儿时期,偶然在整理书柜时发现了《草房子》。那是三年级的我,已不再读出声来,也不再用手指逐字点着,而是在心里默默地读着。我再也不看插图了,而是细细品味着书中的好词好句,摘录下来,做成一本读书笔记。伴随着书本里文字情节的跌岩起伏,我的心里满满的,暖暖的。
如今的我,开始阅读四大名著。在书里,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园……当我读这些书时,那醉人的书香会环绕在身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。
书,一直会陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们对书的挚爱,对知识的渴望。
书,是知识的海洋,让我畅游。
书,是人生的灯塔,照亮航线。
刘向说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。记住吧,读书会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中,享受文学的乐趣。
阅读,伴我成长。
阅读伴我成长作文7
还是在二年级时,我清楚地记得班主任袁老师为勉励我们多读书而说过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”那时我似懂非懂。大概是老师要我们多读书吧!可我那时还真不喜欢阅读,看到那些密密麻麻的文字,我眼前就一片混乱,用昏昏入睡来形容,真是再恰当不过的了!因此我的写作能力一直拖了我的后腿,妈妈看在眼里,急在心里。而老师的关注让我有了些许的改变。
偶然有一次,老师要我们写一篇关于秋景的习作,我猛然想起我看过的一部作品中关于秋色的描述:“好一派迷人的秋色,微风吹拂,金色的波浪此起彼伏”,“那胀满的玉米粒儿,那裂开的‘笑脸’,带给它的主人踏实、快乐”,“红红的枣儿像喝醉了酒似的在枣树下狂舞”……我信心倍增,洋洋洒洒地写起来,不知不觉中,我写下了近六百的文字,而我的这篇作文也得到了老师的表扬,成功的喜悦让我尝到了阅读的甜头。于是我如饥似渴地阅读更多的`书籍。
后来,我阅读的知识面越来越广了,文学、医药、科技、历史、天文……虽然有时不明其理,但我决不囫囵吞枣,总要读出个所以然来。记得有一次,我在图书馆里看到了一本《食物搭配》的书,于是我马上翻阅起来,里面记录了上百种食物与食物的搭配方法,真想一口气全部记住,回家后好告诉奶奶,可我,哪能全部记完呀!我只能记一些平常我们吃得较多的食物的搭配:比如豆腐和鱼相搭配,可提高人体对钙的吸收率;牛奶和草梅搭配,可以起到清凉解渴、增加营养、养心安神的作用;木耳加红糖,能促进血液循环……回到家后,我迫不及待地把我所看到的这些告诉了奶奶,奶奶笑着说:“我家有个‘百科全书’啊!”我听了心里美滋滋的!
阅读,使我仿佛天空中飞翔的鸟儿有了强大的翅膀;阅读,使我仿佛大海中航行的轮船有了超强的螺旋桨。让我们喜欢阅读,在阅读中成长吧。
阅读伴我成长作文8
其实,生活中的乐趣无处不在,中要你善于发现乐趣,善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀有一颗快乐的心,你就会发现生活中乐趣,就读书来说吧,中要你用心体会,你就会发现:原来,读书也是一件快乐的事。
书籍中,有无穷的知识,书籍中,有奇幻的神话;书籍中,有醉人的美景……畅游书海,你会收获知识,感受远古的神奇,领悟许多人生哲理,这都会成为我们读书的乐趣。
走进知识的海洋,你会感觉到自己是多么的渺小。在这无边的学海中,你会收获知识,从而认识了五彩缤纷的世界,开阔了视野,在这无边的`书海中,你会明白道理,学会做人,做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”,所以你要“活到老,学到老”,将知识充实自我,锤炼自我的人格和提高精神思想境界,在读书过程中,你不仅可以培养良好的品质,而且可以让你丰富阅历,懂得了道理,这就是是读书最大的乐趣。
走进神话的世界,神话故事都是虚构的,这是众所周知的,但神话是远古进代生活的一种写照,虽然虚幻但给人的思维空间带来了无限的遐想,在这些奇幻的神话下,无处不体现着古代人民的智慧与创造力,我们可以通过书籍中的文字,展开联想,想象着那些惊动人心的场景,扣人心弦的时刻,可以隐约看见当时人的所作所为,从而让人们更好地了解远古时代,拓宽人们的想象思维。神话中那些神奇的幻想,生动的语言,也是值得你借鉴的榜样。这些也是读书带给你的乐趣。
读书是一种享受,好书未必一定是什么旷世著作,也可以是一些短小而精炼的诗篇、小说。总之,读书是人类进步的阶梯,因此,我们应该善于发现书中乐趣。
阅读伴我成长作文9
阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。
书虽没有春天那般落英缤纷,却藏着如桃花般的美妙;书虽没有夏天那样的绿叶成荫,却蕴含荷花一样出淤泥而不染的品质;书虽没有秋天时稻麦成熟金浪翻滚的壮观,却多了一份似秋叶纷落的缥缈与奇幻;书虽没有冬天银装素裹,玉树琼枝的盛景,却能把迎寒怒放的梅花描绘的活色生香。从童话故事到哲理小说,书伴我走过了童年,直到现在,阅读如一把钥匙,打开了心灵的窗户,让我看到了一个美妙的世界。
也许阅读是一扇窗,窗后还有窗;也许阅读是一条路,路的尽头有岔路。阅读,好似一个挖掘的过程,最后有没有宝物要看你有没有领悟到其奥秘。
阅读像音乐,时而欢快,就仿佛在读艾利克卡斯特纳的《会飞的教室》,感受童年的无限乐趣;时而高亢,好似看到了凡尔纳的《海底两万里》同鲨鱼搏斗的场景;又时而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮现脑海。阅读亦是如此美妙,它伴我成长,与我同行。
阅读像一眼泉水,写作文时的文思如涌就是从那来的。多读书,写作文时就轻松的如草丛中轻盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一样挤呀挤;好读书,阅读是主动的,而不是被动的,我虽没有像同桌一样嗜书如命,却把阅读视为生活中不可缺少的一部分;读好书,就仿佛与一位高尚的'人对话。
我对杂志情有独钟。读杂志的时候,仿佛在追赶时代,它脱离了老套的写作方法,将我领入一个新的文学天地,也是我懂得了:写文章要独出心裁,这样那些文字一定能在你的笔下大放异彩的。
我们在阅读中成长,在成长中阅读。阅读赐予我们智慧,教会我们为人处事。阅读像春天的水,使花儿成长;似夏天的树,让人乘凉;如秋天的风,使麦浪翻滚;同冬天的雪,银装世界。正是阅读,伴我成长,让我看到了一个美妙的世界!
阅读伴我成长作文10
阅读跟随着我的脚步,一步紧跟一步。
阅读是我成长中的启步,他让我懂得怎样走好人生的每一步,阅读是我成长中最重要的环节,它让我在未来而奋斗途中永不停息。
阅读绘画了我的一生,点缀了我的生活。它让我喜让我忧,让我找到爱书的理由。小时的我不爱看书,甚至想要放弃阅读,但阅读是宽容大度的,他没有放弃我,而是悄悄尾随我身后,悄悄地跟随我的脚步,大了些,我爱上看书,虽然只是童话书,但阅读却悄悄为我铺好了路,让我跟着它一步紧跟一步。再大些,我迷上看书,不仅是语文书但不知阅读已牢牢把我控制住,让我不知不觉迷恋上他,书籍是我的“伙伴”,他至今仍与我相伴,拿起手中的书,想想走过的`路,谢谢那些给我的喜,谢谢那些给我的忧,谢谢那些带给我力量、自信和动力的书,它们将引领我走向一条笔直不弯,宽而不耀的成功路。我就像押宝一样,将我美丽的未来,全压在了他的身上,我无怨无悔,我喜欢依靠它,这是一条原原本本属于我的路,路边全是我的脚步,我默默地安静在世界地一隅,去探索世界。
我不后悔走上这条阅读之路,阅读也不曾离开我,因为现在,是我抓住了阅读的脚步,一步紧跟一步。
书籍,是一种简生活地充实,是人生的一种境界;书籍,让心灵有一种净化感,思想有一种健康感,精神有一种安泽感。阅读是高原深秋的宽广无垠,它让凝涩的人生顺畅,把板结的心情融化,是喧嚣的世界灵动,可见书籍可以让人生充满活力。
阅读中有的情节让人欲哭无泪,有的情节让我喜笑颜开,有的情节让我激动不已,有的情节让我失落。阅读会让我身临其境,感受人物的心理变化,吸引我继续看下去,所有的内容都被我贪婪地"咽”下去,如同一匹饿狼,如饥似渴地吮吸着里面的内容。在我无聊时,读书变成为了“左膀右臂”了,让我手不释卷达到了忘我的境界,正所谓“秀才不出门,竟知天下事”。
人生如同白线,有了阅读的点缀才会五彩缤纷,美丽无比。我爱阅读。
阅读伴我成长作文11
书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!
在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。
当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的`书籍。
随着年龄的增长,我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。
三年级时, 我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。
现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……
在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……
好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!
阅读伴我成长作文12
若说我的心胸是一棵常青树,那么浇灌它的必将是书中涌动的甘泉;若说我的心胸是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必将是书中升起的旭日。多少微笑因书而绽放,多少泪水因书而流淌。书的港湾含情脉脉,书的清风灌征满帆。书能使我们感悟人生的真谛,书能充实我们内心的世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
在我小的时候,妈妈经常给我买一些图书,如:《幼儿画报》、《睡前十分钟》、《唐诗三百首》。每天晚上,我都是在妈妈琅琅的读书声中进入梦乡的。渐渐地,我长大了,靠自己识字读了好多书,心中不由得对读书产生了浓厚的兴趣。
在步入小学的阶段,经过老师的指引和教导,那些童话书、故事书已不足以满足我的'要求,我读起了《西游记》、《三国演义》、《昆虫记》等流芳百世,闻名中外的名著。现在,每当我读起一本自己喜爱的书,总会记下自己的读后感,我想:这便是我的读书笔记吧。瞧,我家的书柜上都摆满了我的图书,就连餐桌上、沙发上也有我那堆积成山的书。我对书爱不释手,一得空暇,我就拿起书来看,我时常在床头前放着一两本自己喜爱的书,在快要睡觉与清晨时打开翻翻看。
在书的海洋里,我尽情地遨游着,不仅开阔了眼界,还增长了知识。我被《西游记》中聪明好胜的孙悟空、憨厚可掬的猪八戒、老实诚恳的沙悟净所逗乐了。读到《中国国家地理》时,那一篇篇优雅动人的文章,使我梦想着自己爬上了长城,仿佛置身于“桂林上水甲天下”的漓江之中,使我了解了我国的名胜古迹。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”此话讲得如是甚好。由于我书看得多,作文写得还挺不错的。当老师把我的范文读给全班同学听,一阵阵羡慕的目光向我投来,此时,我心中不知有多欣喜若狂。
手执书卷,心留书香。书是永远不改变的目标,书是灿烂无比的人生,书是打开知识之门的钥匙。阅读伴我成长,读书使我快乐!
阅读伴我成长作文13
夜阑人静,独坐窗前,守一杯清茶,翻卷名著。面对四溢的书香和茶香,我的身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾,然后融入那千年的唐风宋雨中——看花开花落,云卷云舒,感悟历史名人带给我的启迪或沉思或灵魂的荡涤,这一切的功劳都来自书香和茶香,我感激它们,我赞美它们。
书香和茶香凝固了整间屋子,书香亦如茶香,缭绕着我的心房,使我忘却了忧愁,似乎置身于“天衔小雨润如酥,草色遥看近却无”的古城小巷,又仿佛有了“何处落尘埃”的宁静与安逸。然而,还未等我感受这“润物细无声”的悄然,夜半寒山寺的.钟声浸着张继的点点失意又在耳畔响起。我眉头紧蹙,眼前却又出现那吟着“葬花吟”的闲静如娇花照水,行动似弱柳扶风的潇湘女子。还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸,却又闻有人愁呤“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残”。
心灵不由自由地舒展着。这是书香和茶香赐予我的,有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符,想我毫不掩饰袭来,如在万籁俱寂的黑夜中喷薄而出的一轮朝阳,带给我灵魂的洗礼,是我轻抖世俗的尘埃,超然于物外。
茶愈品愈香,书亦如此。在读过百遍后,书中的真意,也就既可意会,又可言传了。悠悠荡漾其间,仿佛误入藕花深处,也惊起一滩鸥鹭,有飘飘欲仙,气冲入云霄,飞入广寒宫,畅饮桂花酒,与玉兔捣药;又似乎漫步于荷塘月色之中;荷花濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。暗香萦绕整个夜晚,身不由己,我完全沉浸在书香和茶香中,是它带给我灵魂的洗涤
茶叶在水中悄悄展开,节奏缓慢而鲜明,亦如我半衾衣,徘徊于书中那风萧萧兮雨水寒,壮士一去西部复还的悲壮之中,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,而后,又慢慢扩散隐去。
书中奇香四溢,使我感到浓郁而不深沉,明快而不浮躁,荡漾而不颓唐,惆怅而不失意。这些都源于茶香和书香,我将永远感激他们。
阅读伴我成长作文14
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类的营养品”,历代古人也说过“读书破万卷,下笔如有神”,“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊!这一点,我早早地认识到了。在阅读中,我一点一点地长大。
阅读让我的生活妙趣横生
七八岁,是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹,在田野上追逐玩耍,我也一样,不过我更喜欢看书。那时,我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物,我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意:折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西,也因为这样,我比他们会得更多,他们见我这么有能耐,都吵着让我教他们,我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。
阅读让我学会了许多,让我的生活充满了欢声笑语。
阅读让我明白为人处事
随着年龄的.增长,阅读的书籍也不同了。我开始读名著,读报纸,读杂志等等,涉猎的范围广了,学到的东西也就多了。在书的汪洋中,我明白了高尔基的童年是充满挫折的,是坎坷的;贝多芬的成功是来之不易的,是艰难的;居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的,他们之所以为世人所知晓,都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神,从他们身上,我找到了自己生活的方向和动力。
阅读,让我在阅读他人的一生时,看清了自己一生的方向与自身存在的价值。
因为阅读,我才能成长为一个明事理,有理想的人,阅读让我受益匪浅,它给予我的,将是我用一生的时间去估量的。
阅读伴我成长作文15
说起阅读,那可是和我有着很深的缘分。在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理,受益匪浅。
小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个故事,还和我一起读书。
后来,我到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,我从绘本中明白了很多道理,学到了很多知识。妈妈给我买了《幼儿画报》,我总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却没听见,继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才缓过了神儿,走到了饭桌前。
时间过得真快,我上小学了,妈妈又给我买了《我们爱科学》《小哥白尼》《科学探索》等,有时妈妈也去图书馆帮我借书,我经常习惯性地钻研家里的书。在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书,我知道了纸张最多可以折7次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书,让我知道了中华五千年的'文明历史、我国古代的四大发明、很多名人的趣事、“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书,让我懂得了很多做人的道理、做人要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因为大量的阅读,我的学习成绩提高很快。做数学题时,我能很快读懂题意,抓住关键点,巧妙解题;做语文阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分。作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里的范文呢!
现在,我已经成为了一个名副其实的“小书虫”,阅读自然将伴着我成长。
【阅读伴我成长作文】相关文章:
阅读伴我成长作文02-11
阅读伴我成长作文(经典)08-11
(经典)阅读伴我成长作文08-25
阅读伴我成长06-27
阅读伴我成长初中作文03-27
阅读伴我成长小学作文03-14
阅读伴我成长作文(精品)08-13
阅读伴我成长作文(合集)08-14
【精】阅读伴我成长作文08-11
阅读伴我成长作文【精】08-11