读书伴我成长作文

时间：2023-09-06 08:16:24 话题作文我要投稿

读书伴我成长作文【精华14篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我成长作文【精华14篇】

　　读书伴我成长作文篇1

　　闲暇时，临窗而坐，焚一炉香，沏一壶茶，手握一卷书，而后，伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我最大的乐趣便是读书，因为在书里我可以认识许多名人，悟出不少道理。

　　于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的.他。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨，“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照，虽壮志未酬，备受排挤，但却依旧高歌：“吾与楚共存亡！”这是何等的执着，又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好，什么是刚正不阿。

　　于《资治通鉴》中我认识了他，西楚霸王。他执剑饮酒，慷慨悲吟：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退，却依旧以一人之力抵百万之军；他明可以渡江而逃，却挥剑自刎。他此刻的霸气，已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。他，无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏，什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人：勾践。他，堂堂一国之君，失去了国土，失去了荣誉，身处异国他乡，为人奴，受人辱，却不放弃对生活的希望，最终灭掉敌国，洗清了自己所有的耻辱，真可谓“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重，什么是东山再起。

　　于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁，他困居长安，感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离，命运坎坷，却依旧为民而忧，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下，什么是忧国忧民。

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上，有书本伴我同行，足矣。

　　读书伴我成长作文篇2

　　成长就像一次旅行，留下的脚印有深有浅。有些欢快，有些哀愁，有些愤怒，有些忧郁……

　　从小我就喜爱读书。在我上幼儿园时，最爱听妈妈读童话书，要么是lt；lt；格林童话gt；gt；要么是《伊索寓言》让我认识了灰姑娘，白雪公主，七个小矮人……正是这些简单的童话带给了我一个彩色的童年每次听故事我总是很专注就算外面敲锣打鼓我恐怕都听不见。是书，让我养成了专注做事的好习惯。

　　时间一年一年地飞速流逝，转眼间我已经是六年级的小学生了。现在上学时间紧张，能读书的`时间越来越少，我总是抓紧那几分钟的下课时间，读上几页书。放学到家，我立刻扔下书包，拿一本书看：或是《上下五千年》或是假如给我三天光明》或是《唐诗三百首》……读了《上下五千年》我了解了祖国辉煌的历史；读了《假如给我三天光明》我认识了不屈不挠的海伦凯勒；读了《唐诗三百首》我交识了李白、杜甫、李商隐这几位大诗人……

　　现在我每天坚持读书1小时，我有一个梦想：在18岁那年读书本书达到180本。今年我11岁，精读了40多本书，略读了50多本书，相信在18那年我一定能实现自己的梦想。

　　成长的旅途还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好成长，不辜负书陪伴我的岁月。不管是欢乐还是烦恼，书都陪伴着我成长，为我提供成长的养料。

　　读书伴我成长作文篇3

　　书是人类的阶梯，还是知识的源泉。一本新书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋，带我走向成功之路。

　　在我低年级的时候，看到书本上那些密密麻麻的字，头脑胀胀的，就不耐烦地放下书，无心再阅读下去。有一次，无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》，书里的语言夸张、搞笑，不可思议，我一下子被吸引住了，连吃饭都忘记了，妈妈叫我四五次，我都没有听到，这样爱不释手让妈妈不敢相信，特别是主人公杨歌，那善良、正直、仗义，在困难面前，一点不畏惧，勇往直前，让我觉得他很了不起，也使我对他产生了敬佩。

　　慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我，故事里的主人公是鲁滨逊，他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候，遇到了海啸，他死是逃生，漂到一个岛上，却遇到了凶猛的`野人。当我阅读到这里时，我即开心，又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生，悲伤的是他又陷入一个困境，太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难，用自己的机智战胜了野人，最后平安到家。我高兴地感慨：“太牛了！”，以后也要像他一样，好好保护自己，遇到困难，要勇于面对，让自己变得坚强起来。

　　书让我从幼稚走向成熟，它教导我们要脚踏实地，纠正我们的过失，让我迈向成功，我爱看书。

　　读书伴我成长作文篇4

　　成长中，我和阅读结下了不解之缘。

　　上幼儿园时，认识的字很少，拼音也不会读。一般情况下，我都是要妈妈把书里的内容讲出来，自己就坐在一旁静静地听。时间久了，我就觉得很不过瘾。妈妈读一会儿就累了，要喝口水休息一下。更要命的是，每次都是讲到最精彩的部分，妈妈就停了下来，好像故意逗我似的。这样断断续续听故事。听是听完了，我能记住的却很少。唉！

　　后来，我都有点迫不及待了。上学之后，我就开始自己阅读。最开始，我一个字一个字认真读拼音，然后把它们连结成一句话。就这样，我慢慢读起了书。有段时间，最吸引我的是《笨狼的故事》。读着读着，我便感觉自己已经和书本融为一体了。自己就是文中主人公——笨狼。那时候，我已经读得忘记了时间，忘记了自己到底是谁，只是傻傻地坐在那里，嘴角是不是露出一丝笑容。后来，我的阅读能力越来越强，读的书越来越多。一下子，书本就在我面前打开了一个神奇的世界。

　　渐渐长大，读过的'书越来越多，我开始有了自己的选择。我发现自己比较喜欢阅读魔法类的书籍。一段时间，我迷上了《哈利·波特》。《哈利·波特》总共有八册，每本都很厚。我却特别想一口气读完。妈妈知道后，想方设法将这八册书全部买了回来。现在，我已经阅读完很久了，书中的内容还记得一清二楚。而且一想起它，我就会回味无穷，还想着再去看一遍。就在昨天，我又打开了《哈利·波特》津津有味地阅读。读着读着，我就入迷了。书中的人物一伤心，我也会跟着伤心；书中的人物开心地笑，我也会跟着一起傻呵呵地笑。也许呀，这就是书本独特又风趣的魅力吧。对于我来说，很多书都有着迷人的魅力，吸引着我一读再读。

　　阅读给我快乐，能是我从伤心的阴影中跑出来；阅读给我收获，我的不断进步首先归功于它；阅读给我精彩，我常常乐在读中，乐不思蜀。

　　读书伴我成长作文篇5

　　我七岁的时候，得到了我的第一本书《左传·战国策》，在刚看到它的时候，我只是对它的封面感兴趣，当时我认为读书是在浪费时间，是无用的。所以，每当爸爸妈妈让我看书的时候，我都会拼命地反抗。

　　慢慢地我长大了，也渐渐地明白了读书是很重要的。于是，我开始喜欢上了读书，也读了许多书，比如《好兵帅克》让我看见了奥匈帝国的腐败，《狼王传》让我看到了动物们的心灵，《鲁滨逊漂流记》使我知道了在绝境中也要坚强的活下去，《格列佛游记》让我与主人公一起感受了他的'奇妙冒险，《后汉书》使我仿佛回到了后汉，看见了他们的种种事迹，《星球大战》让我思考了光明与黑暗的界限和爱与恨的本质，体味了外星生命的奇特，智能机器的强大，让思想久久地飞翔在遥远的银河系，《西游记》让我触摸了神奇的神魔世界，见识了种种法术的强大，《神秘岛》告诉我们遇到困难要团结一致，努力克服困难，《查理九世》让我仿佛来到了一个个奇妙的世界，见证了DODO冒险队惊心动魄的冒险……

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。冰心奶奶说：好读书，读书好，读好书。荀况也说过：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。

　　我爱读书，书是我的良师，书是我的挚友，书是阳光，书是营养，读书使我快乐读书伴我成长。

　　读书伴我成长作文篇6

　　每个人都有自己喜欢的一本书，对它会格外珍惜、爱护，甚至百看不厌。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!在读书中不断地寻找乐趣，给自己平淡无奇的生活增添一分色彩，而且还可以学到知识，这不是锦上添花，一举两得的事吗？

　　在我上小学和初中的那段光景里，我的阅读面非常狭小，甚至每次到了书店，也只看郑渊洁的`童话故事，其它的一律放在一旁。高一上学期，有一天，姐姐教育我说：“你的阅读面太狭小了，难道你以后就只看郑渊洁的书吗？这是不现实的。你要放宽眼界，多阅读一些科普类的书籍，这样你的知识就会更广了，你说呢？”听了她的这番话，我顿悟了，立即奔上楼，去挑选书籍了。

　　午饭过后，我品味起了第一本历史类的书籍――《明朝那些事》。别看它似乎很深奥，讲述的都是一些复杂的历史故事，其实不然，里面都是一些通俗易懂的语言，以我现在的水平，完全可以读懂。我兴致勃勃地翻开书页，仔细地阅读，不放过一个标点。

　　时间一眨眼就过去了，我看看表，已经6点了，再看看外面，太阳下山了。我这才感受到了我做了一件挑战自己极限的事――我阅读了4个小时，在此以前，让我在书架上找书都会抓耳挠腮、心不在焉的，何况是连续阅读4个小时！我真不敢相信我做了这样一个“壮举”。晚上八点的钟声敲响，我该去睡觉了，可我怎么也无法安睡――我心里还是惦记着那本书，经过一番思考，最后我还是经不住书的诱惑，小心翼翼地起身，开起台灯，把它一口气看完了。结果第二天，我变成了一只“大熊猫”，被老妈臭骂了一顿。但我心里还是充满了幸福感。

　　现在，书成了我的朋友、老师，一盏指路的明灯，陪伴我一生。照亮我前进的道路，并指引我勇敢地向前！

　　读书伴我成长作文篇7

　　大家好。我是四年级的江檬，今天我要演讲的题目是：读书伴我成长。

　　你若问我，再闲暇之时，会选择什么来打发时间？是看动画片，上网，还是看书？我一定告诉你我会选择看书。因为书，像饥渴难耐时的甘泉，为我解除干渴；书，像茫茫黑夜时的路灯，照亮着我远行；书，像一架梯子，帮助我攀上成功的宝塔。

　　很小很小的时候，我就缠着妈妈给我讲故事：上了小学一二年级，学会了拼音，我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌，虽然很慢，但是却能体会到自己读书和成功的乐趣。等上了小学三年级，认识了几个字，就一边查字典一边读一些小故事。而上了四年级，我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了......

　　在成长的道路上，有书相伴，是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么，它就会变成这个孩子的.一部分；如果是杂乱的野草，那么，它也会变成这个孩子的一部分。

　　同学们，我们都希望自己能成为优秀的人，就让书成为时刻伴随我们的亲密朋友，让我们一起快乐地读书吧！

　　读书伴我成长作文篇8

　　从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下，摊开一本书，闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香，旁边放上一杯水，听着风吹开书页美妙的声音；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，智者为了修为读书；书是无声传递知识海洋的老师，书是做人必修的.功课。

　　妈妈为了让我养成爱读书的品行，就在我的房间装了一个白色的小书架，我总是站在书架前面，看着那些花花绿绿的小册子。我知道，我对书的热爱就从那起，深深地印在了我的脑海中。无论是厚重的字典，精巧感人的小说，还是精辟真挚的小故事，它们让我了解了人生的至真至绝，或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。

　　我特别爱看书，就比如会在：厕所、学校、商城等等地方看。我记得，有一次想上厕所，就因为太入迷，所以把书也带进去了，不知不觉地就蹲了一个多小时，导致晚上的作业没写完，第二天又被老师批评了一顿。

　　我看的书很多，比如：《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话，那实在是太不容易了，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本最中意的书，那就非《我要做好孩子》莫属了！

　　书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，可以随时向它们“请教”。书，开阔了我的眼界；书，启迪智慧；书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书，是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀，飞向美好的明天！

　　读书伴我成长作文篇9

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生……虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!

　　我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的'朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看，我翻了一下喜爱之情不禁油然而生，全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着，时间一分一秒地流动着，不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了，当我听到钥匙开门的声音，猛然想起作业还没有写完，我马上把“闲书”放好，桌上摆的全是正课，于是我便装模作样地学起来，免得妈妈又唠叨个没完。

　　还有一次，妈妈带我去东方书城看书，我从下午三点一直看到晚上八点多，妈妈一看表，突然大声地说：“快点，商场马上要关门了。”我小声嘀咕：“关门就关门吧！把我关在里面才好呢，我就可以多看会儿书了。”“你说什么？”妈妈很不高兴地说。我连忙说：“没什么。”吓死我了，我差点就要“吃大炮”了。

　　莎士比亚说得好：“书是人类的营养品。”在读书的过程中，我汲取了太多的营养，所以我也希望大家多读书，读好书，用知识的力量武装自己的头脑，让自己的学识更渊博，让自己更聪明，为编织我们美好的未来打下坚实的基础。

　　读书伴我成长作文篇10

　　书是良药，可以医治愚蠢；书是营养品，可以获取精神养分；书是阶梯，可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日，借此机会，我向大家介绍一本我最喜爱的书。

　　去年暑假，大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣，可当我读了几页后，我就深深喜欢上了它。

　　这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作，发表于1880年，被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶，最终变成了一个真正的勇敢的孩子的'故事。

　　一开始，匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套，却受到了狐狸和猫的欺骗，金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他，他决心好好上学，用功读书。可是不久又经不住玩的诱惑，偷偷和同学去玩具国，结果再一次受骗成了驴子，卖给了马戏团受尽了折磨，差点儿被淹死。后来仙女救了他，他又变回了木偶人，与寻找他的爸爸意外相遇。从此，小木偶每天专心学习，有空还编篮子去做工。得知仙女病了，他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动，把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。

　　故事通过匹诺曹曲折离奇的经历，教育我们要克服匹诺曹身上的缺点，学会明辨是非，要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。

　　我爱读书，读书让我快乐，让我进步。

　　读书伴我成长作文篇11

　　我爱读书。读书，既是一种快乐，还是一种享受。

　　我是三年级的学生了，随着年龄逐渐增长，我也该离开那稚幼的童年了。

　　我也不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上，书，霸占了书桌。我打开它们，书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵，难道，这不是一种享受吗？我读了《淘气包马小跳》，了解了马小跳是一个多么好的好朋友；读了《娘，我的疯娘啊》，知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子，最终失去了自己的生命，我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……

　　我从书中学到了许多知识：开着电冰箱不会使室内温度下降；圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友：费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑，使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了，我还不知疲倦。

　　文学家高尔基说过：我扑在书上，就等于一个饥饿的`人扑在面包上。

　　随着时间的推移，我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着，享受着读书的乐趣。

　　读书伴我成长作文篇12

　　书中世界，精彩纷呈。

　　暑假里我懂了一本书：《老人与海》。名字虽有些俗气，但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

　　圣地亚哥是一名年长的捕鱼人，在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候，他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望，他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中，意外发生了，他碰到了鲨鱼群，在与鲨鱼夺食时，他历经艰苦，但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼，反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后，他回到港口时，那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

　　对比其他长篇巨著，这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理：一个人可以被打败，但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中，我们很容易遇到许多不如意的地方，这些，我们可以不在意，但我们绝对不可以放弃，不可以逃避。

　　一个人可以被打败，但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体，不可以消灭的是一个人的'灵魂。一个人的精神世界是很强大的，尽管前方有太多的艰难险阻，但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说，是没有不可战胜的。或许，我们现在还很弱小，还需要别人的庇护，但是，我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展，我们也要成长，倘若一直弱小下去，我们积极的生活态度将不复存在，最终，归于尘埃，到那时，或许便什么都没有了意义。

　　读完《老人与海》，我不只在生活中坚强起来，在我的精神世界里，我也感受到了一丝丝的触动，或许，这就是《老人与海》的道理。

　　一个人可以被打败，但不可以被消灭。

　　读书伴我成长，不光是身体上的成长，更是精神世界的成长。或许，这才是真正的成长。

　　读书伴我成长作文篇13

　　从小到大，我最喜欢的玩具除了小汽车就是书。小时候，我常常躺在床上，听我妈妈讲故事。好听的故事陪伴我进入甜蜜的梦乡。上学以后，我认识了很多字，可以自己读书了。

　　每本书都给我了深刻的印象。我被书里丰富的内容吸引着。我在书里认识了贪财的大林，聪明调皮的小蜜瓜，了不起的.狐狸爸爸，勇敢的舒克和贝塔，健忘善良的笨狼，好学有智慧的米加……我感觉自己也进入到了童话中，有时候很伤心，有时候很高兴，还有时候替他们捏把冷汗。他们都是我的好伙伴。

　　我从书里感受到了快乐，学到了知识。我现在更加喜欢读书，我中午会躺在床上读一会儿书，还晚上写完作业我也会抓紧时间捧起书来读。书是我的好朋友，也是我的好老师。

　　我慢慢长大，读的书也越来越多，我现在喜欢读历史故事、神话故事、童话故事、科学故事。

　　读书就像一条小路，把我带进了知识的海洋。我像是一条小鱼一样尽情的在海里畅游，一片片美丽的贝壳像一本本厚厚的书籍，闪着珊瑚般五颜六色的光彩，照亮了我通往未来的路，让我的生活更加的丰富多彩。

　　读书伴我成长作文篇14

　　书籍是一把钥匙，为我打开知识的大门；书籍是一个指南针，指引我走向成功的道路；书籍是一缕阳光，温暖了我的心房。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”还记得我跟书的结缘是在一个阳光明媚的早晨，我来到书店，无意间拿起了曹文轩写的`《草房子》。一开始我只是漫不经心地翻着，不知不觉地，我慢慢地沉浸在书中。从此，我便爱上了读书。书也变成了我的好朋友，陪伴我一起成长。

　　有一天晚上，我正坐在沙发上津津有味地读着《爱的教育》。这时，我亲爱的妈妈跳了出来。她温柔又坚定地对我说：“快点回屋睡觉！”我当然不敢违背妈妈的命令，只好乖乖地回屋。我躲在被窝里假装睡着，静静地等待爸爸妈妈离开。只听“啪”的一声，灯关了，门也随后关上了。我蹑手蹑脚的像一个幽灵一样“飘”到书桌前，拿起了我心爱的书本，又偷偷摸摸的回到被窝里，拿着手电筒，如痴如醉的飞翔在知识的天空里。“你在干嘛，怎么还没睡？”突然，妈妈熟悉的声音响起。我转头一看，妈妈站在我的床边。“没干嘛。”我慌慌张张地把书藏到枕头底下，但妈妈那温柔又严厉的声音让我不敢隐瞒，只好如实交代。

　　有一次上课，老师在发作文本。突然，老师点名让我站起来。我当时吓了一跳，心里想：“我做错了什么吗？作业我交齐了，上课我也很认真呀，应该没有做错事情吧。”老师亲切地表扬了我，说：“你这次作文写得很好，来给大家读一下吧。”我站得直直的，满怀激动地认真朗读我的作文。当我读完作文的时候，班里霎时响起了雷鸣般的掌声。我心里特别地自豪。这次的好作文都归功于我读的书，它是我积累的好词好句构成的，是我无数的笔记汇成的。

　　书是一位魔术师，使我的生活多姿多彩；书是一片雨水，滋润我成长；书是匹骏马，带我在知识的草原上奔驰。

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