成长的作文（通用12篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的成长的作文，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
花儿，需要叶子的承托衬托；蓝天，需要白云的陪伴；庄家需要农民伯伯的培养……而我们更离不开书！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，书还是陪伴我们一生的老师！把无穷的知识告诉我们，它像一根蜡烛，慢慢地照亮了我们！在我丰富多彩的13年里，书，无时无刻地陪伴着我。
那，只是个美丽的'童话……
在读幼儿园时，我最喜欢看《卖火柴的小女孩》，小姑娘点燃了一根根火柴，眼前就会出现资金梦寐以求的东西，我羡慕极了！自己也尝试着点燃那“神奇”的火柴，可我的眼前始终是一片空白……渐渐地，那种无知的想法像一股河流流向远方，我也渐渐明白了：那，只是个美丽的童话……
创新，它需要创新!
四年级时，我订了《创新作文》。每次当我一阅读，就会爱不释手，里面的作文写得真是精彩极了！我拿着书，看得津津有味．如痴如醉，自己仿佛走进了“优秀作文王国”，每一篇作文都让我回味无穷！慢慢地，我也知道了我自己的作文缺点：创新，它需要创新！
老师，谢谢您！
现在，我喜欢看《感恩老师》，故事内容虽不是惊天动地，但读了，总会有一股暖流涌进心头……老师的一句句充满智慧的话，像清泉一样滋润了学生的心灵。他们总会竭尽全力去教育我们，永远不会放弃我们……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多，但却不求回报……老师，我想大声地对您说：“谢谢您！”
阅读让我快乐，让我学到了知识，还让我学会了感恩……谢谢你，书 —— 我一生的老师！
成长的作文 篇2
人的一生中总是面临着无数选择。
少时，选择什么从来由不得我自己决定。面对丑陋保暖与美观单薄的衣服，我没有选择的余地。未等开口，前者已经被套在了身上。似乎我的一切早已决定好，我的未来如何选择，我不必知道。
我的少年时期就这样悄悄的溜走了。我，在成长。
慢慢的，面对父母替我做的选择我懂得了说：“不”。我用尽全身的力气挣脱他们对我的掌控。我感到兴奋无比。空气似乎比往日更加清新。我像一只破笼的小鸟，对外面的世界感到新奇。振翅高飞努力远离可怕的牢笼，不知外界险恶，果断的做着选择……
就这样，我急于自己选择，仿佛在向外人炫耀着，“看，我可以自己作主”。我擦亮双眼望向黑洞洞的现实。在这条没有尽头的`路上，我摸索着前进。走得愈远，选项愈多。选项多了，就不知如何选择。我意识到自己终究只是个孩子，总会被亮眼的东西所迷惑。我想退缩，我不想为我的错误买单。当我回头，渴望寻找父母帮助时，我恍然想起，当初幼稚的我兴奋的摆脱了他们……
我无数次的站在岔路口，无数次的选择，在成长与失败间辗转，无数次的失去。
历经了错误选择带给我的惩罚，我总是在默默的自责，当初的我正是选择了孤军奋战，才会酿成今日恶果。若当初听从了父母的劝告，结果，是否会有所不同？只可惜，生活，没有如果。
在成长的路上，我不停选择，最终，我懂得了倾听。在选择前倾听他人的意见，无论那番话是否顺你心意，因为忠言逆耳利于行。结合意见，反复斟酌再做决定。
成长是场幸福的灾难，我饱受错误选择带来的后果，却学会了倾听的幸福。我不会因后果而惧怕选择，因为我相信，倾听后选择的后果不会太差。成长，让我学会了倾听……
成长的作文 篇3
——在感恩中成长感恩是每个人都具有的良好的品德，但我们应该对谁感恩? 我想，大家肯定会异口同声的说：“向父母感恩。”那怎样感恩呢？这时大家肯定各持己见了。其实我们不一定就光感恩父母，也可以感恩老师。感谢老师尽心尽力我们付出，让我们学会了许多知识。文中的故事让我一下子明白了许多。恩里科的父亲教导儿子恩里科不要抱怨老师在发奖时情绪不好，有点不耐烦。老师有时心情不太好是完全可以理解的。想想看，老师为孩子们辛苦多年，在他所教的孩子中间，虽然有许多人很高尚、很有情感，但是也会有一些不知好歹、轻视老师劳动的人。要记住你们给老师的烦恼远比给予他快乐多，所以老师心情不太好是可以理解的。
你要尊敬热爱你的老师，因为他是你的父亲所尊敬热爱的人，他把自己的一生都奉献给了孩子，他是启发你的心灵，培养你的智慧的人，他在你的一生中差不多和你的`父亲一样重要。老师就是一位无私奉献的人，他像蜡烛一样点燃了自己照亮了自己的学生。
真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！“将来，当我和他都已经去世了的时候，当你回忆我的时候，你一定会回忆起他。即使过去了三十年，你一回想起今天在他慈爱的脸上隐现着的痛苦的悲哀和劳累的表情，你就会为你今天对老师的这样冷漠而感到惭愧和痛苦。”这段话让我明白：我们从小要象敬爱自己的父亲一样去敬爱自己的老师。父亲在小时候就是一个敬爱老师的人，老师是一个无私奉献的人。在学校中，我们不应该受了老师的责备，就不爱老师了。不论他对我嘘言冷语，还是严厉责备，要明白，这是老师爱的表现。
我们不能因为老师对我们好还是不好，而改变对他的态度，我们要一直深爱着他。在今天这个社会上，老师仍然尽心尽力的付出，然而我们却很少去给老师爱，不懂什么叫师生情，而带给老师许多的却是更多的烦恼，常常让老师疲劳，让他为我们操碎了心，我们却没有一点心去爱老师。所以我们要向恩里科的父亲一样永永远远、全心全意地爱老师，关心老师。少让老师操一点心，多让老师开一点心。我们不仅要尊敬父母，还要以更多的爱，更多的心去爱老师。在这个世界上，老师的名字是最值得尊敬的，我们要给他更多的爱。
成长的作文 篇4
最近一段时间我们众兴镇实验小学举行了经典诵读活动，在老师的带领下，我们一年级的小朋友一起学习了儒家的经典之作《三字经》、《弟子规》。这两部著作我们可喜欢了，有好多句子我跟着老师读了几遍之后我就已经牢牢地记在心里了。
其中，“香九龄，能温席。”的故事给了我最大的感动，平时都是我的妈妈给我铺好被子，给我讲故事，哄我睡觉。我有时还觉得妈妈这里不好，那里不好，真是太不因该了。后来，老师给我们布置了一个作业：回家之后帮爸爸妈妈做一件自己力所能及的事情，我帮妈妈洗了一次脚，那天晚上我的妈妈笑了，笑的好开心。看到妈妈的'笑容我的心里很甜很甜，比吃了棒棒糖还要甜。
爸爸妈妈，以后我一定做一个懂事的孩子，好好孝敬你们。
“书犹药也，善读之可以医愚。”每本书都有每本书“诱人”的道理。有一本书吸引了我，让我明白了其中的道理，使我在混沌的童年生活中茁壮成长。这本书的名字叫《三字经》。其中，有一则是我最喜欢阅读的：凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。说话多，不如少。惟其是，勿佞巧。
刚刚开始我只是草草的略读，并没有仔细地分析它的道理，使我总是犯这个毛病——失言。是《三字经》改变了我，改掉了我极为痛恨的毛病。是这样的一件事：那是一个星期五的下午，林幽雨兴高采烈地跑来问我：“小鑫，你今晚来参加我的生日晚会吗？如果来的话，我们一起去文化广场放烟花吧！”
当时，我只顾着写语文作业，根本久没有搭理林幽雨。可是，林幽雨死缠着我不放，而我又是一个喜欢在安静的地方写作业的人。此时，我也已经不耐烦了，便随口应付她说：“好，好，好，我去还不行吗？”林幽雨听了，便兴冲冲
成长的作文 篇5
从我有记忆以来就与书没有怎么分离过。我家有一个大书架，书架上堆满了各式各样的书。书籍就好像是我最好的小伙伴一样，陪着我一直走到现在。
书架上琳琅满目，有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《警示名言》等等，还有一些专业书籍，还有很多很多外国名著，比如高尔基的《母亲》，雨果的《悲惨世界》等。那些书很多都已经发黄，似乎在诉说着它们的历史。记忆中我从不认识字就开始翻阅那些书。最开始是看一些插画，了解一些断断续续的剧情等，后来认识了字就开始咀嚼内容，遇见生字了还要去查阅字典，尽管读的很慢，但却很享受。我记得有的时候连吃饭都忘记了。妈妈叫我几遍该吃饭了，好，我答应着，却依然把头深埋书中。书中淡淡的油墨香令人心神摇荡，舒服无比。就在这样的环境中，我一天天地长大了。到上小学的时候我已经遍读了四大名著还有些外国文物了。我能够很自然流利地背诵很多诗歌。大家都很喜欢我，夸我聪明，很多同学经常截住我让我背诵诗歌给他们。我背完后他们就都挑挑大拇指称赞，然后哄地散去。
上学后我更家努力地学习各种知识，因为只有懂的知识多了才能更深刻地领会各著作的深刻内涵。哪里不懂了就及时地请教老师还有我的爸爸妈妈们。他们总会耐心地给我讲解，我了解到了书中的.精华与内涵后也更加喜欢它们了。
我睡觉的时候床头都会放上几本书的，这样淡淡的书香就会走进我的梦里，也因此我的每个夜晚都睡的很踏实。感谢书香给我的恬静与淡然，谢谢你们伴我成长!
成长的作文 篇6
成长就像剥蒜，一片一片剥落稚嫩，那些曾经经历的一切成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。
——题记
成长是一场蜕变，从一个稚嫩的孩童成为一个成人，这过程中有数不尽的历练。经历了严寒才知道春天的温暖，经历了失去才懂得珍惜的可贵，经历了痛苦才知道幸福的`难得。历练，是生活的提炼，更是坚强的成长。
小时候，父母千叮咛万嘱咐不要碰正在烧着的水壶，然而一次次叮咛拨动起我的好奇心，奶奶却笑意颇深地说：“让她试试吧。”
我的小手摸到热水壶时，一阵刺痛感接踵而至。我当时终于明白父母的嘱托，却埋怨奶奶让我伸手去试。后来慢慢的，我长大了一些，渐渐懂得了奶奶的用意。
未知就像那个热水壶，让无知的小孩渴望探索，回首过去，成长路上，这样的事一件件经历过，我们才逐渐长大。
“不许动！”随着教官一声威严的断喝，我们马上不敢动了。我们正在太阳下练习站军姿。五指并拢，紧贴裤边，身体向前倾。看似简单的动作可随着时间一分一秒过去，我开始感觉到吃力，但我心想：“坚持一下，就一定会成功！”最后，我还是坚持了下来。军训的历练让我明白成功的背后都有着辛勤的汗水。
蝴蝶在茧中奋力挣扎，荆棘鸟扎入胸膛放歌……因为历练，它们成长。无知的我们，只有通过历练，才能收拾好自己的勇气和激情，携带上自己的经验和教训成长起来。
若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命才因此升华。
成长的路上，我们一路走来，一路收获！成长
成长的作文 篇7
成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真，未经世事的洁白，用懵懂，用无知，去换取长大的勇气。
——题记
时光流转，日夜更迭，漫步在校园林荫道中，静静的走，一片落叶，划着忧伤的弧线，如蝶般的飘落着秋的寂寥。
我却笑着来到了这里。
深秋，辗转着我的脚步，与你，共赴一场金秋之约。
小学的校园因没人显得极为宁静，金色的阳光洒在树叶上，投影再花下，韵出点点光圈。
时隔几年，我又来到了这里，与旧时的小学同学相见，当然——也会遇见你。远处老树上的蝉鸣透出些许轻笑声。
——是你？
是你。你没有变，但你的眼睛却更加明亮，如天上的星辰。
我跑过去，你也看见了我，也跑过来，拥住我。或许都是热爱自然热爱文字的女生吧，你的身上仍然散发着来自泥土的芬芳。
你说我变了。我笑，不语。
我变了，青春是一场实验课，我用年少的无知用各种各样的小巧去换取了长大的勇气。我拉着你的手，漫步在操场上。
许是夏日还留在这里，些许蝴蝶翩然飞向天空，在斑驳的光影里，我看见你的笑容。
我告诉了你我周围发生的事，告诉你老师同学对我的爱，告诉你我又读了什么书，告诉你我现在的快乐。
你说我长大了，不再是以前的我了，不会因为点点小事就发脾气，不会因为失败就颓唐不前，你说成长，是不是改变了我？
是，成长，是那么的细微，细微得感觉不到它的存在，在庭前，在花下，在树林，在湖畔，通过了树林的幽密，绕过了栀子花的.芬芳，穿过了长江的雄伟，带着我，合着快乐的节拍，点点滴滴，去向未来。
你说，你是我，我是你。
是的，你是我，你是从前的我，你是懵懂的我，你是纯真的我。我在成长。
掠过天边的彩虹，体悟生活的智慧，穿过时间与空间的距离，飞越过战火与硝烟，看到了自己的成熟进步。原来，不知不觉间，我已长大成人。
你笑着，随着秋日的风离去，我想你挥着手，笑着。
青春是一场华丽而凄美的梦，以孤独为底蕴，却又带给你一些更加珍贵的东西。
已是黄昏了。我向校门口走去，轻踮脚，试图接近岁月划过的弧线，在满是金黄的黄昏里剪一抹流光，笑着，整理好心情向下一场青春盛宴出发……
成长的作文 篇8
20xx年的春节是一个与往年不同的春节，亲戚好友没有了往年的走亲访友;全国的城市乡村的大街小巷没有了往年的车水马龙，人们期盼的春节欢乐祥和，喜庆都被新型冠状病毒所笼罩。人们都人心惶惶在家自我隔离着，就是为了更好更快地控制疫情，为国家做出的应有的责任和义务。
这次疫情我感受到了前所未有的孤独，往年的节假日我的父母总是会接我回家，弥补在日常生活中对我照顾的缺失。可这次因为疫情和妈妈是铁路客运工作的原因一直都未见面。只能通过电话微信表达母女之情和相互的牵挂，每当接到妈妈的电话，我不止一次的默默流泪，我看到我的.妈妈在疫情面前绝无退缩，她始终严守岗位，接受着一次次的考验，为了让更多的人回家团圆，义无反顾的冲峰在前，与无数旅客接触，近距离为每一位旅客提供服务，没有医务人员的专业防护，但妈妈依旧迎难而上，承担起社会赋予她的责任，看着她那焦悴的面孔和瘦弱的身躯，那不分昼夜的为旅客服务，长时间戴着口罩，脸上勒出了一道道血印。这时的我真想飞到她身边，为她分担些啊!但妈妈总是说：“孩子，妈妈是为了更多的人回家团聚，应该做的本职工作，我会照顾好自己的，不用担心了!”妈妈的话一直在耳边回荡，这时我真想扑到妈妈的怀抱中，亲吻她，拥抱她，发自内心的说：“您是我心中最敬佩的人，您辛苦了，妈妈我爱你!”我多么希望您能平安回来，我们一家人幸福美满的团聚在一起。妈妈用她平凡而伟大的臂膀扛起了无数人的安全重任。她的背影一直在鼓励着我，为抗击疫情所贡献一份力量，从而我也引以为傲，我是一名铁路职工的女儿，我明白了铁路人肩负的责任与使命，但在钟爷爷和白衣天使面前，我个人及家庭的损失显的是那么渺小，这一刻，我长大了!我明白了坚守岗位、尽职尽责，投身这场没有硝烟的战斗中。敢于担当，不畏艰险、舍小家顾大家，勇往直前的精神和信念，拉起了生命的防线，他们是在用勇气彰显担当与作为，是在用善良守护我们共同的明天。
我相信终有一天，艰难的局面会过去，曾经的伤痛会变成历史的记忆，相信暖阳会从地平线升起，温暖你我，也相信冬天埋的骨会开出温野春樱。中华大地、山河依旧壮丽，祖国更加繁荣昌盛，人民生活美满幸福，祖国的明天会更加美好!
我心爱的祖国，加油!
成长的作文 篇9
人会成长，会变老，成长的阶段也是人生中最重要的阶段。
其实，从很多小事就可以看出成长的痕迹。这个端午，也让我看到了我成长的足迹。
那天，我们去舅舅的公司参观，这已经是我第二次参观了，我不再像第一次那么好奇，我无所事事的逛了好几圈。
有一个叔叔（员工）看我这么无聊，便招呼我过去，他说：“你要不要来我这儿做点工作呀？”我点了点头。他继续说：“你把这几个纸板折成箱子，然后用胶布封上。”他把一沓纸板放在我的面前。我心想：“我可不是小孩子了，这么简单的事儿谁不会做呀，叔叔也太小瞧我了。”我拿起一张纸板，好不费力的就折成了一个纸箱，纸箱的`底部需要用胶布粘上。叔叔递给我一个手持封箱胶器。他演示了一遍，只见他一只手把盖子盖上，一只手拿着封箱胶器，在箱子的开口处一滚，一个纸箱便封好了。他动作娴熟，胶带拉扯时发出的嘶嘶声丝毫没有影响他，他的手快得像飞，连手的影儿都看不清。眨眼间，封好的箱子就堆成山了。
他那来去如飞的手终于停下来。他说：“你也试试吧。”
我拿起封箱胶器，看了看没有封好的纸箱，心中不免有点忐忑。我深吸了一口气，开始工作。我一手按住纸箱，一手握着那即将启动的封箱胶器，把胶带贴到了开口处。那拉扯时的声音，震的我难受。“终于弄完了一个！”我兴奋的说。
刚高兴完，又碰到了新难题。胶带无声无息地粘在了胶带卷上，我需要找到粘合处，把胶带撕下来。可问题是，割断后的胶带口成锯齿状，一大力就会撕成两半，那就需要再找另一个撕破口。这就像打地鼠，这个刚打完，那个洞又冒出来一个新麻烦。
这些问题，花了我不少时间，但也找到了一些解决的方法。现在我封起箱来，那就不费什么力气了。
随着未封口的纸箱的减少，时间也慢慢地逝去。去吃饭的时候，我坐上了副驾驶位，我自言自语道：“原来，快递员就是这样打包物品的。”
成长的作文 篇10
我们每天快快乐乐地成长，无忧无虑地生活，严谨求精的学习，这些都给我们的童年增添了不少乐趣。但是烦恼也一天天地扩张着它的范围，一天天地与日俱增，赶也赶不走，丢也丢不掉。
虽然，仍旧沉浸在童年时光的我们，表面看上去在任何时候，在任何地方都显得那样闲云野鹤，无烦恼，也无忧虑。但在我们内心，却有不计其数、鲜为人知的烦心事。说真的，我心里也有数不胜数的烦恼，都沉淀在无底的深渊，一刻都不给我安宁，让我一直停留在那个“苦海”中，永不翻身。
积淀了长年累月的烦恼的我，不想再独自“分享”这个“黄莲”了，因为它实在太苦了，所以我决定悄无声息地把它“拿”出来，和同学们一起聊聊，或许能解开我心中的.心结。
令我最自卑，最烦恼的就是爸爸妈妈对我的评价：劳累的我偶尔偷一次懒，她肯定就会说：“你看人家多勤俭，吃苦耐劳，洗衣服，做饭什么的一手包，你呢？这样不做，那样不做，长大后还得了！考试成绩低微时，惭愧的我低下了头，这时，妈妈一定会说：”你看人家的孩子勤学好问，成绩每一次都考高分，年年拿奖状，头脑聪慧，你看你，头脑笨拙简单，一点也不努力勤奋，哪一次给我拿个高分，往我脸上贴贴金哪！有时悠闲时，无聊的我看会儿电视，看看隔壁人家的孩子，一有空就在书桌前复习功课，看课外书，专心致志地发愤学习，你呢？一有空闲，就知道玩玩玩……，要好好向别人学习学习了。
面对爸爸妈妈的训斥，我忍气吞声，百感交集。在家里，好像无论说什么做什么都是别家孩子比我优秀，比我做得更棒，比我更加好，似乎我全身都是缺点，没有一处优点似的。的确，有些方面我做得是没别人充分，没别人好，没别人棒，也没别人强，但这并不说明我一处优点，一份优势也没有，并不代表我一无是处。至少我几个方面比他们要来得更好，我气的不是他们看扁我，小瞧我，而是他们经常用我的短处和别人的长处比，根本不是全面地评价。发现我的优点时，也不从侧面去观察我缺陷。
其实，既要指出自家人的不足和优势，也要指出别人的长处与短处，不能一味地用别人的长处与自家人的短处相比较，而要公平严明发现各自的优点和缺点，优势与弱势。
我期望妈妈、爸爸能正视我的缺陷和优势，用健康的心态指引孩子走向向往的高度！
成长的作文 篇11
一本好书，就如同一杯清香的茉莉花茶，让人回味无穷；一本好书，就如同一幅赏心悦目的画，让人留恋往返；一本好书，就如同一首动听的歌，让人如知如醉。 在我呀呀学语的时候，我在哥哥的书柜里翻出几本故事书，我捧着崭新的书，爱不释手，我闻着油墨的香味，小心翼翼地翻开书本，在一个个令人向往而又神秘的故事间穿梭。只要我手里有一本好书，我便会忘记周围的一切。我会为可怜的卖火柴的小女孩默默流泪，会为灰姑娘而打抱不平，又为她和王子得到了幸福而高兴，嘲笑那个愚蠢的皇后……
书上我有喜有忧，又笑有泪，丰富了我的生活，让我增添了智慧，所以看书成为我最感兴趣的事。 随着年纪的增长，那几本童话书根本不能满足我求知的欲望。我又从同学那里借来几本中外名著。因急着还书，大多数是囫囵吞枣不求甚解地读，并没有仔细去品味。爸爸看见我这样去读书，就语重心长地说：“书不是光看就能懂，要去思考。要深刻到故事中，随着故事的'情节发展而变化，读完文章要有所感悟。”刚开始，我对爸爸的话，不是很明白，但我每读一本书，我一定会认真地读，仔细分析。 三年级时，开始写作文。
我写的一片《家乡的秋景》的作文被老师当范文在班上朗诵。听到老师的夸奖，还有同学投来那羡慕的眼光，我心里比吃了十罐蜂蜜还要甜，还有点成就感。我想，这可得功于那一本本好书。 高尔基曾静说过：“书籍是人类进步的阶梯”，这句话果然不假，因为我阅读了大量书籍，开阔了视野，还了解各种常识。谢谢那一本本伴我成长的好书，让我在浩瀚的书海中遨游，帮我开启智慧之门。
成长的作文 篇12
成长的时光，充满着幻想，河边的池塘倒映着夕阳。我们划着船，阳光照在我们的脸上，记忆里的我们，是五颜六色的棒棒糖，而成长则是毛毛虫褪去茧的束缚，变成美丽的蝴蝶，是树儿忍过冬天的寒冷，开出的嫩绿的芽……
倒数着午休时间，三，二，一。我们一起冲出家门，向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴，有的饱经风霜，有的已经折腰倒下??在那我们发现了一个池塘，决定要有一番收获才行。我像长官一样指挥着大家，我们手搭着肩，围在一起。叽叽喳喳说了半天，才做好决定。""按计划进行""刚落，小伙伴们马上开始行动。我也装着大人的样子，双手放在背后，站的直直的，两眼目视前方，等待伙伴们的归来。还没一会，拿竹子的回来了，拿绳子的也回来了，""报告，务完成""我又一本正经的点了点头。
我和伙伴们一起行动，这可是非常复杂的工程。两个人抬一根竹子，把竹子拼在一起。长了要重新找，短了也要重新找，还要看看竹子是不是非常坚固。我和伙伴一起拉绳子，他在那头，我在这头，两人一起用力。断了要另外找，重了也要另外找。虽说初生牛犊不怕虎，我们也是胆大心细呢。“来了”的任务最艰难，要到家里偷船浆还有小鱼网。他吓的.全身是冷汗，不停的喘气。我们用绳子把竹子捆起来，两个人一圈一圈的绑，我负责打死结。任务很快就完成了，最后就是见证奇迹的时刻。
我们一起把船推到水里，几个力气大的先拉着，我们挨个挨个爬上去。最后再把他们拉上来，船有些颠，一晃一晃的。没有经验的我们，把船浆拍在水里，鱼儿都被吓走了，比蜗牛还慢。我趴在船上，将一只手伸进水里，前后划动。伙伴们也跟着我一起动，果然船在一点一点的前进。到了中间我眯着眼，悄悄把小鱼网放到水里，然后以讯雷不及掩耳之势捞上来。“伙伴”我佩服不已啊。有的直接跳下去，弄的一生泥。幸好我聪明，一直待在船上，因为他们回去全都被好好教育了一顿。哈哈哈!
夜寒漏永千门静，破梦终身度花影。只可惜梦想回记忆最短，难常亲。回不去的日子总是怀念，可是那种感觉现在总是看不见。成长告诉我，团结最重要。
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