好书伴我成长作文

时间：2023-09-06 15:56:01 话题作文我要投稿

【优秀】好书伴我成长作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的好书伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【优秀】好书伴我成长作文

　　好书伴我成长作文篇1

　　从1995年起，每年的4月23日被联合国定为“世界读书日”。书籍点亮人生，书香飘逸生活。今天的班队课，我们班开展了“好书伴我成长”的主题中队会。

　　中队长与两位护旗手出完队旗后，中队会就正式开始了。这次的活动分为四个环节。

　　第一个环节是“名人教我读书”。队员们踊跃举手发言，分别讲了几个关于中外名人读书的故事。不论是古代丞相还是平凡学子，都被书籍——人类的营养品给深深吸引着。名人读书的故事给人启迪，让我们深思，而名人的读书名言令人睿智，使人奋发，也让我们受益匪浅，队员们又纷纷举起小手分享他们收集到的读书名言。有的说“毛泽东的‘饭可一日不吃，书不可一日不读’”；有的说“杜甫的‘读书破万卷，下笔如有神’”；有的说“爱因斯坦的.‘生活里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀’”；还有的说“高尔基的‘书是人类进步的阶梯’”等等读书名言。

　　第二个环节——畅谈读书乐趣。队员们共同分享自己读书的乐趣。在书中有很多新奇的知识，让我们的大脑变得更加聪明……听着他们一句句发自肺腑的感言，感受着大家读书的快乐，我真的感受到读书给大家带来的喜悦与收获！

　　第三个环节“好书大家分享”是大家最喜欢的环节了。队员们纷纷踊跃举手，介绍自己喜欢的书籍。曹文轩的《草房子》、法布尔的《昆虫记》、沈石溪的《那个年代的我》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等，散文类的、昆虫类的、文学类的、科学类的，什么都有。相信随着他们与这些书友的深交，他们的收获会越来越丰富的！

　　琅琅的读书声在大家的耳畔响起，原来是进入到今天班会的最后一个环节了——诗朗诵《书的旋律》，让我们一起，为我们的老师吟诵一曲赞美诗吧！

　　我读书，我快乐，让我们在书香中成长，在书香中成才吧！

　　好书伴我成长作文篇2

　　书是开启智慧之门的金钥匙、书是人们的启蒙老师、书是浩瀚无际的知识海洋、书是我们在黑暗中迷失了方向的时候，它给我们指引道路的一盏明灯、书是。。。。。。如果没有了书，我们就像饥饿的人没有了粮食一样。

　　在我很小的时候，我就开始看童话故事，我为故事里的丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴，为它拍手叫好，后来我就开始看杨红樱阿姨的笑猫日记、淘气包马小跳、男生日记，一系列的儿童小说，我在她的书里面感受到了我们孩子的世界以及心声，她书里面讲的故事诙谐幽默、好玩有趣，每看完一段或一个故事都会把我逗得哈哈大笑。

　　不过这段时间最让我情有独钟的书是小故事大道理，别小看这本书里面的一个个小故事，但它能孕育着博大的智慧，每篇故事后面都提炼出智慧小语，智慧小语灵气十足宛如从一线缝隙中奔涌出的清泉，悄悄渗入读者的心田，书中的故事短小而精练，故事睿智而经典，让人心灵为之震颤、引人思考、发人深省，书中所讲述的道理简单实用，但对于指导人们为人处世的'意义却毫不逊色，在小故事大道理中我学会了很多做人道理，智者说：“一花一天国，一沙一世界。真正有智慧的人，往往能从小细节看到大景观；从小故事悟出深道理；从小事件总结出真智慧。

　　所以说书是无价之宝，书里面藏着大智慧，犹如一扇扇虚掩着的门，从那门缝中透漏出一束光，可以让你进入一个豁然开朗的境界，我们要爱读书，多读书，让我们在好书的陪伴下一起成长吧！在以后的道路上，我们一起加油吧！

　　好书伴我成长作文篇3

　　“读好书，好读书，读书好。”这是冰心奶奶的名言，简简单单九个字，却道出了读书的重要性。是呀！书是人类进步的阶梯，阅读是我们奋发图强的动力，有一本书就有一个朋友，多一个朋友就多一份快乐。

　　说到读书，不由让我联想到了陈毅爷爷，他在读书时一丝不苟，以至于吃大饼时，竟然蘸了墨水就吃，可见陈毅爷爷看书是多么投入啊！

　　当然，除了“好读书”，还要“读好书”。曹文轩、沈石溪都是较著名的作家，他们的作品值得我们欣赏和收藏，细细去品味。

　　当做到这两点时，你就能真正明白什么是“读书好”了。读书，能让自己增长知识，比别人多一些选择的机会；读书能让自己懂得自我管理；读书能增强自己的毅力，从而获得更好的工作，拥有更好的生活。可见，读书是一门必修课程，是我们必备的好习惯。

　　说到培养读书的好习惯，不由让我联想到了一个词，“21天定律”。这是我在《管好自己就能飞》一书中学到的新名词，说的是一个好习惯的养成要有21天的适应接纳期。三个星期，虽不是太长，但让自己做一件无趣的事实在无聊，的确，谁愿做一件自己讨厌的事呢？所以说，学会读书要先做一个有毅力的人。一开始是十分厌烦，但渐渐地，你便会有许多变化。就拿我来说吧，一、二年级时，我的作文老是写不长，不是脑子没有内容，就是辞海空了，“一面畅快”是我的极限。一、二年级还好，老师不要求写长，我磕磕碰碰过了关。但从三年级起要求高了，我便只好硬凑，当然一直得不了高分。但就从那时起，我渐渐养成了读书的`好习惯，慢慢的，我的积累丰富了起来，可说的话题也多了，从那时起，我的作文不仅字数达到标准，还写出了自己的想法，语文老师总是夸我进步很大。

　　读书对我们的学习十分重要，是我们成功的秘诀之一，只有会读书的人，才能有所作为。

　　好书伴我成长作文篇4

　　"经典滋润童年，好书伴我成长。"在学校开展的经典阅读活动中，我谓如鱼得水，不亦乐乎！《上下五千年》让我为中华五千年的.文明史而感到骄傲，《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理，《安徒生童话》让我展开了想象的翅膀……其中我印象最深的是读《鲁滨逊漂流记》这本书。

　　那是一个星期六早上，我去新华书店买了本《鲁滨逊漂流记》。一到家我便如饥似渴地读了起来。我为船员和乘客的死亡而感到悲伤，为鲁滨逊活下来而感到庆幸，为鲁滨逊制作木筏，把船上的食物和支枪弹获运到岛上，我连拍手叫"好"。

　　中午，妈妈叫了好几遍"吃饭"，我似乎没听见，妈妈生气了，我只好边吃边看。

　　我下午看晚上继续看，我为鲁滨逊在岛山植大麦和水稻、学会制作粗面包而惊叹，为他动手制做家具而深感敬佩，为他有"星期五"作伴而高兴……"快睡觉"爸爸下达命令。"爸爸，再让我看一会儿，好吗？"我央求道。

　　"二十分钟过去了，三十分钟过去了，四十分钟过去了……""立刻去睡觉！"爸爸下达了最后的通谍，并随手把电灯关掉了。我灵机一动，拍了一下脑袋，有了！于是我偷偷地从卧室拿来一个手电筒，躲在被窝看了……一艘从英国驶来的船只救走了鲁滨逊，鲁滨逊终于获救了！"太好了，太好了！"我情不自禁地欢呼起来了，高兴极了……

　　好读书，读好书。使我得到了许多荣誉：如校"读书小状元"、校园读书笔记展评一等奖、县经典知识竞赛二等奖……

　　朋友们，"阅读经典丰富知识，阅读经典其乐无穷"！

　　好书伴我成长作文篇5

　　古人云：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，丹书不可以一日不读。——题记

　　“读万卷书，行万里路”。一本好书可以开阔我们的视野，丰富我们的头脑，陶冶我们的情趣。好书伴我一生的成长和发展。

　　“书中自有金黄屋，书中自有颜如玉”。这是千古名句，一直激励着我们努力学习，站在属于自己的舞台，点亮梦想的火花。孰不知，书也有好坏之分。

　　“读一本好书就是好高尚的人谈话”。何为好书？好书就应是那些有助于与我们学业的进步，树立正确的人生观，世界观和价值观。例如《假如给我三天光明》，可以让我们感到作者对光明的渴望以及对他人的感激之情。《钢铁是怎样炼成的》，我们可以感受到作者对生活的热爱和乐观的生活态度，尽自己的最大能力给世界创造价值的奉献精神。

　　那么它的极端又是如何？它的.极端指坏书。何为坏书？坏书就是那些庸俗、凶杀、低趣的书籍，对于这些书籍，我们要果断的说：“不！”这些书籍就是想炽热的火，灼烧你的心灵。

　　“为中华之崛起而读书”。这是古人留给后代的心得，已经成为了许多人的座右铭。我们应时刻记住这句话，虽只短短九字，却蕴含了一个民族乃至一个国家的精神。众所皆知，青少年是祖国未来的建设者，整个国家的兴衰，掌握在我们手中。书籍不仅仅是一种物质，更是一种精神享受。它的出现推动了历史进程，扭转了人的进化。

　　书籍已经渗透了人类的灵魂。书籍在我人生出现后，让我明白了“勿忘初心”。我们将孔圣人的精神发扬光大、只要我们用心去感受书中的世界，就会找到属于你自己的“书籍”。这好比诸葛亮的惬意的田园生活，与世无争。一本好书可能会改变一个世界的风貌。读书不仅只为寻求理想，更多地是寻找属于自己内心的世界。

　　“书是人类进步的阶梯”。一本好书伴我成长。我们要想伟人一样手不释卷，发扬中华文化，感受中华文化。

　　好书伴我成长作文篇6

　　夜，我会回想起这十五年的春秋的梦魔，时光与智慧的微醺，每每有时，挽一泉清水，尽享与我的年华。

　　沉醉格林，情暖童心

　　很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间故事。慢慢长大后，我渐渐的开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我想去找丑小鸭，问问变成白天鹅的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假恶丑。书，交给了我人生的第一课。

　　漫步诗海，回味古韵

　　随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气的飘逸，胸襟豁达的但愿人长久，千里共婵娟。‘泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用娇嫩的眼光去阅读秦观的‘两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。’这千古流传的爱情誓言。诗词要我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到华夏文化古老的底蕴。

　　畅游文坛，感受青春

　　现在，散文小说成了我的'挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼。在风浪中搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《在人间》《我的大学》。跟着冰心去追回那过去的往事，那盏在黑夜中的小橘灯。看着曹操笔下的黛玉葬死，贾家兴衰，让历史的脚步停留在那一瞬间。一个跟斗云，随着吴成恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操的三国鼎业…。

　　书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。

　　小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花里，都讲述了一个动情的传说。

　　小鸟喜欢天堂，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。

　　我喜欢读书，因为每一本书里，都蕴涵着一个深刻的道理。

　　书，我的挚友，在每个寂静的夜，于书促膝长谈。

　　好书伴我成长作文篇7

　　读一年级时，我除了看语文书、数学书这些要上课的书，其他的课外书，我一本也没看过。有一天老师给我们布置一个家庭作业：写一件今天内发生的事。回到家，我抱着脑袋苦思冥想，想啊，想啊，突然，我看向天空，灵光乍现，我连忙下起了笔：今天的天空真美啊。现在想起来，真觉得好笑。

　　随着年级的增高，我看的不再只是语文书、数学书等，而是大量的课外书!书中的优美词语深深地吸引了我。它们有时令我开怀大笑，有时令我悲伤不已，有时令我斗志雄雄，有时也令我感叹不已······我把这些好词好句灵活运用在了作文中。我的作文也就如虎添翼，赢来了老师的表扬，同学们的阵阵喝彩。

　　每当写作文时，我都开心极了，而那些不会写作文的人，脸上却是愁眉苦脸。知道我为什么这么开心吗?那是因为在写作文时，我看过的好词好句，全都一个个蹦出来，我写起来，就才思泉涌，笔走如飞。

　　每天回到家的`第一件事，不是打开书包拿作业，而是在书柜里找一本书放在我要写作业的桌子上，然后写作业。每当我有一点休息的念头时，我便看向旁边的书，随后就有了无穷的动力，我还要看书，我还要看书······

　　有一次，我正在看书，爸爸站在门口督促我和姐姐写作业，看见我正在看书，便大声嚷道：“周特，你不好好学习，看这些没用的书干什么?”我当时真是吹胡子瞪眼——气到极点。不过我没有和爸爸争论，而只是把爸爸当成一介武夫而已。

　　鸟儿热爱蓝天，因为他们有一双矫健的翅膀;军人热爱祖国，因为那是他们的故乡;我热爱书籍，因为那是我前进道路上不可缺少的指挥旗。

　　好书伴我成长作文篇8

　　莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”读书能使我们学到知识与本领，让我们成为一个有智慧的人。

　　平时，爸爸给我买了不少的书，有《三国演义》、《少儿版战国策》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》、《论语》等名著，也有《儿童情商》、《演讲口才》等社会学方面的书籍。我都看得津津有味。这些书中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的脑海中，比如料事如神的诸葛亮、满怀诗词歌赋的林黛玉、坚强勇敢的保尔·柯察金，这些都是我喜欢的人物。

　　从小，爸爸就给我买一些没有文字的图画书，我总是聚精会神地看起来。渐渐地，我开始读一些带有拼音的书，后来，不知道从什么时候开始，我只要拿起一本书，都能像饿狼似的狼吞虎咽地读起来，贪婪地吸收着书中的知识。

　　每当打开书，我仿佛进入了一个未知的世界，我沉浸在阅读的快乐之中，如醉如痴。我对读书的理解是，不仅要喜欢读书，而且要读好书，读有意义的书。这些书可以让我学习到不同的知识，又能教给我许多做人的道理；有的书还能教会我们学习的方法，让我在平时的学习中，体会到学习的简单与快乐。

　　阅读到底有什么好处呢？其实，我觉得有很多，最直接的就是在我平时写作文时体现得淋漓尽致。记得有一次，班里进行单元测试，作文题目是要求写一篇读后感；因为我读了《三国演义》许多遍，对书中的'故事情节熟记于心、人物形象在我的脑海里栩栩如生，所以我写的这篇作文得到了老师的肯定与表扬。这让我阅读的欲望更坚定了。

　　阅读，可以让我了解波澜壮阔的历史，慨叹金戈铁马的英雄；阅读，可以让我增加词汇量，写作文时运用好词好句，写出一篇优美的文章。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，说的就是这样的道理吧。

　　书，是一把神奇的钥匙，带我去智慧的宝库里探索；书，是一艘满载知识的巨轮，让我在知识的海洋中扬帆远航！

　　好书伴我成长作文篇9

　　“妈妈，给我讲故事呀，今天我要听《三只小猪》”。

　　小时候，每晚睡前妈妈都会给我讲故事。我喜欢看书，妈妈就给我买了很多故事书，我总是反复去看，细细地体会故事的内容。我躺在床上，听着妈妈地读书声：“从前，在山上住着三只小猪……”

　　听着听着，我进入了梦想，在梦中我总能看见妈妈给我讲的童话人物，和他们一起玩耍，那一年，我4岁。

　　“妈妈，我的书都看完了，再买些新书吧！”“这次你想看什么书呢？”“我想看一些冒险的书。”

　　上了小学，我对看书的范围渐渐增大了，看得书多了。这次新买的书到了，其中有我期待的《奇幻森林》，刚拿到手，我就如饥似渴地看了起来，故事内容十分精彩。

　　看着看着，我仿佛进入了故事中，看见主人公抓住藤条在丛林中荡来荡去，看见黑豹捕食狩猎的情景，看见几只狼宝宝相互嬉闹……不知不觉中我忘记了吃饭，那一年，我8岁。

　　“妈妈，这次我的'作文得了高分，老师表扬我啦！还在同学们面前念了我的作文。”“哦？是吗？我们家可要出大作家啦！”妈妈说着，并对我竖起大拇指。

　　就在两天前，老师让我们写一篇描写景色的作文，我写的是《家乡的春天》，根据我多年看书的经验，又看了看我的摘抄本，脑海中浮现出了春天的景色。

　　“小草从土里钻出来，左瞧瞧，右看看，仿佛对一切事物都很好奇，花姑娘戴上了五颜六色的帽子，绽开了笑脸……”随着我的想象，我把它们记录着在纸上，如今，我12岁了。

　　每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆，每个人都有梦想，我从小就很喜欢看书，我的梦想是当一名作家。要成为一名作家，我就要多多看书，多多的看一些好书。

　　一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

　　好书伴我成长作文篇10

　　书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人，常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游；在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始，书便是我忠实的伴侣和亲密的'好友。从欧阳修到曹雪芹，从鲁迅到巴金，从天文地理到名人轶事，从四书五经到科幻推理，到处都有我翻阅过的痕迹。

　　《三国演义》和《西游记》是我小学时十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想，而我的这种梦想只能在书中实现了。时而要扮诸葛孔明，羽扇纶巾舌战群儒谈吐自若；或念咒持剑巧借东风痛快淋漓；也有时装成齐天大圣棍敲神魔闹上天宫一身是胆，或飞天入地七十二变游刃有余。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神，它们教会了我做人的哲学和处事的技巧，令我受益匪浅。

　　上了初中，我更喜欢阅读外国名著。其中我最崇拜的是幽默宗师马克吐温和推理之父柯南道尔。如果说柯南道尔塑造了侦探榜样福尔摩斯，那么马克吐温就刻画了一个不折不扣的顽童形象——汤姆索亚。另外如《尼尔斯骑鹅历险记》《木偶奇遇记》和《小飞人彼得潘》就用天马行空般的想象力征服了我。而《麦琪的礼物》和《莎士比亚悲喜剧》则深深震撼了我的心灵。

　　我多麽想象福尔摩斯那样头脑出众，受人瞩目；也想象汤姆索亚那样无拘无束，自由自在；更渴望像尼尔斯豪格斯一样生命中充满冒险和快乐。这些与书中人物一同度过的时光最难以忘怀。

　　好书象春风风人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的价值就在于每个人都爱读，而一个会读书的人就应该做到对待每本书就像好朋友一样对待，即使忠言逆耳。

　　好书伴我成长，在我的生命中，好书就像亲人，好书就像挚友，好书就像良师。塑造我性格，扬善弃恶；指引我方向，明辨是非，正是这一切，助我登上新的高峰！

　　好书伴我成长作文篇11

　　从小我就特别爱读书，只要一有时间就钻书里不肯出来，现在连小时候的识拼音和字贴都留着，所以爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

　　有一次下午，我津津有味的看着一本《海底两万里》，正在最精彩的时候，妈妈突然叫住我：“彤彤，去买一袋白糖，家里没白糖了。”

　　我大声地说：“好的！”嘴上虽说，屁股仍然坐在沙发上不肯起来。

　　妈妈发火了，喊道：“宝贝快去，不然菜炒熟了，再放白糖就不好吃了。”

　　我恋恋不舍的放下了书，走出家门。来到小卖部里，一想：要买什么来着，哎呀，忘了，好像说要买一袋醋，于是我就买了一袋醋。

　　回到家里，妈妈低头说：“孩子，错了。”我急急忙忙又跑到小卖部里，买了一袋盐。

　　再次回到家，妈妈又说：“错了，错了，全错了，是白糖！”

　　“哦，知道了”我说着又去买白糖，想着这一次不要买错了，不一会儿，我把白糖交到妈妈的手上，妈妈说：“这回对了，可以和你的'宝贝聊天了。”

　　我重新回到沙发上，拿起我心爱的书又津津有味地读了起来。

　　还有一次，快期末考试了，妈妈对我说先让我认真复习功课，课外书先让它休息一下，我点头答应了。可是在写作业时，还是会先偷偷地去看看我的宝贝，沉浸在美丽的故事中，再写作业。

　　刚开始的时候妈妈没有发现，后来妈妈悄悄地到房间里查看我，发现了我的秘密，妈妈就把我的书都放到书架上，说现在是他们的休息时间，等考完试你的宝贝再上岗吧，我只好跟我亲爱的宝贝说声再见，改天在和你说悄悄话。

　　这就是我与书之间的故事，其实还有很多这样的，我与书已经成为了好朋友，我们之间的点点滴滴，以后有时间在与你们聊一下。

　　好书伴我成长作文篇12

　　书被人们称为人类文明的“长生果”，我被这句话深深地吸引了，因为我每天都在吃长生果。

　　听妈妈说，我在她肚子里的时候，她每天都读一些小故事给我听。我出生后，她每天都给我讲一个小故事，或读几首儿歌。从我两三岁的时候起，妈妈经常拿着儿歌书教我唱儿歌。四岁的时候，妈妈开始教我背诵古诗，她还教我读《三字经》，《千字文》，《弟子规》……总之，每天睡觉前她都领着我读书。那时我一边读书，一边看着书上的插图。

　　后来我上了学前班，又上了一年级，二年级，三年级，我一直保持着读书的兴趣。在今年6月份，曹文芳大作家进校园，我爱上了曹文芳的作品《哥哥回来的夏天》。我又读了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青铜葵花》都深深地感动了我，我暗下决心，也要向这些作家一样写出好的书。好的作品激励着一代青年健康成长。

　　我还常常在老师的指导下学习写作。老师说多读书有助于写作，我每天都坚持读书，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的写作能力能慢慢第二提高，让我更好地表达出我要表达的东西。

　　读书开阔了我的视野，丰富了我的.知识，让我的生活更加有乐趣。我读了《窗边的小豆豆》，知道了原来世界上还有巴学园这样的学校；我读了《西游记》里面的故事，情节实在是太有趣儿了；我读了《论语》、《中庸》、《庄子》、《孟子》，知道了很多做人的道理和古人的智慧；我读《中华成语故事》，知道了很多成语的由来……

　　我非常喜欢读书，读学校里的课本，可以学许多的文化知识；读课外书，可以丰富自己的文化内涵。我很羡慕那些能够把文字写得优美流畅的人，希望有一天我也能够写出那些优美的话。希望有一天我能够“读书破万卷，下笔如有神。”

　　好书伴我成长作文篇13

　　每个人都有一个成长的过程：从我们呀呀学语到在课堂上响亮地回答，这是成长；从我们步履蹒跚到在跑道上飞快地奔跑，这是成长……在这个成长的过程中总是充满了各种快乐与烦恼。

　　我的成长过程里最大的快乐莫过于读书了。自从我有记忆开始就对书爱不释手了。由于那时我还不识字，只能看图画来辨别书中的人物是好是坏。比如说日本人最好认，因为他们的特征是嘴上都有一撮小胡子。那时我常常把自己在书中看到的讲给爸妈听，虽然讲得前言不搭后语，但爸妈还是听得津津有味的，脸上露出了骄傲的.笑容。

　　随着知识的增长我再也不满足于小人书了，我开始看一些长篇小说和散文。在我12岁那年，爸爸买了一本路遥著的《平凡的世界》，他只看了几十页就不去翻了，我便从他房间里偷偷拿来看了起来。才看了几页我就被它深深地吸引住了，它使我忘记了吃饭，忘记了睡觉，忘记了所有的一切。我贪婪地吮吸着书中的甘露。我自己也不敢相信竟在一个晚上便把一本上千页的书看完了。在阅读过程中我常常会因为高兴而手舞足蹈或因为伤心而黯然落泪，因为我完全沉浸在书的世界了：在一望无际的黄土高原上，有一个接一个的村庄，农民在一层又一层的梯田上辛勤劳作。山里汉子在荒凉的土坡上高声唱起了信天游……晚上睡觉前书中的各个角色总会一个一个地浮现在我的眼前。至今这本书我已看了二十几遍，现在每每站在书架前，它仍然像磁铁一样吸引着我的手……

　　在我的成长历程中最快乐的是读书，但最烦恼的也是读书。

　　由于长时间掌灯苦读，我的视力开始下降，现在连黑板上的字都觉得模糊不清，为此我也曾苦恼。妈妈多次劝我要以爸爸为训，不要重蹈覆辙，因为爸爸的近视眼已经700度了。我也几次下决心晚上不看书，可每到晚上上床后我的手总是不自觉地伸向书架……

　　虽然读书也有烦恼，但我不会因为任何原因而放弃读书，好书伴我直到永远!

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