我的成长作文优秀【15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的成长作文1
在我成长的道路上，每一步都包含了家人的关心，在那些足迹的背后都有许多的酸甜苦辣，就像一首悠扬的长诗，回味在我的心间。
2000年6月26日，在那平凡的一天，我出生了，家人流下了喜悦的泪水，这一天是伟大的，这一天是用信念凝成的，因为母亲用生命把我带到了这个世界上。2005年，我上幼儿园了。在吃完姥姥的拿手好菜后，姥姥牵着我走进了幼儿园，这一天，我认识了许多人，伟大的老师和许多像我这样的小朋友。晚上，在姥姥一边给我唱起家乡的歌谣，一边用手给我挠痒痒下，我进入了梦乡。这是在奶奶的手上长大的。2008年，那年正是中国的首都北京的奥运会，我成为了一名小学生，我终于从一个只会玩玩闹闹的小屁孩变成了一个戴这红领巾的少年，家人为我感到自豪。“孩子，你慢点跑，你看这马路上了这么多，你这样多危险啊！”爷爷一把抓住了我，严肃的说。到学校了，爷爷又嘱咐了我一遍，“下学在学校里等着别乱跑，等爷爷来接你。”在爷爷说那话的时候我已经跑的很远了。我是在爷爷的呵护中，不对，应该是唠叨中长大的。
2013年，我步入了中学，进入了叛逆期，母亲说这个好，我偏要说不好，母亲说今天天气冷要多穿点我偏不。我和父母的'吼吼闹闹都成了家常便饭，又一次母亲被我气的哭了，父亲上来就打了我一耳光，当时我心都凉了，我跑到了我的房间哭了起来，我想了一下“他们毕竟是我的父母，为我做的事情不可能是害我的”，我跑到了母亲面前，给母亲道了歉，我的心里暖和了许多。风卷残云过后，一片干干静静的蓝天，金色的蝉蜕还留在窗棱上，我已经上了大学。
我的成长作文2
成长的点点滴滴，烙在生命的记忆里，风乍起，满眼惆怅……
说真的，小时候的我并没有拥有太多父爱和母爱，我知道他们并不是不爱我，而是他们真的很忙很忙……我时常自己抱着玩具站在客厅，看着妈妈忙来忙去的身影，无论我叫了多少声“妈妈”，回答我的只有妈妈那忙碌的脚步声。直至妈妈忙完了，她才会注意到我的存在，并且和颜悦色地说：“丽丽，回房间自己玩好吗？你看妈妈真的.很忙。乖，回房间去吧。”我没有说话，她也没有逼我回答。当我转身时，她只是轻轻地叹息了一声。之后的一扇门就隔绝了我的视线和外面忙碌的脚步声。年幼的我真不懂，妈妈每天到底忙些什么?，我只是想让她花点时间陪陪我，哪怕一小会儿都行。
之后我被送到外婆家了，那时我才知道有笑声的陪伴是多么的幸福！外婆每天都能给我带来笑声，无论她有多累，回家后第一个关心的就是我，她总是担心我是否吃饱穿暖……到了现在，我耳边还时常响起外婆那慈爱的声音。
小时候的我真的很天真，外婆也总说以前的我有多可爱。那时的我从没被任何人欺负过，唯独一个例外。外婆家以前养了一只很凶的公鸡，见人就追就啄?，尤其是小孩。当然，我就是其中的一个受害者。直到现在我还是很恨那只鸡，它的两次攻击都让它成功了，并且在我的脸上留下了我人生中第一道疤痕。但是从那次之后到现在长大的我，没有轻易流下过眼泪。或许是那两次的攻击后，我的眼泪已经流得差不多了吧。我不喜欢在别人面前掉眼泪，那是一种软弱，我还需要坚强。在这14年的成长里，遇到过挫折，遇到过背叛。曾经的后悔，曾经的眼泪，我相信都会在这一刻化为烟云。如果注定了要哭要笑，那就让它来吧，我随风歌唱，我的路途不会孤单。
我的成长作文3
经历风雨才能使自己成长，变得坚强。当你挺过风雨就能见到阳光，阳光就会带给你意想不到的收获。
经历风雨是很困难的，会受到很多问题，令你想打退堂鼓。但在风雨中，肯定会有一把伞来帮助你来替你分担困难，默默支持你听过风雨，见到阳光，收获快乐。
举个例子说说吧：在半年以前，我还不会骑自行车。每次上街时就骑着四轮自行车。其他在骑自行车的小朋友，每次看见我都用异样的`目光看着我，嘴还一直说个不停，好像轻蔑地对我说：你这个十多岁的人，居然还在骑二三岁的小朋友的四轮车，你也太丢脸了吧。还有的就直接说：这个不要脸的人，居然自行车还不会骑!就算不会骑，你也别去骑小朋友的自行车嘛! 每当我想起这些话时，我就很生气，就想;以后我再也不骑自行车了!当我这样想的时候，我爸爸走了过来说：“你要振作起来，只要你认真学，自然就会骑了!” 这时的爸爸就像风雨中的一把伞，帮我挡住风雨，勇往直前!
第二天，我就和爸爸一起到公园里练习骑自行车。刚开始我总是磕磕绊绊，一点也骑不好。爸爸总是来教我，使我懂得如何操控自行车。这时的爸爸就像时一件在风雨中厚厚的棉袄，令我感到温暖。不一会儿的时间，我学会了如何骑自行车，就等于“雨过天晴”了。
一分耕耘，一分收获，只要付出，就会有回报!
我的成长作文4
成长，一个亲切的话题。那里有欢乐，也有忧愁；有轻松，也有凝重；有新奇，也有平淡……但其中我感受最深的，还数忧愁啊。
成长，意味着我们正一步步长大，即将迈进中学的大门了。但是，迈进中学大门的同时，也意味着我们肩上的担子会更重，万千烦恼都会纷纷聚集，将你围追堵截到无路可逃。
“铃……”随着闹钟不停地摆动，紧张的一天开始了。五点半，我准时起床刷牙洗脸；六点半，全副武装直冲教室；七点，无休无止的课程开始全线出兵；十二点——一点半，中场休息时间；十四点二十分，重返课堂课程升级；十八点——凌晨五点半，写作业、复习、吃饭、洗漱、睡觉的共用时间。众人看过这眼花缭乱、似云又似雾的时间作息表，相信现在已呆若木鸡了。没错，这的确就是不掺任何防腐剂、为大众所使用的现实版的中学生时间作息表了。现在的很多中学生已是严格按照此表来规划生活了，他们就像是一群毫无生活意义的机器人，每天只是机械地按照早已编好的程序来工作，他们的.字典中，“自由”、“无忧无虑”早已不复存在，整天面对着的，只有那数之不尽的烦恼呵！
且不说紧凑无自由的时间，单是这厚厚的一沓作业就足以令人大吃一惊了吧？大家请先看数学：AB卷一张，概念抄五遍，练习册79页——86页，外加预习即将学习的新内容；语文：生字三遍，课文两遍，作文一篇，摘抄一篇，外加测试卷一张；英语……众多的作业不仅压垮了我们的双肩，更累垮了我们的身心。在此，我要大声呼喊：成长，不要总是忧愁，哪怕是泪雨般的一阵欢乐，也是足够的啊！
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我会跨越万水千山，历经风雨，去见到那最美的彩虹！
我的成长作文5
我的成长记得那是一个八月份的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地。我和弟弟像往常一样，向姥爷要钱买冰棍吃。可姥爷却摇摇头，说：“不要钱了，小店门口写着：谁的大字写得好，就奖谁一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟欢呼起来。不一会儿，我和弟弟便卷好作品，风风火火地来到小店。“阿姨，你说我的大字写得好不好呀？”弟弟着急地问。老板娘看了看，熬有介事地说：“嗯，看在你年龄这么小，字写得也不错，就奖你一根冰棍。”“太好了！”说着，弟弟便连蹦带跳地回到了家。我一连写了三张作品，老板娘看了，说：“这样的.作品也想得到奖励？”我便拿起作品，红着脸，灰溜溜地回到了家。姥爷看了我的作品，说：“你的书法犯了大忌—心急。”我听了姥爷的话，静下心来，认认真真的写了起来。我在废纸上试了试墨色，一笔一画地写着。终于写完了最后一个字，我看着刚写好的作品，满意地笑了。“还不快去领冰棍！”弟弟的话提醒了我，我犹如大梦初醒，拿着作品，像一只刚逃出笼子的小鸟，冲向小卖店。这时，姥姥刚从外面回来，我们一不小心撞在了她身上。姥姥看到我们这猴急样，问：“这么着急，你俩要去哪呀？”“去换冰棍呀，姥姥，你说这是不是天上掉馅饼呀？”弟弟问。“唉，那是你姥爷提前把钱给交了。”“啊，姥爷是在骗我们呀！”原来，姥爷为了让我们写好书法，才想出这妙计，真是用心良苦啊！
我的成长作文6
镜子面前的我，身高已经达到一米五以上，强健的体魄，宽大的肩膀，粗壮结实的大腿，仿佛是一堵坚固的堤坝。而小时候，瘦小的身体，细小的四肢，好似一张薄纸，风一吹，就能令我在空中飘荡起来。看，穿的衣服也已干干净净，不再像小时候那样的无知，在地上滚来滚去的，乌黑的小手还在不停地抚摸着自己的小脸蛋，好似一煤球，只露出一双炯亮的眼睛。
看着看着，我发现自己的心灵已经变成一片茂密的绿荫。
记得小时候，在外面受了委屈，我就会回家搬救兵。家里“最强悍的一个师”——妈妈就会为我出面，“歼灭”所有敌人。而现在，即使在外面受到再大的委屈，我也能自己应付。以前，任何事都是母亲代劳，而现在，我已经争取到“个人独立”了，并且在家庭会议中宣布“独立”。
儿时，小伙伴们都称我为“小屠夫”。我看见任何小动物，都会尽自己的.最大力量，将其诛杀。而现在，我不小心踩死了一只小蚂蚁，都会十分的伤心难过。
不久前，我和一位朋友一起上街买书。回来的时候，车上挤满了人。好不容易等到了一个座位，可是旁边站着一位老奶奶，我立刻把座位让给了她。小时候，如果碰到了这种情况，我只会自私地霸占这个座位。
上个星期，我买了一个改正带，左边的同学借去用了一下，等拿回时，改正带已寥寥无几了。同桌说：“这人也真是的！”我不经意间说了一句“没关系”。同桌听了之后，目瞪口呆。在以前，我可是出了名的小气。
我在不停地成长着，不知不觉，连我自己也不认识自己了！
黄昏时的一缕阳光射在镜屏上，折射出我五彩缤纷的世界。
我的成长作文7
今天，太阳刚刚绽开笑脸，我便像往常一样去散步，在路边欣赏荷花池里的小蝌蚪，看着看着，仿佛自己也是小蝌蚪。
我是一只可爱的小蝌蚪，住在荷花池里。有一天晚上，爸爸回家后，告诉我说：“每天早上风景好美啊！太阳公公坐着金马车出门，温暖的阳光撒了一池，满池的荷花香，引来一群勤劳的.蜜蜂和蝴蝶，我就会在柳阴下的荷叶上，高声唱歌，真是快乐呀！”我听了爸爸的话，真希望有机会到陆地上去看看。我的好朋友很多，有乌龟哥哥、螃蟹表哥、鱼姐姐和虾妹妹。有一次，我们捉迷藏，龟哥哥装成一块大石头，却忘了藏尾巴，螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草，一刀剪下去，乌龟哥哥疼得叫了起来，拔腿就跑，没想到碰了块石头，弄了个四脚朝天。看到翻倒在地上手舞足蹈的乌龟哥哥，我们忍不住笑了起来。
我多么想知道自己长大是什么样的，因为有的说我像一根棒棒糖，有的说我像一个逗号，还有的说我像一棵小树。蛙妈妈告诉我是一个大头加上一条小尾巴。
过了几天，我的尾巴旁边忽然长出两条软软长长的怪东西来，最有学问的鱼姐姐告诉我：“那个叫后腿，你即然起经长出后腿，就表示你快要长大了。当你长出前腿，尾巴退了以后，就可以到陆地上玩。也可以在水里游，变成两栖动物。”
我听了心里美滋滋的，真希望能马上到陆地上去看看清晨的美景。
忽然，我幻觉星了，发现自己离荷花池越来越近，都快掉进去了。
我的成长作文8
他的娘，他的疯子娘，蓬头垢面，遭人唾弃，而这样的一位疯子娘当看到自己的孩子被小范掐着脖子的时候，竟不顾一切地将小范抡起扔入水塘里。因割错了猪草而被奶奶打得狼狈不堪。
几年后，她又为上高中的儿子采鲜桃而坠入了山谷，永远的离别了。这个疯子娘虽神志不清，但她却拥有和别人的母亲一样有的清醒的母爱，小树不曾享受被母亲拥抱的幸福，他高中时不幸失去了人间最真挚的母爱。他心中永远有个空缺。因为他有个疯子娘。今朝今昔的我们，曾有几人历经此劫，谁不曾沐浴母爱的恩泽。母亲是坚强的，因为她为自己的孩子挺起了那永远也打不倒的脊梁；母亲是慈爱的，因为她照顾自己的孩子时永远泛着最柔和的涟漪。因为她是我们的母亲。阎维文的一首《母亲》道出了历经艰难，历经人间沧桑的'老母亲。
我们的母亲都拥有最无私，最柔和的爱。世界上没有两片相同的叶子，但每个人都拥有相同的母爱。与他的疯子娘相比，我们拥有一个健康的好母亲。从我们呱呱坠地开始的那一天她就用她的爱浇灌着我们。多少个春秋冬夏，她奔波于学校和家庭的路途上；多少个严冬酷暑，她往返于工作岗位和家中。她用她瘦弱的身躯扛起了家的重任。
母亲对我们的爱没有须臾或缺。她用她的青春换来了我们的成长，她用她的爱换来了我们的幸福生活。成长的道路上她一直牵着我们的手，与仅拥有那位疯子娘的小树相比，我们又显得那么的幸福。因为有人牵着我们的手，我们的母亲。
我的成长作文9
每个人成长的道路都丰富多彩。在我的成长道路上，印刻着五彩缤纷的脚印，每一个脚印代表着一个或成功、或喜悦、每一次的成功与失败，都让我懂得了深刻的`道理。
春节前的一个中午，我和章佩芷两家人相约来到了什刹海滑冰车。
那天天气很冷温度很低，路上的行人都戴着帽子，缩着脖子，手揣在兜里。但冰面上的人们却都兴致勃勃，有小学生们滑着冰车互相追赶，有年轻的叔叔给滑冰车的阿姨拍照，还有小孩儿在冰上玩耍，欢声笑语充满了整个冰面。
爸爸为我们租了两辆冰车。我看见远处有七八个冰车组成的一条黑色的长龙慢慢地行驶着。我说“我们去追上那条长龙吧。”
冰车划起来可真不容易，七八家合作搭长龙比想象地难多了。我用手紧紧抓住另一辆冰车的后座。两个爸爸把冰叉叉在冰上，使劲向后一用力，不好！手要脱离了，我赶紧又伸脚勾住他们冰车下面的铁杆。两个小冰车可结实地连在一起了！。可是麻烦接连不断。先是车头走得太快了，导致又中间断了。好不容易才又连回了原先的模样，又因为中间小孩走神，长龙又分成了几段。有了这几次经验，大家都知道团结的重要性了！于是，大家步调一致，口中喊着“一二、一二……”，长龙快速地在冰面上“奔跑”起来！周围的人看着好羡慕，也纷纷地滑着冰车追向我们的队伍，我们的队伍更加庞大了！
通过这件事，我懂得了团结合作的重要性。在我成长的小路上又刻印了一个成功的脚印，是啊！成长之路还很长，很长……绊脚石挡不住我们，失败不会使我们弃馁。
我要走好成长之路！
我的成长作文10
我的成长在成长的历程中，所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而又短暂。
曾几何，那个疯癫的身影已离我远去；曾几何，无忧无虑的时间已飞逝；曾几何，跌倒后便会落泪的我已消失，任时光匆匆飞逝，只瞬间我美如樱花的童年便一去不返，我不曾细细品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法，我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是将是他永记心间。
处于童年与青春之间的我，与童年相比开始虑事，但与青春一词相比却逊色想你、许多。
青春是花季、还是雨季？
站在青春十字路口的我，毫不畏惧，勇敢地踏出了第一步，无论对与错只是一味地低头向前走，忽然有一天，猛地觉醒，发现自己早置身于这座迷宫里，像失去方向感的蜜蜂一样，四处乱撞。时间久了，又回到了原地。
青春，是一个充满阳光的词，它象征着希望与蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏惧的`资本，但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易，因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有，生当作人杰，死亦为鬼雄；的豪情壮志，青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到，‘采菊东南下，悠然见南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季，那么你便读懂了青春的含义，若是雨季，那么你还未能理解这之中的奥妙所在，青春是花季还是雨季需自己掌握。
以出生到现在，我已走过14个春秋，经历了14年的风雨，将来的路还很长，方向需我们自己把握，所以；让我们在通向未来的路上臂荆斩棘，最终迎来那一路的花开，让花开的声音伴我们前行。
初二:悦君
我的成长作文11
很奇怪为什么每次看以前的作文都觉得很幼稚。为什么现在写作的语气一年比一年深？
妈妈说是因为我长大了。长大了？我笑了笑，无言以对。
你真的长大了吗？也许，我突然觉得时间过得真快。当年那个整天在院子里和朋友玩“老鹰抓小鸡”的小女孩，好像还在眼前。但是现在，每当楼下的伙伴上来找我玩，我总是用一种压抑的方式和她打交道，我焦虑地想：“她怎么还没走？我的作业还没写完！”这是成长吗？
“成长”这个词解释如下：发展到成熟的过程。这个定义我不认同，但不知道怎么解释比较好。
人真是奇怪的动物！记得小时候一直很崇拜长辈。他们似乎什么都知道，什么都知道，他们可以指挥我们这些小家伙。那时候我真的很想长大。
但现在真的长大了，却开始怀念童年，怀念没有作业没有考试的日子，怀念不知道该担心什么的日子。
成长，应该是一个向往，变成留恋的.过程！
曾经以为长大了很难过，现在释然了。现在感觉很充实，确实有很多作业，考试真的很无聊，但是不可否认成长的快乐。我第一次整理房间，第一次洗碗……很多次第一之后，内心的骄傲油然而生。长大了，难道不是一件幸福的事吗？
任老师继续说，但我不再把成长当成负担了。
写了这么多，不过是聊聊天。每个人对成长都有自己不同的看法。以上只是我个人的看法，不过是一种表达。
我的成长作文12
日本的漫画家宫崎骏曾说过：“成长是一笔交易，我们都是朴素的童真与洁白换来的勇气。”而我在生活中也明白了成长的含义。
在今年暑假的一天，我和姐姐去上美术课，在去往美术机构的路上，我看到了一个腿脚不便的老奶奶，腰背驼的很厉害，胖胖的身躯，拄着拐杖艰难的行走，看起来已经年逾古稀了，我刚想往前去帮助她，却被姐姐止住了，姐姐小声的嘀咕道：“我们还是赶快走吧，这么老的老人家，万一有意外怎么办？再说我们马上要上课了。”“不，尊老爱幼是中华民族的传统美德，况且她那么老了，我们小心点就是了。”姐姐同意了我的想法。
我跑到了老人家面前问：“奶奶您好，请问您家住在哪个小区？我只是想送您回家。”她回答道：“谢谢你孩子，我家住前面的翠林小区，谢谢你了。”说完后我和姐姐一人一边小心翼翼的托扶着她的`肩膀，另外一只手扶着奶奶的手，随着奶奶的脚步速度行走，很快就到了老奶奶的小区楼下，到了地点，我敲了敲门，一位阿姨打开门后看到那位奶奶于是她对我说，孩子，谢谢你送奶奶回家，这么热的天快进来喝杯水吃块西瓜吧，我和姐姐赶紧说不用了，都是我们应该做的，告别后，我和姐姐飞速的跑去美术机构，我们赶到的时候快下课了，虽然没能上成这节课，但我和姐姐都好开心！
通过这件事我明白了要帮助社会上的弱者，也感受到了帮助别人的快乐，而且我也万分感受到了成长的宝贵！
我的成长作文13
我出生在山东省的一个村庄里，家庭条件并不富裕，我的学习从一年级起就平平淡淡，几乎每天上学时都有留下来的作业，但爸爸不希望我变成一个落后的学生。
从三年级开始，天天晚上天天晚上检查我的家庭作业。经过一段时间适应和爸爸的精心指导，我的成绩从80转到90多分，我欣喜若狂，只要努力就会取得成功，凭着这句话我又取得了很大的成功，我在班里也从普通学生变成了优秀学生。到三年级下学期，我己经是班长了，我管理着我的班级，但是在活动课上我厌倦每天1000米长跑，我的成绩也有所下滑，于是我想放弃体育活动，班主任老师找到我，教育我如何锻炼自己的意志，如何克服困难，我便开始了新的学习目标。一开始，我有点着急，但经过老师和同学的开导，我渐渐又找回学习的`感觉了。我的语文老师是一位知识丰富的老教师，经过他的指导我的语文成绩有了明显的提升。数学一直是我的强项，所以在数学我被班里的同学所仰慕。现在我上四年级，从当初班里的普通生到现在班上的佼佼者，这与我爸爸的辅导、老师们的指导是分不开的。
作为小学生，我当然要珍惜时间，努力学习，加紧锻炼自己的意志。不怕苦，不怕累，争取做一名好学生。我还要加油。??我的成长是身体上的成长，是学习上的成长，更是心灵上的成长。
我的成长作文14
成长就是一个将旧的世界观推翻，或将旧的世界观更新实践的过程。
教育是成长的一部分。从很小的时候，我们开始接受的教育都是大人们头脑中认为对的东西，因此，他们迫切地希望我们受到良好的“教育”，甚至不惜将自己的认知水平降低到同“我们”一致，做出一些“出格之举”。说句离题话，这不外乎也是他们对自己遗憾的.弥补。而正因他们的重视，这部分教育无比深刻的留在我们脑海中，更化为实际行动。可以说，这部分教育理应当是我们最深刻的记忆。
凡事就败在了“理当”。
艾宾浩斯的遗忘曲线想必很多人都有所耳闻。自从1885年客观地提出该理论之后，相信有不少人称自己错过了出名的好机会。遗忘是每个人都会有的东西，时间长，不复习，就会忘记。而我在成长中所遇到的问题就是我遗忘了很多学前教育、素质教育的内容。现在的素质教育很功利，与书面上的完全是两个意思，升学率、成绩似乎将真正获得素质教育的机会从天生学习能力差的人身上夺去。
不论如何，遗忘到底也算一种成长。用我贫瘠呆板的政治语言来说，我的世界观受到了重创，但依稀有重建的趋势，尽管见效甚微，进程很慢，甚至我会在同龄人眼中呈现低龄化表象，但我仍旧认为这是一种进步，一种成长。
我的成长作文15
八月三十日那天，我成为了最后一个到教室报道的学生。那时我还是一脸懵。当时每个人都作了自我介绍，不过我一个人的名字也没有记住。
即使是体验周，即使每天都有饮料和雪糕，我仍旧过的不轻松。每一节课的四十分钟对我来说都极为漫长，当我已经觉得过了半个小时时，其实才过了十分钟不到。最惹人喜爱的课非游泳课莫属，在那的时间给人的感觉和其他课程完全相反。熬过了六天的体验周后，就到摸底考试了。题目简单的让人难以置信，以至于我没有认真考数学也是满分。那时我已经能说出大约二十个人的名字了。数学作业在那是十分多，基本上每天十页起步。各科老师讲课的速度也很快，只要分神一瞬间就会遗漏掉极为重要的'知识。
月考后，我已经能说出班里所有男生的名字了。我变得更加开放，开朗。那时，班长成了我的同桌。我们时常有矛盾，不过都以我向她道歉结束。两周后，我换了一个同桌。我和她很少说话，但和后座的小曾关系愈来愈好了。那时我上课还是不怎么认真，只是记些同桌也在记的东西。期中考后，我因为成绩差分到了最边角的位置。那时我遇到了让我看到前进方向的挚友——小贝。他虽然排名已经很靠前，但是依旧十分努力。他那阳光的性格感染了我，使我与他一起进步。原本不擅长的语文，作业质量与成绩也在缓步提高。
时至今日，我已经能答出全班同学的名字了。上课也变得更加认真，笔记也记得更多了。就如诫子书中写的：“淫漫则不能励精，险躁则不能治性。”我现在已不是当初那个放纵懈怠的少年了，是星执的人和事让我成长了，我将变得更好、更努力。
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