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书伴我成长作文

时间:2023-09-07 09:33:09 话题作文 我要投稿

[通用]书伴我成长作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的书伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

[通用]书伴我成长作文15篇

书伴我成长作文1

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得,书就像一颗神奇的宝石,里面藏着无限的价值;书就像知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像一个忠实的朋友,在你遇到困难时,默默地给予你支持和帮助。现在,读书已经成为我的一种习惯,伴随着我一起成长。

  小时候,还不识字的'我会央求妈妈给我讲故事,充满童趣的双眼盯着一幅幅色彩斑斓的图画,梦想着走进大森林与白雪公主一起玩耍;走进海底世界与美人鱼一起寻找深海的秘密;走进乡村田野与青蛙王子一起做游戏;走进天鹅湖与丑小鸭一起探讨如何能变成漂亮的白天鹅……这一个个故事仿佛让我走入了一个奇妙的童话世界。

  上了幼儿园,老师经常讲书中的故事给我们听。《狼来啦》让我知道不能说谎、骗人;《小猫钓鱼》让我知道做事情不能三心二意;《孔融让梨》让我知道尊老爱幼;《三只小猪》让我知道团结友爱的力量……这些故事使我渐渐懂得一些为人处事的道理。

  上了小学,认识了许多字后,我渐渐地开始自己在书中摸索。《十万个为什么》解开了我脑海中的许多个“为什么”;《小公主》让我明白不管遇到任何困难,始终要勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人;《爱的教育》让我从小就懂得感恩和回报,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。

  如今,一本本好书已经伴我度过了十一个春夏秋冬,我积累了大量的好词佳句,为写作打下了坚实的基础。书开阔了我的眼界,增长了我的知识,它将永远陪伴着我努力向前!

书伴我成长作文2

  不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。

  在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的.读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……

  上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。

  高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。

  每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。

  好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。

书伴我成长作文3

  书是我从小接触最多的东西,如果我有一天没有了它,那我什么事情都没心思做了。正如“一日无书,百事荒芜。”由于我的书太多了,妈妈就给我买了个书架,上面摆满了各种各样的书,我总是轻轻抚摸着它们,来表达我对它们的喜爱。

  最近,我在看一本名叫《猫武士》的书,可好看了,讲的`是猫中的大战,里面的人物很鲜活,常常使我看得入了迷,忘了吃饭,忘了睡觉,有时连作业都忘了写。

  那天,我一个人在家,匆匆地写完了作业,便看起了《猫武士》,看着看着,我入了神,雷族和影族的大战,虎星的死亡,我的人还在这里,但是我的思绪已经“飞”入了书,来到了那个地方,成了雷族族长----火星。当我在雷族族长巢穴休息时,一只白猫进来了,问我:“吃饭了吗?”“没有!”我懒洋洋地说,“那吃吧!”“不饿!”“吃!”“不吃!”....“大胆,竟敢在族长面前放肆!不想活了!”我大怒,“你说什么?”白猫一脸惊讶。咦!怎么越看越像姐姐了?仔细一看!竟然是姐姐,正盯着铜铃大的眼睛看着我,再看看周围,正是我的小房间,天哪!我赶紧灰溜溜地低下头走了......

  读书不仅能提高写作水平,还能丰富我们的知识面和扩展我们的想象力。

  同学们,爱上读书吧!让书与我们共同努力,共同进步,伴随我们的人生!

书伴我成长作文4

  书,是我们的良师益友。书,是我们陪伴一生的好伙伴。书,是我们生活中不可缺少的一部分。

  在我八岁的时候,有一天,我劝妈妈带我去图书馆。妈妈说:我很忙的,没时间!我说:妈妈,你就带我去一趟嘛!妈妈看着我那诚恳的样子,爽快地答应了。到了图书馆,我迫不及待地跑进去。我跑到三楼,那里有童话类的`,我急忙跑过去,拿了一本《安徒生童话》。

  回到家,我便拿起书来,如饥似渴地读着,这种感觉真好!到了中午,快吃饭啦妈妈喊着,可是任凭妈妈怎么喊也看不见我的身影。妈妈走了过来,看见我在房间里读着书,她轻轻地对我说:女儿,吃饭了,你都看了两小时啦!我说:再看一会嘛!妈妈说:那也得吃完饭再看呀!唉,我只好拿着书去吃饭。我一边吃一边看,呵,连饭粒都粘在脸上了我也浑然不知。妈妈笑着说:吃饭是不能看书的,你看,连饭粒都粘在脸上啦!我这才醒悟了过来。

  晚上,要睡觉了,妈妈说:女儿,别看了,你都看了一整天了,快睡觉吧!我依依不舍地把书放回书架。我躺在床上翻来覆去,总是睡不着觉,这时,我偷偷地把书从书架上拿下来,躺在床上舒舒服服地看着。妈妈听见我的房间有动静,便走了过来,悄悄地把门打开,看见我躺在床上看书,便生气地说:女儿,你要看书可以,但你也不能这样看啊,这样会近视的,毕竟现在是睡觉时间,赶快睡觉吧!我这才恋恋不舍地把书放回书架,最后,关灯睡觉。

  书,是我们知识的源泉,我们的生活是离不开书的,正所谓,书是人类进步的阶梯!

  长厦小学五年级:爽君

书伴我成长作文5

  我从小就喜欢读书,因为书就是我的精神粮食,让我健康成长起来。

  一个星期六的早上,我吃完早餐后,我就去跑步,我跑到村口又跑回来,回到家,跑回房间,擦了一把汗。就像一匹饿狼,迫不及待地从书桌上拿出一本书,坐在椅子上,我贪婪地读起来,一页,两页,三页……面部表情也随着书中的.情节变化着:一会儿眉头紧锁,一会儿面带微笑,一会儿泪眼婆娑……我已经完全进入书中的角色,成了故事的主人公,沉迷于书屋。房间里一片安静,静得很,就像没有任何的生物一样,仿佛一根细小的银针,掉在地上都能听见。我就样不知不觉看了两个多小时。

  到了午饭的时间。妈妈这个大嗓门,见我没有下楼,就大声喊:“小莉,下来吃饭了。”可是,我正读到了文章高潮的部分,竟没有听到妈妈的叫唤。于是,妈妈又大声喊起来:“小莉,下来吃饭了!”妈妈没有听见我回答,就知道我此刻又在看书,看得入了迷才没有下来吃饭。妈妈就像一只母老虎怒气冲冲地走进我的房间,大步流星地走到我跟前,伸手一抓,把我的书从我手中抽了出来,合上了书本,顺手摔在书桌的一边。

  可是,我完全不知道妈妈走了进来,这时才回过神来,我大喊:“谁呀,干嘛抢走我的书!”我一扭头,看见妈妈,质问她:“妈妈,你在干什么?”妈妈说:“你自己不看看,现在多少点了?”我看了看闹钟,低下头,细声地说:“怎么十二点半了?”妈妈说:“下次,再这样,就不准你看书了,饿坏怎么办?”“知道了!”我知趣地答道。

  虽然妈妈爱我,怕我饿坏了,可是却阻止不了我对书的热爱。

书伴我成长作文6

  歌德有句名言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书像一座明堂,带给你丰富多彩的知识;书像游乐园,带给你无尽的乐趣。

  小时候,我并不认识几个字,所以也不知道书是个什么东西。但是,当晚上我躺在床上的时候,经常会看见妈妈捧着一本《经典童话故事》一篇一篇童话从妈妈那能说会道的嘴里蹦出来。所以,我对书这种东西极为好奇,每天都在进一步地揣摩它的神奇之处。

  后来,我上小学一年级了,也渐渐懂得了许多个字,我不像以前那样需要听妈妈讲故事了,现在常常是捧着一本《安徒生童话》在那儿深情地读着,有些内容甚至能简略地背了下来,直到那一刻,我才明白了读书的重要性。

  到了四年级了,当我拿到了一本《西游记》时,我立马看了一下作者,是吴承恩,看完了作者,我便迫不及待地翻开它,不一会儿,便入迷了,我仿佛身临其境,看见了孙悟空大战二郎神的情景,又看见了孙悟空和牛魔王打斗的惊人场面。于是,我也学着孙悟空的样子,拿着扫把当金箍棒,耍了一会后,继续“啃大餐”了。

  到了六年级,老师说过,一本名著要看三遍,我听了之后,回家后赶紧把作业做完,马上捧起一本《水浒传》,像一匹饿狼似的贪婪地看着,看着看着,仿佛到了景阳冈,看见武松打虎的惊人场面,有看见了……就在那一刻,我明白了读书的乐趣。

  我在书的.世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说,戏剧的主人公合为一体,和他们共同悲伤,共同快乐。快小学毕业了,我相信我的朋友——书不会离我而去,会来眷顾我,书永远都会伴我成长的。

书伴我成长作文7

  “书犹药也,善读可以医愚。”书是无声的老师,我的成长也因为有了书的陪伴,而变得有滋有味。书伴我长大,妈妈常说我是书虫,在我牙牙学语时,就喜欢抱着带有拼音的故事书读个不停。随之年龄的增长,我对书的爱好和依赖就愈发不可收拾。那是盛夏的一天,闷热的空气令人烦躁。我非常无聊,无事可做,此时,我多么希望可以尽情的看书啊。于是,我来到姑姑家,看着一本本书排在书架上,心里充满了渴望,就像饥饿的人见到了美味的`饭菜。我抽取一本书津津有味的看了起来,书中的故事令我悲伤。愤怒。

  时间过得飞快,不知不觉已经过去了两个钟头,天渐渐暗了下来,我却依然不知疲倦的翻着纸张。这时,门被推开了,是姑姑。她打开灯,正捧着一本书读得起劲,下了一跳。原来姑姑见我一直看书独自出去逛街了,街上玲琅满目的商品让姑姑忘记了时间,忘记了家里还有人。她把我手中的书拿过来。这时我才感到肚子落了,姑姑心疼的为我做了一桌饭菜。吃饭时,我一边吃饭还不忘盯着书本。姑姑爱怜的看着我说;“你真是个小书虫”。书成为我成长中不可缺少的东西,吃饭时看,睡觉时看,甚至出去游玩也不忘带上几本,亲戚们见我每时每刻都在看书,都亲切的叫我小书虫。书让我的生活变得更精彩,它让我在失败时鼓起向上的勇气;它让我在挫折中吸取教训;它让我学会感恩,学会爱。在我骄傲时,是它教我谦虚,在我脆弱时,是它为我建起保护墙。幼儿园到小学,小学到中学,书一直陪伴在我的身边。它如同一位老朋友,送给我心灵的慰藉;它如同一位教师,教我做人。书净化人的心灵;书启迪人的智慧;书是一把钥匙,为我打开成功的大门,帮助我走向成功的殿堂。书,伴我成长,我的人生因为它而多姿多彩。

书伴我成长作文8

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书是最直接,最有效地获取知识的方式。

  幼儿园的时候,老师会经常给我们发一些童话书,有《丑小鸭》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《卖火柴的小女孩》等等。由于年龄小,书中的一些大道理我们读不懂,也无法体味主人公的感情,但是丑小鸭的可怜、白雪公主的善良、大灰狼的凶恶、卖火柴的小女孩的悲惨……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的.我也认识了什么才是真正的美,让我也分辨出了真与假、善与恶、美与丑。

  上中学的时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》,我就与唐诗交上了知心朋友,每天晚上睡觉前我都读上一首诗,否则我就难以入睡,虽然每天都读,但是读不懂诗的意境,理解不了诗的内涵,我为之苦恼。后来教科书上也有了这些诗,老师教我们怎样读,怎样读准字音,怎样读出节奏感,怎样体会作者的感情。日积月累,我读的诗越来越多,也逐渐体会到了人生的喜怒哀乐,悲欢离合,我会为“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大母爱而流泪,我会为“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊而发出深深的赞叹,我会为“死去原知万事空,但悲不见九洲同”的爱国情操而感动。

  后来,我又慢慢地接触散文,散文不仅语句优美,用笔精湛,而且充满诗情画意。我也接触到了一些名人传记,领略伟大的科学家邓稼先,音乐巨人贝多芬,爱国英雄闻一多,作家冰心等许多人物的风采。

  现在,我仍然坚持读书,因为我知道,一本好书就是一位好老师,她会引导你走向成功的彼岸,你也会在这过程中体会到无限乐趣,读书会让你的生活因此变得充实、精彩。

  书伴随着我成长,我也伴随着书而成长。

书伴我成长作文9

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”而书就像我的朋友一样,陪伴着我快乐地成长。

  在我很小的时候,还不认识字,妈妈为我买来许多图案精美的故事书,一边抱着我,一边为我讲书中有趣的故事。每到这时,我都会聚精会神地听着,整个人都融入到书中有趣的情节当中。到了三四岁,我对读书的兴趣越来越浓,妈妈开始教我认字,渐渐地,我可以自已看得懂书中的字了,于是我不再满足妈妈的“讲书”了,我开始自已找书看了。我发现,书已以成了我儿时生活中的一部分,书就像一个随时陪伴着我的小伙伴一样,让我开心,让我快乐。进入小学,我的阅读量越来越大,有空就拿着书看。这时,妈妈为我购置了一个书柜,书柜上从《十万个为什么》到各类世界名著,应有尽有。每个月我都会去新华书店购书,而我的“小书屋”里的'书也越来越丰富。在紧张的学习生活之余,我会挤出时间来阅读,人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”。我想:只要我读破万卷书,就一定能够写出好作文的。

  每天,我放学回到家,一做完作业就遨游于书的海洋,每当我看到了一本好书,我会情不自禁地被书中的情节所迷住,时而哈哈大笑,时而皱着眉头……直到妈妈叫我睡觉了,我才发现不知不觉地,一个小时就过去了。妈妈说我是个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小书迷。

  通过读书,我懂得了许多做人的道理,知道了我们今天的幸福生活来之不易,同时,也提高了我的写作水平,我爱读书。

书伴我成长作文10

  当你、我、他失败时,书会给我们无限的鼓励;当你、我、他伤心时,书会给我们开心与快乐;当你、我、他成长时,书会伴我们成长、成才、成功。12个春夏秋冬是书伴我成长。

  我们的成长离不开书,是书时时刻刻地给予我们开心、快乐。课堂上,是书让我积累了无限的知识。其实我们的生活更离不开书,当我们不认识某个字时,翻开书,查查字典,马上就恍然大悟了。哦,原来是这样读啊。当我们认为自己已经很厉害时,你拿起一本百科大全时,才会发现原来自己的知识是那样的渺少。因此,我们要多读书、读好书。只有不断地读书,才能积累丰富的知识。

  书伴我成长,当我累了的.时候,我总喜欢拿起一本书细细品尝书中的知识、书中的故事、书中的酸甜苦辣。这时,我就会忘了疲劳,忘了自我。

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,老师该如何讲课?我们也将再也看不到那五彩缤纷的童话书来充实我们欢乐多滋的童年了。因为:“书籍是人类进步的阶梯”

  书,是我们形影不离的好伙伴,它会永远陪伴我们成长;书,好像一艘小船,带领我们遨游在知识的海洋;书,是全世界人类的营养品,离开了书我们将如何生存;书总是无时无刻在陪伴着我,我也无比依恋它,是它让我的世界变得如此丰富多彩。

  每当我无聊时,我就翻开书,津津有味的看起来,就能快乐、开心起来。同学们,书能使人知识渊博,书能让我们的生活更加充实。书伴我们成长,我们的成长离不开书。

书伴我成长作文11

  一本书就是一位智者,读一本书就是在与一位智者畅谈,一本书就是一位良师,陪伴我成长。

  一个星期六的早晨,我刚起床,就跳进书海之中——随手拿起一本《三国演义》,仿佛回到三国纷争的年代。看桃园里刘备、关羽、张飞三兄弟结义情真意切;煮酒论英雄中刘备的有谋有智;刘备三顾茅庐的心诚重情、大仁大义;草船借箭里诸葛亮的足智多谋;七擒孟获里的自信与智慧。一个个故事,仿佛身临其境,让我受益匪浅。

  那边三国的硝烟还没有散尽,这边秋天金色的田野、冬天孩子们快乐的脸蛋、春天的千山万水、夏天泳池里的欢声笑语,一个有趣的故事扑入我的眼帘。不知不觉中我又进入了《获奖作文》的世界,去感受了一次人与自然和谐相处的壮丽诗篇。

  走着走着,我看到了前面好像有个熟悉的身影,走上前去一看,原来是《淘气包马小跳》中的马小跳,我立即跟随马小跳进入了他们的.世界,淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、苯女孩安琪儿、疯丫头杜真子……等等,一个个熟悉的人物迎面而来,和他们在一起我非常开心,他们之间所发生的事情着实让我着迷!

  告别了马小跳他们,我又来到了一个童话世界,笑猫、老老鼠、二丫、小白、虎皮猫等我熟悉的人物冲了出来,他们的故事时而惊险、时面开心、时而伤感,原来我又来到了《笑猫日记》中的场景,陶醉在他们一个个的故事中,忘记了吃饭。

  书能让我快乐,也能让大家开心,它将陪伴我们成长。

书伴我成长作文12

  我们都有自己的房间,但每个人的房间都有各自的魅力,当然我也不例外,我也有自己的房间。

  刚走进门,便会有一个棕色的大书柜出现在眼前,上面整齐地陈列着各种各样的书籍,每翻开一本,一股书本的淡淡幽香便弥漫整个屋子。这些书有厚,有薄,有深奥,有浅显,它们陪伴着我成长。

  记得在上幼儿园之前,妈妈总是买一些带拼音的图画书给我看,当时我不认字,就看图画,妈妈在一旁念给我听。妈妈为我讲的第一个故事就是《狼来了》。听了这个故事,我心里非常恐惧,好一段时间都乖乖的',不敢撒谎,生怕狼把我吃掉。

  上一年级时,我便开始看一些厚点儿的书,比如《淘气包马小跳》。这是杨红樱写的校园小说,文中的秦老师总是偏向学习好的学生,总是把淘气包们叫来训斥,但淘气包们并没有愤慨。正是因为淘气包们的宽容与大度,让我懂得了什么叫真正的快乐。

  光阴似箭,日月如梭。就这样,我现在已成为一名中学生,变得越来越成熟。在这个阶段,我开始读一些蕴含深刻道理的书。比如《童年》这本书中阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千。

  书是一盏明灯,点亮我们的双眼;书是一艘帆船,带我们进入知识的海洋;书是美味佳肴,让我获得更多的知识。

  书成为我成长中的一部分,书伴我成长。

书伴我成长作文13

  如果有人说我不爱书,我一准儿跟他急。我是班里众所周知的“藏书家”爱书狂”,怎么可能不爱书呢?我跟书是最好最好的朋友了,对它们的照顾,自然是细致人微,呵护有加了,不信,到我家看看吧。

  打开我的书柜,你立马就会发现,我的书不仅品种全、花样多,而且排列整齐、纤尘不染。它们个个都衣装笔挺的样儿,就像一队队训练有素的士兵正在给你行着注目礼,等待你慢慢检阅呢。

  再把书一本本翻开,哎,先提醒你,可一定要加倍小心哟!你会发现,每一张书页都是崭新的,还散发着诱人的墨香呢!这么说吧,不论你用多大倍数的放大镜来看我这些书,都很少能见到我的指纹—我“爱”书“爱”得动都不舍得动。我誉告你,千万别找我借书,请看书柜一角:此书恕不外借。怎么样,我对书够朋友吧!

  可也常有使我为难的时候。本人有一好友,稚号“书痴”,凡到我家必软磨硬泡,索几本“精神食粮”。起初我还是固守自己的原则,但是终于有一天挨不住她的`苦苦哀求,千叮呼万嘱咐,便借给了她几本。一星期后,书是被还回来了,却已经被“整过容”了:

  首先是脸上明显减过肥,但看起来不太匀称—书皮居然被残忍地撕掉了一个大角。

  其次,原先的那头直发也是踪迹全无,都打着卷儿垂下来—书角是流行的波浪式。

  更令人无法容忍的是,就在那位老友看书时吃什么东西我都清清楚楚—书里夹满了食物“标本”。

  看着书的惨状我怒不可遏,可再看看朋友那一脸的歉意,只得大气长舒一口,唉,有火就压在心里吧,以后不借就是了。

书伴我成长作文14

  书,是通往智慧的桥梁;书,是通向知识的阶梯;书,带给我智慧;书,给予我营养。

  当我还在牙牙学语时,就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事,那时虽不能理解,这些故事却深深地印在了我的心中,激起了我对书最初的好感。

  上了幼儿园,我开始接触到了书本,认识了喜新厌旧的小猴;知道了坐井观天的青蛙;懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。

  上了小学,书本上的拼音变少了,与我们相伴的不再是以前的一篇篇小故事,取而代之的是连贯的小说与漫画。课间,我们偶尔会被有趣的漫画逗乐,有时候会为孙悟空的高强本领拍手称赞,会为诸葛亮的鞠躬尽瘁而感动,也会为梁山好汉的牺牲而惋惜,更会为林黛玉的凄美命运而叹息……书,使我爱不释手。

  时光飞逝,我逐渐摆脱了儿时的稚气,成为一个个自强不息的少年,我不再满足于身边的几本书,朝着阅读更多书籍的目标努力。

  翻开《上下五千年》,我领略到了秦始皇当年统一天下的辉煌气势;感受到了岳飞收复中原的豪情壮志;体会到了项羽乌江自刎的悲壮情怀;领会到了林则徐虎门销烟的民族大义……这些都是历史长河中泛起的.多多浪花。合上书,闭上眼,那些往事似乎在脑海中挥之不去,壮观的场面仿佛历历在目。历史,似乎不再那么遥远,只有自己翻开书本,才能体会到那一个个壮观的场面,感受那一个个个性鲜活的人物。书,使我如痴如醉。

  书,那微黄的页面经历了无数人的翻阅,字里行间是人世间所有哲理智慧的结晶,仿佛夜间航行时明亮的灯塔,指引着我通向光明的彼岸。

  书,伴我成长!

书伴我成长作文15

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚、“理想的书籍是智慧的钥匙。”—— 托尔斯泰……那么多名人都与书结缘。而我的书也伴随着我一步步慢慢成长、一点点树立理想、让我改变,使我感悟。

  我从小就生活在浓郁的书香里:我小的时候喜欢认字,认了字,就想看书。什么小说、报纸、百科类书籍、军事类书籍……都是我的'最爱。为了看书而连饭也顾不上吃的事,在我这早已屡见不鲜,随着年龄的增长,我对书的喜爱程度“变本加厉”已到了家里有的书,不管是与什么有关的,都要看上一眼。而且每天的报纸我都必看不误。可以说,书籍时刻伴随着我的成长。

  书对我的作用还不止这些,当我胆怯时,它给我勇气;当我骄傲时,它让我清醒;当我无知时,它给我知识;当我无助时,它给我帮助;当我沮丧时,它给我喜悦……它是我的一位老师、一位良友、一座灯塔、一扇窗户……它让我改变,比如当我学游泳时,我虽已经会游了,但我对深水区总有些惧怕,不敢游入。就是一本书中的一个篇章提醒了我,让我有了游入的勇气,游入后反而觉得并没有那么可怕,给了我启示:什么事只要有勇气并且用心做都不难。

  书伴我成长、伴我树立理想、让我改变心情、使我领悟生活哲理……我相信,我的书一起陪伴着我,随我成长,直至永远!

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