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书香伴我成长作文

时间:2023-09-08 14:11:02 话题作文 我要投稿

书香伴我成长作文通用【13篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的书香伴我成长作文,欢迎大家分享。

书香伴我成长作文通用【13篇】

  书香伴我成长作文 篇1

  从小,爸爸妈妈就教育我:“要认真读书、学习。”我小时候不爱看书,只爱听妈妈讲故事,妈妈感到很担心,为我订了好多杂志,可我却不领情,依然要她讲;到五岁时,妈妈给我订了《幼儿画报》,我一拿到手,立刻阅读起来,不懂的字,便向妈妈问个不停,妈妈见我这样,高兴极了,连订了好几个月,我孜孜不倦地阅读。到了六岁,妈妈开始给我订阅《儿童文学》,我看到了新书,异常兴奋,一把从妈妈怀里抢去,跑到书桌看了起来。八岁了,我看到书柜里有一本异常吸引人的书,叫做《白比姆黑耳朵》,我打开书柜,拿出这本书,趴到床上看了好几章,就被爸爸抢走了,我哭了,哭得很伤心,八岁,几乎是在泪水中度过的。九岁,爸爸笑嘻嘻地对我说,你可以看这本书了!我一把抢过书,原来是《白比姆黑耳朵》,我开心极了,阅读了一遍又一遍。

  现在,我已经十岁了,准备在暑假读字典。最近,我又获得了“校园十佳书香家庭”的`称号,我亲爱的爸爸还上台讲话,全校都知道我们是书香家庭。

  我一定要继续努力,更好地表现,不辜负爸爸妈妈的希望,不辜负“十佳书香家庭”的称号。

  书香伴我成长作文 篇2

  “书籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心灵。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  从小我就对书籍很感兴趣,《草房子》、《秘密花园》、《枫林渡》《小狼小狼》有时让我读得泪流满面,沉浸其中。保尔柯察金、居里夫人给了我力量;福尔摩斯探案和海底两万里给了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》让我对远方充满好奇。傅雷的家书和杨绛的《我们仨》让我体会大家风范。我还欣赏简爱的坚强,佩服令狐冲的洒脱。

  多读书,读好书,让人收获智慧,陶冶品格。“欲穷千里目,更上一层楼”。四大名著、《史记》、《中国诗词》,读这些书,让我感受到它们是“中华文化耀眼星空中最美的`星星。”

  多理解、勤思考!我看完一章或者一本书后,父母建议我多去回忆、总结书的内容,从心中去领悟书的内涵。

  现在学习之余,我正在读霍达的《穆斯林的葬礼》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的变迁,吸引着我去阅读……

  “琅琅书声,如沐春风拂过千年时空,”我喜爱读书,感受到了书的魅力,旅程刚刚开始,让书香伴我成长!

  书香伴我成长作文 篇3

  书是人类用来记录一切成就的主要工具;也是人类交流感情,获取知识,传承经典的重要媒介。对人来的发展,起着非常大的作用!

  ------题记

  众人眼中的书

  古今中外,对于书,人们总是给予最高的肯定与特别的关怀。

  教育家说:“书是智慧的钥匙”。

  政治家说:“书是时代的生命”。

  经济学家说:“书是致富的信息”。

  文学家说:“书是人类的补品”。

  史学家说:“书是人类进步的阶梯”。

  奋斗者说:“书是人生的导向”。

  探索者说:“书是通向彼岸的.船”。

  迷惘者说:“书是心中的启明星”。

  求职者说:“书是饥饿时的美餐”。

  学生们说:“书是不开口的老师”。

  我 说:“书是快乐的源泉”。

  作为生活在二十一世纪的新新人类,无论将来我们作什么,都要学习科学文化知识,都需要用知识充实我们的大脑。学习上没有捷径,但是我们可以借鉴先人的成功经验,阅读他们撰写的书籍,使我们快速的健康成长。多读书,读好书,读经典是必须的!

  书香伴我成长作文 篇4

  书是一艘船,冲破千万层浪,载我驶向成功的彼岸;书是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天;书是妈妈甘甜的乳汁,让我慢慢吮吸着。

  读书,能增加知识,获得趣味,陶冶典雅。打开一部历史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉博,咀嚼人生的甘苦;翻开一部文学经典,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广范空部纵横千里。

  读书能医愚,读书能治穷,读书能治病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能知道什么样的人生才称得上完美无憾。

  我爱书,因为书是精神食粮;我爱书,因为书是良师益友;我爱书,因为书是人类进步的阶梯。在我伤心的时候,书会让困难迎刃而解,在我生气的时候,书会让我的心平静下来,在我开心的`时候,书与我一起分享喜悦,书是我的知心朋友,书陪伴我走过小学的六年生活,书让我明白了人世间的酸、甜、苦、辣,善、恶、美、丑。

  我爱书,因为我从书中得到了快乐;我爱书,因为我从书中得到了启示;我爱书,因为书带我遨游世界;我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

  书香伴我成长作文 篇5

  记得在去年,我们展开了一次“活动”。里边的“活动”甚是有趣,那就是看谁读的书多。当时,我心里乐滋滋的;读书多?那不简单,随便翻几眼就行了呗!

  于是,同学们都因这件事情争分夺秒,每节下课都能看见成群结队的同学在那抢书。每次都只剩下一本,两本。但我仍不气馁,一有同学看完就向他借。有时我还趁某个同学不注意,偷偷的将他的`书拿走。

  我看书的速度,不要以为我厉害,其实,里面的内容,我根本没读进去。为了快,我只能将内容扫视一眼,就过了,这就是我为什么看书那么快的原因!

  之后,老师将看书的排名展出来了。我三步并作两步地跑了过去,结果不太好,第四名,加油吧!

  “活动’’仍未结束。为了排第一,我看书的速度越来越快,以至于这次连瞄都不瞄了。每次看到同学那么专注,认真的神态,我心里一酸,决定不再争什么第一了,我要认真看,我要好好看。

  后来,我领悟了这一点道理,认真看才是最重要的!

  书香伴我成长作文 篇6

  读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。伟大的文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,从书籍中我们可以收获知识、探索奥秘、发掘真理……它就如同繁星一般点缀着我们的生活。

  小时候,我最爱的便是躺在床上,听妈妈讲《海的女儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等童话故事,那声声沁脾的声音和有趣生动的故事情节,总让我陶醉在梦幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生机。

  渐渐地,我长大了,步入了新的成长——小学,掌握了许多拼音,开始断断续续地阅读起了拼音版的四大名著,仰仗着拼音字母,征服了书中许多不认识的生字。在感受着那些动人故事的同时,我还经常沉浸在书中插图上,欣赏着人物的动作和表情,将他们与文字融合在一起,对书本讲述的内容有了更深层的体会。有时,我还会花上十几分钟,阅读作者的生平介绍,因此很多时候,我都会与某位作者的一系列作品交上朋友。

  如今,我已是一名六年级的小学生了,读书对于我来说就如同鱼儿离不开大海的怀抱,因为读书使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,让我懂得了怎么为人处事。我不停地从书中汲取知识,当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过;当读到《小兵张嘎》时,我的心中不由地浮起一种敬佩之情;当看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的.雄才大略钦佩不已……我深深地沉醉在书的海洋中。

  书,你让我开心,让我成长,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,着我前进的方向,它告诉了我的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标!

  书香伴我成长作文 篇7

  爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶爱护我,可还有一位默默无闻的朋友伴随我健康成长,它就是~课外书。

  我的脑海里回想起我三四岁时,爸爸给我买了四册【古诗三百首】,里面的许多精美的`小插图使我大饱眼福,我的眼睛闪出亮光,一边看小插图,一边画画。我还会指手画脚地指着古诗请爷爷叫我,爷爷也会一丝不苟地教我读。后来,我养成了每天读古诗的习惯。很快,我四册的【古诗三百首】已经会背诵了两册。我每天都陶醉在这个充满诗情画意的古诗王国里。爷爷帮我发挥了我的古诗生涯,也增长了我的读书乐趣。

  时间过得真快呀!转眼间该上小学了。我依依不舍地离开了我的古诗生涯。从一年级开始,我养成了看“闲书”的习惯,爸爸妈妈也支持我看“闲书”。从那时起,爷爷总带我去可以开阔视野的书店买几本有趣的书【格林童话】【成语故事】等这些名胜古迹的“闲书”……

  书香伴我成长作文 篇8

  一位史学家说:“书是人类进步的阶梯。”从小,书就跟我形影不离。

  两三岁时,妈妈从新华书店买来那种页面厚厚,不易撕破的彩图书。彩图书下面有几行大字,简单地介绍彩图的内容。我经常把妈妈叫来用手指着图,给我讲故事,一会儿就入睡。

  六七岁上幼儿园时,每天晚上钻进被窝听妈妈讲故事,百听不厌,一个故事可以听上十几遍,什么《白雪公主》《小红帽》《三只小猪》《狼来了》等等,在这里我熟悉了白雪公主的.纯洁,小红帽里猎人的机智勇敢。

  进入小学阶段,老师教会我们读拼间认生字。慢慢地会自己看书,那感觉多好。从此,书像一粒美味的糖果一样吸引着我们。现在五年级书也已经看得数不清了。书就象带着我在智慧的无边海洋里畅游。

  看书是人生的快乐。作文书中的好词好句使我们可以成为小才人,有趣的漫画可以使我们紧张的学习放松一下。

  我爱看书,书是我的挚友、导师和快乐星。

  书香伴我成长作文 篇9

  宁静的午后,阳光松软地铺洒在树叶的葱绿上,玻璃窗的璀璨旁,一株丁香优雅地吞吐着温馨的气息。偶尔,一阵风来,风铃的一串清脆,惊醒了屋子里的沉默,展开书页,淡淡的墨香,点点精灵,应和着思绪飘飞,连接在稚嫩与成熟间。

  书亦人生,人生亦书,书籍带给我们的是思想者们灵魂的舞蹈。

  阅读,是一种感受。当“海内存知己,天涯若比邻”的豪迈,“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄楚,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寥,在眼前绚丽绽放时,我便穿越时间的鸿沟,在历史中,与千古绝唱共舞。

  阅读,是一种力量。保尔·柯察金钢铁般的意志,让我明白了生命的意义;圣地亚哥捕鱼时的那张破网,教会了我“人可以被毁灭,但不能被打倒”的硬汉精神;鲁宾逊重造劫后余生的荒岛,又告诉我困境中顽强的重要。书香中,我完成了灵魂的升华。

  阅读,是一种追求。司马迁饮恨泣血著《史记》,让我领略了真男儿的风采;纪晓岚舍利禄修《四库全书》,让我见识到严谨治学的风范;马克思一改再改《资本论》,图书馆里留下的深深脚印,带给我一生的思考。书香中,我明白了人生的方向。

  阅读,是一种升华。简·爱一句“我不是一架没有感情的机器”,我明白了作为女性的`自尊;裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛。”我懂得了做人的价值,鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”我知道了压迫下人应有的反抗精神。白朗宁说:“拿走了爱,世界将会变成一座坟墓。”我明白奉献与爱心的重要。书香中,我定格了生命的意义。

  书啊,感谢你给我希望。花季懵懵懂懂的我,茫茫然地憧憬着未来,你告诉我,曙光在前面,你说,我和你一起追寻。

  书啊,感谢你给我勇气。在布满漩涡的生命海洋上,我畏缩着不敢前进,你告诉我,逆水行舟,不进则退,你说让我们一直保持积极进取的雄姿。

  书啊,感谢你给我梦想。徘徊在现实与梦想的十字路口,我犹豫不决,你告诉我,梦想是梯子,现实是基石,你说,让现实一直延伸到梦想成真的那一刻,我们永不放弃。

  书啊,感谢你给我翅膀。怅然地望着远方的鸟儿,你告诉我,背负着理想的肩,是需要翅膀,你说,你就是我的翅膀。

  人生的完美,是因为灵魂站在高处;灵魂的芳泽,是因为有心灵的召唤,而心灵的召唤,正源于那缕让我成长的书香。

  一个人的午后,一缕阳光,一杯绿茶,一段书香,无数似乎平易却激情澎湃的文字,无数遥远却震撼灵魂的心灵立场……

  书香伴我成长作文 篇10

  好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的喜悦与心酸。我爱书,书香伴我成长。

  当我刚会识字时,妈妈给我买来了《幼儿画报》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等带拼音的书。每次买到一本书,我都爱不释手,津津有味地看,遇到不懂的向妈妈请教。在书中,我仿佛看到了愚蠢的乌鸦被狡猾的狐狸夺走了那块肉;似乎看到了可怜又善良的老农被恩将仇报的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的国王光着身了在大街上大摇大摆地走着,被路人嘲笑的场景……书丰富了我的知识。

  从此,我爱上了读书,书成了我密不可分的好伙伴。每天做完作业后,我的第一件事就是读书。如果哪天不读书,我就浑身不自在。

  渐渐长大后,妈妈给我买了许多青少年杂志,如《演讲与口才》、《小学生作文》、《我们爱科学》……我手不释卷地读。《演讲与口才》告诉了我辩论的技巧,让我提高了口头表达能力;《小学生作文》教会了我作文的技巧,爱上了写作;《我们爱科学》让我懂得了许多科普知识,开阔了我的.视野……让我成了一个博学多才的人。

  每当老师称赞我作文写得好,同学们夸我是“读书小博士”时,我都会从心底里感谢书籍。

  现在,在程老师的引导下,我读书的兴趣更深厚了。我读了《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》等名家名篇。特别是经程老师推荐,我又读曹文轩的一部讲究品味的长篇小说——《草房子》。美丽的文字,感人的故事,温馨的细节,这部《草房子》就像一顿丰盛的精神大餐,让我在享受之余感受到了人世间最珍贵的真善美,亲人之爱,朋友之情,同学之谊,苦难中的悲天悯人,绝境中的永不放弃。那栩栩如生的人物教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;告诉了我要无时无刻去探索;去求知,使我学会用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;引领着我勇敢地走入人生的迷宫,告诉我没有挫折的人生也毫无意义。

  读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会陶醉其中,沉浸书香缭绕的世界里。书香伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味。

  书香伴我成长作文 篇11

  雄鹰能够翱翔在长空中,只因它在振翅之前,也经历过折翼之痛,断喙之苦;傲梅能够在寒冬中散发沁香,只因它在芬芳之前,也经受过寒风的压迫,大雪的摧残。物是如此,人亦是如此。在登上高峰之前,哪能不尝过失败之痛!在人生之路上,挫折会时时伴着我们。

  在那年正值深秋时,我升入了初中。过重的学业压力和父母的期盼,压的我喘不过气来,而又不得不坚持下去。我曾梦想过一个又一个希冀,却又让它们一次又一次地幻灭。我苦恼着,沮丧着,又不得不以颓丧到几近放弃的态度,迎接着一次又一次的失败。

  我陷入了十分困惑的过程中,尽管每天都孤军奋战到深夜,但成绩还是不尽人意。一次又一次的失利,一个又一个的挫折,让我迷惘而无所适从,失去了前进的动力。

  刚好是周日,我计划在家复习迎接考试,一向在我的学习方面不放松的父亲,却执意带我出门放松。一路上,话不多的父亲只是沉默着,让我自己欣赏沿途风景。待我赏过这幅自然的画卷后,才发觉,父亲要带我观赏的并不是这番美景。最后,父亲却带我到了一片荒无人烟的空地上。秋风瑟瑟,杂草丛生,而令我诧异的是,在这片萧瑟衰败的景象中,竟傲然挺立着一株傲梅。它在凛冽的`寒风中,骄傲的生长着。它旁边的枝条,似乎已经断过了很多次。而看似萧条的它,却丝毫没有颓丧的意思,继续在寒风中寻找着养分。我先是惊异于它蓬勃的生命力,又不禁引起我一阵阵的感叹。自那之后,我似乎也像是那寒风中不懈生长的傲梅般,在挫折和打击中不断吸取养分,努力生长着。

  此后,多少个挑灯苦读的寂静的夜里,我睡眼惺忪之时,总能忆起傲梅那份顽强拼搏的意志,方知宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的内韵,忽而打起了精神。我不再为学习中的苦与挫折而抱怨,反而学会了在挫折中奋力的成长。沉寂背后付出的努力最终也没有白费,在后来的考试中,我的成绩渐渐上升。我也似那傲梅般绽放了芬芳。

  漫漫人生路,只有经受住挫折,我们才能享受梅花的清香;只有经历过不懈的努力,我们才能真正的长大!生活中能以积极的姿态迎接挫折的人,总有机会一览众山小。

  书香伴我成长作文 篇12

  我的爱好很多,范围也很广。可在我的记忆中,陪我到现在的,似乎只有读书这个习惯了。

  幼时,我在妈妈讲诉的一个个奇幻动听的故事中成长;刚上学,我在书摊上看着各种各样的连环画留连忘返;现在,我遨游在唐诗宋词的美丽海洋中,陶醉于中外文化的经典著作里。从小到大,一直充满于我的整个房间的,是一股浓郁的书香气息——那是智慧的芳香。

  我的房间里处处有书。书柜中、写字台上、床上……书的足迹布满了整个屋子,随便一抬手,我便能与文学大师无间隔地进行心灵的交流。

  记得有一次,我早早地洗漱,准备好好休息一下。可谁想到,睡觉时,我却翻来覆去,无论如何也睡不着。只好偷偷打开灯,摸出枕头底下藏好的书。这是几天前姐姐送给我的。橙色的封面,米黄的小字,看起来同这本书的名字——《感悟母爱》——一样温馨。我轻轻翻开书本,去嗅那一缕缕淡淡的墨香。

  其实我认为,书的香味不只有墨香。它就像一座缤纷的大花园,每一朵花都是一种高尚的情操。花香随着思维的风儿飘进我的心房。精神,也因为这缕淡淡的花香而充实。

  书中的故事催人泪下。第一个故事的主角是一口大水缸,水缸很破旧,外壁黑乎乎的,有许多细小的裂纹。它的主人在幼时的一场大火中曾经坐在中间,由她的父母一步一步地,忍受着烈火焚身的痛苦,将她推到安全的地方。读到这儿,我的心不由得猛然一颤,一股悲壮的感动油然而生。父母为了给孩子安全却在这场大火中用尽自己最后一份力气。他们临死前的最后一个动作,仍是推缸。他们留给女儿一丝安全,却将身后的一片火海毫不犹豫地放在自己肩上。为了孩子,他们是何等地奋不顾身啊!还未读完,我早已潸然泪下。

  书中的内容深深地吸引着我。眼中的泪水伴着心中的'感动滚滚而落。我如一个早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉,又如一个饥肠辘辘的乞丐看到一盘喷香的面包,更如一个在黑暗中的游子看到一丝希望的曙光。

  一本好书能给人以知识的教导,而它,教会了我的心灵如何感恩。夜深了,星星都跳进了夜晚的黑幕布里去了。可此时的我却还毫无睡意。我一心在这奇妙的文学之海中遨游,在这灿烂的文学星空中畅想,在这更广阔的文学草原上高唱。

  夜深人静,我依依不舍地将书放回枕头下,擦干眼角感动的泪,回味着书中的故事,进入了带着书香的梦中。

  书中淡淡的芳香,已伴我走过了十个春秋。今后的人生道路,它仍会绕我身边,伴我成长。

  书香伴我成长作文 篇13

  它,是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它,是一只美丽的小船,载你在知识的海洋邀游;它,是一位睿智的良师,为你解开各种疑惑……它是谁?它就是我的挚友——书。世纪老人冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

  我很小的时候就开始读书。我最早的读物是一种小画册,正面印着一幅幅古灵精怪的图画,背面印着字。这种小画册在当时是我最珍惜爱的“宝贝”。一出街,我就缠着妈妈给我买。只要手里有“宝贝”,我就眼不离画,津津有味地欣赏着,仿佛自己是画册故事中的主人公,身临其境的.味道真不错。渐渐地,我长大了,这种画册已经不能满足我对书的渴望了。

  妈妈见我对书如此“情有独钟”,就给我买了好几本故事书:《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等等,这让我欣喜若狂。这些书让我看得如痴如醉:《白雪公主》让我明白了正义终能战胜邪恶;《丑小鸭》让我懂得了心灵美比外在美更重要……

  后来,步入了三年级,我觉得此时的书已满足不了我了。妈妈又为我买了许多中外名著,比如《水浒传》《红楼梦》《假如给我三天光明》等等。可我读得很快,囫囵吞枣。因为我的理解水平有限,所以只能读不懂就跳过去,不得已而为之,就像陶渊明先生诗中所说的:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”

  四年级后,我养成了做笔记的习惯。所有课余时间,我都用来读书。这时,妈妈根据我的理解水平,买了一些文艺书籍。我不再走马观花的阅读,而是用本子记录书中的优美词语、精彩片段、体会感语,然后细细品味,慢慢琢磨,乐在其中。

  在周末,我更是沉浸在悠悠书香中。在小小的院子里,搬一张小桌,舒舒服服的坐在椅子上,品着一杯香茗,安然惰怡,宁神展卷,读那些令人回味无穷的美文,记录着佳词佳句,远离了喧嚣,安安静静,其乐无穷。

  醉心阅读使我得到了报偿。从小学四年级开始,我的作文水平突飞猛进,常常居全班之冠。阅读大大扩展了我的想象力,陶冶了我的情操,教会了我做人的道理。

  读书乐,乐读书。我爱阅读,书香伴我成长!

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