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读书伴我成长作文

时间:2023-09-09 08:28:26 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文(锦集15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的读书伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书伴我成长作文(锦集15篇)

读书伴我成长作文1

  郁郁苍苍的树荫下,寂静的小院里,柔和的灯光中,处处都留下了我读书的印迹。

  我记得,在长长的暑假里,我如饥似渴,拜读了好几本书,这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如同阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不挠,我内心也为之而颤动。这些书中,最令我刻骨铭心的书,是那本《假如给我三天阳光》。

  这本书中的海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是19世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月大的时候,一场大病残忍地夺走了她的.视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。8岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐。在家人和家庭的帮助下,她先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

  她是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲又聋又哑,学习对她来说就如登天那样难,刚进入剑桥中学的时候,她遇到了麻烦。老师上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给她一些特别的照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上。最终,她如愿以偿,考上了哈佛大学。面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。

  从她的身上,我学到了什么叫坚强,什么叫意志。是海伦让我得到了成长,在我以后碰到困难时,我还有什么理由说退缩,说放弃?我要感谢书,是书让我明白了做人的道理,是书,让我真正成长为一个强者。

  同学们,捧起好书吧,让更多知识的种子在我们那幼小的心田里生根、发芽、开花、结果。让好书伴我们成长吧!

读书伴我成长作文2

  书是智慧的源泉,是进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。

  暑假期间,我仔细阅读了少儿版的四大名著,《西游记》里唐僧师徒四人不畏艰难险阻成功取得真经的故事;《红楼梦》中宝黛的凄美爱情故事;《水浒传》里梁山好汉的保国安民侠义之壮举;《三国演义">三国演义》中魏、蜀、吴三国之间一段段人物斗智斗勇的故事。这些情节让我回味无穷,久久不能忘怀,它们既丰富了我的精神世界,又提高了文化修养。

  在假期里,我有幸拜读了少儿百科全书,从最简单的“我从哪里来?”到“恐龙时代的演变”再到“浩瀚星空的形成 ”;从天文地理,到历史文化,再到身边的数理化……,这套书不仅丰富了我的见闻,而且不知不觉中开阔了我的视野,让我受益匪浅。

  我爱读书。在书中,我发现了快乐,找到了属于我的天地。读书是我每天必做的事情。如果一日不读书,我就会觉得少了些什么。完成作业后,我都会看上至少半小时的`书。每当我读了一本好书,就会全身心地投入,不舍得放下,有时还会反复地读。读书带给我很多帮助。古人云,读书破万卷,下笔如有神。我虽然还没有达到那种境界,但是我从来都不怕作文,甚至还有点喜欢,我觉得用文字的形式把自己的故事说给别人听,很好玩。每次在作文时,好词好句都会不由自主地从脑子里蹦出来,使我明白了厚积薄发的道理,也让我更加热爱读书。

  同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍带给我们的快乐!

读书伴我成长作文3

  地理书像一架飞机,它能带我去周游世界;历史书像一个时光穿梭机,它能让我知道过去的事情;故事书则像一台电视机,它能让我体味人间的喜怒哀乐……

  老师常说:“开卷有益。”每当我翻开书页,沉浸在书的海洋里,我深深地感受到书在伴随我成长。

  记得还没上小学的时候,妈妈就陪我背诵了许多的'古诗,包括很长的《长恨歌》、《离骚》。到了一年级,我的这个“特异功能”被语文老师发现了,她想让我上台展示,可是那时的我比较内向,觉得自己上台会害羞,所以我拒绝了。回到家,妈妈意味深长地对我说:“读书会催人上进,读书也会让人自信满满,你都会背高中生都背不过的诗了,为什么不上台展示一下呢?”听了妈妈的话,我主动向老师发出请求信号,如愿以偿,我被邀请到了五三班展示,赢得了老师的赞扬和同学们的羡慕。

  读书伴随我成长,它让我战胜了之前胆怯的自己。

  还记得,学过一篇课文《通往广场的路不止一条》,这篇文章告诉我们:生活不是单行线,当一条路走不通时,你可以选择转弯。读完这篇文章,顿时茅塞顿开,因为我平常就是一个爱走极端的人,只要我认准的事,就绝不轻易地放弃,虽然我知道这样不是很好,但是很难改变。作者的经历告诉我:适时改变一下,就会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜,我何苦要钻牛角尖呢。

  读书伴随我成长,它让我战胜了固执的自己。

  “读万卷书,行万里路。”读书让我站在了巨人的肩膀上,俯瞰大千世界的多姿多彩。读书一直伴随我健康快乐地成长。

读书伴我成长作文4

  书是广阔无边的天空,在书中,我们可以像雄鹰一样翱翔;书是一望无际的土地,在书中,我们可以像骏马一样驰骋;书是浩瀚无垠的海洋,在书中,我们可以像鱼儿一样遨游;书是我们的良师益友,我爱读书。

  莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”每每翻开一页,那浓浓的墨香始终吸引着我,让我无法挣脱,那迷人的字眼把我带到了另一个世界,让我深陷其中,我爱读书。

  小时候的读书生活是沉浸在那一个个童话故事里,被白雪公主的善良所打动,被丑小鸭的毅力所折服。渐渐的,他们成了我小时候最好的朋友。

  长大后,不再只是沉浸在童话故事里的欢乐,每当打开书本,我会体会到更多书中那优雅的语言、丰富的知识,《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》则让我领会到其侦破诸多离奇案件的`机智和勇敢。

  读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一切。

  书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。 我要一生与书为伴,从书中感受她的无穷魅力。

读书伴我成长作文5

  书籍是一把钥匙,为我打开知识的大门;书籍是一个指南针,指引我走向成功的道路;书籍是一缕阳光,温暖了我的心房。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”还记得我跟书的结缘是在一个阳光明媚的早晨,我来到书店,无意间拿起了曹文轩写的《草房子》。一开始我只是漫不经心地翻着,不知不觉地,我慢慢地沉浸在书中。从此,我便爱上了读书。书也变成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

  有一天晚上,我正坐在沙发上津津有味地读着《爱的教育》。这时,我亲爱的妈妈跳了出来。她温柔又坚定地对我说:“快点回屋睡觉!”我当然不敢违背妈妈的命令,只好乖乖地回屋。我躲在被窝里假装睡着,静静地等待爸爸妈妈离开。只听“啪”的一声,灯关了,门也随后关上了。我蹑手蹑脚的像一个幽灵一样“飘”到书桌前,拿起了我心爱的书本,又偷偷摸摸的'回到被窝里,拿着手电筒,如痴如醉的飞翔在知识的天空里。“你在干嘛,怎么还没睡?”突然,妈妈熟悉的声音响起。我转头一看,妈妈站在我的床边。“没干嘛。”我慌慌张张地把书藏到枕头底下,但妈妈那温柔又严厉的声音让我不敢隐瞒,只好如实交代。

  有一次上课,老师在发作文本。突然,老师点名让我站起来。我当时吓了一跳,心里想:“我做错了什么吗?作业我交齐了,上课我也很认真呀,应该没有做错事情吧。”老师亲切地表扬了我,说:“你这次作文写得很好,来给大家读一下吧。”我站得直直的,满怀激动地认真朗读我的作文。当我读完作文的时候,班里霎时响起了雷鸣般的掌声。我心里特别地自豪。这次的好作文都归功于我读的书,它是我积累的好词好句构成的,是我无数的笔记汇成的。

  书是一位魔术师,使我的生活多姿多彩;书是一片雨水,滋润我成长;书是匹骏马,带我在知识的草原上奔驰。

读书伴我成长作文6

  书籍是人类最好的朋友,没有书籍就没有了知识。没有了书籍生活就失去了意义,没有了书籍你就会迷失方向,没有了书籍整个世界就失去了美好。我是幸运的,因为书籍一直陪伴着我成长。

  我是一个“书痴”,我从书中找到了不可言传的快乐。书籍不仅使我感到了生活的乐趣,而且让我改掉了很多不良习惯,同时激发了我对学习的浓厚兴趣,令我觉得学习不是一种负担而是一种乐趣。看书还能陶冶我的情操,让我心情平静下来。书能带领我进入一个个新奇的世界,书籍是我和一个个主人公交流的`神奇桥梁。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书籍对我来说就是这样充满吸引力,为此我可没少闹笑话。

  放学回家的路上,我还拿着一本书津津有味地读着,我被书中的主人公和扣人心弦的故事情节吸引着。突然,“咚”的一声,我撞到了电线杆上,书都掉到了地上。我摸了摸头,心想:我真是不小心,以后走路再也不看书了,真疼!我看了看四周,旁边的路人都在驻足看着我笑,我害羞地捡起了书,在大家的注视下不好意思地跑回了家。回到家,妈妈问我额头怎么了,我这时才发现撞了个大包,我和妈妈真是哭笑不得呀。

  读《西游记》我知道了师徒四人西天取经的艰辛,读《三国演义》我被刘关张桃园结义的兄弟情义所感动,读《红楼梦》我认识了一个多愁善感的林黛玉,读《骆驼祥子》我体会到了了祥子对买车的不甘心,读《海底两万里》我感受到了尼摩船长的伟大,读《十万个为什么》我发现了自然界的奥秘,世界的奇妙……

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们在成长的道路上带上一路书香,让我们以书为伴一起成长!

读书伴我成长作文7

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是人类知识的传承,书籍是全世界的营养品。”刘向还说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”名人和伟人都爱读书,渴望读书,会读书。可是最初我并不爱读书。

  从三四岁起,父亲就给我买过许多带插图的书。并给我灌输一种思想,那就是:多看书,对自己有好处。那时我并不知道读书能有什么作用,但是听爸爸说的那么神乎其神,就天天叫道:“我要读书,我要读书。”实际上却并没有读上几本书,心想读书其实并没什么用处。

  到了我小学的时候,父亲就给我买许多带拼音的小故事书。并用命令的口吻对我说:“上小学了,一定要读书。”他告诉我的话我也执行了,他给我买的书我也都看了,但是我没有认真看过,每本只是囫囵吞枣地翻一翻,然后对爸爸说我读完了。

  到了三年级,开始写了,我感觉十分难,十分吃力。爸爸知道后就给我报了补习班,可是并没有什么用。我也很着急,每次都是先写在草稿纸上,爸爸给我修改后,我再抄一遍。我于是问爸爸,怎样才能写好。他告诉我两个字——读书。我心想我不是读了很多书吗?怎么还是不会写呀?爸爸便给了我一本读书表,让我一天写一页。表上列举了很多内容,比如摘抄好词句,总结所读书的内容,仿写等等。我就按爸爸说的照做,这一写,写出了名堂。感觉语句通顺了,写的'也比以前长了。

  到了初中,有一节专门的阅读课,我高兴极了。并按照老师的要求从大文豪鲁迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西游记》,还有海伦凯勒的《假如给我三天光明》等等,我都一一认真阅读。书中那一个个鲜活的人物,有趣生动的情节,感人的故事,激励我们发奋向上的精神都让我体会到了读书的乐趣和益处,于是我更加热爱读书,渐渐的我的水平也提高了。现在我每天把作业写完,都要读几页书,写几行读书笔记再入睡。

  读书使我快乐,伴我成长。我们学生要读好书,好读书,从书中汲取营养,获取知识,学会做人,这才是读书的真谛。

读书伴我成长作文8

  书犹药也,善读可以医愚。本来,我是无知的人,就是那一本本散发着浓郁墨香的书,使我学到了很多,明白了很多。其实,是读书,伴我成长。

  冥冥之中,透过了书的薄纱,我认识了一位又狂放又潇洒的诗仙。自古文人才子皆爱杯中之物。他不例外,他爱酒,酒更是他的精神寄托。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,因为有了酒,他将政治上的不如意抛之脑后。“五花马,千金裘,呼二将出换美酒”,或许在他眼中,功名利禄还不如那一壶美酒,他豪饮于杯中。试问,古来几人谁又能月下独酌花间一壶酒,举杯豪饮敬明月呢?他亦狂,他的狂是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”;他的狂是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。多少读书人为了功名利禄侍君左右,可他却从未低下他那高高的头颅,试问,古来几人一生不摧眉折腰,岂是蓬蒿人?读李白诗集,我懂得了那傲视凡世、潇潇洒洒、不重名利的'气概。读书伴随我不断成长。

  滚滚红尘,撩开书的幕帘,我认识了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活,生活是“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,亦或是“倚门回首,却把青梅嗅”。试问,世间几人的生活有如她能浓睡不消残酒,醒后试问卷帘人海棠依旧?她的后半生却是凄苦孤寂,她的愁是“才下眉头,却上心头”,她的愁是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可她却又有那生作人杰,死作鬼雄的豪迈气概,或许在她看来古来豪杰唯有项羽才有那种气魄。试问,古来多少女子当如她般吴江思项羽,执笔写愁思?读李易安诗词,我懂得了那高洁不染、愁苦看透的气魄。读书,伴我不断成长。

  就是在一本本书籍中,我与古人对话,我与古人交流。古人的所思所想,给我感悟,使我深受启迪。真好,读书伴我成长。

读书伴我成长作文9

  从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。

  小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的'赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。

  随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!

  唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。

  汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长!

读书伴我成长作文10

  书是人们成长的阶梯,也是人们成长的基础!书不仅能增长我们的知识,还能陶冶我们的情操。每一个人为什么开始读书,因为他们都有一个故事,你们来听听我的吧!

  在我一年级的时候,我还没有开始看书,成天只知道玩耍,但我却经常看见有许多人拿着一本书,津津有味的看着,好像那里面有什么有趣的事情,于是我便决定看一看,看看书到底有什么魅力这么吸引着大家。于是一颗种子在我的心灵里萌发了,这是一本书的种子!

  终于让我找到了一个机会,那是在一个下着大雨的下午。由于下雨我不能出去玩,也不能看电视。于是我变跑进我的房间,捧着一本书津津有味的读了起来。但是那时候我不怎么识字,只好看拼音的。我当时看的是《和乌鸦做邻居》。这本书十分好看,才看了几页,我便爱不释手了。这本书主要讲的是主人公和乌鸦的传奇故事,内容丰富多彩,描写生动形象,深深地吸引住了我,使我看完了一页又想翻下一页,已经没有了时间的概念。当时的我已经没有了时间的概念。当时的我已经觉得书是世界上最美好的东西,我想看书的.决心风吹不走,雷打不动,没有任何人可以阻止。

  转眼间,5年过去了,我不知道已经看过了多少本书,这时的我已经觉得自己长大了,知识变广了。现在的我正在看《黑天鹅紫水晶》、《第七条猎狗》、《情豹布哈依》等,这些都是我国动物小说大王沈石溪的著作,这些书不仅可以帮助我们更加了解动物,还可以增长自己的见识。

  世界上有很多热爱读书的人,比如巴金、世宗大王、老舍……他们都是十分热爱读书的,他们读书读得废寝忘食、嗜书如命。就有妖怪都爱上了读书,例如《爱上读书的妖怪》,可见书可是人们成长的阶梯呀!

  我们要好好读书,让书伴随我们成长!

读书伴我成长作文11

  十四年以来,对我影响最大无疑是父母、同学、朋友、老师还有就是书籍。

  你令人清爽,令人淡雅,令人振奋,令人心旷神怡……你就是书,是陪我成长的伙伴。

  在“草长莺飞二月天”的幼年时代,我们相识。

  幼年的我,识字不多,但总是喜欢抱着那本带着拼音的童话书一遍又一遍的看,不说是聚精会神吧,也算是目不转睛。每每趴在地上,看着阳光暖暖的洒在书上,我痴迷着,看着白雪公主苏醒后与王子过上的幸福生活,我会不禁“咯咯”笑起来;又看到阴险的皇后用各种卑鄙的手段迫害公主时,我也会不禁愤懑不已。就这样,在这本薄薄的童话书的陪伴下,我迈进了童年生活。

  在“童孙未解供耕织”的童年时代,我们相伴。

  在这段天真无邪的时光里,你我夜夜相伴。每每夜深人静,我抱起你,细细的品味你,就算妈妈一遍又一遍的让我关灯睡觉,我还是做不到。我无奈的钻进被子,待妈妈走后,我也把你带进被子里,开着手电筒继续欣赏你的'美丽。即使光很微弱,也当不了我对你的一片深情。我捧着你,一页一页的翻着你,走过了童年美好的时光。

  在“少壮不努力,老大徒伤悲”的中学时代,我们悲欢离合,阴晴圆缺。

  在这繁忙的初中阶段,我再也没有时间与你每天相聚,只是偶尔拿起你,稍稍看几眼罢了。只有等到周六周日,我们才能整天腻在一起。你不能每天陪着我,你又能每天陪着我。因为你的点点滴滴都已牢牢的印在我脑海中。

  是你,陪我从白天到黑夜;是你,陪我走过一个个春夏秋冬;是你,陪我从天真到成熟;是你,陪我从幼年一直走到了少年。我相信,你会永远陪着我,走过无数个不眠之夜,走过无数次痛苦与失败,走到梦想成功之际,陪我一起拥抱太阳,拥抱明天,拥抱未来。

  书籍,谢谢你,我永远的朋友!

读书伴我成长作文12

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”似乎从我5岁时,书就悄悄走上了我成长的道路。往后回忆,成长的脚印多不胜数,时光慢慢随着我的记忆倒流了,回到了刚刚开始接触书的幼稚时光里。

  对书籍一窍不通的我在妈妈激励下,我决定要“取人之长,补己之短”。妈妈把一本《安徒生童话》送到我手中,我像得到一件稀世珍宝,喜欢得不得了。但“开花期遇暴风雨——结果不好”,有许多字我都不认识。我当时想着∶我不能随便放弃,我要克服困难。于是我就每天不耻下问,俗话说“一分耕耘,一分收获”。这一段时间,我一直沉浸在美丽的童话里,读了《卖火柴的小女孩》让我对小女孩不幸遭遇深切同情;读了《丑小鸭》让我知道勇于拼搏就会完成理想。我一遍又一遍翻看《安徒生童话》,一次又一次进入美妙的故事中。

  伴着童话故事成长的我又认识了我国的一位大文豪∶他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的倍感精神。想知道他是谁吗?他,就是鲁迅。鲁迅虽然没有拿着枪炮在战场上英勇杀敌,但他却用笔作为武器,为中国人们战斗了一生。鲁迅曾经说过∶“只看一个人的著作,结果是不太好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花这才能酿出蜜来倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这句话时时刻刻告诉我要广泛阅读,不能只纠结在一处,或许你想找的答案在别处。

  “火车就要开了,我就要走了……”一首《背影》让我想起了朱志清的散文《背影》,它深刻地让我懂得父亲对我们默默的付出。从一件平凡的'不能再平凡的小事,呈现出父亲的关怀和对儿女的呵护。从书中我懂得父母亲对自己的爱和伟大的付出,让我更加觉得自己要好好孝敬父母。父爱如山,他用坚强的后背为我们遮风挡雨;母爱如水,她用温柔的双手呵护着我们。

  俗话说“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书,在我的成长中它已经变成一个不可分离的好伙伴,见多识广的老师。

读书伴我成长作文13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生……虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!

  我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看,我翻了一下喜爱之情不禁油然而生,全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着,时间一分一秒地流动着,不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了,当我听到钥匙开门的声音,猛然想起作业还没有写完,我马上把“闲书”放好,桌上摆的全是正课,于是我便装模作样地学起来,免得妈妈又唠叨个没完。

  还有一次,妈妈带我去东方书城看书,我从下午三点一直看到晚上八点多,妈妈一看表,突然大声地说:“快点,商场马上要关门了。”我小声嘀咕:“关门就关门吧!把我关在里面才好呢,我就可以多看会儿书了。”“你说什么?”妈妈很不高兴地说。我连忙说:“没什么。”吓死我了,我差点就要“吃大炮”了。

  莎士比亚说得好:“书是人类的营养品。”在读书的.过程中,我汲取了太多的营养,所以我也希望大家多读书,读好书,用知识的力量武装自己的头脑,让自己的学识更渊博,让自己更聪明,为编织我们美好的未来打下坚实的基础。

读书伴我成长作文14

  书,是在成长中必不可失的养料。须有它的灌溉,你才能茁壮成长。

  我还能回忆起六岁时候的我。那时,我正处在儿童时期。当年,爸爸妈妈带我去书城。一进书城,我就跑到儿童读物区,拿起一本自己感兴趣的书,席地而坐,津津有味地看了起来。当时,因为识的字不多,所以看的基本也就是些漫画或者有插图、浅显的书籍了。

  随着年龄的增大,对书的要求也就高了,上小学三年级的时候,我再也不看漫画了,而是抱起一本《三字经》开始背了。

  现在,我六年级了。开始迷恋起了一些有哲理意味的.名著了。

  记得有一次,我独自一人来到“上海书城”。一进门,就闻到一股清幽的书香味。我还清晰地记得当时的感觉:那是一阵沁人心脾,发自内心的愉悦。

  我穿过儿童区,来到了名著区。我用手指从书柜上划过,用眼睛看着那些书的名字。突然,我看到“秘密花园”这四个字。

  脑子里的第一字反映就是几个问题:为什么是秘密花园,为什么要用这个题目?书中到底讲述了一个怎样的故事???

  带着这些疑问,我从书架上拿下这本书。这是一本红色硬封面的书。我翻开第一页,是一张图片和作者介绍,再往后翻,是目录。我快速浏览一遍,又往后翻,终于到了正文。

  我席地而坐,开始咀嚼这本《秘密花园》。一坐,便是几个钟头。随着心中的疑问一一解开,时间也过去的飞快。我一看手表,又看看手中的这本书,决定买下这本书。

  这本书给我的启发很大,例如:活着就要天天开心,也许你的开心,会让别人也感到愉快??

  读书伴我成长,只有读书才会让我拥有发自内心的愉快,才能让我茁壮成长!

读书伴我成长作文15

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

  从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

  生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的`童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

  还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

  书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

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