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成长的脚印作文(优选)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的成长的脚印作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的脚印作文1
六年的时光，如河流般缓缓流过，六年的回忆，如脚印一样深深留下。蓦然回首，六年的小学道路上，留下了一串串或浅或深的脚印。记载着欢乐，记载在忧伤，记载着一点一滴，伴随着我一路走来。
记得那是风和日丽的一天，我们经行了数学考试。我拿到试卷后，立即把题目扫视了一遍。心想：这张试卷拿个98分以上，轻而易举吧！于是，我便慢慢悠悠地做了起来。过了一会儿，我就做完了。心里想：这也太简单了吧!这个一百分肯定没有问题了！于是，我便坐在座位上悠闲自在地休息了。
下午，郑老师把批好的试卷发下来。我之前的幻想破碎了！试卷上鲜红的数字不是100，而是90。这个数字深深地刺痛了我的心，脑海中霎时间一片漆黑，像是被什么东西撞击了。我怎么也不敢相信这会是自己考出来的。全是粗心大意惹的祸，我呆呆地望着这张试卷，心中既后悔，又担心。
担心的事情，总要发生的，想躲也躲不过。下课后，我被郑老师叫到了办公室，心中忐忑不安。只见郑老师微笑着问我：“这回考试，感觉如何？”我吞吞吐吐地说:“很……很不好，很……很后悔。”郑老师接着问：“找到原因了吗？”我的脸突然间变红了，如同熟透了的'红苹果，不敢回答。老师之前慈祥的脸立马变得严肃了，严厉地对我说：“因为你太骄傲了，总以为自己能拿高分。”听着郑老师教诲，我不禁觉得：自己之前实在是太骄傲了，做好试卷竟然就休息了。我羞愧不已。“之前的成绩仅仅代表你的过去，而不是现在”，老师接着说，“考得好，分数高，切不可骄傲自满，而应该用它来激励自己。你要牢记‘骄傲使人落后，虚心使人进步’！”我无地自容，脸红得更加厉害了。我真恨不得挖个地洞钻进去。郑老师的口气缓和下来说：“以后不能再这样了。”我用力地点了点头。郑老师的教诲我一直铭记于心，终身不忘。
人之行悠远，人之路慢慢。回首成长的道路，审视留下的脚印，我深深地感受到了小学六年时光的一点一滴，一时一刻。
这些小学生活的脚印，必将会在记忆的长河里慢慢熔化。但是，它会令我终身受益，那就是——骄傲使人退步，虚心使人进步，成绩仅代表过去，不能因为成绩好而骄傲自满，而应该用它来激励自己。
成长的脚印作文2
回首往事，似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益，每一次失败中受挫，都已成为我永生难忘的回忆。
——题记
翻开12年来的成长史，我不经意的发现自己长大了！我不再是那个“野性十足”，面对困难“不堪一击”的缩头乌龟，而是“乖巧懂事”，敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然，使我在改变自己命运的同时，也改变了对人生的看法。
寒假里的一个早晨，我坦然地再次走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为，这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着平时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的`同龄人，我紧张极了，脸一下子全红了。但经过一阵放松之后，心里平静了许多，但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑，害怕得不到奖，害怕。别想了！我应该相信自己的，加油吧！哪怕到头来是竹篮打水——一场空，我也决不能输在起跑线上！为了能使我顺利通过演讲，我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍。
“接下来，，有请第五号选手上台演讲！”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。
到我了，怎么办？我还没心理准备呢！没办法，我现在是叫天天不应，叫地地不灵，只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台，用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初，有些发抖，但过了一会就渐渐平静下来。我越发激动，只要一想到曾经祖国受人侵略的时候，我就忍不住捏紧拳头，为祖国打抱不平。于是，愤怒的情绪便油然而生。几分钟后，演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气，心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛，可没想到结果竟出人意料，我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击，但是，却换来了我对人生的感悟。
在回家的路途中，我不断的想，也不断的反思：失败不是错，它是人生中的转折点，我必须勇敢面对。既有一，何不能有二？这次失败将会永远定格在我人生道路上，它将激励我不断前进、前进。
其实咱们每个人都是一棵小树，无论是太阳的照耀，狂风的吹打，雨雪的冲刷。对于咱们，都是一种磨练与成长。在人生的道路上，我迈着平稳的步伐行走，偶然回头，身后是一串长长的足迹。
成长的脚印作文3
光着脚丫在沙滩上奔跑追逐，巨浪袭来，沙滩上的脚印不翼而飞，而成长的脚印却刻在脑海里，挥之不去。蓦然回首，我发现成长路上流下了一串串深深浅浅的脚印……小时候，我总是挤在爸爸妈妈中间度过一个又一个安详的夜。左边爸爸，右边妈妈，给了我可以依靠的港湾，给了我足够的安全感。我每一觉都睡得很踏实很安稳，一觉睡到天大亮……后来我上了小学，爸爸妈妈以“你长大了”为由，给我买了一张小床，让我一个人睡在隔壁房间。起初看到那可爱的小床，我欣喜万分，毫不犹豫地扑了上去……可一入夜，我马上就后悔答应爸妈自己一个人睡了。夜，静悄悄、黑漆漆的，没有温暖的被窝，没有依靠的臂弯，没有规律的呼吸，床头微弱的灯光给不了我丝毫的安全感。我蜷缩成一团坐在床角，把头深深埋进手臂里，全无睡意。“汪汪汪……”不知何处传来了两声狗叫声，吓得我抓起被子就把自己包住了。呜呜呜，我最怕狗了，它会不会冲进来呀？我，很不争气地在第一次独睡时，哭了！门被推开了，我微颤了一下。接着一双温暖的手轻柔地拉开我的被子。是妈妈，我毫不犹豫地抱住妈妈，嚎啕大哭。妈妈无奈地拍着我的背：“傻丫头，哭什么呀？爸爸妈妈都在这儿呢！”“呜呜呜，你…你…你们不…不要…不要我了！”“傻孩子，怎么会呢？”，妈妈顿了顿，继续说，“既然你害怕，那妈妈今晚就陪你睡好了！”我使劲地点了点头。妈妈边拭去我眼角的泪水，边语重心长地说：“不过你可不能一直这么依赖爸妈哦！以后妈妈来陪着你一直到你睡着再离开，让后让你自己慢慢适应！你以后一定是要到别的地方工作学习的，爸爸妈妈不可能一辈子陪着你，你应该学会独立，知道么？”“嗯，我知道！”我回答得很坚定。“好，那睡觉吧！妈妈知道你最勇敢了……”从那以后，妈妈无论多忙，都站在我床边走来走去给我唱摇篮曲、讲故事哄我睡觉……现在我上初中了，早就习惯了自己一个人睡觉。可我永远忘不了一个又一个夜晚妈妈在床边来回走动哄我入睡的.情景，还有那留在床前的一行行脚印……成长的脚印之所以牢记在心里，是因为每一个脚印都有一个故事，一个我成长的故事。正是这一个个深浅不一的脚印载着妈妈对我的爱伴我成长……
成长的脚印作文4
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已经懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的`生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。我的成长脚印是歪歪扭扭的，不知道大家的成长脚印是怎样的呢？不管怎样，请大家记住：我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形；当你遇到灾难时，应该期盼阳光。
成长的脚印作文5
人生最纯真、最美好的时代，就是童年。这段美好的时光，犹如一个缤纷的梦带着欢乐，带着挫折，带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中，身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起，心中便浮起阵阵涟漪……
那仅仅是一次考试，可它在我成长中留下来深深的足印，让我刻骨铭心，永不言弃。天灰蒙蒙的，雾气布满了整个天空，看来今天又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的，很不舒服。
来到教室，上课了。果然，不出我所料，不好的事情发生了，预备铃刚响，语文老师拿着一叠试卷走进教室，我看她满脸的严肃。肯定是没考好，或者是我……我正想的出神，突然，老师的一席话让我震惊了：“李昊阳，你这次期中考试怎么考的这么差？你可是我们班的好学生啊！”老师的一席话使我无言以对，同学们也面面相觑，更有无数眼睛盯着我似的，我也惭愧地低下了头。在老师的责备声中，我怀着忐忑不安的心情，不敢看老师。双手发着抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知自己是怎么回到座位的。等我定情一看，这个刺眼的`分数是我心潮起伏，没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过，期中一定拿个90分以上，可是这次的分数不仅让我很失望，而且在父母面前又无比的惭愧，唉，我该怎么办啊……
放学后，我回到了家。妈妈看了我的试卷，脸色很不好但是他并没有批评我说：“孩子，没事，可能是不是没复习好，下回你肯定能考好。咱先不说这了，先吃饭吧。”我更难受了，根本没胃口，妈妈给我盛了一碗饭，我胡扒了几口，又回到自己房间哭。我一边哭，一边又看着自己的试卷想：这次我也太粗心了，这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了，阅读题让画横线，我却画了个波浪线，让画波浪线，我却画了横线。作文就更不应该错，让写一件事，我却写了两件。唉，我真是太粗心了。
在这次考试，我感到极大的震撼，没想到自己居然如此的粗心大意。然而，通过这次的考试反思，我明白了，以后不管什么科目，都要认真对待。
成长的脚印作文6
人生最纯真、最完美的时代，就是童年。这段完美的时光，犹如一个缤纷的梦带着欢乐，带着挫折，带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中，身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起，心中便浮起阵阵涟漪……
那仅仅是一次考试，可它在我成长中留下来深深的足印，让我刻骨铭心，永不言弃。天灰蒙蒙的，雾气布满了整个天空，看来今日又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的，很不舒服。
来到教室，上课了。果然，不出我所料，不好的事情发生了，预备铃刚响，语文教师拿着一叠试卷走进教室，我看她满脸的严肃。肯定是没考好，或者是我……我正想的出神，突然，教师的一席话让我震惊了：“李昊阳，你这次期中考试怎样考的这么差？你可是我们班的好学生啊！”教师的一席话使我无言以对，同学们也面面相觑，更有无数眼睛盯着我似的，我也惭愧地低下了头。在教师的责备声中，我怀着忐忑不安的心境，不敢看教师。双手发着抖地从满脸阴云的教师手中接过试卷。不知自我是怎样回到座位的。等我定情一看，这个刺眼的分数是我心潮起伏，没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过，期中必须拿个90分以上，可是这次的分数不仅仅让我很失望，并且在父母面前又无比的'惭愧，唉，我该怎样办啊……
放学后，我回到了家。妈妈看了我的试卷，脸色很不好可是他并没有批评我说：“孩子，没事，可能是不是没复习好，下回你肯定能考好。咱先不说这了，先吃饭吧。”我更难受了，根本没胃口，妈妈给我盛了一碗饭，我胡扒了几口，又回到自我房间哭。我一边哭，一边又看着自我的试卷想：这次我也太粗心了，这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了，阅读题让画横线，我却画了个波浪线，让画波浪线，我却画了横线。作文就更不应当错，让写一件事，我却写了两件。唉，我真是太粗心了。
在这次考试，我感到极大的震撼，没想到自我居然如此的粗心大意。然而，经过这次的考试反思，我明白了，以后不管什么科目，都要认真对待。
成长的脚印作文7
我来到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像软绵绵的沙滩，一路走来，或踏实或跌撞，身后留下一串串或深或浅的脚印。而今回顾来路，成长的足迹在阳光下显得分外清晰。
成长的脚印有时是那么的浅，那是年幼无知的我留下的足迹。小时候的`我一不留神就会摔倒。不过，每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时，他总不肯向我伸出援手。我每每委屈得“哇”的一声痛哭起来，在我嚎啕大哭时，父亲告诉我：“勇敢的孩子是不哭的。”这样过了一段时间后，每当我摔倒时，刚想张开嘴大哭就想起父亲的话，这时虽然泪珠一直在眼眶里打转，但我一直努力不让它溢出。我对自己说：“我勇敢，我不哭。”便紧咬嘴唇，一手撑着地，一手扶着受伤的膝盖，勇敢地站了起来。①现在我才懂得，父亲看似残酷的做法，是在培养我战胜困难的勇气。因为眼泪是软弱的告白，父亲是用最简单浅显的语言告诉了我“男儿有泪不轻弹”的道理。回望那儿时留下的一串串浅浅的脚印，我才理解了父亲的良苦用心。
成长的脚印有时是那样的深，那是我克服困难、坚定地迈向前方时留下的足迹。上学时我十分胆小，偶尔被老师叫起来回答问题，便支支吾吾，脸蛋发热，皱着眉头，低着头，只害怕自己一抬头便会与老师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。直到有一次，老师又一次指名让我发言，我怀着忐忑不安的心回答问题，明显感到自己的声音有些颤抖，度过了这个世界上最漫长也是最短暂的几分钟后，四周竟掌声雷动，老师也向我投来了欣喜的目光，这次回答问题时获得的意外成功使我认识到“我能行！”之后，我要求自己要大胆举手，我明白勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光，有了勇气，我的人生之路才可能阳光灿烂。所以，②我虽然担心自己的回答可能会驴唇不对马嘴，但我满怀热情，鼓足勇气，将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的，但每一次回答我都可能收获一份惊喜，③更重要的是我因此渐渐拥有了勇气，拥有了自信。
人生路上，成长的脚印一串串，有时蜿蜒迂回是曲线，有时笔直向前似直线。而今我人在初三，开始一心追逐理想，不掺任何杂念，迈出的脚步便稳当，留下的串串脚印便如直线。
当我回顾这一切的时候，感到那些脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生的进行曲。
成长的脚印作文8
望前路，路漫漫；猛回头，情依依。那一串串深浅不同的脚印啊，它们是记忆中的尘埃，记载着我的成长。
那一串脚印中，有喜悦，有悲伤，有兴奋，有苦涩，有伤感，还有那丝丝怅惘……唯一不同的是那些或深或浅（扭扭捏捏的）脚印里参杂着母亲那早已不成形的脚印。
童年的我和同龄的孩子相比，缺少的是物质食粮，但是我有足够的精神食粮，那就是母亲坚定的.爱。
家门前的梧桐树越来越茂盛，嫩绿的树叶发着油光。那树下定格着一个妇女，定格着她对孩子的爱。她就是我的母亲。
每天放学回家，无论严寒还是酷暑，我每天都能看到一个佝偻的身影，穿着朴素而单薄的衣服，倚靠在梧桐树下，等着她的女儿。她还不时踮起脚，希望能早点看到自己的女儿。微风拂过，掠起她头上的银发。
门口到梧桐树之间留下了一串串脚印。每一个脚印都是母爱的体现（表达）。从这接连不断，永远定格的脚印中，我读出了母亲的那份坚强，这就是她要教我领悟的。
母亲的脚印交织在我成长的脚印中，我学会了坚强。
每天和同伴们来来回回，在柏油马路上留下了一串串大小不同的脚印。
我们每天带着轻快脚步，在家中和学校间奔跑着。一直记得那次，我生病了，忘记告诉我的同伴，心想她们不会像往常一样在桥边等我和她们一起同行吧？怎么可能，都这么晚了她们肯定走了，就走这时。“咿呀”门开了。我看见了那一张张熟悉的脸庞——这是我的同伴吗？一个个气喘吁吁，一瞅见我，就嚷：“怎么了？你。”我说：“没什么，小感冒。你们——怎么来了？”她们中的一个说：“我们在桥头没等到你。因为我们曾经说过要一起上学的。所以我们来你家看看。“
听了她们的话，我很激动。原来曾经的一个承诺竟是那么重要！我们每天留下的一串串脚印里盛载着这样一份承诺、一份真诚。
同伴们的脚印交织着我成长的脚印中，我学会了诚信。
岁月匆匆，我已经跨进了青春的门槛。清点行囊，多了一份思索，少了一份盲从；多了一份成熟，少了一份幼稚；唯一不变的就是那一串串脚印里给我的坚强和诚信。
望前路，路漫漫，我将带着坚强和诚信印下成长中另外一串串脚印。
成长的脚印作文9
成长的道路上，总会留下许多脚印，有深的，有浅的，有从前的，也有现在的。同样，我的人生中也有许多脚印令我难忘。
那一年，我八岁。大清早，和父亲伴着鸟语花香，伴着阳光明媚，大家一齐走在上学的路上。此时此刻，我的心情激动不已，因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室，狭窄的小屋里挤满了人，大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同，有高兴，有期待，有气愤也有委屈。清楚地记得，父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时，哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧，一个小女孩在地上翻滚，衣服上满是灰尘，就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法，不得不在无数人注视的目光下，带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为，在我学习成长的第一步就没出差错，那也许就是我此时不懈的动力吧。
那一年，我十二岁。转眼间，三年过去了，进入四年级后，班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样，大家每天在朗朗书声，芬芳书香中度过。仿佛弹指间，又过去了三年。时光匆匆，从不给人挽留的机会。终于，期盼的.小学毕业来到了。在全班合照的背面，谷老师送了我一句话：祝你马到功成。至今为止，一想起小学的同学们，一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙，我都会感到心里暖洋洋的，被热浪充斥着。
那一年，我十五岁。怀着新的心态，为着开拓新的视野，我进入了初中。一位姓张的男老师做了大家的班主任。他个子不是那么高大，却显得孔武有力，刚劲丰满。他还戴着眼镜，着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑，笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。大家同学爱管他叫“老班”，呵，这个称呼多么亲切啊。大家与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。大家笑过，也哭过；激动过，也落寞过。是他，教会了我如何面对初中；是他，教会了我如何面对人生；是他，拨正了我人生的航向，把我引向光明，引向更广阔的舞台。
有些事时刻温暖着大家的心，因为，成长路上，脚印不虚踩，时光不虚度。
成长的脚印作文10
所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
——题记
轻抹岁月的灰尘，坐在窗边，任月光恬静的充斥我的房间，抬起手，勾勒出它的模样，是它见证者我的成长。
小的时候，画不好画，背不好诗，被家人说成笨小孩，一直记忆犹新。直到那次回家的路上，听你发出古朴的旋律，低沉有力的弦音轻盈地拂去燥热和粘腻，细细碎碎，悠然传来，似文艺清新，又杖走天涯。
目光移到小屋，一个穿着古旗袍的背影出现在我的眼帘，一手拖住中阮的旁侧，另一只手则在弦上自由穿梭。瞬间，你的古朴捕获了我的思绪。几棵高大合欢树整齐的排列在路的一旁，风儿轻抚摸墙根下的几颗青草，“飒飒飒”，让我领略无奈叹息的美妙。从遇见你的那一刻，就留下了选择的脚印。
艰辛漫长的中阮生涯拉开帷幕。
起初，每天枯燥无味的换弦练习，把我稚嫩的小手被磨的通红，妈妈总是心疼的望着我，摸着我手，“还能坚持吗？”温暖的声音回荡在我耳畔，“可以的'！”铿锵有力的声音回复着那温暖的问候。渐渐的稚嫩的小手长卧着几个白白的茧子，这时的我耳边全都是放弃的讯息，但想起悬崖上的野百合，绽放花香，路边石缝里的野草，坚强生长，放弃便已灰飞烟灭。
于是，那段充满艰辛的路上，你陪伴着我，尽力传达给我美好，提醒着我，鼓励着我，支撑着我。成长的路上，我明白了坚持的含义，领略了执着的真谛，留下了自信的脚印。
指缝太宽，时间太瘦，恍惚间，已有两年了。
我参加了第一次演出，一阵优美的旋律回旋在大厅，我已忘却自我，似乎听到，汹涌的波涛击打着岸边的礁石发出的轰响声，看到小溪轻而缓流向远方……
台下雷动的掌声在我耳畔回荡，含着笑靥流下泪水。
音乐是一种情怀，一种记忆，这种隐约的时间气味，在古朴的烘托下，安静地浸染开来，带着点点清凉与沉寂。在这里，我留下了成长的脚印。
成长的路上，是你理解我，抚慰我，让我一路带着令人艳羡的音乐才华执着自信地走来；是你，见证着我一步一步地成长，让我一直走在鲜花盛开的路上。
成长就是一个破茧成蝶的过程，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
成长的脚印作文11
人生坎坷，命运多舛。
成长之路荆棘丛生，又有多许人能够披荆斩棘？
成功之路暗流汹涌，又有兴许人能够驾驭风浪？
所谓成长，太多所谓的注释，太多的所谓的论述。
其实用心、用意，
一步之遥即可触天。
成长的脚印
何所谓成长？
是突破幼稚的屏障长大成熟，
亦或是攻克自己的内心走向勇敢，
又或是披荆斩棘喜获成功。
无论如何，我仍认为那次经历让我真真切切地成长了。
仅仅在四周以前，学校为我报名参加了文莱杯小号比赛，可是因为临近期末考试，作业日渐繁重，我只好背负着沉重的课业在家中苦练，每天徘徊在那一个个绕口的音符中，似乎被剥夺了自由。
但是功夫不负有心人，随着时间的推移，一个个音符的瓶颈也被逐个击破。
考试如期而至，我踏入考场不经意间向考官们望去，竟发现我的老师也正坐在那里，心一下子就紧张起来，万一我当着老师的面吹错，岂不是更加难堪。就这样，我才颤颤巍巍的演奏起来。不知为何，我觉得我的声音一直在发抖，我迫使自己放松，强迫自己放松，可我是怎么了？身体好像不受指挥了，一直在发抖，就这样，我瑟瑟发抖的演奏完了整个曲目。
又是一个阴雨的夜晚，伏案与堆积如山的作业之中，但几周前的比赛经历依然在脑海之中挥之不去，这时，爷爷不适时地走了进来不适时地说：“猜猜你上次考得怎样？”
“不知道”，我甚至不想去猜测。
这时，他才从背后拿出一张奖状，笑眯眯地拿给我看。什么！我竟然得了一等奖！兴奋之余，我百思不得其解。才连忙打电话给我的小号老师。电话那头，传来一个熟悉的声响，不等我问，他便回答说：“我知道你一定有很多不解，但紧张是人之常情，我和其他考官看到的不但是你的紧张，更多的是你的'技术。其实，归根结起你的紧张也是你不自信的表现，你在比赛的时候只需要坦荡的表演，现在想想，你付出了那么多，再差又能差到哪里呢？”说到这里，他自己不经也哈哈大笑起来。
然后，我却陷入了沉思，是啊，我总是一昧的指责自己，害怕自己犯错误，可是从未想过为何会如此，也从未想过怎样去纠正错误，我这才恍然大悟，原来真真阻挠我的，不是技术，也不是紧张，而是我自己脆弱的心灵。
其实，我心灵的脆弱何止是表现在小号的演奏方面，虽然这个心灵的瓶颈我现在依然没有突破，但我深信着，只要心有勇气，就没有做不成的事。
在成长的路上，我们时而低头沉思，时而欢快奔跃，但我坚信，这自信乃是我成长之路上的重要一步。
成长的脚印作文12
回首往事，似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益，每一次失败中受挫，都已成为我永生难忘的回忆——题记
翻开12年来的成长史，我不经意的发现自己长大了！我不再是那个“野性十足”，面对困难“不堪一击”的缩头乌龟，而是“乖巧懂事”，敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然，使我在改变自己命运的同时，也改变了对人生的看法。
寒假里的一个早晨，我坦然地再次走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为，这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着平时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的.同龄人，我紧张极了，脸一下子全红了。但经过一阵放松之后，心里平静了许多，但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑，害怕得不到奖，害怕……别想了！我应该相信自己的，加油吧！哪怕到头来是竹篮打水——一场空，我也决不能输在起跑线上！为了能使我顺利通过演讲，我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍……
“接下来，，有请第五号选手上台演讲！”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。
到我了，怎么办？我还没心理准备呢！没办法，我现在是叫天天不应，叫地地不灵，只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台，用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初，有些发抖，但过了一会就渐渐平静下来。我越发激动，只要一想到曾经祖国受人侵略的时候，我就忍不住捏紧拳头，为祖国打抱不平。于是，愤怒的情绪便油然而生……几分钟后，演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气，心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛，可没想到结果竟出人意料，我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击，但是，却换来了我对人生的感悟……
在回家的路途中，我不断的想，也不断的反思：失败不是错，它是人生中的转折点，我必须勇敢面对。既有一，何不能有二？这次失败将会永远定格在我人生道路上，它将激励我不断前进、前进……
其实我们每个人都是一棵小树，无论是太阳的照耀，狂风的吹打，雨雪的冲刷。对于我们，都是一种磨练与成长。在人生的道路上，我迈着平稳的步伐行走，偶然回头，身后是一串长长的足迹……
成长的脚印作文13
十三年前有个呱呱坠地的小女孩，如今已成为一名初中生了。这个小女孩就是我。在父母的呵护下，我慢慢地长大，不知不觉。但突然有一天，我感觉到了自己的成长。那是刚上初中的一天，老师要组织全体同学竞选班委。每个人都有机会，但是要上台演讲。老师让我们回家想想，自己要竞选什么职位，第二天写张纸条交上去。我很想参加竞选，可又担心讲不好或者选不上，让大家笑话，心里很是矛盾。所以回到家，我便去征求妈妈的意见。妈妈说：“你不用害怕，竞选什么都可以；其实竞选的结果不重要，重要的是不要错过了锻炼自己的机会。即使选不上也没有关系，至少可以让大家更多的了解你呀！大胆一点，妈妈相信你！”经过妈妈的劝说，我对自己也有了信心，在纸条上郑重地写上：班长、学习委员。第二天下午最后一节课竞选班委。上课铃声敲响了，所有同学都屏住了呼吸，注视着老师。只听老师说：“竞选班长的.同学可以上台演讲了。”有几个同学争先恐后地上台演讲完毕，教室里一片寂静。我突然又没有了信心，忧虑再次冲上心头，我决定放弃竞选。这时，老师说话了“没人上来，我就按纸条叫人了。”接着，几个被老师念到名字的同学相继上台演讲，我想他们可能和我一样吧！这时，老师念到我了，我只好硬着头皮走上讲台，手心直冒冷汗。虽然我努力对自己说“不紧张”，努力让自己镇定下来，可在演讲过程中还是东一句、西一句，把想说的话全部忘光了。简单地拼凑了一段话，我狼狈地逃了下来。下台时，我的腿都软了。结果当然很不理想。接下来是竞选学习委员。尽管接下来的几个同学的演讲很精彩，但我一句也没听进去。我的心里乱成了一团麻，懊恼、后悔、气愤、悲伤……所有的情绪一时间涌上心头。突然，妈妈的话在我耳边想起。是啊！竞选的结果不重要，重要的是不要错过了锻炼自己的机会。我感觉忽然间有了勇气，于是在大家惊讶的目光中再次走上了讲台。有了上次的经验，我不再那么紧张了，轻松地完成了演讲。在走下讲台的一刹那，我感觉到了自己在成长，我终于战胜了自己。尽管那次竞选班委我什么都没有选上，但我并没有后悔。因为在我成长的道路上，又走过了一串脚印。也许它，会改变我的人生。
成长的脚印作文14
在人生的长河中，成长脚印常常伴随着你，它是你永久的纪念与喜悦。
——题记
我每天上学得早早下楼，因为车库里的车太多，恰似一堵墙，每次推车就要好几分钟，这几分钟对于磨蹭的我来说，太宝贵了。
晨曦，爸爸想起晨练，结束时“顺便”帮我把车搬出来，不管是严寒还是酷暑上学时总能看见自行车从容不迫地等我。
那次爸爸腰扭伤，我自己去推车。车库的车把通道堵得严严实实！我费力地把车子往外拽，平日里看起来很小巧的自行车，搬起来却像是一头大象。我嘟囔着推开门，只听“通”的一声巨响反弹回来，宛如千万只蚂蚁爬上身子，惊悚。蓦然，我心头一震——爸爸没有车钥匙，搬起车来，难度不用说；为了让我安心吃早餐……在细腻的父爱中，我留下了学会感恩的脚印。
在感恋的季节里，蛐蛐歌唱，寂静隐藏，天空飘着点点细雨，飘浮不定的云彩像羽毛和鱼鳞，划过清澈。风在嫩绿的小草上行走，像在琴弦上滑行，飒飒飒，飒飒飒。
枪声一响，我奋力冲出，跑完第二圈时，开始体力不支，两条腿像灌了铅。密密的雨帘中，我艰难地捕捉到一个个超过我的身影。比赛结束，湿漉漉的我局促地站着，抿着唇。雨水和泪水肆无忌惮地冲刷脸庞……
“快过来，别浇着！”是老师！
“老师，我真糟！”我垂下头，黯然失色。
“谁都不能避免失败。让失败属于过去，胜利才属于未来。”老师的声音柔和，眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。在汗水和温暖中，我留下了学会坚强的脚印。
枫叶红了几次脸后，寒流的脚步如期而至，一阵刺骨的寒风迎面吹来，不禁打了个寒战。风中飘来一股沁香，可人，犹如大白兔奶糖样香甜。我来到摊前，夫妻俩在做饼，借着等饼的.空子，我与他们搭上话。
她问我：“几年级了？”
“七年级。”
“上了中学，学习更紧了，营养要够！”
女人将用纸袋包好的饼交到我手里，微笑着叮嘱一声，“小心，有点烫！"我接过饼，里面的肉比以前多得多，恍惚间那暖暖的感觉沿着手臂传到我的心底，舒爽。这对朴实的夫妻对别人竟这样关心，不予取予求。在温馨和馥郁浓香中，我留下了懂得关怀、给予他人温暖的脚印。
成长中我留下了一串串美好的脚印。
成长的脚印作文15
泥泞中，人们的脚印在道路上留下；记忆里，成长的印记在脑海中永存。
“别逃！”我气喘吁吁的在李柏后面追着。“傻子才不逃呢！等下被老师‘请’去‘喝茶’就有我好受的了！饶了我吧，我下次再也不会了。”李柏一边逃，一边求。我心想，“还想有下次啊！”便气不打一处来，随手抄起一本子向李柏人去。可谁知小达却非常配合的把李柏护在后面，把本子接下来。“消消气嘛！凌大哥！”小达赔笑的说，“李柏，看在小达的面子上，把被你扔湖里的语文书弄干净我就放过你！”我一看是我的好兄弟小达，气便消了一半的说，“遵命！”李柏见我原谅他了就狗腿的去办事了。“有你这样的搭档真好！”我对小达感叹的说。“你不也是？”小达说。“唉~”我叹了一口气，转身走了，脑中却浮现他的影子。
“凌！”正在思考一道数学题的我，被这一叫瞬间打破了思路，便不耐烦的`向声音的主人说“干嘛啊！”“你个书呆子！走，活动活动去，体育课都在想题目，你是真想变成书呆子啊！”那声音的主人对我说，且不由分说就拉起我向外面走去。“夏拐！说几次了，我不是书呆子！”我边走边说。“那也快了好吧！”夏拐说，“我们来丢沙包！”“好吧。”我无奈。
我和小达在边上打夏拐，真的，觉得我和他就不能对立，毕竟我们两太了解对方了。
我一向上面丢，夏拐就跳起来，我一向左丢，夏拐就到左边去，完全没有事先准备，他一下就看出我的心思了，几个回合下来，他都接了十多个了，没有一个漏掉。
“夏拐哎！”我装做生气的对他说。“好好好！凌，换你来！下一个换小达。可以了吧！”夏拐一只手撑着头说。“既然你这样说了，我就勉为其难吧！”我笑嘻嘻的站到中间，可下一秒就没了笑脸，因为夏拐一下就中我了，“不公平啊！”我悲愤的大叫。“知你者，夏拐也！”小达来凑热闹的说。
记得上次没考好。
“呜。”我看到自己的成绩趴在桌子上哭起来。。
夏拐一看老班把成绩报完就知道这次我一定会伤心，下课便来安慰我说“凌，别伤心了，就是一次意外，这次全班也没多少人上九十啊，八十已经算高了”“夏拐。”我抬头看他。他摸着我的头说，“别哭了，这可不像你，别忘记了，你以前总笑的哦。书呆子！”“夏拐哎！”我恶狠狠的一下扑在他身上捏住他的脸。“哈哈！！”某人传来破涕为笑的声音。
成长的脚印中包含着许许多多，过去的已过去，但记忆在脚印中永存！