话题优秀作文

时间：2023-09-11 08:26:48 话题作文我要投稿

话题优秀作文锦集【7篇】

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的话题优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

话题优秀作文锦集【7篇】

话题优秀作文篇1

　　家乡那年的车矢菊，无声无息地开在河边，又静静地蔓延到山丘上，只要站在山顶，你会看见一大片白花花的车矢菊，闻到那清新的芳香。

　　回到阔别多年的家乡，总有一种熟悉的香味飘进我的心房。大概是那满山的车矢菊，让我难以忘怀吧。

　　“孙子。”我寻声望去，我看见年迈的奶奶正沿着开满了车矢菊的小径上蹒跚地走过来，那白色的车矢菊显得奶奶的皮肤更加黝黑。我马上跑了过去，扶住了奶奶：“奶奶，您身体不好，别跑出来了。”奶奶笑着说：“奶奶身体可好着呢！”我一路上和奶奶拉家常，互相询问着彼此的`情况。

　　“现在你还有咳嗽吗？”奶奶问我。“到了晚上会偶尔有点吧，不过不是很严重，放心好了，奶奶。”奶奶听了之后语气变得沉重：“你身体从小就不好，应该多喝车矢茶，那很有帮助的。”我抱怨起来：“不好喝的，那茶不苦不甜，味道很奇怪。”我从小对于这种甘甘的味道就很敏感，受不了。“好，改天我让你喜欢上喝。”我不解地看着奶奶，而她却盘算着些什么。

　　第二天早，奶奶早早就出去了，没有人知道奶奶去了哪儿。到了中午，奶奶回到家里，背着一大箩车矢菊，手中拿紧紧地拿着一罐不知道是什么的东西。我问奶奶：“您上午去做什么了，那么久才回来，也不说一声。”“你别理了，喏，把这箩车矢菊拿去晒了，记得多翻翻。”然后奶奶带上了草帽，又拿着那罐东西出去了。

　　夜，悄悄包围着宁静的村庄，奶奶回来了。叫我把晒干的车矢菊拿给她，我照做了，心里不断想奶奶究竟干什么？不一会儿，她拿出几杯车矢菊泡的茶给大家，又把我叫进了厨房，拿出一杯茶给我，说：“把它喝了，这次不甘了。”我半信半疑地啧了一小口，很甜，我马上喝完一大杯。我问奶奶放了什么进去，她始终没有透露半点信息，我也没多追究了，奇怪的是，奶奶身上多了几个疮。

　　在家乡这几天，我每天尝着充满甜蜜的车矢菊茶。可惜时间过得飞快，我又要离开了。离别时，奶奶拿出一大包车矢菊和一罐东西，塞进我包里，我再次问它是什么，奶奶只说：“每天记得搅拌着冲茶喝，你的寒咳就会好。”当我上了车时，我把它拿了出来，轻轻打开，尝了一下，这是蜂蜜！我迅速回忆前几天发生的事，什么都明白了。我的眼泪流了下来，落到那包车矢菊上。

　　每次我喝车矢菊时，心里总有那无穷无尽的芳香，这种芳香，弥漫，悠长……

话题优秀作文篇2

　　和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就就是它的精髓所在，灵魂所在。

　　优美的校园环境就是和谐的根本。首先，校园的自然环境应就是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处就是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

　　当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的'优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

　　其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上就是和谐的校园。教师对学生无私的爱就是师生关系融洽的前提。有人说：“凡就是教师缺乏爱的地方，无论品格还就是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都就是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……

　　一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就就是空虚的，毫无生气的。学生不就是流水线上的产品，而就是活生生的有血有肉的人；学生不就是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化就是一种巨大的无声的力量，就是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

　　“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的大家带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！

话题优秀作文篇3

　　儿时，我渴望读书，渴望像讲台上那个“左手拿书本，右手拿粉笔，津津有味地为我传授知识的人”一样——当一名老师！我不怕累，不怕成为老师道路上的种种障碍，我只为追求我的梦想，实现我的梦想。也许，我会失败，但我坚信：“没有人能随随便便成功”！

　　我向往，因为有梦；

　　我成功，因为有梦。

　　摔倒了，大不了爬起来，风雨之后总能见彩虹。

　　初中，看着老师呕心沥血地教我们知识，我真有些问心有愧。我贪玩，以致于成绩慢慢下滑，我愧疚，对不起老师，对不起儿时心中那个想当老师的梦！看着老师不辞辛苦的给我们改作业，那微微皱起的眉头，那紧抿的嘴唇，那紧握着红笔已有些“风霜”的手。我知道，我又犯错了，作业潦草。哎…。我还能实现那儿时充满希冀的梦吗？

　　现在，还有一年，这是见证成功的一年。暑期，我努力补课，认真听讲，不为别的，只想挽回那时的`“错”，我相信一句话“把握生命里的每一分钟，全力应付我们心中的梦”！

　　我，不怕失败，因为失败后总能爬起来。

　　成功，是对自己努力的见证，然而没有失败，又哪来的成功呢？

　　梦想，是靠汗水和泪水一步一步实现的。

　　因为有梦，才有了向往，有了动力。把握现在，才能更好地展望未来。

　　我相信，我能行，我一定能靠自己的努力来实现我的梦！

话题优秀作文篇4

　　在现在这个信息化世界里，真是无奇不有！许多新新人类接踵而来。我们班就是一个“群星云集”的地方，怎么样，你蠢蠢欲动了吧！那就与我一同出发，一起去领略我们班“潮人”们的风采吧！

　　一号潮流：时尚

　　我们班上的时尚“潮人”，肯定要属那位“美如天仙”的屈褚煜了。她穿的衣服总是五花八门，让我们每天都能看到教室里“流动”的新鲜的彩虹。面对传统的`古板和一成不变，她选择的是时尚和推陈出新，如果说，我们班要选“潮人代表”，那一定非她莫属。她的时尚感观风带动了身边的人，就如潮水，源源不断。

　　二号潮流：电脑

　　我们班上的电脑“潮人”，肯定就是那位“风流倜傥”的李逸凡了。他虽然接触电脑的时间没我长（自夸），但俗话说的好：“后来者居上”，他的电脑水平越发精湛起来，现在我们耳边不时会传来新潮的网络名词，比如什么“偶”、“菜鸟”、“886”之类的。电脑在以前是一个很玄的东西，在他看来，却似乎触手可及。

　　三号潮流：个性

　　我们班上的个性“潮人”，一定会是那位“吹弹可破”的周杰了。不说不知道，一说保准你吓一跳。她对付男生的连环三招，可是祖传秘籍。第一招：疯狂无敌旋风掐。此招防不胜防，一招被击中，之后就GAMEOVER。不过，如果遇见“忍者神龟”或者域外高人，那就得使出第二招：告老师——不过这多半是假的。再如果碰上了“神志清醒：的人，万不得已之下，必须要放出最终必杀技：“潮汐”，此“潮汐”非彼潮汐，就是大哭一场的含义。只要闸门一开，任你千军万马都挡不住，这也算“潮人”的“另类”定义吧！

　　“潮人”正传，仅此三点就无比精彩，如果要了解全部的话，就一定要光临我班呦！

话题优秀作文篇5

　　关爱是什么？是体贴，是电脑桌上一杯温暖的咖啡；是关心，是病床上的一束幽香的百合；是同情，是乞丐碗中一枚铮亮的硬币；是尊敬，是敬老院中一阵欢乐的笑声。

　　在山青世界的第一个早晨，教官让我们找一个床，把床单和被子套好，可别人一拥而上，几乎都被占下了。我左顾右盼的寻找床位，突然安信丞看见我在屋里来回穿梭，他大声叫了我了下:"嘿,郎钰琦,那里有个床!"顺着他指的方向走去。“啊!我终于找到一个床了，谢谢你的帮助!”笑容满面的我说。又一个大问题来了。我的被套套不上去了。我弄了很长时间，总是套不进去，被子既长又厚的，真是让我垂头丧气呀！就在这时，我看见同床已经能完了，“能不能帮我套一套被子呀？”“这不是我自己套的，是别人帮我的，真可惜，如果我会，那就可以帮帮你了！”我愁眉苦脸的又向安信丞求助到：“你可以帮我套一下被子吗？”“当然可以了！”就这样，他把我的被子拿了起来，左套套，右拽拽，过了一会儿失望的脸色说：“你的被套撕扯坏了，没法套上去了！”这句话把我吓得大惊失色，心想：啊！一会儿教官来了会检查的，要是没有把被子整好，就有可能会说我的！怎么办呢我一想到教官那严厉的记号，真是心色如焚。找好问问别人了，可是我问了好多人，都没有帮助我套被套。过了一会儿教官来了，教官一会儿看看被子，一会儿又看看我。我正担心被批评，教官并没有说我，反而帮我套被套。教官把我的被子拿起来很快就整好了，我在一旁看着教官怎没帮我套被单。我又笑容满面起来。

　　莎士比亚：“上天生下我们，是要把我们当做火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”

　　关爱是成功后的鲜花，催我上进；关爱是失败后的阳光，为我驱散阴云；关爱是前进的动力，让我不放弃；关爱是后退的'阻力，使我永拼到底！

　　爱，是春天的阳光，温暖和煦；爱，是夏日的细雨，凉爽清新；爱，是秋天的笑语，快乐标记；爱，是冬日的火把，照亮心灵。在我成长的过程中，既有阳光雨露的关爱，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我品评甜蜜，懂得了珍惜;

话题优秀作文篇6

　　我是一个活泼的女孩，可小时侯的我却是个既害羞，又不善交际的人，缺乏自信成为了我成长道路上的绊脚石。

　　我的语文、数学成绩还好，但英语却差得一塌糊涂，没有一丁点的自信可言。每次上英语课，只要老师一提问题，我就头疼，即使会也不敢举手。记得第一次英语考试，我只考了60几分。我认为自己与英语无缘，学不好它。从此以后我更加畏惧英语，也没有考好过一回，妈妈也十分得焦急。

　　为了帮我找回自信，爸爸开始带我出席一些社交场合，找一大堆的朋友与我说话。起初我的嘴像是被贴上了封条，一句话也不敢说。后来，那些叔叔阿姨让我觉得亲切，话自然也就多了起来，也经常主动找些话题。爸爸对我说：“困难像弹簧，你只有去战胜它才能赢，但是盲目地去做也是没有用的，关键是看你有没有自信;没有自信心的人是永远都不会成功的。”那一段话犹如一阵春风漂进我的心田，又像一团火点燃了我的.自信。

　　从此，我不再寂寞，上课主动回答问题;下课，也主动找一些同学交流。为了鼓励我，英语老师还让我当了课代表，这更增添了我的自信心，随之而来的是自信带来的进步：我的英语成绩提高了;有了许多的朋友;升“官”了 —— 当上了班长……

　　自信带来的进步使我不再自卑，现在的我，不再是一个羞涩的小丫头，而是一个活泼开朗的阳光女孩。不是吗?