成长作文12篇（荐）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的成长作文，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
今天我读了一篇《影响青少年成长的99位名人之曹操》，读后我了解了曹操的一生。说到曹操，我就马上想到京剧里唱的白脸和“挟天子以令诸侯”的话，曹操在我心目中就是一个大奸臣，又是一个大奸雄。
但是我读了《影响青少年成长的99位名人之曹操》这篇文章以后对曹操有了新的认识。曹操是一个政治家，为了得到权力，曹操将汉献帝迎进许昌，他“挟天子以令诸侯”，在政治上取得了主动。
１９６年，中原地区由于战乱，社会生产力遭到了严重的破坏，粮食短缺，曹操认识到了其重要性，设置了田官，招募流民到许昌种田，恢复农业生产，位进一步壮大军事实力，统一北方，奠定了基础。在招官上，曹操改变了从来的招官制度，不管是农民、纤夫，还是商人，只要有一技之长，都可以上朝做官，如曹操手下的徐晃张辽……虽然这些人出身低微，但都被重用。
曹操还是个军事家。为削平北方诸侯割据，曹操远交近攻，先消灭了实力较弱的吕布、张绣、袁术，最后再对付实力强大的袁绍。公园２００年，双方在白马大战，袁绍兵败，损失大将颜良、文丑。袁绍大怒，调动１０万大军向只有一二万人的曹操进攻，两军对垒于官渡。曹操夜袭乌巢，火烧军粮而置袁绍于死地，袁绍手下的.将军一个接一个投降曹操，顿时袁军大乱。
袁绍全军崩溃，只带８００人逃回了河北。官渡之战是中国历史以弱胜强的著名战役，曹操以自己杰出的军事指挥才能，打败了劲敌，为统一北方扫清了障碍。曹操更是个文学家。他的诗作都为乐府诗体，继承了四言诗和五言诗的传统。作品有：《短歌行》、《步出夏门行》、《观沧海》等。
曹操的诗歌气韵称雄，质朴苍凉。曹操那种有感而发，歌以咏志的现实主义文学思想，对建安文学产生了深远的影响：正是他的提倡和奖励下，才出现了我国文学史上著名的建安文学时期。为什么曹操是政治家、军事家和文学家呢？因为曹操小时候机警聪明，而且还是个用功读书的学生，他从小就非常喜欢看各种各样的书的精华，所以长大后文韬武略。
我要学习曹操用功读书、爱看书的优秀品质，做到“读书好，读好书，好读书”的精神，以后成为像曹操那样有用的人材，为祖国的发展做出贡献！
成长作文 篇2
流淌过多少的梦幻童年，变幻过多少的辛酸岁月；承载过多少的美好梦想，送走了多少的纯真少年。看着翩翩落下的枯叶，我有想起了——我成长的起点——我亲爱的校园。
春，你百花齐放，姹紫嫣红；夏，你绿树成荫，阳光明媚；秋，你古朴恬静，遍地落叶；冬，你银装素裹，楚楚动人。我爱这似水的流年，它淌进你的世界，却不再仓促，而是驻足痴望，流连忘返。交织变幻的春秋里，穿插着我们的琅琅书声，嵌印着我们的张张笑脸。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你的怀抱里，有无私奉献的老师，老师的怀抱里，有懵懂无知的我们。我还记得，一次又一次的考试，老师口中的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；我还记得，一个又一个的课堂，老师口中的“一份耕耘，一份收获”；我还记得，一天又一天的学习，老师口中的“千里之行，始于足下”。老师啊，我忘不了的，还有上次竞选市三好学生，我的气馁我的沮丧，都被您的殷殷教诲驱赶得烟消云散；老师啊，我忘不了的，还有上次高烧不退，我的.痛苦我的焦急，都被您的连连安慰温暖得无影无踪。我敬爱的老师们，我是一颗小小的蒲公英种子，是你们的爱，化作一阵清凉的和风把我吹拂。感谢你们着六年来的关怀与照顾，感谢你们着六年来的关怀与付出！
海内存知己，天涯若比邻。你的怀抱里，有纯真善良的同学，没有倍受感动的我。我们的班级里，人才济济，有的聪明绝顶，有的精明能干，有的心灵手巧，有的机智勇敢。却有一点，大家都一样，那就是——中情义！一个同学患病住院，换来全班同学的心急如焚。美好祝愿；一次比赛“硝烟弥漫”，换来同学们的齐心协力。努力不懈。着六年里，有泪水，有笑容，有辛酸，有甜蜜。我亲爱的同月，我亲爱的朋友们，这无数的酸甜苦辣，化作今天我对你们的美好祝福：愿你们展开巨大的腾飞的翅膀，尽情翱翔在那一片无垠的蓝天！
百年制过多少的斑斓憧憬，汇集过多少的大爱无边；拾捡过多少的心愿贝壳，送走了多少的金黄落叶。看着即将远去的张大的少年，我又想起了——我成长的起点——我美好的校园！
成长作文 篇3
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。生命犹如一张薄薄的纸，它经不起风吹雨打，可它又像一块石头，坚硬不比。
在人生人海的街道上，隐藏着一个可怕的魔爪-----交通安全。现在，经济条件一天比一天好，马路上车辆川流不息，在人山人海的马路上随时都有可能发生一幕又一幕的悲惨画面。一个个活蹦乱跳的生命就这样毁于一旦，剩下的就只是家人的哭泣声！让这悲惨的画面发生的原因只有一个就是：文明出行的.意识和交通安全的知识。
我在报纸上看见了这样一篇报道：放学了，老师带领一群学生过马路，一个女孩突然散开老师的手跑过马路，刚好对面有一辆车飞奔而来，女孩没等送到医院就离开了人世间。女孩的父母哭的泣不成声，肇事者，也后悔极了。但是，后悔和哭泣声不会挽回，一朵祖国的花没有绽开就凋谢了。
交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游，一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯。我们一起创造文明的家园！
上天只给了我们一次生命，我们一起珍惜生命，为了家人，为了朋友，更为了自己，请珍惜生命。文明出行，人人有责！
成长作文 篇4
上天对你很不公平 。“先天性进行性肌营养不良”、这是绝症，一声断呀你活不到18岁。
你没有坐立行走的能力，一生下来就和死神赛跑。假如一只蚊子叮咬你的胳膊，你只能眼睁睁的任它肆意妄为，而没有力量举起手掌拍它。为了你，父亲到了倾家荡产的境地。
后来，人们知道了你的故事，善良的人们向你伸出了关爱之手，有的汇款，有的通话，有的寄信，点点滴滴全是温暖的呵护。对此你记忆犹新。一位远方的阿姨，心里牵挂着你，连续给你的父亲打电话，说的最多的`一句话是“你不要离开孩子，好好照顾他”。像这样的恩人是何其的多啊，一句问候，一句安慰，一份鼓励这一丝一缕的恩情都让你嗅到了生命的芬芳。你动情地说：“疾病给我带来了痛苦，也给我带来了无限的爱心，我发现自己原来如此的幸运、富有。”细心的你在父亲的帮助下，将爱心人士的姓名一一记录下来，当这些姓名像一片片树叶荡漾成爱的林海时，你哭了。
滴水之恩，当涌泉相报。你就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人们把你点亮，你就欢快的燃烧起来。你说：“做父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达自己深深的谢意，是我最大的心愿。”你告诉自己，要藏起眼泪，还给人们光明和希望。于是，令人震撼的“感恩成长之旅”开始了。
跋山涉水、万里迢迢，你选择了用行动来报答。两个月后，尽力艰辛，你终于来到了第一位恩人家里。你用柔软但坚强的手臂向恩人捧献上一束鲜花，诚挚地说：“奶奶，感谢您六年前给我的关爱和鼓励，是您的爱心帮助我和我爸爸走出了绝望。今天，我们专程来到这里，一定要当面对您说一声‘ 谢谢’！”感恩的话比金子重，掷地有声，掷地更有泪。就这样一辆摩托三轮车驮着一台轮椅，前面是一个慈祥的父亲，后面是一个懂事的儿子，三年来坚持不懈地这趟旅行中走了13000多公里，走遍了十多个城市。你说：“也有人问我为什么要这样辛苦地坚持，连累父亲也辛苦。我也说不清楚，就是心里有种强烈的感觉，觉的很感谢他们，应该感谢他们。”
感恩，不需要理由，也不必解释。你感谢恩人，而我要感谢你，感谢你这个阳光男孩让我学会在成长中感恩。在你的感恩的旅程上，我看到了尘世的温暖，找到了人间的真爱。
成长作文 篇5
它，以其精良的制作，新颖的编排，丰富的内容吸引了我们小读者的眼球，它就是《小学生导读》！
是它，像一股无穷的力量，在我遇到困难的时候，帮我战胜困难；是它，像一束温暖的阳光，让曾受挫折的我感受到雨过天晴的快乐；又是它，像一艘航行的船只，帮助我驶向希望的航程，奔向理想的彼岸。
不论是哪个栏目，我都喜欢看！《外婆桥》中作者笔下的故事让人感动不已，回味无穷；《中外名人》这个栏目中介绍的中外名人事例让人倍受鼓舞，信心大增；《电脑一点通》这个栏目教会了我如何使用电脑，十分恰合实际……总之，《小学生导读》中的栏目安排的恰如其分，深受小读者（当然包括我）的喜爱！
这本杂志刚和我结缘时，我才一年级，那时的我学习不认真，老师让我写一段话也常常要“咬笔头”、“望天花板”。直到二年级上学期，学校统一征订《小学生导读》这份杂志。抱着“试试看”的心理我走进了这本杂志，这本改变了我学习态度的杂志。刚开始，有许多没有注音的字我不认识，我就试着通过图画来理解。可是，渐渐地，我不满足于看图画，遇到不认识的.字就请教老师。后来我就开始学着使用字典来帮助我理解生字、读懂文章。就这样，我长大了，成了一个在班里出了名的“小作家”，参加了大大小小不下百次的征文比赛。随着我的长大，《小学生导读》也长大了，它的封面设计变得更好看了，内在知识变得更丰富了，哈！还添了我最爱的儿童漫画！
然而，我的成长与《小学生导读》是密不可分的。
记得那是三年级上学期的一节语文课。快要下课时，老师突然发问：“谁能背出郑燮的《竹石》？”因为我们课本里没有学过这首古诗，班上除了我没有其他同学举手。我想起了在《小学生导读》上看到过这首诗，连忙站起来背诵：“咬定青山不放松，立根原在破岩中……”下课后，班上的一些同学围到桌前问我：“雯雯，你怎么会背呢？太棒了！”听着同学们的褒奖，看着依然装在书包里的《小学生导读》，我满意而欣慰地笑了，笑得那么灿烂，充满对《小学生导读》的感激。
通过《小学生导读》，我还结识了许多知心朋友，我们经常谈理想、论学习、说生活、道感受，相互鼓励。这也让我深刻地明白理想的重要，学习的必要和朋友的需要。这一切都要感谢编辑部的叔叔阿姨们的辛勤劳动，才使我在知识的海洋里始终把握前进的航向。
与我一同成长的朋友—《小学生导读》，我的进步离不开你，我的成功离不开你，是你让我懂得更多知识。来吧！我们并肩同行，一同成长！
成长作文 篇6
青少年是祖国的花朵，民族的希望。全社会都在关注着青少年的文明礼仪教育，所以我们应该特别重视文明礼仪。
文明在我们身边随处可见，如帮助同学，帮助残疾人与老人，我们就来谈一谈帮助同学，在上学期的天我正在专心地听课，我觉得鼻子里有一股湿的东西流出来，用手一摸，手上都是血“啊！不好，我的鼻子流血了”。同学听到叫声以后，都纷纷过来帮忙，有的帮我拿纸，有的帮我擦，还有的.去找我父母，这一切我都记在心里，久久不能忘怀，因为这使我感到了集体的温暖。更让我受益匪浅，使我懂得了助人为乐的重要性。
我想我们更应该从小事做起，让文明在我们的生活中成为“家常便饭”，孔融四岁能让梨，而我们为什么做不到呢？林积还株，如果要是你，你会这样做吗？这样的例子太多了，不只是这些，像我们学过的《伞》这篇课文，不也是赞扬乐于助人的精神吗？所以我们大家一定要向孔融、林积这种品德高尚的人学习，我们一定会做到了。
亲爱的少年朋友！欢迎你走进现代文明礼仪的殿堂。
成长作文 篇7
在一个悠悠的午后，闲着无聊的我拿出了放在书架上的《文明美德伴我成长》，并一口气看完了这本书。里面的内容真是让我回味无穷，就拿这一篇吧——《尊重每一人》
一个穷苦的乞丐，右炙热的太阳底下，乞讨整整一天，才讨到29分钱，却全数奉献出来。29分钱虽然微不足道，但其中饱含着无价的爱心。
穷人是没有钱，是没有地位，但他们不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的`伟大之所在，我们应该尊重他们，不该是嘲笑。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。
其实一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能够表现出我们对他人的尊重。上课专心听讲，是对老师辛勤劳动的尊重；与同学团结友爱，不欺负弱小，不取笑戏弄，是对同学的尊重；回到家时与父母打声招呼，是对长辈的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好，是对食堂工作人员的尊重……在中华民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能和诣一家人。
嘲笑他人是多么的不明智；尊重他人，与人友好相处，才是一件幸福的事情。
成长作文 篇8
秋天，悄无声息地走近，预示着生命的成长刚刚开始。
晚自习刚下，回到家，放下书包，脱下沉重的包袱，直接性地仰头倒入沙发，手脚呈八字状，一动不动地看着桌上的被风吹至地，我有些无奈。真得好累，明显地感觉到比八年级多了份无形的压力。此时此刻，我只想放松会儿。
月色皎洁，洒下一缕，透过窗户，在地面形成一圈圈模糊的光晕。我闭上眼安然地享受四周寂静：时不时有几声鸟鸣误闯进这片，却又在几秒内悄然退去。间，我闻到一股似有似无的香味，和着一股清风，流入心中，将我烦躁的心顿时抚平了……
我寻着这一股神秘的花香步入阳台，缓缓睁开眼，我惊呆了，呈现在眼前的是一盆菊花，准确的说是一盆前不久仍枯枝败叶的菊花。那是我和妈妈在一家花店的角落里发现的，那盆菊花蜷缩在不见一丝阳光的拐角，土壤断断续续的破痕和花瓣的萎蔫无言地诉说着它的失宠。破败的我，央求了妈妈将它带回来养。
初三的繁忙，我已无暇照顾这盆毫无生机的菊花。可现在的我完全讶然，眼前的菊花不仅不见前日一番景象，相反长得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的颓废已经烟消云散，浑身上下散发出一股昂扬向上的生命力。瞧，那丝丝菊瓣自然下垂，熠熠生辉;看，那中间青白色花蕊清晰可见，娇羞迷人。此时此刻，菊花宛如一位身披金纱的'仙女在翩翩起舞。饱满的枝叶倔强地向上翘首着，绽放着……月色将倾斜在花上，叶上，更添几许妩媚。
看着如今的菊花，我的心灵完完全全地被震撼，菊花的顽强与坚令我折服，如若不是亲眼所见，我怕是难以将现在生机盎然的菊花与之前萎靡不振的菊花联想在一起。在如此顽强的菊花面前，我感到自己的渺小与虚弱，再的花朵，也竭尽全力出最绚烂的花朵。而我，面对成长必不可免的压力，又有什么理由呢?
只有经历破茧成蝶的痛才能完全的，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此，蝶亦如此。
所有的疲惫仿佛随着菊花香飘散开来，我踏步书桌，继续我的初三生活，继续我的人生成长。
成长，才刚刚开始。
成长作文 篇9
“泪水”让我失望，“泪水”让我感动，“泪水”让我坚强，“泪水”让我成长，在泪水中。我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
—————题记
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的，喜悦的，有伤心。泪水并不苦涩，反而是甜滋滋的。它滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，澎湃这我的热情。在泪水中，我选择勇敢和坚强；在泪水中，我渐渐成长；在泪水中，我走向成功。
小学六年级时，期中考试迫在眉睫，大家都在埋头苦学，只有我若无其事，回到加厚，妈妈说：“你这孩子，就要考试了，还这样贪玩。”我看了爸爸，他的眼神中充满了担忧，而我在接下来的复习中，迷失了方向，别人听得津津有味，老师讲的神采飞扬，我切根本听不进去，当老师再次说起：马上就要考试了，我才意识到自己的错误，后来尽管我努力去学，但为时已晚，已临近考试，我颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：与其唉声叹气，不如放手一搏，拼吧！当我秘密糊糊地考完走出考场时，心情沮丧极了。
结果不出所料，我失败了。妈妈那一句句牢骚似针尖一般刺人，爸爸那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不听父母的话，眼泪如泉涌。我真后悔，我不能再良妃时间了，我必须发奋努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智的歌曲《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，”于是我每天很用功，向课堂45分钟要质量，多向老师请教，多向同学请教，我这只小鸟在泪水中长大了，我更加懂得珍惜时间。我要拼搏，我要奋斗，我要进取。奇迹终于出现了，！在小学毕业时，我的努力终于有了回报。这次成功并没有让我忘记昨日的伤痛，那次的泪水让我铭记在心，它永远激励着我前进，成为我成长史上最为光辉灿烂的`一笔。泪水，让我的人生更加丰富，是我更加坚强。是我迈向成功的必经阶梯。
因此这“雷”又何尝不是我成功的喜悦呢！只要你努力了，成功就在前方，希望就在眼前，“不经历风雨，怎能见彩虹”泪水过后，无论是风的猛烈，鱼的咆哮，我们依然能见到那明媚的阳光！依然会成功，成长，所以说：泪水孕育成长。
————后题
成长作文 篇10
我——一个小小的女孩子，一个爱做梦、爱幻想的女孩子，自小便梦想着、渴望着自己能有一把漂亮的小雨伞。
有一把雨伞多好。在我们这个多雨的地方，撑一把漂亮的雨伞，漫步于雨丝之中，自个儿就像大人似的，多好！所以，当我还是一个小小女孩子的时候，每当雨天，每当看到穿梭于雨中各种各样的雨伞时，渴望一把雨伞的愿望就强烈起来。可是我却只敢在梦里向妈妈要求……家里没有让我买雨伞的钱。我知道，爸爸妈妈为了供我读书，生活已经够艰难。于是，我便只能在自己的心里、梦里渴望着我心爱的雨伞。
有一把雨伞多好。上学了，每当哗哗的大雨降下，同学们撑着伞悠悠然地回家，而我只得披着妈妈为我做的雨披跑回家时，我总羡慕地想：有把雨伞多好呀！而每当我像“落汤鸡”似的回到家，一边在享受妈妈用毛巾为我擦拭雨水的温暖时，心中却仍会想，要是有雨伞就不会被淋成这样了吧。终于，我忍不住了：“妈，我想买把雨伞。我真的好想。”然而得来的却只是更温柔的抚摸和沉默。
有一把雨伞多好。绵绵的细雨斜织时，望着站在校外接我的爸爸，我总是天真地想：爸爸该不会是为我送伞来了吧？那我们父女俩就不用挨淋了！“还是用雨衣吧，爸爸又没为你买一把雨伞，再将就一回吧……”风雨中，爸爸总会紧紧地握住我的小手。在无伞的雨的天空下，感受着厚重的父亲的大手，我的内心虽然渴望雨伞，可是，我却同时读懂了一种无雨伞时才会到来的爱。
有一把雨伞多好。我至今渴望着。爸爸边是安慰边是鼓励地说：“家里买不起，你自己想办法买吧。”于是，在学海中苦苦拼搏，我终于用自己的.文章，用自己的汗水换来了第一笔稿费。我兴冲冲地走向商店，抚摸着手中一把把漂亮的雨伞，还有书架上那一本本散发着油墨香气的书，我却突然有了矛盾。终于，我继续忍受着对雨伞的渴望，坚定地买了我想要的书。
有一把雨伞多好。在渴望雨伞的日子里，我——一个小小的女孩逐渐长大了；在渴望雨伞的日子里，我却呜呼哀哉了别人难以品读到的浓浓的关爱；在渴望雨伞的日子里，我意想不到地学会了选择……
我，在渴望中成长至今天，还将在梦想中成长至未来。
成长作文 篇11
一个人的成长，离不开生活中的种种经历，每一种经历，对于我们来说，都是难能可贵的。
我四岁的时候，害怕各种陌生的生物。有一次，我去农村的房子里玩，因为村子里的一些房子破旧极了，所以有很多小东西来“光顾”。那时，有一只约一个大拇指大的蜘蛛爬到我的脚上，我朝脚上扫了一眼，以为是一团灰尘，过了一会儿，觉得脚背上刺刺的，定睛一看，“啊，啊——”我撕心裂肺地叫了起来……
爸爸妈妈知道后很不高兴，觉得我太胆小，太小题大作了。
星期五的晚上，星星调皮地眨着眼，月亮在旁边荡罢秋千，很快便钻入云层，与星星们玩起了捉迷藏。刚吃完饭，我在客厅里画画，妈妈温柔的声音伴着碗筷在水槽里互相碰来碰去的响声，从厨房里传出：“宝贝，我等一下要录视频，怕你吵到我，所以你先去朋友家玩会儿吧！”我听了特别高兴，激动得风一般地冲出了家。
时间飞快地奔跑着，时针急匆匆地从钟面上的7跑到了9，我只好和朋友告别，走下了楼。
“呼——”一阵冷风吹过我的脸庞，一下子把我按在了恐惧之中。
顿时，我身边的景物全变了：撒满星星的深蓝色夜空，一下子变得漆黑，没有一丝亮光，星星、月亮、草丛中昏黄的路灯，突然全部消失了。远处汽车开过的隆隆声，近处树叶的沙沙声，也听不见了。刚才温和宜人的夜晚，瞬间变得寒冷刺骨，好像我被包围在无法穿透而深邃无声的黑暗中，又仿佛一只巨手用一块冷冰冰的厚幕布盖住了整个小区。鬼、幽灵、人贩子……这些可怕的东西霸占了我身体里的每一个细胞，无边的恐惧朝我袭来——
忽然，“刷刷”一声，一个黑影站在垃圾桶旁，我脑子一片空白，紧张害怕到了极点。几秒后，我稍稍冷静下来，我想，我只能靠自己了，脑子里冒出了一个念头：勇敢打败他！我身体里的每个细胞都在颤抖着，“出来，我看见你了，不许乱动！不然我就报警了！”对方愣了一会儿，“哈哈哈！”一阵熟悉的`笑声传来——原来是妈妈啊！“妈妈！”我跑了过去，扑到妈妈温暖的怀中，哭诉着我的经历，听了我的诉说，妈妈抱着我，温柔地笑了：“你真棒！”
后来，我才知道，我刚从朋友家出来，朋友的妈妈已经同妈妈说了，之后，妈妈就一直在旁边观察我的表现。谢谢你，妈妈，是你帮我克服了恐惧。这对我来说，是一次脱胎换骨的成长。
成长作文 篇12
我们每天快快乐乐地成长，无忧无虑地生活，严谨求精的学习，这些都给我们的童年增添了不少乐趣。但是烦恼也一天天地扩张着它的范围，一天天地与日俱增，赶也赶不走，丢也丢不掉。
虽然，仍旧沉浸在童年时光的我们，表面看上去在任何时候，在任何地方都显得那样闲云野鹤，无烦恼，也无忧虑。但在我们内心，却有不计其数、鲜为人知的烦心事。说真的，我心里也有数不胜数的烦恼，都沉淀在无底的深渊，一刻都不给我安宁，让我一直停留在那个“苦海”中，永不翻身。
积淀了长年累月的烦恼的我，不想再独自“分享”这个“黄莲”了，因为它实在太苦了，所以我决定悄无声息地把它“拿”出来，和同学们一起聊聊，或许能解开我心中的心结。
令我最自卑，最烦恼的就是爸爸妈妈对我的评价：劳累的我偶尔偷一次懒，她肯定就会说：“你看人家多勤俭，吃苦耐劳，洗衣服，做饭什么的一手包，你呢？这样不做，那样不做，长大后还得了！考试成绩低微时，惭愧的我低下了头，这时，妈妈一定会说：”你看人家的孩子勤学好问，成绩每一次都考高分，年年拿奖状，头脑聪慧，你看你，头脑笨拙简单，一点也不努力勤奋，哪一次给我拿个高分，往我脸上贴贴金哪！有时悠闲时，无聊的我看会儿电视，看看隔壁人家的孩子，一有空就在书桌前复习功课，看课外书，专心致志地发愤学习，你呢？一有空闲，就知道玩玩玩……，要好好向别人学习学习了。
面对爸爸妈妈的训斥，我忍气吞声，百感交集。在家里，好像无论说什么做什么都是别家孩子比我优秀，比我做得更棒，比我更加好，似乎我全身都是缺点，没有一处优点似的。的确，有些方面我做得是没别人充分，没别人好，没别人棒，也没别人强，但这并不说明我一处优点，一份优势也没有，并不代表我一无是处。至少我几个方面比他们要来得更好，我气的不是他们看扁我，小瞧我，而是他们经常用我的短处和别人的长处比，根本不是全面地评价。发现我的优点时，也不从侧面去观察我缺陷。
其实，既要指出自家人的不足和优势，也要指出别人的`长处与短处，不能一味地用别人的长处与自家人的短处相比较，而要公平严明发现各自的优点和缺点，优势与弱势。
我期望妈妈、爸爸能正视我的缺陷和优势，用健康的心态指引孩子走向向往的高度！
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