话题作文(经典)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的话题作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
夜晚,黑夜笼罩了一切,似乎要把一切都吞噬掉。星星自不量力地闪耀着光芒,但它们又怎么能驱逐掉黑暗呢?小虫子小声地叫着,似乎要控诉黑暗,但是它们这样低声又有谁听得到呢?我在黑夜中摸索,找不到方向。迷惘、憎恶。
而白天就恰恰相反。光明、向往。每次到了夜晚,我就渴望白天的光明。每次到了白天,我就十分珍惜,珍惜短暂的光明。
但是,我换了一个视角想想,其实夜还是很美的。
朦胧迷离,是夜的色彩;暗香幽远,是夜的芬芳;蝉鸣虫鸣,是夜的语言;“山明水秀夜来霜”,是夜的诗篇;“嫦娥奔月”是夜的故事;《春江花月夜》,是夜的旋律;《深山夜图》,是夜的画卷......
在黑夜中漫游我不用顾及别人怎么看,做回真正的自己,释放自己,解脱自己。夜的遥不可及是夜的美丽所在,夜的触手可及也是夜的魅力所在。夜是这样深不可测,充满神秘色彩。神秘的夜,可观、可闻、可听、可读、可品,充满着浪漫,充满着诗意。
星星的'光芒虽然很微弱,但是它们还是要把自己的光给予给他人。它们总是这样无私,星星掉下的那一天,它们的光芒也耗尽了,但在前一天,它们还是要把所有的光芒给予需要的人。这种精神难道不让人是只感到敬佩乎?
小虫子,它们竭力地嘶吼着,控诉黑暗。虽然它们的力量甚微,但它们却仍然坚持着,即使喉咙沙哑。它们又何尝不令人欣赏呢?
冷冷的风,淡淡的月,婆娑的树影,是夜的主旋律。在静谧的月夜中,聆听蛙叫蝉鸣,眺望闪烁的繁星,感受大自然的魅力,岂不乐哉!
是夜之韵,让我明白了事物的美与丑决定于我的视角。事物的美与丑没有绝对的界限。也许有些食物在别人演看来是丑,但是你换个角度去观看,去欣赏,那么它就会变得很美丽。原来也在我的眼中是那么黑暗,但是换个角度去欣赏,也就充满了韵味。这就是为什么鲁宾孙可以在荒岛上生存下来,为什么冰心奶奶可以活到99岁的原因。
感受一下夜的韵味吧!感受一下生活的美好!敞开心扉,放开胸怀!
话题作文 篇2
我是一名小学生,读五年级,今年十二岁。我有一双炯炯有神的丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉;有一个灵敏的小鼻子和一对耳坠很厚的耳朵,亲戚朋友都说我“有福气”;有还有一个能说会道的'樱桃小嘴,说起话来甜甜蜜蜜的,像小夜莺,同学们都爱听呢!我不仅有勇气,而且行侠仗义——路见不平,拔刀相助,有花木兰一样的性格,所以同学们都叫我“新花木兰”。
一天晚上,我去倒垃圾,忽然看见一个小偷在王奶奶家的窗户上爬,我心中的侠义豪情不由自主地涌了出来,我赶紧转身端了一盆水,抓来一根木棒,走到窗户底下大声吆喝他下来。小偷见我这么小,就威胁我说:“小毛孩,你给我滚开,不然我把你插死。”我并不害怕,说:“你再不下来,我不仅用水、木棒子捉弄你,而且还要大喊大叫,那时候,你是没有回头之路的。”小偷不再继续爬了。我见他心中动摇,便乘机用水一泼,再用木棒边打他,边大喊大叫。邻居们纷纷跑出家门来看究竟。小偷见势不好,就跳下来抓住我的衣领说:“谁敢来,我就杀了他!”那时我心里并不害怕,因为我手里拿着一根木棒。我听到小偷的胸膛怦怦直跳,便知道他胆怯,我又乘机用木棒捅了他的肚子,他疼得快哭了。此时人越来越多,可惜天黑乎乎的,小偷趁别人不注意,扔下我跑了。这时候,我看见警察来了,就告诉他们,小偷逃跑的方向,警察叔叔沿着路线快速追去,终于抓住了那个小偷。我高兴得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是个有勇气的孩子。
在学校里,每当我见到男同学欺负女同学,就毫不迟疑地走过去跟男同学讲道理,道理行不通,我就带着女同学去校长室。因此学校里如果有人打架,一见我来了,马上停手不打了。
这就是既“爱管闲事”也是有勇气的我,是新时代的“花木兰”。你们喜欢我吗?
话题作文 篇3
钢笔已在我手中带了一个多小时,我右手的中指一被压成了一个近似圆形的小包,手快要断了,然而那数不完的作业仍然在等着我去完成。心中好烦!
“你看你有再乱扔东西了,坐也没写完就玩……”妈妈又在旁边唠叨个没完没了,我脑中刚刚闪现出来的思路又被妈妈打断了。为什么总是唠叨个没完?为什么我不是一个人生活?心里想得好乱!
好想抛开老师布置的所有作业!好想离开这个唠叨个没完没了的家!好想舍弃所有的人,一个人独自怅惘!好想……
心里总在想着,忽然有一天世界上只剩下了我一个人,手里的笔消失了,书桌上的所有作业本和书全都消失了,没有了爸爸的呼噜声,没有了妈妈的唠叨声,没有了一切我讨厌的东西。我终于可以独自生活啦!我终于可以放下一切包袱啦!一下子觉得身体好轻松。突然我的双臂变成了两双天使般的翅膀,我在天空中飞起来了!终于可以离开那充满劳累世界的`大地了!我好想飞出大气层,去亲眼看看着那神秘的宇宙,探索人类没有发现的空间。可是想着想着,翅膀又变回了双臂,我快速地从天空中坠下。这只不过是一场梦幻而已,梦想了什么都没变,身边依然堆着那永远做不完的作业,我依然能够听到妈妈的唠叨声,依然能感受模糊世界的不安与恐惧。
想自由那又怎么样?在晚上,我仍可以随时打开电脑干我自己想干的事;我可以不吃我不愿意吃的东西;我可以不做我不想做的事;我可以把妈妈的唠叨当成是一种严厉的教育…
话题作文 篇4
总感觉成熟一词离我很遥远,提到成熟只会想到被硕果累累压弯了的枝头,从生活中寻找却无从下手。只感觉我们生活中洋溢着的应是青春的色彩与朝气,成熟又从何说起呢?
每当上作文课时我只有僵直,面无表情的坐在那里。老师念着作文写得好的同学的名字,反复仔细的过滤却只能给自己沉痛的一击没有我的名字。顾不得老师讲什么,只有心中涌出的苦涩。老师发下了报纸把那些才子才女们都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄着手中的报纸,眼却不住的向门外瞟去,心中很不是滋味儿。这期间老是要我们品读报纸上的文章,我知道自己看不到心里去,只是漫不经心的寻找着什么是形容此时心情的词句,还是能开导我的话语?
门是为开而设计的,而墙则坚硬无比,有些门很像墙。随意翻找中的一句话,是作者漫步校园的随想却深入当我的心中。我好似得到了启发,一下课顾不得吃饭就想感受一下校园。
当走出教学楼冷风吹来的那一刻,积压在我心底的.一切痛苦好似减掉了一半,不知因为心的冰冷让这一切都麻木,还是这凛冽的风向让我更清醒。只听着风刮的声音,虽然是冷风,但依然显示着它的热情。走到操场,希望它的空旷冲淡心中的一切,让那颗乐观的心再次有活力的跳动,我不顾一切的在操场上奔跑,风刺疼了我的脸。我顾不上这疼,只希望迎面吹来的风冲刷我心中的忧愁,让我在忙碌压抑的初三生活还保持着青春应有的笑容和色彩,我喜欢两拳紧握一心一意向前跑的感觉,可以那么用心,那么简单,因为那时心中只有一个信念向前-向前-向前。
我发现自己原来很要强,总拿自己和别人比,总感觉自己比别人差我没有自信。今天所发生的一切不断告诉我,我不需要和别人比我要和昨天的自己比,重要的是有努力用心的去做,坚定自己的信念。
寒风中静静的体味这一切不正是成熟吗?-成长中的不断的体会领悟,不断的进取。
坐在操场上,晒着太阳,想着这一切的一切,心中只剩下快乐的感悟,希望时间永远定格在体味成熟的这一刻。
话题作文 篇5
在小卖部里,我正要买包方便面,走进一个穿着又烂又脏的民工,他竟也要买!虽然人都是要活着,但社会总能造就这么一种看不起人自命不凡人的,正巧老板也是--他不卖。民工愤愤地边走边说:“这是个什么社会啊!”
这是个什么社会,吃面的同时就在思索着。
方便面,可以干吃,也可以泡水吃;开始它干干硬硬的,很洁白。就像一个人,生命刚开始时总是没有好与坏,没有形成性格,可以有很大的塑造性。学校中,有一种塑造;社会中,又是另一种塑造。至于后来成什么样,只能看这个人的机会和性格了。也就像这面,质量有好有劣,可以被他买,也可以被我买。
我还是决定把它泡开来吃,这样味道比较浓,也就是说它的骨子里能浸进更多的水。人呢?不可避免地要被泡入这社会的水里。此时人的'思想就会随着人与社会的接触而变化。接触得越深,对社会看得越多,变得就越大。有人在一夜之间似乎就明白了一些事,其实那要“归功”于社会。社会这碗水,绝不会让任何一根“面”露出水面,没有人能逃避社会。在学校,没钱花了可以打电话喊救命;受委屈了可以回家一哭了事;考了第一可以等着上清华。常言道:“水火无情。”没错,社会绝不留情!要不断地努力再努力,小心再小心,否则就是窒息。
方便面已经被泡得软软的了,好比人已经被社会锻炼得圆滑老练了。此时若再加入调料,不得了了!水变得混浊了,有“味道”了。面,或者人能否保持自己的本性呢?不好说,若你真的质量过关的话就可以。否则带来的,就是犯罪,就是丑恶的人性。所以奉劝各位,在学校里,或是在工厂里,一定要炼得自己钢筋铁骨,免得将来留下终生的遗憾!
啊!方便面,上有油滴,下有杂质,中间才是面;就像社会,顶层人物浮上水面崭露头角,社会渣子总是活在最阴暗面,中间才是普通的老百姓。竞争无时不在,要好好把握自己!
话题作文 篇6
说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,则是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以,请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我们,却从不吝啬说“不”。推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐;而上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇敢,殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”,是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名遂利蜂拥而上,以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的呼喊;而不是逃避职责的理由。而勇敢,不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”对自己的错误检点省察幡然知耻,那才是勇敢。
不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”之前,理智地运用“不”。
不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的.机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
说“不”,有时是一个生死攸关的选择,请慎重考虑,请三思而行。
当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱,在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐,在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊,如千手观音创造的奇迹……这些,都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实,不公命运的有力抗争。他们,才是真正的勇者。所以,请不要轻易说“不”。
话题作文 篇7
前行是首歌,歌中有淡淡的忧愁,浓浓的愉悦;前行是首歌,歌中有母亲的香吻,父亲的鼓励;前行是首歌,歌中有朋友的微笑,老师的眼神……
曾记否?刚入初中,我对一切都不熟悉。我也曾一度感到失望,落寞——全班七十多人,我的朋友却只有两个;原本优异的成绩,第一次小考考我最拿手的科目语文,却猛然发现落到了中间。于是我只能将自己封闭起来,完完全全地孤立起来。我就这样停滞不前。并没有人来帮助我,但内心的信念却战胜了坠落的想法:曾经的好学生,怎能说堕落就堕落?前行,前行!我就这样又一次拾起了手中的笔。
那段离第一次月考30天左右的日子里,我好像并没有变。依旧是一个人,早早地顶着黑夜上学,再披星戴月回家。但在我的`心中,目标已经坚定,现在,前行!月考过后,我在家里心神不宁,坐立难安。表面上我看起来比谁都平静,内心里却比谁都波涛汹涌。我要证明自己,证明我在前行!这段时间,前行这首歌中,是如贝多芬聋后仍创作般的孤独的奋斗所带来的忧愁与苦寂。
我成功考进了班级前十。
中午,老师喊我谈话,他说,原本他以为我的成绩只能处在中游,但这次月考却让他跌破眼镜,“人不可貌相,海水不可斗量”。他还让我努力,不要骄傲,继续学,别让别人瞧不起自己。我不动声色,在心中默默地点头。那段期间,老师给了我莫大的鼓励。
曾记否?从我考进班级前十,数学老师也关注起我来。回想起来,禁不住轻笑出声。真是应了普希金的一句名话:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”那时候,数学老师简直是在折磨我这个数学底子不好的可怜家伙。每天只要极简单计算题出错,迎来的就是老师的惩罚:或是叫到办公室“开小灶”,或是耳朵被揪得生疼,或是讲台上一阵冷嘲热讽。那时我差点就对他破口大骂,然后痛哭流涕,现在再想,感到的只有可笑与感激。前行路上,老师成了我的助推器,把我往前推了好一段路。
于是,数学一向不好的我在经过老师的一段时间的“魔鬼训练”之后,每次考试的成绩几乎都是110分以上。这段时间,前行这首歌中,是如保尔·柯察金当上了战士后般的默默的喜悦所带来的坚定与幸福。
曾记否?那时我无论成绩怎样却怎么也无法在其他好学生面前抬起头。有主要的两个原因:1。我有自卑感,认为怎么也比不上别人在老师心目中的位置。看着别人在被老师点起来后自信满满地回答,我低下了头。我的朋友不多,因为我的腿在六年级时被撞断了,上面的支架还没有取,怕遇到危险,又怕被别人取笑,就不敢下位找同学玩。那些在班里当“官”的同学呢,总是被同学们围绕着,谈笑风生。我默默地在书上乱画着……但是很快,有同学来找我,与我聊天,让我离开了茫茫黑夜,迎来了曙光。他们,也是我前行之路上的一股动力,鼓舞我往前冲。这段时间,前行这首歌中,是如海伦·凯勒被莎莉文老师带领着走向新生活般的好奇的心理所带来的甜蜜与欢乐。
……
前行是一首歌,似莲心般苦涩,似清水般纯净,似蜂蜜般香甜……
话题作文 篇8
静,是一种态度,是一种境界,更是一种人生修行。
李白游峨眉山时在万年寺毗卢殿听广浚和尚弹琴。下山后写了首诗《听蜀僧浚弹琴》,后四句为:“客心洗流水,馀响如霜钟。不觉璧山暮,秋云暗几重。”这“客心洗流水”,便是诗人对静的感受。
明代洪应明的《菜根谭》说“从静中观物动,向闲处看人忙,才得超尘脱俗的趣味。偶遇处会偷闲,处闹中能取静,便是安身之命的功夫。”静气就是保持清醒,冷静思考,深谋远虑,沉着应对,研究总结经验,反思超越自我,鉴天地之精,察万物之规律。
在人心浮躁的时代,拥有一点静十分重要。一般来说,一个人内心安静,心气就不会浮躁,行事就不会失于轻率,对事态的发展就会有一个清晰的认识;相反,如果心浮气躁,必然会导致举止失措,进退无据,对事物就会失去正确的判断力。
常言道:宁静以致远。在宁静中,灵魂高远如长空片羽,不为物役;于淡泊处,心境平和似高山积雪,坦白纯净。
相反,热衷于追名逐利,心中往往会失却静。社会变革时期的这种世态,很容易让人变得急功近利,变得心猿意马,甚至变得气急败坏。就让电视剧《士兵突击》中袁郎说的“我们很多人无时无刻不在焦躁,怕没得到,唯恐丢失。我不喜欢焦躁的人。”所以,他毫不掩饰对甘于寂寞的'且始终如一的许三多的欣赏。许三多那种不焦虑、不功利、不抛弃、不放弃、的做人原则正是当下这个喧哗和骚动的社会所缺失的东西。
静下心来,才能有所发现。生活是万花筒,千姿百态,千奇百怪,但是美着自美,善者自善。发现美、探索善,是人生永恒的主题,也是求知做人的终极目的。路遥写《平凡的世界》,他的早晨是从中午开始的,而是夜深人静时,他便每每沉醉其间,于是有了皇皇巨著的问世。
拥有一点静,就会使我们多一点自知之明,少一些忘乎所以;拥有一点静,同1之间就会少一些龌龊,人与人之间就会多一丝温情。拥有静,并不意味排斥锐气、朝气,但是,多一点静,能使我们在面对复杂局面的时候,能做到镇定自若,从容应对。
所以,静是处世之本,也是养生之本。
点评:作者对社会、对人生都有自己理性的思考,因而能于这浮躁难安的社会里寻到宁静的所在,修身养心。文章语言流畅而有深度,可见作者深厚的语言功底。内容丰富,涉猎广泛,古有李白诗歌、洪应明《菜根谭》,今有电视剧《士兵突击》、路遥小说《平凡的世界》,都说明了动中取静的道理,事实论证有力。结尾“静是处世之本,也是养生之本“,照应了开头,结构严整。
话题作文 篇9
想不到有什么东西能阻挡一个季节的来临。”我庸懒地趴在桌上,写下这几个字。
每年的冬天,对我而言,就像游戏里面最难闯过的一个关卡。我怕冷,如同一只小花猫,穿着厚厚的衣服,躲在窗户后面晒太阳。
“又是一个寒冷的早晨。”我幽幽地叹了一口气。下课铃声静静地响了,仿佛也被冬天冻得够呛。同学们一下子变得活跃起来,争先恐后地冲出教室。
我的位置在走廊的第三个窗户身旁,这时候,太阳还没有照到我这儿。我有点儿冷。但我安慰着自己:“教室毕竟比窗外暖和。”窗玻璃上结了一层厚厚的白霜,我想,白霜融化的时候,我就能看到窗外了。
这时候,一个好朋友来拖我出去走走。我像受了伤的小鸟,惊恐地往后缩了缩。他却笑了:“你不冷吗?”我略带歉意地笑了笑:“外面更冷,我不想出去。”他失望地走了。
我真的有点怕,怕什么?怕冷吗?
忽然听到窗外的人小声地说:“他总是这么冷,总是不愿跟人交流,真像一只受伤的小鸟。”
丢掉手中的笔,随手翻出一本几米的《一米阳光》来看。他说,如果阳光有长度,我期望它只有一米长,这样,就能感受到太阳的心跳。我一下子楞住了。太阳渐渐照到我这儿,玻璃上的白霜开始融化,像冬天的泪,流出一道道沟谷。
阳光照在脸上,暖暖的`,痒痒的,又仿佛少了一种真实。“出去吧!”身后的同学对我说,“小猫虽然喜欢晒太阳,但它更喜欢玩耍。”说着,他在窗户上,先用手在融化的白霜上写了“窗外风景好”几个字,之后在身旁画了一张笑脸,然后出去了。
太阳的光果然很有温度。过了一会儿,窗户上的一切都不见了。我能够望见窗外了:光秃秃的树枝;正玩耍着的同学;冬天的太阳;一米的阳光。我又拿起笔,写了一句话:“或许,我就应试着走到窗外,走到那个虽然有点冷,却充满阳光的地方。”
放下笔,我打开窗户,一阵凉风迎面扑来,夹杂着一丝的热情,我大声呼喊:“喂,等等我。”
窗内与窗外,一层玻璃,挡去了寒意,也挡去了别人的好意。我们的心灵像一间小屋,上面也有一扇窗户,只有我们打开窗户,走出窗外,我们才会发现:原先,窗外的风景真的很好!
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