实用的话题作文优选（9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的话题作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
在电视上看到一个小品，内容大概是这样的：一户人家与他的邻居一开始很合不来，因为两个人都不尊敬对方，所以经常闹矛盾。而到了后来经过一次灾难后，双方都知道了“远亲不如近邻”邻里之间应该互相帮助，互相尊敬，而不是互相闹矛盾，更不是彼此充满火药的气息！
看了这个小品之后，我觉得他说得非常对，我们生活中也有许多邻里之间发生的故事。
有一户楼，一个人在3楼，另一个人在4楼，他们非常的不团结，经常闹矛盾，主要是二人都太自私了，不肯为别人着想一下。有一次4楼的抽烟把未灭的烟头扔了下去，结果烟头把3楼的人晒在外面的棉被烧着了。引起了火灾，结果这二人边经常打官司，结下了怨恨，成了两位有深仇大恨的仇人了！
邻里之间和睦决不能缺少。俗话说：“邻里好，赛金宝。”邻里之间和睦团结了，才可以互相帮助，万一遇到了什么事，有邻居帮忙还可以互相帮助渡过难关，如果你不让我，我不让你就会造成很大的损失！
我们家也是如此，有一次一个小偷“光顾”我们家，幸亏有对面的.阿姨报案，才避免了损失！
要想和邻里之间和睦相处，就请记住我的大名言：只有你尊敬别人，别人才会尊敬你，你退了一步，别人并不会得寸进尺，而是也退一步，这样你们二人之间的空间就会非常的大。楼上楼下团结一心，和睦相处，这就叫“邻里一家亲”！
话题作文 篇2
一股臭味从饭盒里传出来。饭盒白色的，盖子平平的，上面的前面中间有一个横口子。盖子正面有“食品饮用”四个大字。饭盒的下面是一个长方体，下面的'前面中间有一个突出的地方扎进盖子的口子。饭盒下面也有“食品饮用”四个大字。
真当好臭啊！饭盒里面有一些黑色的真气，使得整个饭盒非常黑。饭盒里面还装着一些发霉的东西。盖子上面四个大字中间插着一双黄色的筷子。
饭盒上面和下面没写字的地方都向里凹，写字的地方向外凸。饭盒盖和饭盒底连接的地方处有一道向里，一道向外……的线。饭盒上面有一团黑黑的东西，像一团泥土。饭盒旁边有一些白色的真气，好像饭盒在流汗。我为什么和臭垃圾在一起？一阵风徐徐吹来，饭盒的盖子一下上前，一下向后……扇出一阵阵臭风……
话题作文 篇3
“绘画小能手”这个章我要颁发给我班的“小才女”—周悦，作文 绘画能手。他个子很高，大大的眼睛，苗条的身材。
周悦被我们班同学称为“小才女”。记得有一次上美术课，美术老师一会儿坐在那，一会在教室乱转，看我们花《春天》这幅画。当走进我后面的`周悦身旁时，看见周悦的同座位：张扬在玩，美术老师让张扬把画画本拿出来，美术老师一看，差点气得半死。老师一看到周悦的画画，就对张扬说：“看你旁边的女生，画画的多漂亮。”老师还说：“如果我没记错，你就是参加小学生绘画大赛一等奖的周悦吧。”周悦点了点头。美术老师对周悦说：“下次每个星期一下午的兴趣班，你去四楼美术室参加兴趣班。”后来老师看我画的也不错，就让我和周悦一起去。
我们班的黑板报都是他一个人出的，画押，写呀，他从来不喊累，我们班每期的黑板报都是全年级第一名。
怎么样，我推荐的绘画小能手——xx，是不是当之无愧。
话题作文 篇4
午饭后，我走在路边，看到有许多盛开的杏花，就小心的采下一枝，准备带回家仔细观察。
杏花的叶子是对生的，粉红色的花苞象小孩子的拳头似的紧紧握着，开放后的花苞就完全变成白色了，五个相同的的.花瓣很象梅花，黄色花蕊的根部却是深红色的，整个花朵的外形就象观音菩萨盘坐在莲花台上。那些含苞欲放的花骨朵儿就象“拇指姑娘”在她的微型房间里，半开着们向我打招呼。在它紫红色的叶子上，布满了密密麻麻的细小勾刺。
我小心的用载玻片取下一些花粉，加入一滴清水，放在显微镜下观察。花粉被放大100倍后，看上去就象有无数的小蚂蚁在一个大糖块儿上用餐;放大300倍后，看上去既象一个个麦粒散落在一起，又象一串断线的珍珠。我又轻轻地取下一片洁白的花瓣放在目镜下看，它真象一个排列整齐的蜂巢。
我看着这香气四溢、芬芳迷人的杏花，心想:杏树能开出这么好看的花，结出的果实也一定特别好吃！
话题作文 篇5
今天我和同学们一起参观了绍兴科技馆举办的“话说低碳”科普展，知道了营造一个低碳的生活环境，不仅是为了我们自己，更是为了造福后代。如果我们不注重保护环境，水灾会变得越来越频繁，遭受洪水泛滥的机会增大，遭受风暴影响的程度和严重性加大。
如果你是有车一族，如果你居住地距离单位并不十分遥远，请步行或骑自行车上班。也许你因此牺牲了几十分钟的睡眠时间，但你收获的却是新鲜的空气、沿途的风景以及越来越健康的身体；你还为拥挤的交通做出了减负的贡献，一举数得，何乐而不为？
我们都知道，纸是由树木制造而成的.，而树是一个天然的二氧化碳吸收器，同时可以制造氧气，净化空气。如果没有了树，地球将无法想象会是一种何等景象！请大家多植树，少砍树。
我在展览现场还实验了各种电灯的能耗，我发现白炽灯最耗电，LED灯最省电，而且排放的二氧化碳也非常少，只有3。85度。我想让爸爸把家里的灯换成LED灯，瓦数不要太亮，只要能不损伤视力就行。
低碳生活，人人做到，我们一起努力，共创美好家园。
话题作文 篇6
“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。”——题记
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽；人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨练，也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的.脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨练，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？
我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史的长河，有哪一个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？
霍金——他却患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾失望的告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得了如此辉煌的成就的呢？
海伦·凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。她在那个无声的黑暗世界里，是怎样为自己创造出光明、文字和语言呢？
贝多芬——二十六岁开始失去听力，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过，留下的是永不褪色的足迹！
潮起潮落月缺月又圆
花开花谢春去春又归
只留一片足迹在人间
——后记
话题作文 篇7
一天早上，院子里空无一人，只有一只猫和一条狗在看家。
一只老鼠溜进了主人的房间，想偷吃几粒米。猫发现了，它猛地一扑，捉住了老鼠，对它说：“你这只干坏事的家伙，看你往哪里跑。”
老鼠眼珠一转，对猫说：“猫大哥，我们是好邻居。抬头不见低头见，何必那么认真呢？”猫听了好不心软，把它按得更紧了。
“猫大哥，我下一次再也不敢了。”小老鼠装出可怜巴巴的样子说，“我的.孩子还在等我回家，它们没有了妈妈该多可怜啊！”说着还挤出了几滴眼泪。猫终于犹豫着抬起了爪子。老鼠乘机溜走了。
这一切都被狗看见了，它对猫说：“你不能这样做，你把老鼠放了，它下次还会来偷主人的粮食。”
果然，老鼠下午又来偷粮食，猫马上把它捉住，无论它怎样花言巧语，猫也不放过它。
话题作文 篇8
春、夏、秋、冬，我惟独喜欢冬天。没有理由，或者是冬天的好太多，说不过来罢。
有好多人喜欢春天。他们说春天生机勃勃，万物复苏。还有温柔的的'春风抚摸着你的脸庞。但也许由于它太温柔、太平静，所以在我心中，它不比冬天。冬天的风，是凛冽的寒风，似乎要割开你的肉，进入你的骨髓。这才叫刺激，这样的生活才叫丰富。
话题作文 篇9
上课之前，我要把黑板擦干净，黑板擦没找到，我就用湿毛巾擦黑板，刚才还叽叽喳喳说话的浩宇看到了，欢快的叫到： “看，老师擦出来一个大怪兽，”晨晨小朋友不屑的`说“不是怪兽，我看是机器人。”两人的喊声惊动了其他小朋友，他们呼啦一下子都围过来，我灵机一动：何不试试他们的想象力？于是我拿湿毛巾在黑板上又随便画了几下， “看，老师又画了一只大象？”孩子们蹦跳着喊道：“大灰狼”、“大老虎”、“野猪”、“大骆驼”……
我深为孩子们的聪明、机智感到兴奋，同时又带给我思考：同一事物在孩子们眼中却成为不同的多种形象。我及时表扬了他们丰富的想象力，又不失时机地加以引导：你们为什么会认为是怪兽、大象、大灰狼呢？能不能把你心目中的这个动物形象或人物形象表演给大家？孩子们一个个争先恐后，表演得惟妙惟肖，远比正式教育活动时的效果好得多。
通过这件事，使我更加认识到：教育无处不在，教育无时不在。作为幼儿教师，应及时把握幼儿的兴趣点，适时地给于引导，会收到意想不到的效果。
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