(合集)实用的最好的礼物作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的最好的礼物作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
最好的礼物作文 篇1
我有一个最好的礼物，是我生日那天王阿姨送给我的一台护眼灯。
他是一只可爱的小鹿。它全身光溜溜的，皮肤是奶黄色的，真有点爱不释手。
它长长的嘴巴下面是一根特别亮的灯管，鼻子圆圆的`眼睛又大又黑。头上顶着一对鹿角能上下摆动，用来调节灯光。它的四条腿强壮有力像柱子一样稳稳的站在一个圆盘上。圆盘上有一个小花，花芯是一个开关，是用手感应开关的。
晚上写作业的时候我都要打开它。我非常喜欢这个台灯。
最好的礼物作文 篇2
生日的前一天，我收到了一个大大的硬纸盒包裹。我很疑惑，妈妈最近没淘宝啊？
我跑去问妈妈。妈妈笑着说：“这是我为你买的，算是给你的生日礼物哦！怎么样，开心吗？”我高兴地欢呼：“耶，老妈万岁！”我迫不及待地打开包裹，只看见一些零散的构件：木板、六角螺杆、托盘等。我失望地对妈妈说：“怎么是些零件？”妈妈说：“这是要你自己组装的哦！你和老爸拼吧，那样的礼物才最有意义！”“为什么呀，我的命好苦哦！”我懊恼地大叫。
可是“妈命难违”，我只好乖乖地和老爸动手组装了。爸爸拼装，我当助手。老爸一会儿让我拿这个，一会儿让我拿那个，累得我满头大汗，头顶居然还“冒烟”了。在我和老爸的共同努力下，画架终于组装完成。看着崭新的画架，我情不自禁地笑了，这是我和老爸用汗水换来的成果呀！
现在给你介绍一下这个特别有纪念意义的礼物吧：画架用四根木柱支撑，呈“人”字型。画板有两面：一面白板，用油笔在上面作画，也可以夹着画纸在上面作画；一面绿板，粉笔书写，带有磁性，可放置带有磁性的数字，字母贴等教具，使用方便。画板上还有七巧板的英文和中文字样，三角塑料拧头 还 方便板面高度的'上下调节。
自从有了这个画架，我一有空就会在画板上写写画画，时而画只可爱的小兔，时而画只洁白的羊羔，时而画只威武的狮子……
一年过去了，画板因我的写写画画渐渐失去了光泽，但在我心里，它永远那么美丽，因为它是我收到的最好的礼物。
最好的礼物作文 篇3
每每独自走在广玉兰林子里，心里就不觉地暖暖的，不觉想起了以前傻傻的我，想起了那份特殊的礼物。
那天，我像往常一样去上学，经过那片美丽的广玉兰树林，我正在欣赏这美丽的风景，没想到灿灿也在这，她对我甜甜一笑，然后说好漂亮啊，真好。我说是啊，这么多漂亮的广玉兰，做标本应该会很好的呢。灿灿说不行，广玉兰这个时候才刚刚开花，得过一段时间才行。我点点头表示赞同。然后我们手拉手，一起向学校走去，我可开心了，心情像广玉兰一样怒放。
过了几天，广玉兰完全绽放了，我便小心翼翼地摘下一片花瓣，然后像捧着一件神圣的神物一样，把它带到了学校。灿灿见我来了，她走过来说哇！广玉兰完全绽放了？我说是啊，看，漂亮吧！灿灿使劲点头表示赞同。我知道，她肯定也是喜欢广玉兰，也希望自己会有广玉兰的标本。于是，我对她说灿灿，这瓣广玉兰送给你吧。她笑得合不拢嘴，但还是有礼貌地说“”谢谢，但你没有了。。我说：没关系的，我会再去摘啊，你就别担心了。灿灿接过我手中的广玉兰，笑呵呵的回到座位上。我想：灿灿这么喜欢广玉兰，那我天天都摘给她好了。于是我沉浸在自己美好的幻想中。
第二天，我又经过广玉兰树林，当我把手伸向广玉兰时，突然一只虫子爬到了我的手上，我吓得不停甩手，终于虫子被甩掉了，我又摘了广玉兰，我摘的是那瓣最美的花瓣，它纯洁无暇，正如我和灿灿的友谊。我看了看手表，呀！快迟到了！于是便向学校奔去。
到了教室，还有5分钟上课，我就把广玉兰递给灿灿，灿灿惊讶地张开了嘴巴，我以为是因为广玉兰，没想到我的手已经肿了一个大包。我知道，肯定是因为早上的'那只虫子！！灿灿带我去了医务室，我把手包扎好之后，灿灿说以后不要再去摘广玉兰了我说。嗯
第二天，我依然在玉兰树下徘徊，但我没有摘广玉兰，因为这是一个约定，是友谊的见证。而之前的两瓣广玉兰则是我送给友谊特殊的礼物。
最好的礼物作文 篇4
静寂，无语。
沉默，也许是怒发冲冠前的退让；沉默，也许是眼泪决堤前的隐忍；沉默，也许是邂逅难题时的沉思……
但对于我来说，沉默也许是最好的礼物。
那天，天上的云如墨般漆黑，又如浪花似的，一浪一浪地向天空中央蔓延。不一会儿，洁白的雨珠从空中掉落，在地上、车上、肩上蹦哒。
我的心就像蒙上了一层灰蒙蒙的雾，这层雾看不到边，也挣脱不出。历时4个多小时的排练，令我身心俱疲，可我们所呈现出来的舞台效果，还是令老师不甚满意。
逐渐疲劳乃至沙哑的声带，逐步盈眶乃至夺眶而出的泪水，都被老师听着，看着。
他捂着还唱着“空城计”的肚子，用他那双带有血丝的眼睛看着我们，说：“我相信你们。”
继而，他沉默了。他走向音箱，轻轻一按，柔美的琵琶乐声随之流淌而出。我们并没有开始朗诵，而是沉默着。在小小的排练间里，二十几个少年站的笔直，和一位二十几岁的主持老师对视着，无话。
我在想啊，为什么自己觉得读的不错，可一听录音，简直就是鬼哭狼嚎？为什么一人读时，如诗似画，众人读时不堪入耳？为什么两人相对而行时，本应该漫步轻声，却成了“仇家相见”，怒目相对？
时间在思考中悄然流逝，抬起头来环顾四周，同学们似乎也在思考。看，他们有的直接盘腿坐在地上，托着腮，眼睛睁得如灯笼般，还时不时用手敲敲自己的脑袋，有的攥紧拳头，脑袋微微左倾，眨巴着眼睛……而老师的眼神里透出坚定，始终用她的眼神传递着一句话：
我相信你们。
戛然而止，气氛好像顿时融化了一般，我的`心里暖暖的，就像冬日的早晨沐浴着阳光喝下了一碗心灵鸡汤。大家也像我一样，调整好状态，清了清嗓子，准备以全新的自我，全新的感觉，去朗诵，去感悟，去升华。
我想，这也许就是沉默的力量吧。
沉默，也许是最好的礼物。它带给我们的，不仅仅是领奖时“光彩晕露盏光影”，还有“此夜梦中人相融”的沉思，冷静与浓郁的师生情。
“所谓青春不过是一场自我流放”，在这场流放中，沉默是可以让我们“从不同时空看同样的地方”的神奇力量。它，也许是最好的礼物。
如此，完美。
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