实用的礼物作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的礼物作文5篇，欢迎大家分享。
礼物作文 篇1
重门深掩，走出了家门。落花无声，莺语悄然，湖水滟滟，一曲清韵悠然传来，凄婉如泣肝肠断，催人泫然，谁在彼岸空惹一腔深愁临水吹笛？
半响后明白，那是我，我那颗冰冷，忧伤的心。可我渐渐发现，有许多事物依然能使心灵重换光彩。
阳光明媚。
总是风吹运走，有诗的斑斓来点缀天空；纵使严寒时大地冰封，有诗的热情来温暖心灵；纵使海枯石烂，天崩地裂，有诗的气魄来鼓舞万物；纵使浓云遮月，有诗的光芒来照亮夜空。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我看到了文天祥浓烈的爱国情怀；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我看到了郑燮的刚烈精神；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”让我看到了董大对友人依依不舍的男儿情……
诗，使我不再一蹶不振，重新带着诗给我的力量，勇往直前！
春风拂面。
粗心的我在补习班上上课时，到黑板上做题再次出错。其他的同学字下面起哄着，那时的我好想钻进一个地缝，远隔那些嘲笑，却只能不知所措地站在那里。老师的`掌声缓慢而又洪亮地响起，认为我有胆量举手挑战自己，那就是一种胜利！
那次的掌声，使我从谷底一下升到了顶峰，也正是那掌声，让我在心灵中正视了自己的不足，化为动力去完善。
没有掌声的是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。对他来说，没有掌声没有理解，只有预付的叹息是多么痛苦。终得使他熄灭希望之火，生命之灯。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润每一片花瓣。让我的心灵更加自信，更加快乐地面对未来。
诗与掌声就好似两道弯弯的拱桥，它在不经意间到达了彼岸——我的心灵，让我的心，聚集了两种彩色的光芒，用那耀眼的光辉照着我的心灵。
那两座桥，是天堂给予我心灵的最好礼物……
礼物作文 篇2
有些感动让人匪夷所思,它并未感天动地,但它却染绿了春天第一片绿叶.
——题记
那天心情本来就不好。
也许为阴沉的天空,也许为一天的忙碌。
那天奔波了太久,甚至目前为止我都没从上午英语的困惑中走出来 我看我想睡了。
一进教室门,同学们便在那儿喧哗,以至于我很久都没有反映过来,不久,我便接到了老师发来的试卷,我一直在头晕,当时也很烦,所以写了许多非常多的.灰暗的东西,可我认为这样文笔还不错,不想得到的却是很糟糕的分数。
“我靠,其实早就不想写了。”
“才知道,烦死了,老子也不写了!”
教室里弥漫着浓厚的硝烟,我急忙抽身窜了出去。
3月应该是春意盎然的时节,可是由于12月的雪灾,到现在为止,树枝还是懒得都不想抽芽。天既如此,何况人呢?
教室里的“叛乱”好不容易平息,老师开始评价这次做文的情况了。不出所料,教室里很快又乱了起来。这是我第一次这么期待下课,好不容易终于下课后,我欲呼吸外边说不上新鲜的 空气时,却不幸被老师抓住了,说去下她的办公室。我无助地点了点头。
“老师，是不是做文写地不好？我可以重新写。”我先发制人地问。
“作文并没什么，我只想问一下你最近是不是有什么事困扰你呀？”老师的反问让我打了个寒颤，让我想到了这是个很严重的心理问题。
“不用这么紧张，这不是什么审问，敞开心胸讲吧。”
“对呀，没必要紧张，喔，对了，老师，这是怎么回事呀？我没搞懂吔。”一个小女孩。
她的介入是那么的突然又那么搞笑，让我还没反映时便忍俊不禁。
老师一把把她楼入怀中，好像母亲。
“文章其实不像你想象的那样，文笔越凄惨越好，记住，这个年代不需要鲁迅。”老师的话并不那么好懂，我也是反复琢磨，低头不语。
只是那女孩插了一句：“现在那么快乐怎么会凄惨呢？老师，这个哥哥是不是作文很糟呢？”老师听了她的话后不禁大笑：“看哪，这就是童声哪。”
“老师，哥哥比我高那么多，怎么会是‘同生’呢？”
老师瞢了一会儿，又是一阵爆笑。
老师笑着楼着小女孩，严肃的办公室也充满了欢笑。
礼物作文 篇3
我叫王铭诺，今年十岁，我爸我妈都十分爱我。
记得又一次生日，我居然能过两回。第一回是在学校过。班级里那么多人，蛋糕不大点，怎么行？于是，爸爸来到蛋糕店要求定做一个很大的蛋糕，简直把蛋糕师傅吓了一大跳，问你家有那么多人？爸爸只好尴尬地笑笑。第二回在家里过，爸爸怕被那师傅认出，换了家蛋糕店。虽然家里只有三个人，蛋糕小了，但那温馨气氛依然没有减弱。相比之下，爸爸妈妈每年也过生日，也会有礼物，比起我的生日，那就简单多了，其实还可能是想让我有蛋糕吃才过似的。
自从学了《可贵的沉默》后，我十分内疚。在我过生日是却没想到他们，也没想到过回报他们，总是认为，他们的爱是应该的，因为我是他们的女儿。在以前，我虽然知道，但“生日快乐”这四个字好像怎么也说不出口。最近这次妈妈生日我终于说了，但四个小字，怎么能报答他们伟大而又无私的爱呢？
古人说得好：
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
如果说老师是园丁，那父母就是蓝天就是太阳就是大地就是海洋。
啊，父母的爱仿佛无限的光辉，照亮、温暖我的`心房。
啊，父母的爱仿佛无边的大海，宽容、呵护着我的成长。
礼物作文 篇4
在我成长的过程中，收到过许多礼物，有芭比娃娃，精致的梳妆盒，玩具积木，房子模型，音乐盒……但最令我难忘的礼物是什么？你绝对猜不到。
记得那是我进入小学后的第一个生日，我们请了很多亲戚朋友来参加我的生日派对。那天，我穿上了漂亮的新衣服，吃過妈妈买的大蛋糕后，我就迫不及待地开始一一拆看礼物。妈妈送了我一条粉红色的裙子，姑姑送了我一个可以换装的洋娃娃，表姐送了我一个小兔储蓄罐，还有精致的手链，温暖牌的围巾等等，看得我眼花缭乱。拆完所有的礼物，我却没有发现爸爸的。于是，我跑到爸爸跟前，两手一伸：“爸爸，你的礼物呢？”只见，爸爸神神秘秘地从后面拿出一个大盒子：“喏，宝贝，这是给你的礼物。”这么大一个盒子，里面会装着什么呢？我在心里暗自琢磨：我爱看的故事书？玩具模型？……我满怀期待地打开盒子，往里一看，所有美好的愿望瞬间化为泡影，盒子里空空的，只有一张白纸静静地躺在那，似乎在嘲笑着我。我大失所望：“爸爸，里面什么也没有呀，只有一张白纸。”“对呀，这张白纸就是我送你的礼物呀！”爸爸笑眯眯地说。我不满地嘟囔起来：“爸爸，你真是吝啬，不送我礼物就算了，竟然拿一张白纸来打发我。”爸爸一本正经地对我说：“嘉仪，爸爸不是吝啬，我送你白纸是有用意的。你现在已经进入小学了，你的人生就像这张白纸一样，如果你能用心学习，不时地给这张白纸添上精彩一笔，那么在不久地将来，这张白纸就会变成一幅美丽的画作；相反，如果你马马虎虎，不用功学习，那么，白纸永远还是一张平凡无奇的纸。爸爸希望你能靠自己的努力，去描摹你的人生画纸。”
那时的我听得一头雾水，但是我还是把这个装着白纸的'盒子收藏了起来。每年生日，我都会拿出来看看，回味回味爸爸当天的话语。随着年龄的增长，我似乎有些懂得了爸爸的用心，所以越发觉得这份礼物是我收到的最特别的，也是最宝贵的礼物。
礼物作文 篇5
上课铃声响了，老师手里拎着一只黑袋子，微笑地走进教室。同学们像长颈鹿一样，个个伸长着脖子，想探个究竟。老师神秘兮兮地说：“我袋子里有一件东西，那是老师心爱的宝贝，你们猜猜是什么？”同学们面面相觑，不知道老师葫芦里卖什么药。
同学们你一言我一语，叽叽喳喳地议论起来：“老师袋子里装的是手机”、“是银行卡”、“是钱包”……老师微微一笑，始终一声不吭。到底是什么东西呢？为什么搞得这么神秘？望着同学们着急的样子，老师却把袋子拽得更紧了。
“我先让几个同学上台来瞧瞧，但不许说出来，其他同学注意观察他们的表情，或许可以知道些什么哦！”老师话音刚落，同学们就“呼啦啦”地举起了手。老师点了三个同学的.名字，他们兴高采烈相继飞快地跳上讲台。瞧，郑超凡一上去就迫不及待地打开袋子，伸长脖子往里瞧，然后扮了一个鬼脸，又迅速地把袋口合紧了；郑雅馨则瞪大眼睛看了又看，满脸笑嘻嘻的；陈远青则在看了之后，就抿着嘴偷笑个不停……急得台下的我们，个个直跺脚，真希望他们一不小心脱口而出揭开谜底，没想到他们真的做到“守口如瓶”。
“接下来让大家再猜猜看……”老师的话再次在我们的心里掀起波澜。可同学们还是没能猜出来。最后，老师只好亲自揭开谜底了。只见老师从袋子里拿出两幅画来，深情地说：“这些画是我以前的学生画的，她把老师画在贺卡上，还画了彩虹和太阳，祝愿老师生活像彩虹一样绚丽多姿……”哇，原来老师的宝贝就是学生的爱啊！
窗外的阳光地照进教室，我们的心里也感到暖暖的。