[必备]成长的快乐作文14篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的成长的快乐作文,欢迎大家分享。
成长的快乐作文 篇1
我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现……
自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的`好朋友。
三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎么样!让我们一起快乐成长吧!
成长的快乐作文 篇2
一时的快乐虽然是微不足道的,但当你细细品位时,那便成了永恒的回忆。
——题记
小时候,我的乳牙没有出好,牙与牙之间的缝隙很大,它们的“海拔”不同,参差不齐,上学后,别人又给我起了很多难听的“雅称”;再加上身体不好,经常吃药的缘故,牙齿黄稀稀的,暗淡无光。为此,我不敢于在别人面前言笑,生怕别人会笑话我。
随着时间的流逝,我带了换牙的年龄。
一天吃饭的'时候,我觉得牙齿嚼东西时很不舒服,妈妈看后笑嘻嘻的说:“欢呼吧,你要换牙了!”听了这个消息,我高兴得几乎跳了起来!终于可以张出一口新牙,摆脱那一口“黄连素”了。高兴之余又有点担忧,万一所有的牙都一起掉了,我用什么嚼饭呀!妈妈的一番话才让我大惑全解,但那时的我一直幼稚的认为,牙会一起“溜”了呢!
本想很快就能“旧牙换新齿”,没想到,那些“黄连素”竟然恋上了我,直到进了医院,让医生细心“调教”后,它们才恋恋不舍地离开了我,但我也疼的够呛了。
让我万万没有想到的是,不久后,我又进了医院,这次不是来拔牙,而是来给牙齿指路来了,黄牙拔去都两周了,新牙还是“犹抱琵琶半遮面”,没办法,可怜的我只能把长牙的地方给割开。
不经风雨,怎见彩虹,痛苦是值得的。一口新牙,又白又整齐,比以前的不知漂亮多少倍呢!当同学们用羡慕的眼光注视我的时候,我的心里别提有多高兴了!
这件小事犹如我人生长河中的一朵浪花,虽小,但泛起的涟漪却让我心动不已。一颗颗小小的牙齿,记录了我成长的点滴。
感谢这些成长中令我快乐的往事,它们是我明白了,永恒的快乐不是别人给予的,而是自己创造的!
成长的快乐作文 篇3
成长,是一个深奥的词语。我,在成长,你也在成长,或许是身体,或许是精神。自从上了“爱信诚”我觉得我成长了,我也更快乐了。
以前,我是个不爱学习的孩子。每次的成绩一下来,我就对自己失去了信心。一听到妈妈那严厉的责怪声,我就又一次崩溃。一次偶然的机会,我遇到了林老师,从此我走上了快乐成长之路。
记得那时,老师教给我们各种各样,有趣的学习方法,当看到别的同学一个个生龙活虎,我也迫切要和他们一起快乐。就在那时,我学会了,得到了“信心”两个字。对!要有信心!不要害怕眼前那些困难,在世界中,那些只是小不点,而你是社会中的一员,你要尽到你是社会中的人的责任!消灭它。困难就像那些小不点。我在信心的'推动下一步步消灭困难,我把信心当作最基本的武器,平静地和自己战斗。现在看来,我还是觉得那时我在成长,而且长得快乐。
在林老师的帮助下,我走到了现在。我虽然不是尖子生,也不是才艺满腹,但是,我是心理上的强者。我有不害怕挫折的心,一生毕竟不是一帆风顺的,也有风浪,也有风险。没有风险,那叫人生吗?你活的值吗?你可以说,我不愁吃穿,什么都有!不,你没有丰富的人生经历!穷人有丰富的人生经历,到老了,我们依然会叫他一声老者。对的,我在这些道理的辅助下,有了不败的心理素质。我想这在以后是有用的。从这个角度看,我是不是又在成长,快乐地成长。
回到学习,我也有进步。我在毕业考时同样以比较好的成绩进入了中学,那回我超过了平时和我差不多的同学。我以冷静的心态取得了好成绩,我觉得很值。
成长,既深奥但又不那么深奥!它远在天边,近在眼前。成长!快乐成长!
成长的快乐作文 篇4
我是一只小鸟,被主人关在笼子里。虽然没有了自由,但我再也不会去挣扎,因为我学会了感恩。
许许多多的同学,把自己比喻成小鸟,前提是关在笼子里。显然,这反映了当代学生对学习负担的不满。
假如我们是小鸟,学习的负担掳去我们的自由,使之化为我们与天空隔绝的笼子。但我们有没有想过:弱小的鸟儿在获得自由后是否耐得住狂风暴雨的袭击;懵懂的我们在放弃学习获得成人的权力后是否能分辨出社会黑洞里的是是非非。我们应该明白,获得生命的机会是珍贵的,那我们又何必抱怨,何必惆怅,何必去挣扎着抢夺那本不属于学生所有的`各种权力。是啊!可能我们也需要一些娱乐的时间,但我们应该理解,鸟儿弱不禁风的身体需要食物的积累;我们如饥似渴的大脑需要知识的储备。
把生活想得美好一点,我们应该去感激我们的父母对我们的培养与呵护;鸟儿应该去感激它体贴至微的主人对它的用心。请记住,成长是快乐的!我们应该去感恩,当我们成熟以后,儿时所谓的自由我们就会拥有,拥有飞的机会与权力,拥有一切一切儿时渴望长大拥有的。可现在,时机未到,我们只有去做好一切长大的准备。而感恩,是必要的。感恩是一种满足,但不是那种停步不前的情感。这是快乐的体验。
而当我们成熟了,才会真正发现现在的黯淡正是未来美好成长之母。
成长的快乐作文 篇5
成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐。
童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着捉迷藏,享受快乐的.味道;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……
随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低吟“但愿人长久,千里共婵娟。”看见兄弟相残,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”
知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐呀!”
我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!
成长的快乐作文 篇6
记得儿时一个夏天的傍晚,懵懂的我偷偷溜到井边玩水,不小心掉进了井里,堂姐通知家人找到井边把我打捞上来,当时我已经奄奄一息了。从此以后我对水就有了一种恐惧感,每到水边感觉它就像一张血盆大口,要吞噬我,让我喘不过气来。游泳,我就更不敢想,至今还是个十足的“旱鸭子”。
对水的恐惧一直伴随着我到10岁那年。
那是三年级暑假的一天傍晚,爸爸叫上我和妹妹,带上游泳衣,前往河畔去游泳,到了目的地,我看着水里正在游泳的'人们,不禁心里痒痒的,可一想起溺水的事情,我又不由得退缩了,正在心里交战时,妹妹已经换好衣服下水了,我开始给自己打气“凯洲,你能行!”,爸爸也在一旁鼓励我。终于,我换上游泳衣下水了。
一开始,我还是手忙脚乱的,后来,我想到了电视上游泳比赛的选手们。我开始模仿他们的动作。坚持了一小会儿,我快没有力气了,恐惧感也油然而生。这时,爸爸告诉我,累了的时候,反过身体,游泳衣会把你浮起来,你也就能休息一会儿。游泳时,要使劲,特别是脚,要用力往后蹬。世上无难事,只怕有心人,我照爸爸所说的坚持着,终于战胜了心里的恐惧,游得越来越好了。最终,我脱下游泳衣,在水里欢快的穿梭……
最后,我想大声对自己说:“克服一切困难,让自己在成才的道路路上高飞。这就是成长的快乐!”
成长的快乐作文 篇7
我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但我的成长过程却是快乐的。和煦的春风吹拂着柳条,转眼到了三月。有一天,我突然想:我应该去帮老师干活!这时,我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱,不如我就去帮那个老师。我急忙找到老师,我是发给我一双手套,并告诉我:“你要小心一点儿,还有,不要把水弄到地上。”老师说完,就给我分配了任务。我的`任务是刷实验盒和试管,我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前,我先刷实验盒。我打开盒盖,哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道,把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍,又把盒子左右冲了冲,然后把所有的东西全部装回盒子。啊!真是难闻,化学药品真是难闻!但是,我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来,我把试管也全部刷了。最后,我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”,我感到非常的快乐。接下来,我又帮老师擦柜子、拖地。好累啊!虽然我出了一身的汗,但是我很高兴。因为我帮助了老师,让老师不再一个人整理这么大的教室啦!这时,老师对我说:“谢谢你了,辛苦了!”我听后美滋滋的,并又回头看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也渐渐觉得我长大了!窗外随风飘动的枝条被阳光照着,我也如同被阳光照着一般高兴。从此,我一有空就去帮助老师打扫教室,我也从中得到了快乐。我想,只要我们帮助别人,你们也会像我一样感受到成长的快乐的!
成长的快乐作文 篇8
每个人都会成长,自然而然也会有成长的经历,经历中记载着每个人成长的点点滴滴。我在成长的过程中有过快乐,也有过烦恼。
快乐总是那么令人难忘。如抓阄刷锅、一件“四不像”的东西、电视大战……我挑一件最令我快乐的事与大家一齐分享。记得那是20xx年的夏天,我要为即将降临的小妹妹织一件毛衣。说干就干,我让奶奶帮我起针,接着我就一针接一线,认认真真地织起来。一针接一针,经过3个月的努力“奋斗”,终于完成了。我喜滋滋地看着我的“杰作”,得意地笑着。把这东西送给阿姨后,我等待评价。阿姨欣慰地说:“虽然这儿漏了一针,那儿织得太紧,不像毛衣,不像围巾,不像鞋子,不像包,但有点像帽子,我就收下了,谢谢!”我就是这样的,好阿姨快乐,我就快乐……
烦恼是无处不在的,有快乐有烦恼才是成长么!我的烦恼就是太胖了,出去没面子,大家都叫我“胖妞”,更令我伤心的是人家总是把我跟那些靓妹作比,让我无地自容。这个烦恼纠缠我好几个年头了。
哎!太烦了……
成长的道路虽然漫长,但烦恼却没有几个,而我才刚刚跨入了成长的`征途,美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼,在风和日丽、万里无云的晴天里,寻找从远方射来的那一个个快乐。
成长的快乐作文 篇9
在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。
不知是哪位名人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的`眼睛”。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。
快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!
事情是这样的:
我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味,终于有一天,机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:“两斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有点贵啊。就开口说:“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:“两毛就两毛。”我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:“一毛钱行吗?”他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:“你没弄明白,他是买主,你是卖主。”我恍然大悟,的确亏了两毛钱啊。
以后每次想起这件事我总会开怀大笑。
生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。
成长的快乐作文 篇10
童年即将悄悄离我们远去,我们将跨入中学的大门。在此刻,起的一件件往事,都是那样的天真有趣,其中有一件事到现在都还记忆犹新。
那是上学期,学校举办了运动会,看到有很多同学都报名参加了跑步比赛,我心血来潮,也报名参加了400米接力赛,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但为了班级的荣誉,只有加倍努力了。从那以后,我下定决心,每天早晨起床后绕学校操场跑2圈,同时也可以健身。功夫不负有心人,经过一段时间的练习,可以跑得比较快了。
总算迎来了期待已久的运动会的开幕,在后台观看了几场比赛后,便轮到我们了。在前台准备的前几分钟,我很紧张,老师似乎看透了我的心思,走过来拍拍我的肩说:“不用担心,老师相信你一定行。加油!”
听着这鼓励的话语,心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势,预备,开始。我立刻集中精神,同学把接力棒递给我。到我了,刚接到棒子,我就三步并作两步向前跑去,听着一旁同学们的加油声,又不禁加快了速度,把接力棒递给了下一位同学,比赛结果公布了,我们班获得了第一。
老师走过来说不错,继续加油。我成功了,这喜悦的.心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费,我为班级尽了一份自己的力量。
也许在你看来,这件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接近了,你知道我有多开心吗?
这是我成长时的快乐,我的朋友,你有吗?有的话,一定要和我呀!
成长的快乐作文 篇11
时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印。我也一步一个脚印,由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女,这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的,成长的历程是充满挑战的,成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……
学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”,我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲(上)”,我的心中会新潮腾涌,下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”,我的心愿仿佛都在这一刻实现了,心中的高兴能够用找不着北来形容了,每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、潜力的提高我的心中充满了欢乐与下次必须还要更上一层楼的决心。
读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始,就开始了读书,这些年来,我阅书无数,但是随着年龄的增长,作业使我无法拥有更多的时间来读书,但是,“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”正如这样,我每一天睡觉时总是利索地洗漱,以赢来更多宝贵的`时间读书。可也正因时间关系,我开始选取深奥的书籍、简洁的书籍来阅读,这些书籍的道理适合人一生的运用,且简洁明了。正因为时间少,书籍精,我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了,也正因为越来越精辟,我的成长历程也越来越快乐了。
成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中的鱼儿一般数不清。此刻我要问----说自我没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐,还是你们无知得没有发现快乐的踪影。
成长的快乐作文 篇12
破蛹而出,冲破一切向上,亦是一种成长。或许这个过程会辛苦、漫长,也很痛苦。
不觉看着自己,年年的轮回,也走过十四个春夏秋冬。过完生日后,更是感觉自己又大了一岁,有些不同了。人无时无刻都在成长,有酸,有甜,有苦,有辣。我是喜欢看着自己一步步成长的,我很欣喜地发现:哦,这又磨练了我;这又是个和以前不一样的地方……
那年,学着姐姐捧着一本书,大声地朗读着,读罢,发现什么也不懂,把书一扔,一溜烟又跑出去玩了;如今,坐在椅子上,细细地品味着书中的内容,周围很安静。
那年,总喜欢早早做完作业,就下楼和小伙伴尽情地玩耍,似乎也很热爱体育;如今,却喜欢闷在家里,对于体育的热爱,也大大不如从前了,或者可以说若不是中考要加的体育分,我实在不想多碰它一下。
那年,什么都敢说,什么都敢做,大大方方指出别人的'错误,也不管别人是高兴还是尴尬;如今,讲话都要先考虑一下:这样对不对,这样该不该。有时甚至还得违背心意……
列举下来,似乎觉得如今的我还没以前的好。是么。但想想其实不然。
那年,大大咧咧。总是一不小心,那个掉了,这个碎了,爸妈总是一脸无奈,而我却是一脸不屑;如今,做事自然更小心谨慎些,也分得清是非。
那年,总是不体谅父母,这个也要,那个也要;如今,懂得体谅父母工作的辛苦,也懂得分担一些。
……
成长后,更多的是肩上多了份责任。懂得担当,也成熟了些。那些记忆,似乎那么远,却也这么近,触手可及。也许人人都有个这样的童年,这样的成长,这样的现在,这样的快乐。所以说,我喜欢成长,愿意看到蜕变的自己,内心充满的是无限的快乐与满足。
破蛹而出,蜕变后,展现的,是微笑。我看到,她在笑。
成长的快乐作文 篇13
人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的,而我的童年虽然并不丰富多彩,没有什么难忘的事值得我去记忆,但也不缺乏令人快乐的色彩。
小时侯,在幼儿园里,上课就是讲故事、做游戏,下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千,玩得那么开心、高兴。回家后,一边吃着奶奶给我做的点心,一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日,爸爸还经常带我去公园玩,到花鸟市场买小乌龟、金鱼,我每次都乐得不知怎么形容。
到了节假日,爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天,爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”,只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样,有红的、黄的'、黑的、金色的我随手仍下一把鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,好玩极了。
我还到过海南岛。在沙滩上,我拿着工具,挖了一个又一个的沙坑,寻找着美丽的贝壳;在大海里玩冲浪,一个个浪花卷过来,我在波浪里上下起伏,我奋力向前游去,可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘,现在想起来,还真想再回到小时侯。
长大上学后,我也有了不少成长的烦恼:再也不能随心所欲地看电视、玩耍;要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是,我也有许多收获。我爱上看书,有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识,在书的海洋里,我尽情地遨游,像海绵宝宝一样汲取知识,这样,我又感受到另一种快乐。
从过去无忧无虑的童年到现在的成长,我得到了不同的快乐,小朋友,你呢?
成长的快乐作文 篇14
在生活中,我们有过各种不一样的情绪:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们悲哀欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐悲哀生气。
上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最完美的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分简单这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。
最后有一天,我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。
小马过河,河之深浅需自我的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。但是,难道就没有乐吗?
带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不简单。
正是因为如此,我才开始成长。以前幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的'无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自我的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是务必的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!
【成长的快乐作文】相关文章:
快乐成长的作文03-06
(经典)成长的快乐作文09-02
【经典】成长的快乐作文09-09
成长的快乐作文(精选)08-02
快乐成长作文【经典】08-29
[精选]成长的快乐作文07-31
(精选)快乐成长作文08-24
(经典)成长的快乐作文08-23
(精选)成长的快乐作文08-17
[精选]快乐成长作文08-21