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特别的礼物作文合集(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的特别的礼物作文6篇，希望能够帮助到大家。
特别的礼物作文 篇1
古人说“千里送鹅毛，礼轻情义重”这句话便道出，礼物，重要的是在双方之间的心意，在人生的许多场合之中，或许有些情感，是无法用简简单单、三言两句便能道破的，这时便以礼物来补充自己内心的感受，又或是一份简单礼物，历经时代的推移，人事的变迁，事物的转变，在时间的点缀下，变的更具备意义。对每个人来说，不管是柜子里的宝盒，又或是脑海里的回忆，都藏有一份特别的礼物，上帝和父母亲曾赠予我一份最特别的礼物，虽然每个人都有，但却又不尽相同，那就是“生命”。
这一份礼物，它让我生活在这世界上，看的尽人生种种美景，脚踏真实的地板，心中怀有喜怒哀乐种种感情，让我想笑就笑，结交朋友，学习知识，体验许多美好的第一次，品味成功的滋味；但它同时也让我吃尽了苦头，它让我体会到人世间的压力，每天宛如和时间赛跑般的活在这世上、失败的结果，人生的诸多不顺，生命是充满美好与凄凉的，处处矛盾，但也因为如此，才使得人生充满乐趣，美好使我们更加努力，失败使我们学习面对，痛苦使我们逐渐成长，生命便会变的更美好。
“生命”，是必须自己去经营的，它是一亩田，是好是坏，操之在己，“含泪播种的必欢呼收割”使这一亩田变成一亩良田，最重要的要素便是要“努力”，人生的许多事情，成功与否，全靠我们是否努力，峻险的.山岭，爬过与否，全靠我们是否坚持，面对任何事物，应抱持着“积极、不放弃”，因为我们培养好努力、坚持的态度，使在面对更多困难的事物时，都能迎刃而解，反之，我们若是将这一亩田，任由它荒废虚度，尚未碰触事物的表面便先放弃，这样便糟蹋了“生命”这份礼物。
对我来说，生命是一份特别的礼物，只因它是一份无形的礼物，它让我记取人生的教训，它让我们得知努力才有收获，更重要的是，它是来自我的父母亲，在我尚未成熟时，提供给我食、衣、住、行，这样才显得生命更加的特别，因为生命是一堂课程，它教会懂得感恩，能拥有这一份如此特别的礼物，是我毕生最大的荣幸与幸福！
特别的礼物作文 篇2
看了这个题目，有人可能会想：特殊的礼物是什么?如果你想知道结果，就继续往下看吧!我会为你们一一解说!
“今天是圣诞节，我给你们准备了一份特殊的礼物……”老师神秘兮兮地说。
老师的的话音刚落，同学们就七嘴八舌的议论开了，“这份礼物是什么呢?”“这礼物不会是笔记本电脑吧?”“……”
老师接着说：“你们觉得里面会是什么礼物呢?而你希望得到什么礼物呢?”
老师说完，教室又沸腾了，有人说：“这里可能是笔记本电脑!”有人说：“我想得到百宝箱!”还有人说：“……”顿时，教室成了一锅热粥，议论声盖过了张老师洪亮的声音!而我却在座位上浮想联翩：这里面应该是书吧!我最想得到一个百宝袋，一个什么都能变出来的.百宝袋，我会天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你们想知道这里面是什么特殊的礼物么?”老师的声音再次响了起来。
“想!”同学们异口同声的回答道。
随着“3——2——1”的倒计时声，来时揭开了包装纸，解开了盒子……看见了!看见了!竟然是块砖头!
同学们的情绪一下子从万丈深渊坠入“山涧”……
我此时太失望了，竟然是块砖头!老师拿我们的好奇心欺骗了我们!这块有着粗糙又“营养不良”的皮肤，皮肤上还有一颗颗“青春痘”，砖头四角还有被砸坏的痕迹，我心中不禁大叫一声：“真是块破砖头!”
后来，老师告诉了我们他为什么要把砖头做为礼物的原因：砖头是经过许多艰难困苦。才有了今天这坚强的身躯!
我恍然大悟，原来;老师是想告诉我们：不论遇到多大的困难与挫折，不要轻易放弃，一定坚持到底，只有经过这样一番考验，我们才会像砖头那样坚硬!
特别的礼物作文 篇3
清晨,小明收拾好了上学的用具,准备去上学。上学的路上，他在想着今天师月1日教师节，送老师什么礼物呢?“卖花了，好新鲜的花哟!”对了，就送给老师鲜花。小明心里一阵欢喜，就送鲜花。
“阿姨，我买两束鲜花!”小明拿出平时的零用钱递给卖花的阿姨。
“小朋友，你买花是送给老师的吧?”
“是呀，今天是教师节，是老师的节日。”
“既然你是送给无私奉献的老师，那我就不要你的钱了。”
“真的吗?你不要我的钱?”小明眨着那双水汪汪的眼睛问道。
“是真的，老师是值得尊敬的，是太阳底下的行业。老师对下一代的.关怀，比我送你两束花要多得多。”
“谢谢阿姨。”小明谢过阿姨以后，高高兴兴地向学校的方向跑去。
来到老师办公室的窗前，老师不在那里，老师的老花镜静静的躺在语文书上面。花插在哪儿呢?对拉，小明把目光落到了哪个笔筒里。在阳光下，小明的微笑是那样甜蜜，鲜花又是那么美丽。他想到老师看到那有着一个小故事的鲜花所露出的表情，微笑更加灿烂了!
特别的礼物作文 篇4
很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特别的礼物给青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想，还是做一件衣服送给青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一块漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿来了尺子‘剪刀’粉笔，在哪块布料上比划来比划去，蛤蟆就开始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪坏了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙说：“我本来想送一件衣服给你，可是想在只能送背心了。”青蛙高兴地说：“很好呀!我很喜欢背心。”回到家里，蛤蟆认真地开始做了起来，可是最后还是被蛤蟆剪坏了。第二天，蛤蟆对青蛙不好意思地说：“背心剪坏了，看样子只能送一顶帽子给你了。”青蛙这次还是高兴地说：“谢谢!我喜欢帽子。”回到家里蛤蟆下定决心一定做好，可是到了最后还是剪坏了，第二天，蛤蟆来到了青蛙家里对青蛙说：“小青蛙，帽子没做成。”青蛙说：“没关系!”
到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送给青蛙一条精美的'小手绢，青蛙高兴地说：“这是我收到的最特别地礼物，我一定会好好用的，谢谢!”
特别的礼物作文 篇5
每看到我的床头书架，我就会想起那份神秘而又特别的生日礼物。
我第一次和它见面是在我十二岁生日的前一天早上。我在书架前翻书时，无意中在最顶层发现了一本宽厚、精美，穿着透明“塑料衣”的硬皮笔记本。我把它从书架上取下来，擦去表面灰尘，揭开“塑料衣”，发现他的封皮软棉棉的，摸上去十分舒服。我的好奇心促使我急切地想翻开来看看，可是当我打开第一页时，我就后悔了，因为上面有两行妈妈娟秀字迹——“育儿日记”与“私人珍藏”映入我的眼帘。我明白了，这是妈妈私人物品，我怎么可以随便翻开看？犹豫了一阵，我强压下好奇心，还是决定把它放回了原位。但是，我“饶”了它，它却不“饶”我，用它那神秘的模样“折磨”着我。甚至在晚上，似乎仍有无数个好奇小精灵在我心里乱窜，在我眼前胡乱飞舞，搞得躺在床上的我满脑子都是那神秘的笔记本，可真是“头昏脑胀、眼冒金星”，直到我迷迷糊糊地进入梦乡。
第二天一大早，还没等我想起向妈妈揭迷底时，就被那精美的蛋糕与闪闪发光的?m烛吸引了，那神秘笔记本的事早已忘到了九霄云外。
我闻到了美味的饭菜；看到了?m烛的光芒；看到了父母慈爱的笑脸。妈妈微笑着对我说：“想不想看一看你的生日礼物？”“当然啦！”我快乐而期待地说道。妈妈和爸爸一同拿出了那神秘而特殊的礼物——啊！那不是昨天“折磨”了我一整天的妈妈的“个人珍藏”吗！怎么会是送给我的礼物呢？我小心翼翼地接过礼物，急切地跨过第一页，迫不急待地往下看：里面记录着我，从出生到蹒跚学步，从牙牙学语到踏入校园，从识字认数到辨别是非；有我的憨态可爱，也有我的顽劣调皮；有我小伤小痛带来的'焦虑，也有我天真无邪带来的快乐；有我学习进步显现在父母脸上的自豪，也有我固执倔强带给父母的无奈……每一句句话语都洋溢着爸爸妈妈的幸福快乐，渗透着着爸爸妈妈的无私关怀；每一篇篇日记都饱含着爸爸妈妈养育我的无怨无悔，饱含着爸爸妈妈对我深深的爱！
很少掉“金豆豆”的我，泪珠象断线的珍珠般滚落了下来，滴在日记本上，成了放大镜，让我看清了页面上的条纹，让我看懂了父母对我的爱是那么的深切……
特别的礼物作文 篇6
有一次，我考了100分，我妈听说了就说要给我一份特别的礼物。
我听见了，就十分激动。我在学校里面，一直静不下来，每节下课我都会和别人，结果闹的全班人都知道了，好不容易放学了，我直接跑到车站，跟车站里的人说，等车到站了，我就迫不及待地冲了上去。一路上，我一直在幻想我会得到什么：会是玩具吗？还是新衣服，新鞋子呢？难道会烧一桌我最喜欢吃的菜吗？……(此处省略我无数的幻想)等我一回到家，住我房间门口一看，果然有一个包装精美的盒子。我立马冲了过去，一把拿起盒子，在上面猛亲一阵。走到房间里，我利索地拆开了盒子，发现里面还要好几层袋子。我小心翼翼地打开了几个袋子。往里面一看，结果心凉了半截。里面只有一个地球仪！失落与恼火涌进了我的脑子里。我用力一扔，随咣啷当的一声。我妈来到了我的房间，泪水夺眶而出。我倒在床上失声痛苦。
等我平息了怒火，我妈语重心长地对我说：“这个地球仪能够让你明白更多的地理知识，让你明白世界上还有许多国家。我不想让你永远生活在这里”随后，她就将地球仪捡了起来，用一块布小心翼翼地擦干净，放在了我的桌子上。
这件事后，我到了许多的'地理知识，更体会到了妈妈对我的爱。
指导评语：小作者巧妙运用了以物串珠法，这份特殊的礼物作为全文的线索，因它喜怒哀乐，构勒成全文，情绪也好，动作也罢，细节刻画都很赞!
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