（优）送给妈妈的礼物的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的送给妈妈的礼物的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
送给妈妈的礼物的作文 篇1
周末的黄昏，我背着书包走在回家的路上，夕阳将我的影子连同思绪一起拉得好长。
老师又布置了一篇作文，到现在我都没有一点头绪，怎么办？满脑子的愁绪真的像李煜所说的“剪不断，理还乱”，让我感到有些绝望。
忽然，一阵清新的气味扑面而来，让我那颗被愁绪紧紧缠绕、包裹的心得到了一丝氧气。我抬起头，是一个水果店。闻着清新的果味，一个有些怪异的想法窜入我的'脑海：著名的音乐家贝多芬不是靠闻烂苹果的味道寻找灵感吗？那么我也试试吧。抱着这个石破天惊的想法，我买了两个红彤彤的“红富士”。
回到家，我将苹果放在餐桌上，回到房间写作业。过了一会，隔着门，我听见开门、关门、放钥匙等一些列声音，是妈妈们回来了。我照例走到客厅向妈妈问好。妈妈看了看我，又看了看餐桌上的苹果，脸上忽然绽放出灿烂的微笑。她拿起苹果，对我说：“谢谢你的礼物”。我有些发懵。她又转向爸爸，脸上洋溢着幸福的神采： “看女儿多细心，今天是我阴历生日，前几天我随口说说想吃苹果，没想到成了这么特别的生日礼物。女儿长大了。”她的神情，就好像手中捧着的不是苹果，而是整个世界。
我哑然。好像自从初中以来，我与妈妈就失去了原有的亲密，除了一日三餐，其余的时间我上学，她上班，似乎并没有太多交集。青春期的我有时甚至会为了一点小事与她争吵，明明心里很心疼她的辛苦，但该死的面子却始终横在那里，一次又一次阻碍我内疚的潮水向她涌去。
我低下头，不敢直视她的眼睛，我怕我心虚的眼神会暴露一切，我不忍抹杀她那如同孩子一般满足的笑脸。其实父母们很容易满足，有时候，一句话、一个眼神、一杯茶就是一个礼物，使他们感到幸福。
茶几上，那两个苹果被放在了最显眼的地方。
晚上，妈妈做了好多菜。我知道，那是她对那个她自以为礼物的苹果的回赠。我努力克制自己复杂的心情，埋下头品尝母爱的味道。
妈妈，原谅我以前的不懂事，以后我会让你每天都这么开心的。我这样想着。
这份成长，是妈妈送给我的最好的礼物。
送给妈妈的礼物的作文 篇2
今天，一年一度的三八妇女节到了，我兴奋不已，立刻赶到花店，精心为妈妈挑选了一盆橙红相间的月季花，希望妈妈能喜欢。
挑花时，我特别唠叨。服务员不停地推荐道“怎么样，红玫瑰？”“不好看，太红了！”“那这朵呢？百合？”“还是不好看，妈妈肯定不喜欢！”“你妈妈到底喜欢哪种花呀？”“带土的！”“对！这盆就是你所要买的最佳选择吧，月季花！”“太好了！我的.小宝贝，可找到你了！”我连忙叫来站在一旁的爸爸，捧着花说道“买这盆，我相信妈妈一定会特别喜欢。”
回到家，我飞快地奔向妈妈，双手把花递给她，大声说“：妈妈，您辛苦了！祝你三八妇女节快乐！”妈妈看了这番景象，呵呵地笑了笑，高兴地说：“儿子，你终于长大了。”然后又蹲下身子，好奇地问：“你为什么选月季花呀？”我抓抓脑袋，笑眯眯地说：“我希望您像月季花一样永远美丽，而且不会枯萎。”妈妈听了，感动极了，给了我一个深深的拥抱。
送给妈妈的礼物的作文 篇3
每个人都收到过礼物，每个人也送出过礼物，礼物传递的是人与人之间最真诚的友谊。
记得是今年的3月8日，也就是三八妇女节。早上，我总觉得有什么事，我走着走着，突然想到了今天是妈妈的节日，我应该给妈妈送什么礼物好呢？我左思右想，心急如焚，就是想不出来。
于是我来到大街上，看看有什么礼物最适合我意。大街上人山人海，在不远处我看见了花店，我走进花店，刚到门口，就闻到了一股浓郁的花香，这里有好多花啊！看得我眼花缭乱，经过我的精挑细选，最后决定买一束鲜红的康乃馨送给妈妈，我付了钱，就回家了。在回家的路上，我心想：妈妈见到这束康乃馨一定很高兴，那一片片鲜红的花瓣，像是妈妈对我付出的心血，不知有多少次，我的'作业一窍不通，妈妈总是耐心的教我，不知有多少次，我和妈妈经历大风大雨时，妈妈总是挺身而出把我护住……
回到家，我双手拿着花，跑到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈祝您节日快乐！”妈妈拿着我的花，开心又激动……
虽然，我送的礼物只是简简单单的一束花，但这束花，包含着我对妈妈的爱，我相信妈妈一定会喜欢的。
送给妈妈的礼物的作文 篇4
“祖国妈妈的生日就快到了，作为一个小学生，我要送什么给祖国妈妈呢？”国庆的前一天晚上，我坐在床边静静地想着。“送祝福语？送鲜花……”不行，这些都太司空见惯了，那，要送什么呢？“明天我就要去小强人户外拓展训练营了，去那儿要搭建树屋，那我就把树屋当作送给祖国妈妈的特别礼物吧！”
这天，我早早地来到了小强人训练基地，等待教练的命令……
因为建树屋是个巨大的工程，需要有强健的体魄，所以老师让我们先去跑十公里，活动一下身体。
我一开始跑得很快，但不一会儿就发现自己几乎没有力气跑了，抬头往前看去，跟我一起跑的运动健将Kerry早跑到“九霄云外”去了。我想：做树屋肯定比长跑更累更辛苦，如果我连这点苦、这点累都受不了，怎么完成给祖国妈妈的礼物呢？想完后，我就调节好自己的体力，奋力向前追，后来郑喻泷也追了上来，紧接着詹腾翔也跟了上来。就这样，我们一群人你追我赶，先后跑回了基地。回到基地后，我看到基地里还没几个人，我真想大声欢呼：坚持就是胜利！
吃完早餐后，我们就开始搭建树屋了。老师已经帮我们搭好了树屋的底架，然后请了几个同学爬上四周空空如也的树屋底架钉上钉子。
轮到我了，我欣喜若狂。可刚爬上木架，我就感到有点心慌：四周没有一点保护措施，脚也没地儿踩，在空中晃来晃去。我深深地吸了一口气，平静了下来。我接过铁锤，咦！怎么这么重？我的第一反应是抱住什么稳固的东西稳住重心。我用手一捞，呵，捞到了个好东西——一棵树！于是我一手紧紧地抱住树，一手把铁锤提了上来。这次意外事件让我知道了在危险的树屋架上可不能掉以轻心。
在我准备钉钉子时，想到离做好给祖国妈妈的礼物又近了一小步，就鼓起勇气，把一颗颗钉子深深地、扎扎实实地锤进了底架里。
上午最后一个工序是把又重又厚的木板推上树屋架。这件事只有我能干，因为除了老师就属我最高了，而老师们都有各自的活儿。所以，我要担起这个“重任”，把所有木板推上去。
我干得很起劲，不一会儿就大汗淋漓。虽然很热，但我坚持着是为了祖国妈妈……
时间总是过得很快。一个上午，仿佛一眨眼就过去了。铺了木板的.树屋很安全，我爬上去，欣赏着我们建了一半的树屋。成就感就从我的心里油然而生……
下午我们继续开工，我和Kerry负责做梯子，我们只需要量准确的长度和扶着木板。虽然下午的工作比较轻松，但做起来也不容易。
一开始，我们和老师都不太适应，老师木板锯不好，我们木板扶不好。慢慢地，我们找到节奏和方法，很快进入正轨。嘻！其实我们跟老师很有默契哦！
锯好木板后就要把所有木板钉在一起，钉成梯子，我和Kerry就帮忙扶着木板，老师来把钉子钉进木板。对我来说，老师那左一敲右一敲的声音就是一首美妙的歌曲，因为它代表着完工！
梯子做好了，在木板架上的工程也随之完工。再把梯子架到木板架边，做一固定，树屋的一期工程就正式完工了。
我爬上自己做的楼梯，站在树屋上，看着整个树屋，我小小的心里充满了欣慰、快乐和成就。我在心里大声喊：祖国妈妈，生日快乐！祝您永远年轻、充满活力！请收下我的这份礼物吧！那一刻，我仿佛看到天空中的一张慈祥的脸，在对我微笑！
送给妈妈的礼物的作文 篇5
明天就是“六一”儿童节了，爸爸，妈妈答应送我个礼物。每年“六.一”爸爸妈妈都要送礼物给我。今年“六.一”我一定要给他们个惊喜。对！就这么办，主意已定，我便立刻行动起来。
我下学之后便像发了疯似的往家跑去。你们一定很奇怪，太阳怎么打西边出来了呢？关XX平常可是超慢组合中的一员呀！告诉你吧我有特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
特别重要事情！什么事啊？现在保密，接着看下去，你就知道了。
回到家我以每分钟两百字的速度（不准确的字数）来做作业，经过半小时的苦战之后，终于能喘口气了。
接着就该实施下一步计划了首先，我将零乱散放在桌上，床上的报纸，杂志拿过来物归其主，小学生作文《送给妈妈的儿童节礼物》。接着把那些脏衣服收拾好放到洗衣机里，让它们开始工作。好，再往下就轮到擦桌子了，我把抹布洗了洗，将家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，这也是我最拿手的三下五除二，地也擦干净了。这时洗衣机也完成了任务，正扯着嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我赶忙跑过去，将洗好的衣服学着平时妈妈的样子将每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它们晾起来。
我站在屋中央看着自己的劳动成果我得意地笑了。
晚上，妈妈回来了，我正坐在书桌前看书。我斜着眼睛看着妈妈，只见她站在门口，愣了半天，才缓过神来，奇怪地问“筱筱，这是怎么回事呢？”我装做若无其事的样子：“没什么呀！明天是“六.一”这是我送您的.礼物！”“多懂事的孩子呀，有女儿真好！”妈妈笑着说。
怎么样，我的这个礼物不错吧！嘻嘻
送给妈妈的礼物的作文 篇6
今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。
只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的`“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。
“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”
接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。
老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。
就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。
【送给妈妈的礼物的作文】相关文章：
送给妈妈的礼物作文（精选）07-16
（精选）送给妈妈的礼物的作文09-13
送给妈妈的礼物作文（经典）10-01
送给妈妈的礼物的作文（经典）09-15
（经典）送给妈妈的礼物作文09-15
[经典]送给妈妈的礼物的作文09-15
(精选)送给妈妈的礼物的作文09-29
送给妈妈的礼物的作文【精选】09-28
(经典)送给妈妈的礼物的作文09-22
[经典]送给妈妈的礼物作文09-17