礼物的作文(实用5篇)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的礼物的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
今天是第29个教师节。7:40分我走进教室,孩子们都在专心读书,丝毫没有因老师的到来,而影响了学习。忽然,我的手机响了,拿出手机走出了教室。电话那头传来了岳某妈妈的声音,崔老师,节日快乐!我和孩子一周前给您买了一个笔筒,孩子担心您不收,踏进校门的那刻,还一直问我,妈妈,老师不收,该怎么办?老师不收,该怎么办?反复叨念。我想,崔老师,您一定要收下,否则孩子心理会难过的,说着,岳某妈妈的声音哽咽了
挂掉电话,我思绪万千。昨天下午考虑学生是消费者,不需要花钱给老师买礼物,于是临放学时告诉学生:同学们,你们现在是消费者,教师节,不需要给老师买任何礼物,你们好好学习,在学校听老师的话,在家为父母做些力所能及的活儿,就是送给老师教师节最好的礼物。当时,同学们都拍手称赞,只有岳某没有说话。原来他几天前已经把礼物买好了。没想到,老师这句话给这位平时沉默寡语的孩子心理竟带来了不小的压力。
岳某是个农村的孩子,两年前转到了我执教的班级,虽然孩子比较听话,但成绩不佳。上学期,由于他的家里出现变故,岳某的开朗性格有所变化,他的`母亲经常泪流满面,无形中给孩子的心中留下了阴影。为了帮助岳某健康成长,我平时观察着他的一言一行,不想让从小失去父爱的孩子心灵再次受到伤害。没想到,教师一句不经意的问候,一句无声的叮咛,竟然影响到了这个孩子的家庭。
我收下了岳某赠送的笔筒,同时,也收到了一份沉甸甸的责任。我把笔筒放在教室里的讲桌上,供大家一起用。这个教师节,我给孩子们讲了教师节的来历,并收下了这份特殊的礼物。这份特殊的礼物,凝聚着学生家长,对老师工作的认可;这份特殊的礼物,蕴含着教师善待每位学生后的收获;这份特殊的礼物,虽没有黄金珠宝那样珍贵,但那汩汩难忘的师生情,却令人佩服。
礼物的作文 篇2
礼物不仅是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物也是一丝和煦的春风,吹走我们心中的烦恼;礼物更是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌。
记忆的银河,有着许许多多的星星,一些星星,随着时光的流逝,渐渐暗淡了,但有一颗星星却永远地闪亮着,这颗星星是我妈妈送给我的一份珍贵的礼物。
记得还是在3年级时,连续的几次考试我都考得不好,看着别的同学拿着90几分的试卷,高兴得在空中挥舞时,我看着自己的成绩,眼泪在盈眶里打转。妈妈安慰我:“不要灰心,我相信你能行!”但这没有使我有信心,还是考的很差,这使我更丧失了信心。
生日那天,妈妈送给我一本书,书面写着《钢铁是怎样炼成的》,翻开第一页,有着一张精美的书签,书签上写着“一时的成功,不代表永远;一时的失败,不代表将来!”我知道妈妈是想告诉我:人的一生不可能一帆风顺,要经历风风雨雨,才能见到属于自己的那一片天空,人也不能因几次失败而灰心,因为要相信自己能成功的;更不能因为几次成功而骄傲,因为你也会有跌倒的时候!我看着妈妈送的书和书签,开心地笑了。
记忆的`银河,有着无数的星星,而这份珍贵的礼物,这本珍贵的书,书签里这句珍贵的话语,将一直留在我的记忆银河里,永远闪亮着!
礼物的作文 篇3
我的第一个礼物。
来也匆匆,去也匆匆,岁月已过去了
我的第一个礼物是春节,我国春节一般是从祭灶揭开序幕的。民谣中“二十三有所谓,官三民四船家五”的说法,也就是官府在腊月二十三日,一般民家在二十四日,水上人家则二十五日举办祭灶。
灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报善行和恶性。因此,这对每一家人来说,灶王爷的汇报实在有具体的.大兴大利害关系。
第二个礼物便是剪纸,我们中国的传统文化博大精深源远流长,今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。雨中鸟兽花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物自然成了人们剪纸的不同花样,每逢过节或是喜事临门,人门总要剪一些福字或者喜字等来表示庆贺。
所以这是多么精美的剪纸啊!真是令人爱不释手。
礼物的作文 篇4
那天,一大早爬起来,由于心情好,所以不会因太早爬起而感到困倦。我在床上一个劲儿地蹦啊、跳啊!想让我这么早爬起并且又有这么饱满的精神去上学,可是十分难得的!
背着书包,连蹦带跳地去上学,哼着自己喜欢的歌,屁颠屁颠地来到了教室,欣喜地看着一张张熟悉的'面孔,坐到了自己的位置上。几个要好的同学过来问我:“真是太阳从西边出来了,什么事这么开心啊?”我答道:“什么太阳从西边出来了,我这叫……这叫有进步!”她们一听,噗嗤一笑,说:“好好好!有进步,有进步!但是为什么这么开心啊?”我思考了一会儿,便说:“因为今天很特殊。”她们好想知道了什么似的,便离开回到自己的坐位上。
我最亲密的好朋友把我拉到我们的“秘密基地”,正想告诉她今天是我怎样特殊的日子,可是话到嘴边却被她打断,说:“我知道你今天为什么这么开心!”我不语,她接着说:“今天你过生日对吧?为什么我会知道,你清楚吗?”“清楚……”我沉默了一会儿,接着说:“因为那次吵完架和好后我才和你说吵架那天其实是我生日……”她肃然正立,向我深鞠一躬,一下子抱紧我,说:“对不起,去年生日让你不开心。” 好朋友突然开口,向我道歉,坦诚自然!我深感感动,从来没听见她说过这句话,可她却为我已经快忘却的事情向我道歉!我轻轻的微扬嘴角,因为感动发出的声音小之又小:“没……关系!”“那祝你生日快乐!”朋友放开了我,笑着对我说。我不知道是笑还是哭,颇为感动的自己再也控制不住了,泪水在眼睛里打转,连连点头,冰冷的泪珠滴落在手上……
虽然只是一句话,但是我已经心满意足了,每每想起这件事,总会有一股热流涌进我心。好朋友的礼物,只是几个字,却满载浓浓的友情……
礼物的作文 篇5
我每年都过生日,也收到过大大小小的许多生日礼物,但有一件简单的礼物,却让我懂得了一个深刻的道理,至今我还完好的保存着,这就是我的知心朋友送给我的两只签字笔。
在我十岁生日这一天,一进班级,我就看到桌子上、桌洞里放着很多的小礼物,其中有欣欣送的流行笔盒,珺珺送的会叫的.玩具狗,睿睿送的能喷雾的水杯……各式各样的礼物映入我的眼帘,让我目不暇接。正开心着,忽然有一只手从背后蒙住了我的双眼。“快,猜猜我是谁?”我一听这声音,说“莉莉呗!”她说:“那你再猜猜,我给你准备了什么生日礼物?””魔方?“”不是”“盲盒?”“不是。”ruler?“NO。”“睁开眼睛看看吧!”我带着兴奋、期待的心情睁开眼睛,迫不及待的打开袋子,结果,却令我有点小失望,只是两只简简单单的白色签字笔。“怎么样?喜欢吗?你不是总说你只有黑色的笔吗?”我于是用眼角瞄了她一眼,勉勉强强的应了一声,赶紧把礼物放进了书包里。
放学回家,妈妈看见我手里拎的一个一个袋子,问我是什么,我说,是同学们送的生日礼物。然后开心的拿出来一一给妈妈介绍,只有到了那两支签字笔,我面露不悦,告诉妈妈这件事。妈妈说:“燦燦,你先把礼物放下,妈妈跟你聊聊,你学过’千里送鹅毛,礼轻情意重’这个典故吧!在妈妈小时候,条件没有这么好,但也会同学之间互送礼物,表示情意。送一个亲手制作的贺卡,写满祝福语已经非常惊喜了。还记得妈妈上大学时,有个阿姨送给妈妈一玻璃瓶子手折的小星星,五颜六色,妈妈很珍惜,至今保存着。”说着,从柜子里拿出那瓶星星给我看。“你们现在条件好了,互相送礼物表达情意和祝福,这和礼物贵贱没有关系,你说对吗?”妈妈的话柔和又肯定,看着台灯下瓶子里那一颗颗闪亮亮的星星,我陷入沉思,心也亮了起来……
第二天,我来到学校,拍了拍莉莉的肩,说“对不起,昨天你送我的两支签字笔真好看,我还没有过白色的签字笔呐。当时没有及时说谢谢!我很喜欢,谢谢你!”说完,我们手拉手开心的跑去打羽毛球了。
可能在我们看来,礼物是越贵重越好,但并不如此,好礼物是发自内心的,精心挑选的。这份礼物,凝结着情谊,寄托着对对方的美好祝愿,而不在于贵贱。虽然我又有了许多礼物,许多支笔,但这两支白色签字笔我至今保存着,因为它对我意义深刻,它凝结着朋友间的智慧、美好祝愿和深厚的情谊。
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