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读书伴我成长作文

时间:2023-10-10 07:27:29 话题作文 我要投稿

(优选)读书伴我成长作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的读书伴我成长作文,欢迎大家分享。

(优选)读书伴我成长作文

  读书伴我成长作文 篇1

  一本好书,会带给我们无穷的乐趣,会让我们懂得更多的道理,也会让我们学到很多的知识。

  小时候,我最喜欢看童话故事,那时,我多么想去那美丽的森林和白雪公主,七个小矮人一起玩耍,成长;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭,它变成了白天鹅的故事……

  而如今,我已经是五年级的学生了,知道了看一本好书的价值和意义,所以我再也不像小时候那样天真了,我会为自己选择一本好书,并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有时,我会把我看的好书的作者记下来,比如:沈石溪、叶圣陶、曹文轩……或者抄写好书上的`好词佳句,让我能在优美的文字中增长知识、积累写作素材。

  “如果你把好书看完了怎么办?”我想你一定会这样问,而我则会毫不犹豫地回答:“可以借别人的好书,并从他人的好书里吸取更多的知识和营养,让自己的知识积累量渐渐扩大,这样,作文水平也会大大提升,学习也会渐渐好起来的。所以说‘书籍是人类进步的阶梯’。因此我们一定要好好学习,好好看书,把书当作朋友、当作家一样来对待。”

  一本好书就是你的朋友,孤独时有它陪伴,伤心时有它为你安慰……我想,在好书的陪伴下我一定会收获更多、成长更快。

  读书伴我成长作文 篇2

  记得那是在小学二年级,我在家里闲着无聊,于是妈妈提议去书店里买几本书。

  我和妈妈并肩走在路上,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,一缕缕地洒满了街道。不一会儿,书店就出现在了眼前。

  一进书店,眼前那琳琅满目的图书让人眼花缭乱。

  我在书店里左瞧瞧,右看看。这时妈妈给我推荐一本《格林童话》。我接过去看了看,郑重的对妈妈说:“我已经长大了,我要自己来选。”

  我继续向前走,这时我被一本书深深地吸引了:这本书的背景色是绿色,最上面写了八个大字,“假如给我三天光明”正中间是一个金发的姑娘和一位和蔼可亲的女人。我把书从书架上拿下来,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了书的美好。我喜欢这样的书!于是我让妈妈为我买了那本书。

  回到家中,我如饥似渴的`读那本书。海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童,从此,她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来,安妮·莎莉文来到她的世界,照亮了她的世界,海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗,融化心灵积雪。

  自从读了这本书,我便疯狂地喜欢上了读书。现在我已经读过好多书了:《悲惨世界》,《大卫科波菲尔》,《简爱》,《巴黎圣母院》……

  这些书陪伴了我的成长,我会认真读好每一本书,让我的人生更加绚丽。

  读书伴我成长作文 篇3

  现如今读书好学之风已吹遍江南大地,浙江名人辈出。翻阅《浙江好家风》这本书,品读有识之士的家训,他们有一个共同点——“读书学习”放在第一位,比如我们嘉兴人——金庸。这位闻名中外的武侠小说家就是一位爱读书的人。金庸爷爷曾经说过,读书是他人生中最大的乐趣,如果有两种选择:一种是让他在牢里,但是给他书看;一种是给他自由,但是不给他书看,金庸爷爷宁愿选择第一种——在牢里看书,可见他是把书视为生命来对待。

  我在这些让人尊敬的爱书人士的激励下,也慢慢地喜欢上了看书。四大名著、《格林童话》、《昆虫记》等等好多书都成了我闲暇时的好朋友。节假日,嘉兴图书馆是我最爱去的地方。在那,《马小跳爱科学》成为了我的新宠,新奇而又引人注目的内容让我废寝忘食地吸收着这本书内的精华。这本书中的许多科学知识以幽默童话的形式进入我们的.脑海里,让我们更容易掌握相关科学知识。这本书让我了解了太阳系是由八大行星组成的,之前有九大行星,后来冥王星被开除了;也让我了解了鸟类是通过雨浴、沙浴、蚁浴三种方式进行洗澡的;更让我知道了为什么我们的汽车轮胎永远是黑色的,那是因为添加了耐磨且耐高温的碳黑材料。每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与它一起玩耍,一起回家……那感觉真是太美妙啦!

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

  读书伴我成长作文 篇4

  我从小爱看书,平时最喜欢看《十万个为什么》、科学实验书、侦探故事等,书中的好多奇特的现象和疑点让我从小养成了“刨根问底”的习惯。假期跟妈妈去书店,一本《漫画未解之谜大全集》吸引了我的眼球。

  世界上会有哪些未解之谜,为什么至今还没有解开这个谜底?带着这些好奇,我毫不犹豫地买下了这本书,回家连续几天读了一遍又一遍。这本书带给我许多不为人知的秘密,让我了解到宇宙、大自然、生物、科学、文化等方面的各种谜团。其中我最感兴趣的是“智慧可以移植吗?”这一话题。1978年,德国生物学家马田做了一项有趣的实验,结果蜜蜂换脑的'试验成功了,于是科学家们正在研究人的记忆能否移植的问题。我想,如果人的记忆能够移植的话,可以把那些该记的信息复制到我们的大脑中,我们就不用费很多的时间和精力记住那些东西。

  世界上还有很多未解的谜团,正等着我们去探索、去发现。我真心希望我就是那个解开谜底的人。我知道为这一梦想,我一定要好好学习。

  读书伴我成长作文 篇5

  书是人类的阶梯,还是知识的源泉。一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的'无限广阔的海洋,带我走向成功之路。

  在我低年级的时候,看到书本上那些密密麻麻的字,头脑胀胀的,就不耐烦地放下书,无心再阅读下去。有一次,无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》,书里的语言夸张、搞笑,不可思议,我一下子被吸引住了,连吃饭都忘记了,妈妈叫我四五次,我都没有听到,这样爱不释手让妈妈不敢相信,特别是主人公杨歌,那善良、正直、仗义,在困难面前,一点不畏惧,勇往直前,让我觉得他很了不起,也使我对他产生了敬佩。

  慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是鲁滨逊,他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候,遇到了海啸,他死是逃生,漂到一个岛上,却遇到了凶猛的野人。当我阅读到这里时,我即开心,又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生,悲伤的是他又陷入一个困境,太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难,用自己的机智战胜了野人,最后平安到家。我高兴地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一样,好好保护自己,遇到困难,要勇于面对,让自己变得坚强起来。

  书让我从幼稚走向成熟,它教导我们要脚踏实地,纠正我们的过失,让我迈向成功,我爱看书。

  读书伴我成长作文 篇6

  随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越浓厚,闲暇时我就往图书馆跑,耳闻窗外鸟鸣声,书香留韵在心中。书已成为我不可缺少的好伙伴!

  最近我看了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,作者:海伦凯勒。这本书用自传体的'形式记述了主人公虽然只经历了19个月的光明,但她从小自强不息,虽然这中间也有彷徨、无助,还有极大的痛苦,但海伦凭着坚强的信念取得了比正常人强之百倍的成就,真令我们这些正常人汗颜。这本书字里行间无处不体现了海伦对光明的向往,对生活的热爱。海伦那面对困难,不屈不挠的精神让我倍受鼓舞。反观自己,有时面对困难就哭哭啼啼,畏缩不前。何况我是一个正常人,比较海伦有百倍的优势,我没有理由在困难面前哭哭蹄蹄。我决定从今以后,要努力向海伦学习,勇于克服困难,每天进步一点点,使自己长大成为对社会有用的人。

  夜深了,睡意袭来,我的脑海中还久久回荡着海伦的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”

  读书伴我成长作文 篇7

  “书,是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说。对此,我有着深刻的体会,因为,这简直成了我“阅读成长史”的真实写照!

  会识字后不久,就开始读《大字成语》、《早晚童话》等图书。那浅显易懂、生动有趣的文字令我着迷,为我打开了一扇通往“阅读王国”的大门。随着阅读量的增加,我便不再满足于这些浅显易懂的书籍了,开始挑战一些较为深奥的图书。于是,《青铜葵花》、《汤姆叔叔的小屋》等,便成为了书架上的常客。

  长年累月的阅读,极大地拓展了我的知识面,丰富了我的想象力,提升了我对语言文字的感受力,使我在写作上也小有成就。

  记得有一次,在思维导图作文课上,老师让同学们写一个关于“树”的.小练笔,大多数同学写的是“大树的叶子翠绿茂盛,遮挡了夏日的炎炎的阳光,为人们送来阴凉……”我的心里却萌发了一种奇特的想法:如果能和别人写得不一样,写出“鲜味”来,不是更好吗?于是,我便从门口的杉树写起,写它们刚抽出嫩芽,拼命吮吸着阳光,两只小麻雀落在它身上打闹的样子。一动一静,相影成趣。后来,这个小片段被老师评为佳作,并在作文课上当做范文朗读。当我看到“阳光像珍珠般滚落在嫩叶上”中的“滚落”一词被老师着重圈出来时,我的脸微微有些发烫,心里既甜蜜又自豪,因为这是我读了《少年文艺》后念念不忘的语句。

  书,像一位老师,教会了我为人处事的道理,教会了我乐观坚强的品格,更教会了我写作的秘诀。谢谢你,我的成长中的伙伴。

  读书伴我成长作文 篇8

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得很贴切。

  一谈到读书,我的话就多了!

  小学五年读过的书不多,也不算少。

  三四岁时,我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事,听得津津有味。但每次讲了20分钟,妈妈便催我上床睡觉了,我也只好带着对下文的无限期待,被迫上床。

  读书就这样伴着我一路成长,回首我的读书生涯:学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子能铺出千里路,平凡的努力能攀登万仞高峰,轻柔雨丝能滴穿巨石,涓涓细流能汇聚江河大川。通过平时的积累,这成了我一个习惯,也帮助我在学业上更上一层楼。

  直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆,里面有上百册的图书,我一有时间就往那儿跑,里面的'故事吸引住了我;悲欢离合,更是让我牵肠挂肚。

  到了三四年级时,我决定看世界名著《红与黑》,可是我还一知半解,有的字音都读不对,最后只能放弃了。

  到认字多了以后,我便尝试看一类文学小说,有一本令我印象深刻,是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时,我一着急哭了一场;后来看到他俩又因命运被迫分离,又哭了一场。这本书人物性格鲜明,质朴浅显,满带真情实感,使我不能自已,看了又看,硬是把书越看越透,真是“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

  读书伴我成长作文 篇9

  书是我们的朋友,它既能开拓我们的视野,又能让我们从中学到知识。古人尚有十年寒窗苦读,一心只为考取功名,报效国家。我们敬爱的周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的目标,周总理之所以创立了丰功伟绩,与他小时候的远大志向分不开的',“中华之崛起”是代代中国人的心愿理想,虽然我只是一名小学生,祖国的未来是由像我们这样一代代的新生力量凝聚而成。我们如一颗颗小树苗,正直少年时期,应当艰苦努力,通过读书学习,提升自己的素质,贮存自己的知识,努力吸取养分,等待他日长成参天大树,这不正是中华之崛起吗?

  龙应台曾说过:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。读书使我们开拓视野,读万卷书,行万里路,书会带我们走遍每一个地方。读书是人进步的阶梯,社会的发展需要人才,人才的培养需要读书,作为一名小学生,我的读书生涯才刚起步,我该读在当下,脚踏实地地走好每一步,努力打好基础争取早日成为有用的人才,为祖国的美好未来奉献我的一份力量!

  读书伴我成长作文 篇10

  幼儿园时,“锄禾日当午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看图画书,可上小学时,每次端起课外书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

  现在上五年级了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。有一天晚上,我正在写课外作业,解释成语“金蝉脱壳”,我不会,就问爸爸“金蝉脱壳(ké)”是什么意思?刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看成语字典,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

  从那以后,我真的`喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到杨红樱的校园系列小说《笑猫日记》,被搞笑的情节深深吸引;当我读过《闪闪的红星》时,我被潘冬子坚强的信念所感染;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我学过的一篇语文课文上有这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

  读书伴我成长作文 篇11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但我更觉得书是一块肥沃的土地。

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等等,每次我都听得如痴如醉。上幼儿园的时候,每天中午老师都会跟我们讲有关动物、植物的《百科全书》。

  书的世界真奇妙!它能让我知道很多很多我想知道的东西。海马宝宝为什么是海马爸爸生的?变色龙为什么会变色?仙人掌为什么能生长在炎热的沙漠里?海水为什么是咸的?妈妈为了鼓励我读书,就给我买了一整套的《百科全书》,我真是爱不释手!只要一有时间,我就会拿起来读。

  现在,我开始读许多中外名著。在《水浒传》里,我认识了忠肝义胆的宋江;在《三国演义》里,我结识了足智多谋的诸葛亮;在《西游记》里,我认识了神通广大的美猴王孙悟空;在《红楼梦》里,我目睹了贾宝玉和林黛玉的悲惨爱情故事,同是也目睹了一个朝代和家庭的.兴亡衰败。在《格林童话》里,我看见了人世间的真善美,邪恶丑;在《爱的教育》里,我体会到人世间的真爱……

  一位大文豪曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们安慰;孤独时,它会给你乐趣;无助时,它会给予你力量;有疑难时,它会给我解答;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进;骄傲时,它会给我们告诫……

  书是人生的向导,指引我走上人生的阳光大道。但愿天下无尽书,化作生生世世伴。

  读书伴我成长作文 篇12

  人的成长离不开书,爱读书,是一种美德。读书使人思维活跃,聪颖智慧;读书使人胸襟宽阔,豁达晓畅;读书使人目光远大,志存高远;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

  烦恼的时候拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒的时候拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊的时候拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美好,可我什么时候能跟你一样博学多才呢?

  读书让我领悟的了人生的真谛,在我困惑,不知道怎么抉择时,它就像指南针,指引我方向;在我悲伤痛苦时,书就像一颗开心果,让我捧腹大笑;在我迷茫的时候,它就像一面镜子,反射出我的优点缺点。

  世界老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一局治理名言,读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心行为,礼仪规范。而读一本坏书,则是人心胸狭窄,使人不知羞耻,不知残暴。

  我们现在要好好读书,天天向上,不要浪费我们大好的青春年华,不要等到满天白发,再来后悔,再来想学习。

  所有精彩的梦想都是借读书去满足,要想实现梦想,必须要多看书,从书中我认识到了不惧危险的武松,重义气的'关于,大义凛然的张飞,心怀天下的刘备,聪明绝顶的吴用,老老实实的沙僧,火眼金睛的孙悟空……

  读书是快乐的,是伟大的,是美好的……让我们在书海里尽情游玩吧!

  读书伴我成长作文 篇13

  阅读如同给我们穿上一对洁白美丽的翅膀,让我们在湛蓝深远的天空中自由飞翔。

  读书是一件多么快乐的事情!只要我一拿到新书,就像着了魔似的,每一个文字都紧紧的吸住我的目光,生怕错过了哪一篇奇妙的有趣的故事。

  读书要心到、眼到、手到一样都不能少。心到,指的是看书要用“心”看,不能眼在看书,心在玩耍。眼到,眼睛要紧紧盯着文字,不能东看看西看看,手却捧着书,滥竽充数。手到,看书要带上好朋友——笔,有了它,我可以一边阅读一边记录,用笔画出好词、好句,在旁边写批注。书本上的波浪线,是我画出的好词好句,旁边的一行行小字是我写的阅读感悟。

  读书做到心到,眼到,手到,还不够,画一画思维发散图,更有利于理解文章。拿起彩笔画出美丽的'图案,写下看书的感受,事情的经过,看着画好的图画,我的心里不仅涌起一种满满的自豪感,有时也会带点小骄傲呢!

  以前,不爱看书的我,也不喜欢写作文,只要是布置的作文,我内心就会很烦躁,心想:为什么要写作文作文真无聊。随着看的书越来越多,我也渐渐喜欢上了看书,发现了书中的乐趣,积累了许多好词好句,作文进步很大,经常受到老师表扬,还打字下来,发送到微信群里。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多画思维导图,一定能和书成为更好的朋友!我爱读书!

  读书伴我成长作文 篇14

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人生旅途中总会遇到一个美丽的地方对于我来说读书就是在我生活中那个美丽的地方。

  我喜欢看的书有很多,但我最喜欢的书是《笑猫日记》系列的。我开始的时候瞄了一眼觉得都是字所以没去看,在那我之后才发现别看光是在内容可是很精彩的。为了这本书我还记得妈妈大晚上都和我抢着看。还有一次妈妈说作业全对才能看,我写完了检查了一遍又一遍确认没有错了我才给妈妈检查,妈妈还反悔说看这种书没有用不过我相信每一本书都有它不一样的价值,另外我还得到了一个道理:书中自有黄金屋。

  俗话说读书破万卷,下笔如有神。读书也让我的写作能力提高了很多,在以前我的作文大把大把的丢分你。而现在我的作文几乎扣的分很少,也就这样让我爱上了读书。不光是《笑猫日记》系列的,还有其他书只要我看了一两页我就越来越想看,越来越着迷。每次看书的时候我总会不知不觉地想象到书中情景,沉浸当中。和书中的'人物一起玩耍一起聊天,我喜欢这种快乐的感觉。也因为这种感觉让我更喜欢读书因此也让我养成了每天阅读的好习惯。

  每页书就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都会看到一些新奇的生物,那就是知识。读书,让我着迷。读书,让我陶醉。读书伴我成长,让我们一起爱上阅读吧!

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