话题作文

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　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的话题作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

话题作文 篇1

　　啊!这个风和日丽，艳阳高照的周末，再次勾起了我出门游玩的雅致，而在我脑海中接连不断蹦出游玩地点时，妈妈打断了我的思绪：“哎，老了，身体没以前那么硬朗了啊!”“咦?妈妈平时那么忙，还真少出去锻炼身体啊!要不……”我惊叫起来，“要不，去万象山打打羽毛球吧!妈妈见我一脸坚定的表情，微笑着答应了。

　　说走就走，于是我和妈妈约上舅舅一起前往万象山……。没过多久，我们便来到目的地，在山脚往山顶攀登，说也奇怪，刚没爬上几步，我便给这儿的风景吸引住了，弯弯的小溪，涓涓的流水，古老的小亭，狭窄的小路，此刻，我仿佛沉睡在梦里，我完全陶醉于其中，忘了别人，也忘了自己……“儿子!”一句短促有力的声音从我耳边传来，在此刻，我在梦醒……

　　“呼~”好不容易爬上山顶了，“来，干正事!”舅舅呼唤道，“哎呀，你先给我喘口气吧!”我请求道，“来，小伙子嘛，体力充沛着呢!快来!”没办法，我只能如小绵羊般乖乖听话。“我打~”我一个猛球发去，眼见舅舅快要招架不住的样子，我欣喜若狂，可是，意想不到的`是：只见他稍一踮脚，身体后倾，双手紧握球拍，“啪”的一声给了我一个回马枪，眼见羽毛球像急火流星般向我冲来，我顿时慌了，只能拿出拍子胡乱甩弄，希望这“防护盾”有其功效，但结果…给我的幻想打了一个零分，之后的“战事”中，舅舅是愈战愈勇，屡战屡胜，而我呢?可想而知那是一个悲哀的结果——只有捡球的份儿，而每当我输球时，舅舅都会吐出一句“孩子，你能行!”来鼓励我，而我却是心有余而力不足，最后只能投降……只听见舅舅唉声叹气地说：“现在的孩子啊，娇生惯养的，身子骨可真不行了!”等到此时，我才明白他们的良苦用心——锻炼孩子才是最重要的!|

　　唉，今天的比赛我虽然只得到一个大鸭蛋，但是我享受了比赛的那段惊心动魄的过程，收获了一段短暂而美好的记忆，比赛嘛，总会有输赢，重在参与嘛!而羽毛球，是这段过程的见证结晶呀!

话题作文 篇2

　　金风瑟瑟，红叶萧萧，明月皎洁，玉露凄清。不同于春的娇媚，夏的浓烈，冬的素雅。秋，苍劲有力，浓淡相宜。

　　我眼中的秋天，洋溢着诗意，充满了色彩。

　　算四时，必是清秋。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。白日，斟一杯茶，靠在摇摇椅上，仰望，你能看到极蓝极蓝的天空，听到身旁树上蝉的欢鸣，“秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫，淅零零细雨打芭蕉”，秋雨的来临使秋的凉意更重了些，空气是润的，地面是湿的，平添了一份清爽舒适之感。来到江边，“一江秋水澹寒烟，水船明如练”，秋天的江没有夏天的.湍急。

　　多了一些平静和从容，像端庄的妇人般。赏完江景，夜幕已至，“雨乍晴，月笼明，秋香院落沾杵鸣”。回到院子，一阵香味扑鼻而来，经过一个白天的雨的洗礼后，院落角落的五六簇菊花大有“冲天香阵透长安”之势，花瓣柔软鲜嫩，如襁褓婴儿的粉红脸庞，我见犹怜。独步小径，抬头就见星月占领夜空，伴着菊香阵阵，蝉鸣树间，岁月无需雕饰，便是一片安然。

　　若行走在山川间，则见远山近树临风飒爽，秋水盈盈，水光接天，大概便是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”之景。难忘日暮时的林道，酡红半醉的落日悬在树梢，黄与绿相间，红与白相称，斑驳出一种悠悠韵味;亦难忘如银如镜的秋水，映着晚霞，映着新月，秋风拂过，荡出波光粼粼。这又让人明白了，为什么夸人好看会说，目若秋波。

　　“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”棉田白，稻田香，红叶村，芦花港，最美的秋天，定是藏于那遍地斑斓的丰收色彩中。山野人家里，圆圆的晒匾，长长的麻绳，托起了南瓜、豆角、辣椒等，托起了秋天的小精灵们。一季又一季的轮回，一代又一代人的坚守，上演了一幕幕耕耘便有所得的踏实人生。

　　秋天，横卧于冬夏之间，横跨在各个朝代文人墨客的笔下。秋色，是埋藏在岁月风骨里的温润与美丽，是繁华尽头的坦然。秋与秋色，极致诗意多彩又极致朴实无华，这是大自然留给我们的跨越千年的惊艳之美，我们应带着探索美和发现美的眼，同古人一起浸在秋的美中，沉浸于自然之美中。

话题作文 篇3

　　每当听到“理解”这两个字，我就想起多年以前的一件事。那件事，我至今记忆犹新，感到十分后悔。

　　在我五六岁的那段日子，孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型，常常拉我去他家，炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着，内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说：“妈妈，我想要一个小的'动物模型，您看行吗？”妈妈起初不同意，但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下，妈妈终于同意了，答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高！

　　在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里，我便迫不及待地跑到朋友家，兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光，迅速接了过去，拿在手里慢慢地抚摸着，眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久，我心里有些着急，有些按耐不住性子，因为猩猩也在他的手里。我试探性地问：“鲨鱼可以给我了吗？”那乞求口气，好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应，好像没有听到一样，丝毫没有还我的意思，并且意犹未尽，玩兴正浓。我怒火中烧，提高嗓门大声地喊：“这是我的！你起码也得让我碰碰吧！”。可他振振有词地说：“我玩一会儿不行吗？”我没听他的解释，怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。

　　我渐渐地忘却了这件事，直到有一次过年大扫除，我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼，它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在，绝对说不出口，他想玩多长时间就玩多长时间。

　　的确，年龄不同、情境情绪不同，想问题的角度不同，由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通，站在别人的角度、立场考虑一下，多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人，心里多一份宽容、理解，没有根据、事实就不要妄下结论，更不要主观臆断。只有这样，别人才愿多和你交流、交往，才能提高自身修养！

话题作文 篇4

　　我独自一人漫步在公园的小路上，不时有微风拂过，于是我展开双臂，把微风拥入我的怀抱，和她一起感受她的快乐！

　　啊！微风！你给予了我生活的活力、学习的劲头和创新的勇气，你使我重新找回了学习的乐趣和努力的方向，从此以后我将发奋图强，充分地开发我的大脑。

　　啊！微风！我感受到了你给予我的快乐。从那时起，我身心舒畅，放下了烦恼和不愉快。

　　啊！微风！你在我受伤的时候给予了我的`力量，当我要谢你时，你已悄悄地去了，你总是来也匆匆，去也匆匆，这样默默地。

　　啊！微风！你给予我的快乐是要用心去感受、去体会的，这样的快乐，才叫真正的快乐；这样的快乐，才叫永远难忘的快乐；这样的快乐，才叫体会最深的快乐。

　　我想，微风应该是世界上最快乐的。她把自己的快乐分洒到世界的每一个角落，让世界的每一个人心里都藏着她的快乐。我想，这才是真正的快乐吧！当自己快乐时，把自己的快乐分享给别人，使自己也快乐，这时的感受才真正是快乐的。微风！你现在一定感受到了我的快乐，你一定也很快乐吧！

　　当微风拂过时，闭上眼睛展开双臂，用心去体会吧！

话题作文 篇5

　　我想要一扇不一样的窗，灵感来自于大自然。

　　为什么我要一扇窗呢，其实，我家有窗，但这扇窗已是失去那光彩。窗前是一个高楼大厦，已是看不见那万物，仰望天空，灰暗阴沉，像是一潭黑水，有时天空也蓝，但只听“哗哗”机器声，还是那么乏味。

　　我想要的是那样一扇窗。

　　一扇落地大窗，玻璃明亮透明，窗帘还是酷爱紫色，绣花的，拉上窗帘仿佛在整个紫色之中。我会在窗前放一个沙发床，长方形的，可以在上面看书、发呆、观赏美景。

　　早晨，明媚又温暖的阳光抚摸着我，我会奔进窗旁，坐在那张沙发床上，看着外面的人来去匆匆，玉兰花儿上沾着晶莹的露珠，有些蝴蝶也会被花儿的清香吸引，翅膀时展时收，宁静幽远的天空，雪花般的云朵划过天空，出现了一道华丽的弧线 。

　　中午，太阳闪耀着强烈的光芒，周围的爬山虎帮我挡住了阳光，留下一片清凉，那一片绿色的光使我神清气爽，给了我极大的精神。

　　傍晚，高大的'树荫渐渐消失，红色的光照在我的身旁，听着鸟儿归巢的呢喃声，喝着温暖的奶茶，心中充满幸福。

　　要是我有这样的窗多好啊，但，只要我心中有这样一扇窗，也是很满意的。

话题作文 篇6

　　人与人之间免不了存在各种差异，不同的个性，不同的爱好，甚至不同的性别，不同的年龄都是差异的体现，而人们往往会去掩盖自己与他人的不同，力求不在人群中显得突兀，却忽略了正视差异的重要性，差异突显每个人专属于自己的一方天空。

　　面对差异，平凡的人选择忽视甚至改变，而伟大的人则选择正视。在欧洲笼罩与教会统治之下时，相信有不少人也曾问过自己这样正确与否，但看到周围的人臣服在教会之下，他们往往扼杀了这个差异的萌芽，而有个人却正视这种差异，并坚持维护这个差异，他就是欧洲哲学的开山鼻祖－－苏格拉底。他引导人们认识自己，追求智慧，怀疑原则、信念甚至教义，这与当时无数愚昧无知的盲从者门是多么大的差异啊！他没有选择像其他人一样扼杀它，而是勇敢得正视它，并且希望以一己的差异引导更多的人正式自己心中差异的萌芽。这也是苏格拉底称为伟人的原因。正视差异会使自己进入一个更广阔的天空，而不是局限在那一亩之地中。正视差异正是自己思考的过程，是创新的原动力，更是推动发展的催化剂。

　　嵇康行刑前三千太学生的哀悼是他们对于人们不接受差异的哀鸣，可从另一面来说，也是对嵇康他的差异的称颂，那从此绝响的是嵇康正视差异，表达自己的呼喊。那至今引人们无限遐思的是人们对他最高的评价。他的差异影响了三千太学生，影响了今天追思他的人。

　　在这部电影中，那位特立独行的老师给观者们留下了深刻的印象，他最好得诠释了正视差异的重要，他引导学生门释放自己。看着庭院中各自按着各自的想法信步而走的学生们，我看到他们不再掩饰自己的差异，不再跟随着周围的人，而是就做自己。每个人都有各自的特性，只有勇于正视差异，才能体会到生活的`刺激与新鲜。

　　在这个人云亦云的社会，正视差异显得是那么的难能可贵，而有些人则把正视当作了重视。

　　每个人生来就在不同的家庭，有的富裕，有的贫穷，有的幸福，有的破碎。如果一味注重这些差异，那么生活将变得十分沉重。追求名牌正是最好的体现，如果家庭条件不好却过于重视自己的吃穿用度与他人的差异，而追求名牌，那么幸福只会越来越远。还记得春晚上那一群山区孩子高喊着：不和别人比爸爸，我和别人比未来。那动人心魄的呼喊吗？这才是正视自己差异的表现。这才是真正值得我们学习的。

　　差异是不可避免的，而我们所要做的就是正视差异，不做人云亦云的井底之蛙，而要做翱翔蓝天的雄鹰。

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