礼物作文(必备4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的礼物作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物作文 篇1
金秋的野菊虽然没有月季的芳香，没有牡丹的华贵，也没有兰花的优雅，但林灵觉得野菊花的美胜过处春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的腊梅。在百花中，她对野菊花情有独钟，因而在教师节之际，她将向老师献上一束野菊花。九月十日清晨，身穿粉红上衣、头扎羊角辫的林灵——这个朴素而又善良的小姑娘早早地来到学校。她手捧一束美丽的野菊藏在身后，准备送给夏老师。林灵蹑手蹑脚地来到老师办公室窗前，踮起脚轻轻地拉开那虚掩的窗户，小心翼翼地把那圆圆的小脑袋探进窗户。咦？老师居然不在。林灵先是愣了一下，可后来又想：给夏老师一份惊喜岂不是更好？林灵把手中的`野菊花分成两份，可是不知道该放在哪儿——老师的办公桌上放着一本还未合上的语文备课书，上面是一副老花镜，左下方是一个插着几枝笔的笔筒，一个还没盖上盖的墨水盒，旁边是一个地球仪。右下角还有一个台历，上面写着“中国教师节”五个大字。林灵看着眼前的这一切，似乎看到了夏老师在这戴着老花镜备课时那认真的模样，那慈祥的面庞……啊！对了，可以把花插在这个笔筒里呀。想到这，她把两只手上的野菊花小心地插在这个笔筒里……林灵想：夏老师看到了这花肯定会非常高兴的。啊，真香！接着便悄悄地走进教室，没想到，夏老师居然在教室里拿着扫帚扫地，看到林灵来了，便说：“哦，林灵同学来了。”林灵说：“夏老师，我来吧，您去办公室坐会儿吧！”接着，便在墙角里拿起一把扫帚，开始扫起地来。夏老师见了笑了笑，说：“是啊，我还得去备课呢。”……夏老师走进了办公室，一缕和煦的阳光透过窗户也随之射进了办公室，阳光洒在夏老师的办公桌上，台历、墨水盒、地球仪、笔筒以及夏老师的语文备课书、老花镜都镀上了金黄色。夏老师拉开椅子正要坐下来，那一束野菊花立即映入她的眼帘。她凑进花儿深深吸了一口气，一股淡淡的清香顿时沁人心脾。伴着花香，她笑了。笑得是那么欣慰，那么满足……
礼物作文 篇2
记得每次过年，亲人，朋友等都会送我一件新年礼物，在我很小的时候，这是件很开心的事。随着年龄的增长，亲人，朋友送的礼物已经不能满足我了。所以，每次新年，我也没什么想要的新年礼物。但是，这一年的新年礼物，我却很想要，可能我脑子有问题，因为这件礼物根本有可能不会实现。
其实这件礼物我以前得到过。失去才会懂得珍惜!不但得到过而且在以前天天都会有，可在那一天，就开始伴随着汽车声消失在那一条马路上……
一个晴朗的下午，和往常一样，还是唱着欢快的曲子，蹦着跳着来到风风家，一进门，便看见风风在收拾行李。我过去向风风打了个招呼。风风回应了我，示意我等一下。风风收拾完行李便和我来到草地里，找到一个比较少人注目的.地方，坐下来之后，风风眼角边流出了眼泪。我慌了，连忙拿出纸巾递给风风，并问："风风，怎么了，你不是说你从来不哭吗?"风风呜咽的说："林林，如果我走了，你会想我吗?"我回答道："怎么了，说这样的话?"风风比刚才哭的更大声了，然后，才吞吞吐吐的说："林林，对不起，我……我要转学了……。”记得那一刻，我们两个都哭了，哭的是那么伤心……!"离别前的前一个晚上，我叫来小伙伴们，风风也来了，当然，风风一定要来。因为，这是为他举行的离别集会。记得那一个晚上，我们到12：00才散，但每个人的心里肯定会想，假如时间能停在这一刻，那该有多好!但每个人都知道，明天就要分别，事实已经不能改变!
记得早上还不到，才6：00，大家竟然不约而同的来到风风家门口，风风还没醒来。大概今天要坐车，要好好休息。将要到8：00时，风风出来了，看样子，风风已经要上车了……风风随着汽车消失在马路上。这时，带来的是遗憾，思念。
马上又要过年了，过年带来的是空虚，是啊!只因为少了风风。我希望今年的新年礼物是可以和风风在一起玩，一起在哈哈大笑……，那该是一件多么美好的礼物呀!我想：“这可能不只是我一个人最想得到的新年礼物，这更是我和风风"共同的朋友"最想得到的新年礼物!”
如果“我们”的新年礼物能得到的话，那一刻，“我们”该多么开心呀!但希望那一刻能早早到来!
礼物作文 篇3
在历史悠久的文化长河中，探寻最珍贵的礼物。
——题记
含蓄隽永·汉字
中华文化源远流长，而支撑起文化之柱，莫过于汉字。
汉字的发展是一条长远之路，从最初仓颉所创之雏形到今日供我们读颂之汉字，中华文字历经了多少改变？由甲骨文、金文、大小篆，到草书，隶书，楷书，行书。无一不是先人智慧之体现。我们有幸了解汉字的进化，使用最简的文字，何其幸运？都说汉字难辨，我认为并非如此。我们的汉语，既有自然之灵动象形，又赋有深刻之哲理。观其形，令人赞叹；品其神，使人深思。一树为“木”，多树为“林”，聚林成“森”。树梢为“末”，树根为“本”。
在学习汉字的过程中，我快乐并深思着，感悟而成长着。我探寻到了最珍贵的礼物。
汇文成句·文章
文字汇聚成句子，句子点缀满文章。
那一个个灵动飞扬的文字，组合在一起便成了风采斐然的文章。“等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般；那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。”朱自清以梦幻的文字抒发藏于心间的'情感。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”浪漫才子徐志摩用他神奇的笔书写着心间的盎然。在不断地读文断句中，我时而捧怀大笑，时而点滴泪下，时而心间苦楚，时而喜上眉梢。它使我满怀愁肠，而又欢脱跳动。
在阅读文章中，我拥有了情感，我学会了成长。我探寻到了最珍贵的礼物。
巧辞妙韵·诗词
都说法语是世界上最美的语言。我认为，则不然，汉语才是最有味道的。
记得那……豪迈的李白“仰天大笑出门去”，满腔热血的岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，多愁善感的李清照“才下眉头，却上心头”。月下东坡吟“但愿人长久千里共婵娟”，阁楼李煜道“自是人生长恨水长东”，船头蒋捷诉“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。它们不是金玉其表，亦不为直白如话。只是用最美的语言抒发心中的情感。在欣赏诗词中，我拥有了一份向往，找到了一份情怀。那是对“桃源美景”“大同天下”的向往，那是对“沙场秋点兵”气势的崇拜。我无奈于“流水落花春去也”；赞叹于“未出土时便有节”；我辛酸于“千里孤坟，无处话凄凉”；我感慨于“人生若只如初见”。
在欣赏诗词中，我拥有了向往，找到了请怀。我探寻到了最珍贵的礼物。
我在悠久的历史长河中探寻，学会了思考，拥有了情感，充满了情怀与向往。这是最珍贵的礼物。
礼物作文 篇4
今天，我来到学而优上课，上课时，老师神秘地对我们说：“今天，我带来一件神秘的礼物，你们要不要看一看？”同学们异口同声地说：“要！”老师接着说：“这是我教过的最棒的学生送我的。”
老师说完，就从一个红色袋子里拿出一个心形的盒子，到底是什么礼物呢？我的脑海里浮现出了无数个问号。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么礼物。老师要叫几个同学上去猜一猜，教室里顿时鸦雀无声，大家都怕被老师叫到，到时出丑怎么办？经过老师的鼓励，同学们还是踊跃地回答，有的说是巧克力，有的说是铅笔，还有的'说是圆珠笔，答案真是五花八门。
活动有顺序地进行着，老师叫同学们上来摇一摇，发出“咚”的声音，接着，老师叫同学上来看，看完必须守口如瓶。教室里顿时像菜市场一样，同学们争先恐后地举手。有的同学害怕老师看不见，甚至从座位上站了起来……此时我恨不得变成一只蚊子飞到盒子里偷看看到底是什么礼物。
最后还是老师揭晓了答案，原来是一面镜子，这真是一件神秘的礼物啊！
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