书香伴我成长作文

时间：2023-10-18 07:13:19 话题作文我要投稿

书香伴我成长作文【汇编13篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的书香伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书香伴我成长作文【汇编13篇】

　　书香伴我成长作文篇1

　　高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书，它对于人类来说真的有着无穷的魅力，让人们忍不住迈进它的世界里，在它的世界里，遨游着，寻找知识的海洋。

　　书和我有奇妙的缘分。从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些美妙的故事开始，我便爱上了书，爱上了阅读，小时侯，我最喜欢依偎在奶奶的怀里，听奶奶讲嫦娥奔月的故事。幼小的我，总以为月亮上真的住着美丽的嫦娥姐姐，我睁着好奇的眼睛，目不转睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

　　长大之后，便喜欢拿着连环画了，用手指点着小人叫姐姐，不厌其烦的地翻着连环画，依依呀呀的学奶奶讲故事给布娃娃听。

　　上了小学的我，不再喜爱连环画了，而是对故事书情有独钟。我拿着故事书爱不释手，用食字点着一个一个点过去。故事书里的神话故事，让我浮想联翩，比如说：嫦娥姐姐为什么会飞到天上去；玉帝创造了我们，那谁创造了玉帝；为什么有那么多的动物……大概是因为幼年时代爱幻想，才让我的想象力如此丰富吧！

　　如今上了中学的我，不再喜爱连环画，也不再对充满爱的童话故事感兴趣了。而是对名著产生了浓厚的兴趣。阅读《西游记》时，对“大师兄”敬佩不已，崇拜他有火眼精睛，敬佩他三打白骨精的勇气。“二师兄”那神奇的肚子充满了幻想，幻想里面有一个大胃王，时时刻刻都在吃东西。对“三师弟”那种任劳任怨的精神感动不已。对“师傅”的慈悲为怀而感动，他连一只蚂蚁都不敢杀，他应该是这个世上最仁慈的人了。

　　看着《水浒传》，我由不得对一百零八个好汉产生敬佩。敬佩鲁智深的智慧；敬佩武松打虎的勇气。读着《水浒传》想象自己也是里面的女好汉，跟他们一起去为民除害。读着《红楼梦》为里面的`林黛玉感到命运的悲惨，，让她年纪轻轻就成为了天使。感叹贾宝玉连新娘是谁都不知道，就迷迷糊糊结了婚。感叹命运捉弄贾宝玉和林黛玉，没有有让他们有情人终成眷属。这些名著让我学会了许多知识，体会到了人间冷暖，感受到生命的可贵。

　　书他真的给了我们很多。书是知识的宝库；人类开启幸福大门的钥匙；走向成功的秘诀；迈向世界的捷径。书，感谢你给了我们这么多，用你独特的气味在我孤独、难过和开心时，都一直陪伴着我。

　　书香伴我成长作文篇2

　　书是我的精神滋养品，沐浴在书香里，感觉书籍的芬芳。

　　无论读什么书，读多少遍，每一次读书，总会有一种新奇而快乐的感觉，这种感觉一直伴我到现在。在我很小的时候，是在奶奶家度过的，那时的我斗大的字不识几个，却已经开始接触书了。奶奶给我买来一些读物，可我只认得图，不识得字，奶奶便讲给我听，每天晚上，我上床后靠在床头，静静的听奶奶讲，奶奶讲的绘声绘色，带着老济南味儿的口音，听上去很亲切。直到睡着，我仍梦着故事中的人物。那是我人生的启蒙之书。上幼儿园后，妈妈给我买来了全套的小图册，那是我已识得一些字，自己便能看了，晚上入睡前，总是开着灯靠在床头，手里捧本童话故事，偌大的图画只一两行字，是极对我那时的口味的，对他们自是百看不厌，爱不释手。

　　记得有一次，妈妈给我在幼儿园报了个班，让我放学后直接去，下课再来接我，临近放学时，我在图书角拿了一本书，看的津津有味，入了迷就什么都顾不得了，放学后，同学都被接走了，只剩我一个人坐在教室里看书，老师问我：“你妈妈怎么还没来？”我没注意，只“嗯”了一声。直到我看完书，刚把书放回去，忽然想起今天有课，心里暗叫：“坏了。”即刻拿起包冲向教室，到门口叫了声：“老师。”老师问我：“怎么才来。”我变把东西往外拿便含糊的回答：“嗯，我……我忘了。”同学们的目光齐刷刷的对着我，我脸上顿时发起烧来。转眼，我上了小学，识的字多了，看的书也愈加丰富起来。《儿童文学》就是我常读的刊物之一，里面的.故事总是很吸引人，记得，有一篇文章叫《成全善良》，讲得是一个老人臀部有伤，在公共汽车上，为了成全一个小姑娘的善意，强忍着坐在座位上，这让我明白：成全别人的善良也是一种善良。读一篇文章，便有一份收获，从四年级开始，我的作文水平开始有了很大的进步，考试时，我紧抓作文，分数便低不了。文章离不开借鉴和模仿。平日里积攒的多了，写作文时拿出几句，便成了得分的关键。现在，我上了初中，书架上的书越来越多，仍是喜欢晚上靠在床头看书，手里捧着的是《岳飞传》，床头放着的是四大名著。我从书中知道了在世界的不同角落，演绎着各种精彩的人生。

　　我也曾畅游在书中虚拟的空间里，满足了我内心对未知世界的渴望。黑夜里，灯光下，靠在床头的身影渐渐高大，那是书海中羽翼渐丰的我。

　　书香伴我成长作文篇3

　　有一种教育叫熏陶，有一种阅读叫品味，有一种成长叫积淀，有一种香气叫书香。

　　——题记

　　曾几何时，我们渴望长大与成熟，对未来充满憧憬与幻想;曾几何时，我们在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来，以读书为翅，以乐趣为力，成长的天空才会留下属于我们飞翔的痕迹。

　　我热爱读书，不仅是为了更好地取得进步与成功，更是为了享受乐趣。这种乐趣来自审美，来自共鸣，来自想象，来自心灵的交流，来自对求知欲的满足，更来自于对精神提升的满足。

　　什么样的读书对我们的成长有利呢？古人说“万物静中得”，静下心来读书，所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中，难免会遇到种种不如意之事，使内心难以平静。以悠然从容的心态读书，才能受到传统文化的熏陶，才能有深厚的积淀，才能有较高的品位，才能不辜负书中的无限风光，才能获取书籍给予我们成长的`精神养料。清风朗月，一卷在手，心与书从容相对，融为一体，或是夜深人静，书在枕旁，情感随书中人物的命运起伏，喜怒哭笑，无法自已。读书会使世界在眼前开阔起来，让未来拥有无限的可能性，使我们更加热爱生活。

　　读书，能使我们的内心得到调适，无论何时都能显得气定神闲。享受读书的人，很少会持续地沉沦于悲苦，因为他晓得天外有天;不会无望地孤独惆怅，因为书是招之即来，永远不倦的朋友;不会怨天尤人孤芳自赏，因为书让他牢记个体只是沧海一粟……读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度的能力。

　　读书，使我们明白挫折是最好的大学，明白困难是我们的恩人，明白少年强则国家强;让我们化压力为动力，走出自卑的阴影，笑对青春的烦恼，解开心中“叛逆”的结;读书让我们懂得乐于学习，善于学习，懂得生命可贵，宽厚待人，戒奢以俭，诚信是金;读书更让我们充满朝气与希望。

　　踏一路金花风雨，摇一路驼铃声声，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。茫茫学海，让我们以书为伴，勤奋作帆，智慧作舟，逆流而上，让书香伴随我们成长的脚步，向着人生新的希望，不断前行！

　　书香伴我成长作文篇4

　　成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩，书中包含了知识；包含了故事；也包含了作者的心血……

　　我八岁生日的那天，妈妈说送我一个礼物。我心想：是什么呢？于是，妈妈带我去新华书店看书。刚进书店，书香的味道就沁人心脾，让我陶醉其中。这时，我到了儿童区，刚进去，就看到好多孩子在津津有味的读书，有的还在用本子摘抄好词好句。于是，我转了一圈，终于看到了一本我比较感兴趣的书——《弟子规》。“妈妈，您也去找本书看吧！”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。

　　我陶醉在了这本书中，妈妈站在我背后足足有10分钟，我竟浑然不知。这时，妈妈拍了一下我的肩膀，对我说“孩子，这本书已经伴随你3个小时了，我们该回家了。”“妈妈，我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情，妈妈同意后，我带着满心的欢喜，把这本书捧回了家。

　　到了家后，我一口气读完了这本书。书中说，百善孝为先，那什么是孝呢？每当吃饭时，我先给姥姥剩饭，并把好吃的.夹在姥姥碗里，而姥姥，就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝，在我10岁生日的那天，妈妈又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又开始如饥似渴的读，我被作者思念母亲之情深深打动，我又懂得了母女情深。转眼间，我已12岁，升入初中的第一天，妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》，我如获珍宝，这是我一直渴望得到的一本书，初中的生活是紧张，而且还有压力的，可读了泰戈尔的后，我的心情会突然豁然开朗，而且还会让我开阔视野。冰心曾说：“泰戈尔！谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”13岁时，妈妈又送给了我一本《红岩》，妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑……现在的我，知道了不向任何困难低头。

　　我轻轻的说，读书真好啊！

　　书香伴我成长作文篇5

　　如果有人问我，你最好的朋友是谁？我一定会毫不犹豫地回答：“是书！”是啊！书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里阵阵清凉的微风……我喜爱读书，我愿与我心爱的书一起成长。

　　我有一个放满书的木质书架，这些我从小到大看过的书，记载了我和书的故事……

　　在我很小的'时候，就与书结下了不解之缘。每天，我都要找一些注有拼音的故事书，嚷着要妈妈念给我听，不管我在干什么，一听到妈妈读书的声音，就马上安静地坐下，用一双黑亮的眼睛望着妈妈，听得津津有味。

　　当我长大一些，认识一些简单的字后，光靠听那些小故事，显然已无法满足于我了，我开始试着自己读像《格林童话》那样的儿童故事，一篇篇生动有趣的故事，像磁铁一样深深吸引了我，让我读得废寝忘食。我时常为卖火柴小女孩的遭遇而悲伤；为白雪公主继母的歹毒而气愤；为小美人鱼的故事而动情……日久天长，我的知识也丰富了起来，故事书也读得不过瘾了，于是，我发现了一块知识的“原野”——图书馆。我喜欢上了那里，但读书的时间毕竟有限，有时也难免囫囵吞枣，可优美的故事情节还是令我如醉如痴，脑海中时常构思着故事的发展，书如香茗，令我回味无穷。

　　自打上了二年级，我开始不满足于读美文故事了，我向名著发起了攻击，《夏洛的网》、《狼王梦》等令我念念不忘，只要一拿起书，我就舍不得放下，吃饭睡觉都想着那些故事。

　　三年级，开始独立写作文了，像我这样的“小书虫”，可尝到了甜头，写作文时，可谓行云流水，笔尖在纸上跳舞，思如泉涌。古人曰：“读书破万卷，下笔如有神”，果真如此。就像一次描写冬天，我写道：“纷纷扬扬的雪花犹如一群白衣仙女，踩着鼓点，和着北风悠扬的琴声，优雅的落在地上，给大地铺上了一层温暖的白毯，瞬间，世界仿佛都静止了，只剩下雪的纯洁可爱。”这段话，被老师圈了出来，说写得很美，还念给大家听，我心里就像抹了蜜一般，甜滋滋的，这种感觉可真棒！

　　书香能致远。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。在我认为，书是打开智慧之门的钥匙。爱书吧，让它与你相伴而行。

　　书香伴我成长作文篇6

　　油墨纸的沁香，伴着烟雨渲染开的画卷缓缓展开。书中有画，画中有诗，那卷卷的书册，一缕缕的清香，无论多久无论多远都会萦绕在我心上。

　　捧一卷《诗经》，凝结着的是千年来生生不息流淌着的河，凝结着浪漫美好的祝愿。

　　蒹葭苍苍，白露为霜。仿佛我的眼前出现了一大片芦苇，茂密丛生，在水边招摇，随着风儿，那晶莹的露水滚动凝成了霜。

　　我不禁想起从前在里的时光。门前就是一条河，并不宽。每当晓风掠过水面，河面便泛起微微的涟漪。河岸上长满了芦苇，翠翠的，好像要滴下来似的。这时，我总会折下两根芦苇，然后递给一根，制作成芦笛，衔在嘴里呜呜地吹。我们踏上那小船，在水面上摇啊摇，拂着迎面吹来的清风，把热气都吹走了。

　　没错，童年是画，童年也是诗，是《诗经》让我重温了这幅画，这首诗。“桃之夭夭，灼灼其华”，不禁让我想起了那一株桃树，不甚高却葱茏，叶叶相衬又叶叶相依，纷飞，花瓣纷纷扬扬洒落，一句桃夭竟能概住了那片片浓阴，竟能状出花间的诗情画意。

　　《诗经》是我喜欢的第一本书。

　　《哈利·波特》想必大家都耳熟能详，没错，这是我喜欢的第二本书。

　　哈利因为在伏地魔的袭击后，成为第一个也是唯一一个大难不死的幸运儿。这再弄却使他意外获得与蛇对话的能力，还被人人奉为大英雄，但他因此失去了父母而寄宿在姨妈家，所有的故事都从他迈进霍格沃茨开始……我认为哈利的学习生活，是他成长蜕变的过程，一开始他没有足够的勇气和魄力去面对一切困难，甚至还有些怯懦。但他有理智，每次遇险，都是九死一生，而每次历险后又更加坚强。

　　哈利是不幸的，他失去了父母；但他又是幸运的，有，。邓不利多校长……他们帮他渡过一次一次的难关。

　　其实，这虽是魔法世界，却也是生活社会的缩影。曾经，我遭遇过那么多那么多的困难，有过那么多那么多的失败。可我还是一一克服，有许多人关心我，给了我一双又一双温暖的手。我喜欢困难过后的.滋味，因为那是暴风雨过后的彩虹，没有永远的黑暗，只有在痛苦中磨砺，才能“香自苦寒来”呀！

　　我喜欢《哈利·波特》，不仅在于它曲折的情节，还有哈利、罗思、赫敏所表现出来的坚韧和他们如金子般勇敢而机敏的心。

　　人生若只如初见！书，无论以后我会怎样，未来会如何，当我看见你时，都永远都是初见的惊鸿一瞥，书香随心，书味随意，缱绻萦怀！

　　当然，除了我喜欢的这两本书，还有更多更多的书在等着我去发掘去品评去欣赏……

　　书香伴我成长作文篇7

　　时间像一盘沙子，在指尖悄然滑过，阳光洒满了一地的暖意，碎了一地的记忆，任由错过。回首往事如烟，唯有那淡淡的书香，一直萦绕于心，伴我成长。

　　我喜爱书，更喜爱书中散发出独特诱人的香气，它时常使我沉迷，陶醉……

　　读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！无论是空灵芳馨的散文集，精辟真挚的小故事，还是精巧感人的小说，它们都使我了解到人生的至真至纯，它们都使我懂得了世界的广大，知识的无限，更让我们的生活变得无限美好。尤其是《钢铁是怎样炼成的》，我读后感受颇深，回味无穷。

　　回首往事，我清楚地记得，那时的我，如同失翼蝴蝶般无助，泪水在眼眶中打转。失了一场比赛仿佛就像失去了整个世界，那泪水只要一落下来，所有的勇气都会蒸发，化为空气中的一丝气体，随风飘散。月光如水，静静流泻在我身边，我感到心沉水底的无限冰凉。

　　垂头丧气地回到家，巧见一本书正放在桌前，便不由自主地翻开，只闻见那优雅的.“书香”萦绕鼻尖，耳边是它的轻轻絮语。一页，两页……我如一匹饥饿的瘦狼，贪婪地读着，一幅幅连动性的画面将我带进一环紧扣一环的情节。文章的主人公保尔，在那个动乱的时代，以顽强的毅力，与命运进行斗争。在克服种种困难后，最终拿起用钢铁般的意志开始了新的旅程。

　　放下书，书中的人物却使我久久不能忘怀。书中的保尔，无论遇到怎样的艰难困苦，他都没有放弃。此时的我，突然醒悟过来。我怎能气馁？一个有生理缺陷的人都能有这般坚强意志，我又怎能脆弱？面对一块石头，他不是绕过，而是勇敢地从它顶端越过。是的！我要向他学习！当我读到“人最宝贵的是生命，每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过；回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”这一段时，我恍然大悟，心中的烦恼一扫而光。

　　读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

　　古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”那书香伴随着我们成长，使我们的生活更加美好，让我们的世界成为永恒的美丽！

　　书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

　　书香伴我成长作文篇8

　　如果说泉水是青山的心脏，那么书便是我心中的的太阳。

　　没有书的家园，是没有鸟的森林；没有书的地方，是没有收获的田野；没有书的世界，是没有水的河流。

　　小的时候，我就依偎在妈妈的怀里，要妈妈给我讲故事，讲童话，讲寓言。后来，我渐渐长大了，就自己看书，那时，我便与书交了朋友。书，教会了我在课堂上学不到的知识。书，使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼，总是习惯性地拿起书，看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时，总是习惯性地拿起书，想想他们是怎样克服困难的。书，像一位善解人意的小天使，让我用开朗的心情对待每一件事。

　　记得第一次翻开那本《泰戈尔诗集》的扉页时，目光便无法再度离开，那个叫做印度的国家仿佛披着一层神奇而美丽的面纱，令我爱不释手。他让我读懂了人生的探究与追求……读他的诗似乎看到他在对我微笑！当我还只是个稚气未脱的小女孩时，我无比的憧憬着色彩斑斓的未来。他说“生命的果实像熟稻子似的在美丽平静的气氛中等待收获，我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空……”一行行短小精美，寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力，洋溢着快乐。那时的我觉得泰戈尔就是一个满怀柔情和笑靥的爷爷，白花花的胡子在阳光下闪闪发光，充满着睿智

　　后来我爱上了林海音的《城南旧事》。文章透过英子童稚的.双眼，让我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我懂得了要珍惜时光。

　　这样，年复一年，日复一日，在如饥似渴的阅读中，我曾经为林黛玉的悲惨离世哭过；曾和江姐一起承受“十指连心”的痛苦；曾和鲁滨孙一起，到荒无人烟的岛上，独自生活了二十八年，和这二十八年的寂寞相伴……

　　读书让我喜，让我怒，让我乐，让我忧……让我在书的海洋里尽情的徜徉。书，成了我朝夕相处的亲密伙伴。

　　俗话说得好：书中自有黄金屋，书荡涤着我的心灵，让我乘坐书做的小船，在知识的海洋里遨游。

　　书香伴我成长，它让我坚定自己的理想，执着地面对未来。

　　书香伴我成长作文篇9

　　我的生活，就是书的生活。

　　我的卧室里，你看不到平常小孩最喜欢的玩具，而是“孔夫子搬家——尽是书”，书桌、床头、衣柜、地板、窗台都摆放着书，妈妈说我简直就是一个“书痴”，我很高兴这个称呼，也很喜欢伴着书香入眠。

　　四岁时，我便开始带着好奇心似懂非懂地读《婴幼儿画报》，我从中学到许多的知识，如《小青虫造房子》：小青虫痴痴地问了青蛙、水蜘蛛、小鸭和蜗牛为什么不怕下雨。青蛙说：“我的皮肤需要水来滋润。”水蜘蛛说：“我的一身毛粘不住水。”小鸭说：“我不但毛多，而且上面还有油，所以不怕。”蜗牛说：“我有壳啊！”小青虫听了蜗牛的话，明白了，便吐了个茧子，睡着了。从此，我懂得，自然界的每个小动物都有保护自己的法宝。渐渐地，我迷上了读书，初步认识了读书的好处和乐趣。

　　七、八岁时，我开始在字典的帮助下读传奇故事和童话。我读过白雪公主穿着一身洁白的连衣裙在青青芳草地上翩翩起舞；读过青蛙王子身穿一身淡绿色的军装，在森林里欢快的跳来跳去……读《格林童话》中的《小狐狸》一文时，读到王子为了治国王父亲的眼病去寻找鹦鹉油，在小狐狸的帮助下，王子得到一个公主、一把宝剑、一匹宝马和一只漂亮的鹦鹉，并揭穿了两个哥哥的.阴谋，过上了幸福的生活。我读完后，开始另外的构思，如果没有小狐狸，小王子会怎样找到鹦鹉油？历险又会是怎样的？我把自己模仿和改编的故事交给老师看，被老师拿出去当作优秀文章念给同学们听。从此我开始了自己写故事、编童话。

　　九岁开始（我现在十一岁了），我喜欢上读名著和一些深奥的科幻小说，如《三国演义》、《木乃伊复活》、《魔幻世界》等，整天沉浸在欢乐无穷、有喜有悲的书的世界：有时读到最后时，看到了圆满结局，我会忍不住拍手叫好；如果故事很悲惨，我也会泪流满面，妈妈常常以为我出了什么事。读《三国演义》时最欣赏诸葛亮的“三气周瑜”，在这一回中，我真正领略到了孔明的聪明才智，同时也明白了做人要有气量，要“宰相肚里能撑船”，否则再是英雄也难逃可悲下场。

　　读书让我增长了见识，知道了这个世界非常的精彩。读书让我的写作进步了许多，可以说，如果我没有用心去读书，就不会有我目前的写作水平。读书让我明白了事理，知道了什么是对，什么是错。读书又让我有了修养，我会帮妈妈打水洗脚，走路我会让妈妈先行，所以现在妈妈常常夸我“真有绅士风度！”

　　这辈子，我要牢记冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书。

　　书香伴我成长作文篇10

　　很小就喜爱看书，主要是父亲管教之严。手机、电视、电脑接触甚少，无聊之下，只能以看书为消遣。

　　刚开始并不识字，照着认不全的拼音去读，常闹“白字先生”，磕磕巴巴，十几页，很薄的一本绘本，有时竟能读上一周，第一遍只是认字，第二编才粗通情节，即使如此，我依然还是在看。时间长，平时早都按奈不住了，但若放一本书，两三个小时后仍没看完，恐怕还会央求着再等一会。

　　绘本中情节并不是太引人，大都是简单的像《睡美人》、《小蝌蚪找妈妈》之类的童话，并不吸引人，但都能吸引住小孩。童话，对于当时的我，总以为比父亲桌上那厚达几百页的书有趣多了。

　　不知哪一天，家里的童话看完了。

　　又是为了打发时间，但这次，我竟突然打起父亲桌上那“厚的像词典”一样的书“下手”。

　　忘了书名叫什么了，依稀记得那是一本小说，情节曲折，不知比童话多转了多少次弯弯。午后，父亲的书房中暖意融融，我独自一人蜷局在墙角，抱着那本书看，太多字我不认识，太多事我不知道，太多书我还没有读过。那次，我第一次知道了“小说”。

　　汗珠渗下，晕染了微微泛黄的纸，一个下午，完全沉浸在书中，不知任何除书以外的事。晚间，当终于长舒一口气读完，放下，才发现眼前因叫我吃饭长久无回复而生气的母亲。

　　此后，读书便充盈了整个生活。年龄渐长，读书速度也加快，书架上的`书，也开始边角微皱，页面泛黄，细细轻嗅，似有一股书香。

　　学业突增的初中，充盈生活之中的作业消蚀着看书的地位。难有空闲，再去花一个下午时间去读一本被称为“闲书”的小说，更多的，是埋于题海中，再加紧多写几张作业。

　　一日写作业，突然想起曾经放在书架上的一本字典，起身去找，却怎么也找不到，又附身于各处的角落，暗寻踪迹。

　　终于在父亲书房的一角落中找到，拾起，抖落灰尘，却发现压在下面的是一本泛黄的，散发着浓浓书香的小说。

　　突然想起曾经有一个小孩，蜷居在这角落里，抱着一本不离身的字典，花了一下午时间读这一本小说………

　　书香伴我成长作文篇11

　　人生最大的乐趣，莫过于在夜深人静时，泡一杯清茶，执一卷文字，细细读、细细品味。

　　——题记

　　时光消逝，任何美好的事物都已消失。唯有那缕缕书香，一直萦绕在身心，伴我成长。

　　小时候，母亲常常念《安徒生童话》给我听。我们都知道，书中的上帝，是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活中是不可能实现的。童话是幻想，它不是神话故事，也不是民间传说。它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满对人类美好人性的联想和愿望。我记忆最深的是《海的女儿》，她对生命的追求，打动了成千上万读者的心，也深深地打动了我。使我懂得了生命的可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地面对它。要以一颗金子般的心，去面对周围的每个人，在危险来临的时候，为他人着想，体现自己的胸襟和气量，这才是人生的追求。

　　现在，《安徒生童话》已不能满足我对书籍的渴求，取而代之的是一本本世界名著。进入初中，由于学业的繁重，看书的时间越来越少，没有时间读长篇文章。在闲暇时间，习惯看一篇短小的心灵鸡汤，领悟其中的'道理。我模模糊糊记得曾看到过这样一段话：

　　当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是，这也不可能。

　　看完之后，我不禁深思——真的，要想撬起世界，它的最佳支点不是地球，不是一个国家、一个民族，也不是别人，而只能是自己的心灵。要想改变世界，你必须从改变你自己开始；要想撬起世界，你必须把支点选在自己的心灵上。

　　将来长大后，我依旧会继续在书海探索。我要去体会《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金对生命的追求以及永不放弃的精神,去领略《假如给我三天光明》的海伦·凯勒那种不屈不挠、不怕困难，敢于顽强反抗命运的精神。去感受《名人传》里列夫托尔斯泰、贝多芬，米开朗琪罗那艰苦而又坎坷的一生。

　　书，你胜严冬里的炭火，你胜酷暑里的浓荫，你胜冬日洁白的雪花，你胜秋日鲜红的枫叶。你多么令我向往！若有机会，我愿终身与你相伴！

　　书香伴我成长作文篇12

　　眼前是窗外的世界，暗得深邃而显得宁静。手捂一杯茶，点上一盏橘黄色的灯，有情调地持着手卷伏案而读……伴着萦绕着的书香，一点点体会，一点点感悟。

　　我喜欢读书，有别于喜欢打篮球，我更喜欢读书时安静，这沉淀了多少焦躁与不安，心静如湖水。

　　读过陶渊明诗句：采菊东篱下，悠远然见南山。我便也幻想着自己身处群山怀抱中，四周长着郁郁青葱的嫩草，绿叶，还有，还有零星了的杂样花儿，像揉粉了的胭脂洒在草丛间，探着头害羞地笑着。

　　而我，像一位深林隐士，身着一身素衣，手捧一簇菊花，望着南方的庐山，品味着山水之趣。

　　我大口大口地吸着空气，本以为是沁人心脾的新鲜空气，却又恍然大悟到：城里的空气怎么能和自然中的相比呢？这钢筋水泥般的森林竟让我又有点喘不过气来，它让我有了当隐士的冲动！“结庐在人境，而无车马喧。”我想学学陶渊明，到深山内贪婪地吸吮新鲜空气，体验这失而复得的自然之趣。

　　“蜉蝣掘阅，麻衣如雪。心之忧矣，於我归说。”初读这句诗时，不理解作者在此藏了什么样的情感，只知道蜉蝣这种小动物，一旦破蛹而出，就只剩下短暂的一天可以存活了。

　　直到最近考试失意，老师的排名、家长的狂轻滥炸，我口中不禁吟出了这句诗，回过头来一字字嚼透，突然感受到作者对短暂人生的惋惜和生活充满挫折的疑惑，我不也在此时成了一只蜉蝣吗？

　　挫折、黑暗，我不知所措。本以为是风平浪静，却遇到了波涛汹涌。我仿佛是小船上的无助船员，海浪轻易把小船举起、卷入，小船却像两眼巴巴的羊羔无可奈何。

　　两眼疑惑地望着暗沉了的.天空，早把太阳遮住，阳光也有和我一样的遭遇，原以为就是这样了，却没想到阳光硬是挣扎着，钻出小云骄傲地射出了光线，那么的耀眼。

　　哦，我知道了，面对挫折应以积极的态度去克服——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我不愿虚度短暂的时光，更不愿意失去克服挫折的机会。我不再疑惑，也不愿只当一只蜉蝣，我要学一学保尔，勇敢面对挫折，有意义地度过每一天，倒也尝尝打败挫折的滋味。

　　书是苦口的良药！愿书香永伴随着我，让一个个暗藏蕴意的诗句，在生活中不断挑逗我的思想，和我一起感受生活，感悟生活，和我一起成长。

　　书香伴我成长作文篇13

　　书籍，是知识的宝库，多读书，能使无知的人变得博学多才。正因为喜欢读书，我的心灵不断地得到启迪，生活充满了无限的欢乐和希望。

　　我喜欢看书，并不是与生俱来的。从前，我不太喜欢看书，爸爸妈妈为我买的书，都只是在写作文的时候才翻开来参考参考。可经历了那件事后，我就特别爱看书。

　　记得那是上一年级，一个阳光明媚的早晨，妈妈带我去文昌玩。谁知妈妈把我带到创新书店就说：“雯雯，妈妈先去办一件急事，你呆在这里，哪都别去，一会儿再来接你。”她的话音刚落，就走出了书店，把我自己一个人丢在书店里。无聊的我在书店里走来走去，左看看右看看，发现这里的人都在看书，唯独我很悠闲。我不好意思，也学着这他们的样子随手抽出一本《安徒生童话》来翻。翻着，翻着我渐渐被书里的故事情节吸引了。“卖火柴的小女孩”悲惨的命运催人泪下；“拇指姑娘”的结局让我暗暗叫好。“美人鱼”更是让我浮想联翩：恍然间，一束光照在我的身上，我变成了美丽的美人鱼。我在海里自由自在的游着，我会从海底拾起五彩的贝壳悄悄地送到老师的`办公桌上。“喂，小姑娘，你怎么睡着了？”一个音量很大的声音在我耳边嚷嚷。“谁说我睡了，我正在海里游泳呢！”我的话还没说完，安静的书店里顿时回荡着各种笑声。噢，原来我看书时神游了。尴尬一下子落满地。我恨不得找个地缝钻进去！妈妈怎么还没来接我？这时，妈妈出现在书店的收银台，对我说：“雯雯，妈妈接你来了！”真是一想曹操，曹操就到！临走前，我让妈妈给我买那本《安徒生童话》。

　　结缘于《安徒生童话》是一次偶然，这一次偶然把我引进了书的天地。缕缕书香伴着我成长。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良，像孙悟空那样敢于承担责任，还要有一颗坚持到底的恒心，要勇于克服困难，最终一定会胜利。《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义……

　　莎士比亚说书是全世界的营养品。同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

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