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礼物的作文

时间:2023-10-19 11:47:38 话题作文 我要投稿

(优选)礼物的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的礼物的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)礼物的作文5篇

礼物的作文 篇1

  今天晚上我们又一次进入了阅读馆,经过漫长地等待终于到我们了,一进教师老师说快到中秋节了,要送礼物给我们,这使我喜出望外。

  老师先让我们猜会给我们什么礼物,我们的回答五花八门:一盒月饼、一支笔、一张电影票……但是老师却说:“你们捂住眼睛,我给你们看!”我看到老师从桌子上拿了一样东西藏在背后,我便猜想起来:会是什么呢,会是富贵的大奖吗?好期待呀!

  只见老师拿出了一张纸,我们吃惊了,一向对我们很大方的老师怎么变得这么抠门了?我不禁拿起纸,对着灯,在背着光的纸中我看到了条纹仿佛看到了藏宝图,大喊一声:“原来它是一张藏宝图!”幻想消失了,一张纸又出现在我眼前,白昊明吃惊地说:“真的?”这时他的口水向小河一样从桌子上流到了地上,我说:“假的。”他尴尬的搓着手,仿佛在说:如果真的有的话,那我可要发大财了!

  这时老师对我们说:“刚才真的`是开了个玩笑,不过你们可以把这张纸变成充满爱心的礼物。老师说完,我们陷入了沉思,此时班里鸦雀无声,窗外蝉的叫声显得格外洪亮。数分钟后我们有了结论,有人说把他折成月饼;有人说把它画成一个电影院,仿佛正播放有关中秋的电影……

  这次,老师看似给了我们一个普通的礼物,实际上是给了我们写作文的素材:使一件平凡的东西变成有价值的东西。以此给我们一些写作方面的鼓励,并教会了我们怎么在生活中提取写作的素材,给我们一些精神上的启示。

礼物的作文 篇2

  “老师,我自己走把!”“没关系的。”老师说着,将我搀扶出了大门。我心中的思绪翻腾不止。我只好慢慢地走着。

  这是我第一次来看老师。前几天我们的班主任王老师生病了,看到全班同学几乎都去看望了老师。我有点着急了。我在班中的学习不算太好也不算太坏。不像那些好学生整天围着老师讨论一些在我看来是些天方夜潭似的难题,也不像那些差学生总被追着请家长。总之,班里有我不多,没我不少。可同学们都去看望老师,我不去,那多少有点有点太特殊了。终于在妈妈的催促下,我决定去老师家。

  我买了一个花瓶和一束鲜花作为送给老师的礼物。我好像要完成一项重要任务似的大步流星地朝着老师家走去。等走到离老师家不远的.一个路口时,一个骑自行车的小孩突然冲了出来躲闪不及,我被撞上了。胳膊被划破了,伤口有两公分长,可我并不在意。更让我心疼的是花摔坏了,花瓶率碎了。看着小孩吓傻了的样子,我不忍心再责怪他什么了,只好放他走认倒霉了。虽然快到老师家了,由于我没有多带钱,重买一份礼物是不可能了。犹豫半天,我还是硬着头皮敲响了老师家的门。

  门开了,看到老师我不知所措。老师慈祥地看着我,说:“别愣着啦,快进来!”我就这样进了屋。老师的家里没有什么摆设,但很是干净、整洁。“你的胳膊怎么了?”“没事。”她抬起我的胳膊仔细地观察。“这还有一块!”我半信半疑地看了看,果然,还有我没发现的伤口。“我来给你包扎!”在我一声声的推辞中,她已经将药箱拿了出来,不容分说,便开始给我包扎起来。我本是自坐着的,她包扎起来不方便,我要站起来,他又将我按在沙发上。她便跪在了地板上。“我以前还学过护理呢!”我看着她娴熟的动作,眼角的皱纹,耳根新添的白发,鼻子一酸,眼泪滴在了胳膊上。“老师,我今天本来是特意来看您的,可花瓶和花在路上摔坏了。”我的声音如此的小,甚至连我自己也听不清了。“那没什么,你心里想着老师,这比什么礼物都重要。”她笑着说。在老师家待了会

  在老师家待了会我要走了,老师执意要送我。我说不用,自己又不是小孩,他只摇了摇头。我们慢慢走着,我想要铭记住这个美好的时刻,因为在我还没送给老师礼物时,他已然送给了我一份真诚的礼物。

礼物的作文 篇3

  在我生日的时候,爸爸在网上给我买了一块电手表,爸爸给我的时候,我迫不及待地戴上。

  手表的样子呈圆形,里面的表盘是白色的,在表盘外边有一层透明的表壳,看上去可好看了。旁边有四个银色的按钮,第一个按钮的功能是发光,在夜里让我能清楚地看表;第二个按钮的功能是计时和可以调整时间。有一次妹妹要跑步让我给她计时,结果,她跑了两分钟;第三个按钮的功能是查看日历用的。我通常都不看我家里的那本日历,而是用我的手表看,因为它非常轻;第四按你的功能是定点,也就是闹钟里让我起床的`那种功能,别看它小,可发出的声音可就大了,好像在说:“小主人,快起床,要不然就迟到了!”

  有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早饭,我背上书包去上学。在路上,我不知道具体时间,我一看表,原来都7:30了,于是我开始跑起来了。最后,差一点就迟到了。

  我喜欢我的手表,不仅因为它功能多,还让我改掉了爱睡懒觉这个坏习惯,让我上学没有迟到过。

  爸爸给我手表的目的是要告诉我每时每刻都要珍惜时间,时间就像流水一样一去不返,要紧紧地利用每一分每一秒好好学习,好好做事情,做时间的主人。

礼物的作文 篇4

  别人看来礼物有好有坏,有贵的,有便宜的,而在我心中,礼物不分价值,分的是礼物中所含的情意。

  那天是星期五,我正在制作一份特别的礼物。因为,它将送给我远在天堂的爸爸,我做得格外认真。首先:我用吹素纸编了一个项链,贴在了色卡纸上;接着,我每一个字,端端正正,每一件手工,精致得无可挑剔,连每一幅图都十分生动有趣。那天,我睡得很香。我做了一件令自己自豪的礼物送给爸爸。

  第二天一早,我和妈妈早早出发了,我带着制好的礼物,高兴得不得了。到了磨盘山,我们抱着爸爸的骨灰盒来到了小石桌前,妈妈点燃了小桶,一张一张的纸钱飘到了桶里,“轰”一声,火苗突然蹿了起来,我忙摘了一朵菊花和着礼物一起丢入了火桶。火,蹿得更高了,我仿佛在火苗中看到了爸爸俊俏的面孔,看到他在和我开心地玩耍。想到这儿,我不禁哭了,但同时,我也幸福极了!不知爸爸是否知道,在这份礼物中,我,对他的`爱多深,这份礼物,之所以特别,就是因为,我的真情,全都倾注在了这份外表普通而便宜的卡里。

  一份礼物,不需要你花多少钱,需要的是你的一份心意,充满爱的心意。

礼物的作文 篇5

  从小到大,我收到过很多很多礼物。但最有意义的礼物是——父母赐予我的生命,让我可以感知生活中的点滴!

  我拥有明亮的眼睛,可以看见公园里的花,它们有黄色的迎春花、紫色的.牵牛花、粉如霞的桃花……还可以看见大树和小草。大树长得茂盛,就像站在草原上的哨兵一样笔直、威风。小草刚探出头,露出嫩嫩的小草芽……

  我拥有灵敏的鼻子,可以闻到任何东西的气味。它可以闻到公园里花儿们的芳香、清新的草香;还可以闻到香喷喷的饭菜……

  我拥有聪慧的耳朵,可以听到每个有声音的物体。在公园,它可以听见微风吹拂着树叶“沙沙沙”的声音、小狗“汪汪汪”的狂吠声、小鸟“叽叽喳喳”在唱歌、孩子们“嘻嘻哈哈”的玩闹声、老年人跳广场舞的音乐声……

  我还有娇嫩的肌肤,可以感受到春风的吹拂、春雨的润无声,可以感受到夏日的炽晒、小溪水流的波动,可以感受到秋风秋雨的凉爽,可以感受到冬日里的雪花如鹅绒般的轻柔……

  我非常感谢父母给我的这份礼物!

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